答案第=page11頁，共=sectionpages22頁2024年安徽省淮南市鳳臺縣部分學(xué)校中考二模道德與法治試題第一部分選擇題（共24分）1．百善孝為先。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個公民的法定義務(wù)。下列典故能體現(xiàn)孝的是（

）A．管鮑之交 B．秦晉之好 C．鹿乳奉親 D．臥薪嘗膽2．國家主席習(xí)近平在二○二四年新年賀詞中指出，我們的目標很宏偉，也很樸素，歸根到底就是讓老百姓過上更好的日子。這是因為（

）A．人民幸福生活是最大的人權(quán) B．我國人權(quán)的主體非常廣泛C．憲法保護人權(quán)的內(nèi)容很廣泛 D．我國保障公民的一切權(quán)利3．十年來，我國中西部地區(qū)生產(chǎn)總值從22.2萬億元增加到49萬億元，年均增速高于全國平均水平，經(jīng)濟總量占全國比重提高了2.2個百分點，人均生產(chǎn)總值與東部地區(qū)之比提高了約5.8個百分點。這說明我國（

）A．促進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，成功實現(xiàn)同步富裕B．中西部發(fā)展趕超了東部，區(qū)域發(fā)展不平衡已成為歷史C．東西部發(fā)展差距不斷縮小，區(qū)域發(fā)展協(xié)調(diào)性逐步增強D．推動城鄉(xiāng)發(fā)展一體化，促進社會公平正義4．2023年10月24日，十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》，自2024年1月1日起施行。其中第一條規(guī)定：“為了加強新時代愛國主義教育，傳承和弘揚愛國主義精神，凝聚全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量，根據(jù)憲法，制定本法。”下列詩句能體現(xiàn)愛國主義精神的有（

）①千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)②遙知夷島浮天際，未敢忘危負年華③長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海④黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還A．①② B．①③ C．②④ D．③④5．網(wǎng)絡(luò)開啟了時空之門，而門的另一邊卻充斥著誘惑、謊言、侵犯、暴力……近日，一首檢察機關(guān)打擊網(wǎng)絡(luò)犯罪的推廣歌曲《云端之上》上了熱搜。“云端之上，黑白對抗。晴空之下，善惡昭彰。檢察官始終守護虛擬世界的澄澈和虛擬背后的真實人生……”作為法律監(jiān)督機關(guān)，檢察機關(guān)要盡到“守護”職責(zé)，必須要促進（

）①科學(xué)立法②嚴格執(zhí)法③公正司法④全民守法A．①② B．①④ C．②③ D．③④6．中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。作為其中一員，2023年，15歲的小夢暢想了一下她今后人生奮斗的軌跡。其中可能實現(xiàn)的是（

）A．16歲，參加“為實現(xiàn)全面小康砥礪奮進”的主題演講活動B．20歲，出游一趟，感受我國基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的偉大成就C．35歲，和家人一起坐飛機去北京天安門共祝祖國實現(xiàn)中國夢D．42歲，與全國人民共同見證我國全面建成社會主義現(xiàn)代化強國7．小清的姐姐小吳在某企業(yè)從事行政文秘工作。下面是小清和姐姐小吳的一段對話：小清：姐姐，隔行如隔山，你大學(xué)學(xué)的財會專業(yè)，現(xiàn)在從事文秘工作，你能應(yīng)對嗎？小吳：不會就學(xué)，多花時間、多付出努力、多深入研究，現(xiàn)在我很慶幸自己的選擇呢！從中我們感悟到，進行職業(yè)選擇需要（

）A．考慮自己的興趣愛好，明白自己想做什么B．把握自己的個性特長，清楚自己適合做什么C．要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗，思考自己能夠做什么D．當經(jīng)驗、能力與職業(yè)要求有較大差距時，加強學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)8．80%的電動車火災(zāi)都是因為違規(guī)充電導(dǎo)致，某社區(qū)因為沒有專門的電動車充電樁，且缺乏業(yè)主委員會和物業(yè)的管理，居民私拉亂接電線給電動車充電的現(xiàn)象極為普遍。從解決問題的角度，你給出的合理建議是①開展法治宣傳，打造小區(qū)良好的學(xué)法守法氛圍②嚴格管理，發(fā)揮居委會基層行政機關(guān)的職能③物業(yè)和業(yè)委會應(yīng)強化履職，徹底杜絕安全隱患④增設(shè)小區(qū)充電樁，滿足居民美好生活的需求A．①② B．①④ C．②③ D．②④9．淮南市某城區(qū)積極推進“誠信‘碼’上見”工程，為全區(qū)商戶在醒目位置張貼“誠信二維碼”。通過掃描“誠信碼”，消費者可以全方位獲取每家商戶的信息，包括商戶基本信息、商戶信用等級、榮譽資質(zhì)、行政處罰、行政許可等內(nèi)容。推進誠信‘碼’上見工程（

