PAGEPAGEPAGE4每課一測（二十六）我們的中華文化一、選擇題1．鑒于現在越來越多的人運用鍵盤書寫，手寫漢字的實力有明顯的下降，中心電視臺科教頻道隆重推出了《中國漢字聽寫大會》。漢字包含著豐富的文化內涵和審美意蘊，是我們民族祖先才智的結晶，是中華文明最絢麗的珍寶之一。在漢字博大精深的文化根基里，隱藏著不行侵擾的民族尊嚴、崇高強大的民族意識和自強不息的創建才智。材料說明()①漢字見證了中華文化的源遠流長和博大精深②漢字是中華文明的重要標記，是中華民族之魂③書寫漢字有利于增加中華民族的文化自信④書寫漢字不利于弘揚中華優秀傳統文化A．①② B．①③C．②④ D．③④解析：選B漢字是中華文化源遠流長的重要見證，是中華文明的重要標記，①正確且符合題意；中華民族精神是中華民族之魂，②說法錯誤；漢字為書寫中華文化，傳承中華文明，發揮了巨大的作用，重視漢字的書寫，有利于增加中華民族的文化自信，③正確且符合題意；書寫漢字有利于弘揚中華優秀傳統文化，④說法錯誤。2．“你來自泥土，頭微微揚起，仿佛仰視天空……人頭壺，紅陶材質，仰韶文化，制作于6000至6500年前……”這就是央視推出的紀錄片《假如國寶會說話·人頭壺——最初的凝視》。這部紀錄片沒有渲染、獵奇和神奇的曲折表述，也避開了高冷的學術性敘事，在每集5分鐘的講解并描述中，用通俗易懂的語言與觀眾溝通，讓文物“訴說”發生在自己身上的傳奇。“5分鐘、微紀錄”的表達形式順應了短平快視頻時代的潮流，快速引起中國觀眾的共鳴。該紀錄片()A．借助大眾傳媒來詮釋中華傳統文化，創新了文化傳播的途徑B．呈現了中華文化的源遠流長，能增加中國觀眾的文化自信C．訴說了原始藝術背后的歷史文化，使文物成為文化創新的動力D．以短小精悍、有內涵的方式講解并描述國寶，是中華文化四海傳播的見證解析：選B紀錄片《假如國寶會說話·人頭壺——最初的凝視》的推出，呈現了源遠流長的中華文化，能增加國人的文化自信，故選B項。社會實踐是文化創新的動力，舍去C項。央視推出紀錄片，說明大眾傳媒是文化傳播的主要手段，A項錯在“途徑”上。題中強調“中國觀眾的共鳴”，未涉及“四海傳播”，解除D項。3．“中國蓬勃發展的巨大市場、與世界各國的緊密貿易往來，給個人發展供應了廣袤舞臺。許多人選擇到中國留學，是因為到中國哪怕只是學好中文，對回國以后的就業都會有幫助。”外國留學生的心聲表明()①經濟是影響文化溝通的重要因素②中華文化的影響力日益增加③中華文化對世界文化產生了巨大沖擊④經濟的發展離不開文化A．①② B．①④C．②③ D．③④解析：選A中國巨大的市場促使外國留學生重視中國文化，體現了經濟對文化溝通的影響，也表明中華文化的影響力日益增加，①②符合題意；材料沒有涉及中華文化對世界文化的沖擊，③不選；經濟確定文化，④表述不當，解除。4．《四庫全書》系統地將中華五千年的重要典籍匯合成一部浩大的叢書，內容涵蓋甚廣，包括經濟、政治、哲學、法律、醫學等，具有珍貴的文化價值。其文化價值表現在()①見證了中華文化的源遠流長②是中華民族精神的集中體現和重要標識③從中能夠透視到中華文化的傳承與發展④從中能夠看到中華民族歷史和現實的全部文化A．①② B．①③C．②④ D．③④解析：選B《四庫全書》系統地將中華五千年的重要典籍匯合成一部浩大的叢書，內容涵蓋甚廣，作為史書典籍，它見證了中華文化的源遠流長，從中可以透視到中華文化的傳承與發展，①③符合題意，入選；②說法錯誤，史書典籍并不是中華民族精神的集中體現和重要標識，解除；④說法錯誤，我們透過史書典籍可以看到歷史和現實中的文化，并不能看到全部文化，解除。5．千百年來，一批批先民，橫渡海峽，移民臺灣，海峽兩岸形成了大批同名村。“臺灣有板橋，大陸也有板橋。”在廈門集美板橋村實行的兩岸同名村懇親會上，祭祖訪親，老鄉見老鄉，親情說不完。同名村懇親會的舉辦能()①提升中華民族的整體意識②增加全民族文化創建活力③增加對中華文化的歸屬感④夯實中華民族的立業根基A．①② B．①③C．