）A．有效杜絕商家的失信經(jīng)營行為 B．引導(dǎo)消費者珍惜個人誠信記錄C．確保商家快速地提高經(jīng)濟效益 D．為消費者創(chuàng)造透明的購物環(huán)境10．中國網(wǎng)報道：淮南市鳳臺縣某中學(xué)的一支學(xué)生志愿小隊，在過去的一年多時間里，利用雙休日和節(jié)假日時間，有計劃有組織地開展了十多次志愿者活動，內(nèi)容涉及反網(wǎng)絡(luò)詐騙宣傳、愛國主義教育法宣傳、關(guān)愛弱勢群體等，產(chǎn)生良好的社會效應(yīng)。向他們學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該（

）①積極參加社會公益活動②集中主要精力服務(wù)社會③自覺踐行中華傳統(tǒng)美德④義務(wù)反顧擔(dān)當社會責(zé)任A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④11．民生項目關(guān)乎公民基本權(quán)利和人民幸福生活的實現(xiàn)。下表中某市實施的民生實事項目與其所保障的公民基本權(quán)利對應(yīng)一致的是（

）選項民生實事項目公民基本權(quán)利①“撫幼育苗”，新建成中小學(xué)和幼兒園72所受教育權(quán)②“弱有眾扶”，完成重要公共服務(wù)場所無障礙改造138處議討論政治自由③“穩(wěn)崗樂業(yè)”，新增市級高質(zhì)量就業(yè)社區(qū)（村）100個勞動權(quán)④“銀齡關(guān)愛”，實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道老年學(xué)校建設(shè)全覆蓋）財產(chǎn)權(quán)A．①② B．①③ C．②④ D．③④12．發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟，政府應(yīng)放下“官架子”，重點扮演好“保安員”、“裁判員”、“指導(dǎo)員”、“監(jiān)督員”和“服務(wù)員”的角色。強調(diào)當好“裁判員”、“監(jiān)督員”是指政府（

）A．公正司法，嚴懲破壞市場經(jīng)濟行為 B．積極參與社會勞動，創(chuàng)造社會財富C．依法行政，嚴格執(zhí)法規(guī)范市場秩序 D．深化經(jīng)濟體制改革，轉(zhuǎn)變政府性質(zhì)二、非選擇題（共56分,5小題）13．【互動溝通親情融洽】觀察漫畫，回答問題。(1)漫畫一，漫畫二帶給我們的感悟?(2)怎樣解決漫畫二中的沖突。14．【暢談巨變感悟美好】閱讀下列材料,回答問題。2024年是新中國成立75周年，某班開展“暢談祖國巨變感悟生活美好”主題班會，請你也參與進來：環(huán)節(jié)一

現(xiàn)場采訪主持人：大家好！2024年是新中國成立75周年，75年來，咱們國家在各個方面都取得了舉世矚目的成就，看到這些成就，你會用怎樣的語言表達你的內(nèi)心感受呢?被采訪同學(xué)：我覺得首先是信心！作為祖國未來的建設(shè)者，我們要彰顯出新時代中國人的自信品格。自信的中國人對國家有認同，能夠自覺維護國家利益和國家尊嚴；自信的中國人……(1)請你對被采訪同學(xué)的回答進行續(xù)寫。環(huán)節(jié)二

時事點評時事：“小快遞”寄送“大美好”快遞進村近年來，各地政府積極貫徹黨中央加快現(xiàn)代流通體系建設(shè)的要求，持續(xù)完善交通路網(wǎng)結(jié)構(gòu)，加快推動農(nóng)村寄遞物流體系建設(shè)，農(nóng)產(chǎn)品通過公路、快遞物流暢達全國各地。村民們表示：“再也不用擔(dān)心農(nóng)產(chǎn)品賣不出去了。”快件速遞快遞行業(yè)啟用智能分揀系統(tǒng)，將包裝箱的尺寸、貨品擺放和防護方案一鍵生成，提升快件處理效率的同時，有效避免包裝過度。物流園區(qū)采用光伏發(fā)電系統(tǒng)，產(chǎn)生的清潔電能滿足用電需求，減少二氧化碳排放。(2)結(jié)合材料，運用所學(xué)知識，對“小快遞”寄送“大美好”進行點評。15．【法治建設(shè)探索進行時】探索一

通過廣西柳州三江基層立法聯(lián)系點，視障人士趙華面對無障礙環(huán)境建設(shè)法草案提出了自己的意見建議，表達著視障群體對無障礙環(huán)境的迫切需求；在山東青島的黃島基層立法聯(lián)系點，工作人員深入港口、碼頭、海島、企業(yè)，收集整理了27條對海洋環(huán)境保護法修法的意見建議……(1)結(jié)合材料，談?wù)劵鶎恿⒎?lián)系點在我國法治實踐中的優(yōu)勢。探索二

為樹立新一批新時代法治政府建設(shè)示范標桿，中央依法治國辦啟動開展了第三批全國法治政府建設(shè)示范創(chuàng)建活動，最終將評選出全國法治政府建設(shè)示范（市、縣）和全國法治政府建設(shè)示范項目。(2)結(jié)合所學(xué)知識，分析法治政府建設(shè)示范地區(qū)評選的標準。探索三

近年來，隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，一些不良的甚至是觸犯法律法規(guī)的社會現(xiàn)象在校園里頻頻發(fā)生，電信詐騙、校園欺凌等嚴重侵害了未成年人的身心健康。建設(shè)法治校園，營造良好的校園法治文化環(huán)境，我們在行動。(3)請你為所在的學(xué)校開展校園法治文化宣傳，設(shè)計兩種活動形式。16．【聚焦江淮發(fā)展，共繪美好未來】◆關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展材料一

2024年安徽省《政府工作報告》提出，推動數(shù)字經(jīng)濟創(chuàng)新發(fā)展。促進“數(shù)實融合”，發(fā)展“數(shù)智云網(wǎng)鏈”等新興數(shù)字產(chǎn)業(yè)，加強國家級“數(shù)字領(lǐng)航”企業(yè)創(chuàng)建，持續(xù)擴大數(shù)字經(jīng)濟核心產(chǎn)業(yè)規(guī)模。(1)結(jié)合所學(xué)知識，請你說說“推動數(shù)字經(jīng)濟創(chuàng)新發(fā)展”的緣由。材料二

安徽省不斷夯實基礎(chǔ)教育基點。2023年，全省累計統(tǒng)籌資金134.1億元，支持擴大普惠性學(xué)前教育資源，實施“安心托幼”民生實事，推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。同時，努力縮小教育的城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際、群體差距，更好滿足群眾對“上好學(xué)”的需要。(2)從以上材料中你感受到了怎樣的民生溫度？材料三

2023年，安徽省PM2.5平均濃度34.8微克/立方米，下降0.3%。空氣質(zhì)量優(yōu)良天數(shù)比率82.9%，提高1.1個百分點。2024年，我省將實施空氣質(zhì)量持續(xù)改善計劃，開展皖北地區(qū)空氣質(zhì)量提升攻堅，持續(xù)打好藍天保衛(wèi)戰(zhàn)。(3)談?wù)勄嗌倌耆绾沃Α翱諝赓|(zhì)量持續(xù)改善計劃”落到實處？◆描繪未來藍圖(4)請結(jié)合“關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展”中的三則材料，用簡潔的語言描述出我省未來將呈現(xiàn)怎樣的發(fā)展圖景？17．【凝聚磅礴力量譜寫麗篇章】某校九（3）班以“凝聚磅礴力量譜寫中國式現(xiàn)代化華麗篇章”為主題開展探究性學(xué)習(xí)活動，同學(xué)們推薦了以下探究材料，請你也參與并完成任務(wù)。★弘揚先輩精神材料一

2023年12月26日，中共中央在人民大會堂舉行紀念毛澤東同志誕辰130周年座談會，習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話，號召大家學(xué)習(xí)毛澤東同志的優(yōu)秀品質(zhì)，繼承毛澤東等老一輩革命家的未竟事業(yè)。(1)舉辦此類活動屬于“五位一體”總體布局中的建設(shè)。★建設(shè)美麗中國材料二

第十四屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第三次會議決定，將8月15日設(shè)立為全國生態(tài)日。(2)當前，設(shè)立全國生態(tài)日有哪些積極影響?★共享和平發(fā)展材料三

兩位同學(xué)摘錄了習(xí)近平主席在第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式主旨演講中的金句與大家分享：(3)運用所學(xué)知識，從中國對外交往的角度論證兩句“金句”。(4)結(jié)合所學(xué)知識，說說以上同學(xué)們搜集的材料體現(xiàn)了中國式現(xiàn)代化的哪些特征?