②④ D．③④解析：選B在海峽兩岸同名村懇親會上，祭祖訪親，老鄉見老鄉，親情說不完，同名村懇親會這一活動的舉辦能夠增加對中華文化的歸屬感和認同感，提升中華民族的整體意識，①③符合題意。②與題意不符，材料沒有體現文化創建活力。④說法錯誤，勤勞英勇精神奠定了中華民族的立業根基。6．中國古代園林建筑的獨特之處，在于把哲學觀念與歷史文脈融入磚石草木之中，使建筑成為文化傳承的視覺象征。例如為世人稱道的蘇州園林，“雖為人作，宛自天成”，體現了“天人合一”的精神追求。這印證了()①中華文化的博大精深②園林建筑是文化的物質載體③文化的傳承依靠于傳統建筑的愛護④文化是維系民族生存和發展的精神紐帶A．①② B．②④C．①③ D．③④解析：選A中國古代園林建筑的獨特之處，體現了中華文化的博大精深，①入選；中國園林建筑成為文化傳承的視覺象征，體現了園林建筑是文化的物質載體，②入選；③夸大了對傳統建筑進行愛護的作用，解除；傳統文化是維系民族生存和發展的精神紐帶，④錯誤。7．圍棋發源于中華大地，已有5000年的歷史。縱橫十九路，方寸之內是尖跳飛斷，棋盤之外有文理哲思。用最簡潔的黑白、橫豎推演出最困難的世間萬物，沉淀了多數先人的才智，蘊含著中華民族對才智的追求。由此可知()①中華文化具有兼收并蓄的特點②中華文化源遠流長、博大精深③文化隨著社會實踐的發展而變遷④精神活動離不開物質載體A．①② B．①③C．②④ D．③④解析：選C圍棋發源于中華大地，已有5000年的歷史，其用最簡潔的黑白、橫豎推演出最困難的世間萬物，沉淀了多數先人的才智，蘊含著中華民族對才智的追求，說明中華文化源遠流長、博大精深，精神活動離不開物質載體，②④符合題意，入選；①不符合題意，解除；③說法錯誤，文化具有相對獨立性，解除。8．眾多中國古代建筑，將哲學想象與歷史文脈融入磚石之中，已成為文化傳承的視覺象征。發源于民間的徽派建筑，雖為人作卻宛自天成，達到了“青山云外深，白屋煙中出”的和諧境界，體現了“天人合一”“物我為一”的精神追求。這表明()①傳統建筑的價值在于思想性②文化在繼承的基礎上發展③中華文化源遠流長、博大精深④傳統建筑是文化的物質載體A．①② B．①④C．②③ D．③④解析：選D傳統建筑的價值在于它呈現了中國傳統文化，故①不選；材料表明白古代建筑與傳統文化的關系，沒有體現出繼承與發展的關系，故②不選；將哲學想象與歷史文脈融入中國古代建筑之中，讓中國古代建筑成為呈現中國傳統文化的重要標記，充分顯示了中華文化的源遠流長、博大精深，也說明白傳統建筑是文化的物質載體，故③④符合題意。9．在安徽，由于淮河、長江兩條大河橫貫省境，把全省自然區分為淮北、江淮之間、江南三大地理板塊。它們在各自的地形地貌、民風民俗、經濟水平、發展狀況和居民觀念形態等方面，均存在著明顯的差異，并因此而在漫長的歷史進程中，逐步演化并形成渦淮文化、皖江文化、徽州文化(或新安文化)三大亞文化板塊。由此可見()①中華文化能與其他外來文化和諧相處、共同發展②文化是人在社會實踐中創建的③一方水土，一方文化，各地文化有明顯的區域性④中華文化具有民族性，各具特色的民族文化異彩紛呈A．①③ B．②④C．①④ D．②③解析：選D材料中渦淮文化、皖江文化、徽州文化都屬于中華文化，體現了博大精深的中華文化是勞動人民在實踐中創建的，具有明顯的區域性，故選②③。題中未涉及外來文化和中華文化的民族性，解除①④。10．花鳥畫是中國傳統的三大畫科之一。千百年來，中國花鳥畫在演化和發展過程中，總是應和著民族和時代的情感須要，通過主觀的詩性和文學性審美方式抒情達意、托物言志，形象性地呈現著中國人的宇宙觀和自然觀。中國花鳥畫經久不衰的緣由在于它()①潛移默化變更著人們的審美情趣②蘊涵著獨特的文化底蘊和哲理內涵③是中華文化一脈相傳的重要見證④彰顯著中華文化的生命力和創建力A．①③ B．①④C．②③ D．②④解析：選D中國花鳥畫經久不衰，在于其獨特性和豐厚的內涵，不斷彰顯著中華文化的生命力和創建力，故選②④。