參考答案與解析1．C【詳解】本題考查對孝親敬長的認識和理解。C：依據(jù)教材知識并分析題干可知，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個公民的法定義務(wù)，“鹿乳奉親”故事講述的是孝子郯子冒著生命危險，想方設(shè)法得到鹿乳來奉養(yǎng)親人，體現(xiàn)了對父母的孝心，故C說法符合題意；ABD：管鮑之交體現(xiàn)友誼；秦晉之好指婚姻；臥薪嘗膽指忍辱負重，發(fā)憤圖強，故ABD說法不符合題意；故本題選C。2．A【詳解】本題考查人權(quán)。A：我們的目標很宏偉，也很樸素，歸根到底就是讓老百姓過上更好的日子，體現(xiàn)了人民幸福生活是最大的人權(quán)，故A符合題意；BC：題文中并未涉及人權(quán)的主體、內(nèi)容廣泛，故BC不符合題意；D：我國保障人民的合法權(quán)利，故D說法錯誤；故本題選A。3．C【詳解】本題考查我國發(fā)展問題。C：十年來中西部地區(qū)生產(chǎn)總值的提高，以及人均生產(chǎn)總值與東部地區(qū)之比提高了約5.8個百分點，表明東西部發(fā)展差距不斷縮小，區(qū)域發(fā)展協(xié)調(diào)性逐步增強，C說法正確；A：同步富裕錯誤，我國要實現(xiàn)共同富裕，A錯誤；B：中西部發(fā)展并沒有趕超東部，我國現(xiàn)在還存在區(qū)域發(fā)展不平衡，B錯誤；D：說法不符合題意，應(yīng)排除；故本題選C。4．C【詳解】本題考查對愛國主義精神的認識和理解。②④：“遙知夷島浮天際，未敢忘危負年華”意思是我知道在遠處，倭寇居住的小島就漂浮在那天邊，因此我不敢忘記那些無恥的倭賊給我們帶來的危害，我要立志抗倭，不辜負自己的珍貴年華，體現(xiàn)愛國主義精神；黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還，意思是雖然在莽莽沙漠里已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn)，連鎧甲都磨穿了，但若不徹底打垮敵人，決不返回，體現(xiàn)愛國主義精神，故②④符合題意；①：千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)的意思是千磨萬擊身骨仍堅勁，任憑你刮東西南北風(fēng)，意寓堅韌不拔的精神，故①不符合題意；③：長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海意思是相信總有一天，能乘長風(fēng)破萬里浪，高高掛起云帆，在滄海中勇往直前，體現(xiàn)自信自強精神，故③不符合題意；故本題選C。5．C【詳解】本題考查全面依法治國的要求①：科學(xué)立法是立法機關(guān)的職責(zé)；故①不符合題意；②③：檢察機關(guān)是司法機關(guān)，也是法律監(jiān)督機關(guān)，要促進嚴格執(zhí)法、公正司法；故②③符合題意；④：全民守法是全體公民應(yīng)該做到的；故④不符合題意；故本題選C6．D【詳解】本題考查“兩個百年”目標、第二個百年目標的兩個階段、正確理解中國夢。D：“到新中國成立一百年時，全面建成社會主義現(xiàn)代化強國”，2050年42歲的小童可以與全國人民共同見證全面建成社會主義現(xiàn)代化強國，故D說法正確；A：我國于2020年已經(jīng)全面建成小康社會，2024年16歲的小童無法參加“為實現(xiàn)全面小康砥礪奮進”的主題演講活動，故A說法錯誤；B：“從2020年到2035年，在全面建成小康社會的基礎(chǔ)上，基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化”，2028年20歲的小童不能“感受到基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的偉大成就”，故B說法錯誤；C：2043年時小童35歲，那時我國還沒有實現(xiàn)中國夢，她不能和家人“共祝祖國實現(xiàn)中國夢”，故C說法錯誤；故本題選D。7．D【詳解】本題考查對職業(yè)選擇的認識和理解。D：依據(jù)教材知識并分析題干可知，“不會就學(xué)，多花時間、多付出努力、多深入研究”啟示我們當經(jīng)驗、能力與職業(yè)要求有較大差距時，加強學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)，故D符合題意；ABC：此三項說法正確，但在題文中沒有體現(xiàn)，故ABC不符合題意；故本題選D。8．B【詳解】本題考查厲行法治、遵守規(guī)則。①④：違規(guī)充電、私拉亂接電線給電動車充電是沒有遵守規(guī)則、法律意識、安全意識缺乏的表現(xiàn)，應(yīng)該開展法治宣傳，提高安全意識。規(guī)則意識，增設(shè)小區(qū)充電樁，滿足居民美好生活的需求，故①④符合題意；②：居委會不屬于基層行政機關(guān)，故②錯誤；③：“徹底杜絕”的說法太絕對，故③錯誤；故本題選B。