中國花鳥畫潛移默化地影響著人，豐富人們的審美情趣，而不是變更，故不選①。史書典籍是中華文化一脈相傳的重要見證，舍去③。11．京劇藝術植根于中華民族文化的沃土之中，集我國戲曲之大成，已成為我國的一筆珍貴的民族文化遺產。大型國粹經典京劇《中華神韻》是上海世博會期間舉辦的唯一一場京劇專場演出，也是我國京劇史上規模最大、規格最高、陣容最強的京劇藝術盛會。對此，下列說法正確的是()①《中華神韻》的舉辦有利于弘揚中華民族的優秀文化和國粹經典②《中華神韻》的舉辦有利于愛護民族文化遺產③京劇作為“國粹”記載了文化發展的歷史軌跡和豐富成果④京劇藝術的發展折射出了中華文化的源遠流長、博大精深A．①②④ B．①②③C．①③④ D．②③④解析：選A“京劇藝術植根于中華民族文化的沃土之中，集我國戲曲之大成，已成為我國的一筆珍貴的民族文化遺產”，折射出了中華文化的源遠流長、博大精深，④說法正確。大型國粹經典京劇《中華神韻》的專場演出，有利于弘揚中華民族的優秀文化和國粹經典，有利于愛護民族文化遺產，①②說法符合題意。③說法錯誤，文字記載了文化發展的歷史軌跡和豐富成果，不是京劇。12．杭州鐘靈毓秀，遠古即孕育了絢麗的“良渚文化”“吳越文化”。宋室南遷，在此建都，不少中原地區縉紳仕宦移民杭州，使中原文化在此積淀，與杭州原有文化相交融，重新打造出具有濃重北方韻味的特色江南文化。材料表明()①杭州文化具有包涵性②人口遷徙是文化傳播的重要手段③中華文化帶有明顯的區域特征④不同區域文化漸趨融合統一A．①② B．①③C．③④ D．②④解析：選B中原文化在杭州積淀并與杭州原有文化相交融，說明杭州文化具有包涵性，①正確；特色江南文化的形成體現了文化的區域特征，③正確；②說法錯誤，人口遷徙是文化傳播的重要途徑而非手段，故解除；④錯在“融合統一”上，解除。二、非選擇題13．“摩挲掌上日相將，袖中常見煙云繞”。有文字記載的中國賞石文化至少可追溯到春秋時代。長期以來，奇石的美學特征讓世人神往，它那來自大自然鬼斧神工的特有之美，集形、色、聲、韻于一身，體現了特有的東方文化趣味，折射出絢麗的東方哲學理念。近代以來，我國在繼承傳統賞石文化優秀精髓的基礎上，汲取了西方賞石文化中對真的追求，從而把欣賞石的真、善、美全面地、最大限度地挖掘出來。結合材料和所學文化學問，分析中華文化的特征。解析：解答本題，首先要了解中華文化的特征，然后審讀材料找出各自對應的有效信息，詳細分析說明即可。答案：①中華文化源遠流長、一脈相承。中國賞石文化至少可追溯到春秋時代，當代賞石文化繼承了傳統賞石文化的精髓。②中華文化博大精深。中國賞石文化集形、色、聲、韻于一身，體現了特有的東方文化趣味，折射出絢麗的東方哲學理念。③中華文化具有特有的包涵性。近代以來，我國賞石文化汲取了西方賞石文化中對真的追求。14．閱讀材料，回答下列問題。國學具有很大的魅力，它會教人欣賞韻律美、文學美、敘述美，在潛移默化中塑造人的心靈，使人在藝術和美的享受中實現對民族文化的傳承。隨著互聯網的不斷發展，中華傳統文化獲得了走向世界更為多元的全新途徑，但與此同時，各種外來文化也在不斷涌入。要保證中華傳統文化能夠賡續血脈，保持堅韌的生命力，就須要讓青少年對中華傳統文化有更深層次的理解。為了實現中國教化夢，中心確定在全國中小學推廣國學經典教化。傳統文化學科教化目標是使孩子們形成良好行為規范、高雅審美情趣、質樸道德操守、深邃哲學思想。(1)結合材料，從中華文化的特征的角度，說明如何處理中華文化和外來文化的關系。(2)從探究世界的本質和把握思維的奧妙的角度，分析在全國中小學推廣國學經典教化的正確性。(3)你所在學校打算開展國學經典誦讀活動，請你擬寫兩條宣揚標語。解析：本題第(1)問，從中華文化的包涵性的角度分析即可。第(2)問，可結合唯物論中意識的能動作用、物質確定意識的內容分析。第(3)問，圍繞提高同學們參加活動的熱忱和主動性等方面擬寫即可。答案：(1)我們應堅持求同存異，與其他民族文