9．D【詳解】本題考查誠信的重要性、踐行誠信的要求的有關(guān)知識。D：題文材料中，淮南市某城區(qū)積極推進“誠信‘碼’上見”工程，體現(xiàn)了為消費者創(chuàng)造透明的購物環(huán)境，故D符合題意；A：題文材料中積極推進“誠信‘碼’上見”工程，可以有效約束商家的經(jīng)營行為，減少商家的失信經(jīng)營行為，“杜絕”一詞說法太絕對，故A說法錯誤；B：題文材料的主旨意思是為消費者創(chuàng)造透明的購物環(huán)境，并未體現(xiàn)“引導(dǎo)消費者珍惜個人誠信記錄”，故B不符合題意；C：題文材料的主旨意思是為消費者創(chuàng)造透明的購物環(huán)境，并不一定可以確保商家快速提高經(jīng)濟效益，這一說法絕對，故C說法錯誤；故本題選D。10．C【詳解】本題考查服務(wù)和奉獻社會的要求。①③④：依據(jù)教材知識，結(jié)合題文材料分析，某中學(xué)的學(xué)生志愿小隊多次積極參與志愿者活動，這是具有高度的社會責(zé)任感的表現(xiàn)，這啟示我們應(yīng)該積極參加社會公益活動，自覺踐行中華傳統(tǒng)美德，義無反顧擔(dān)當社會責(zé)任，故①③④說法正確；②：依據(jù)教材知識，作為中學(xué)生，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，故②說法錯誤；故本題選C11．B【詳解】本題考查公民基本權(quán)利。①③：新建成中小學(xué)和幼兒園72所，有利于保障公民受教育權(quán)得以實現(xiàn)，新增市級高質(zhì)量就業(yè)社區(qū)有利于保障公民勞動權(quán)，故①③符合題意；②：“弱有眾扶”，完成重要公共服務(wù)場所無障礙改造，體現(xiàn)了國家尊重和保障人權(quán)，與政治自由無關(guān)，故②說法錯誤；④：實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）老年學(xué)校建設(shè)全覆蓋，體現(xiàn)了國家尊重和保障了人權(quán)，與財產(chǎn)權(quán)無關(guān)，故④說法錯誤；故本題選B。12．C【詳解】本題考查依法行政。C：強調(diào)當好“裁判員”、“監(jiān)督員”是指政府要依法行政，嚴格執(zhí)法規(guī)范市場秩序，故C符合題意；A：司法機關(guān)要公正司法，故A不符合題意；B：選項不是政府的職責(zé)，故B不符合題意；D：題干不是為了轉(zhuǎn)變政府性質(zhì)，故D說法錯誤；故本題選C。13．(1)有效地化解沖突，既需要父母做出榜樣，也需要我們自己努力。(2)①掌握親子溝通的技巧和應(yīng)對沖突的智慧。如果與父母發(fā)生沖突，我們要選擇不傷害父母感情和不影響親子關(guān)系的做法。②我們可以試著去接納父母的做法，理解父母行為中蘊含的愛。③我們可以嘗試讓父母了解我們的變化和需要，用他們能接受的方式表達我們的愛。【分析】考點考查：與父母溝通的方法和技巧能力考查：調(diào)動和運用知識，描述和闡述事物，論證和探究問題核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)、健全人格、責(zé)任意識【詳解】（1）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為青少年，需要親子沖突的有關(guān)知識，從感悟類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：漫畫中理解和討厭→可鏈接有效地化解沖突，既需要父母做出榜樣，也需要我們自己努力。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為青少年，需要運用如何化解親子沖突的有關(guān)知識，從方法類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：漫畫二中“討厭、討厭”→可鏈接如何化解親子沖突。第三步：整合信息，組織答案。14．(1)對文化有底氣，能夠堅守中華文化立場，傳承文化基因，講好中國故事，傳播中國好聲音；對發(fā)展有信心，能夠堅信中國特色社會主義道路就是人間正道，堅信創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念能夠引領(lǐng)中國發(fā)展，創(chuàng)造中國奇跡。(2)政府踐行為人民服務(wù)的宗旨；提高人民群眾的獲得感、幸福感和安全感；創(chuàng)新讓生活更美好；走綠色發(fā)展道路；建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會；實現(xiàn)經(jīng)濟繁榮、生態(tài)良好、人民幸福等。【分析】考點考查：自信中國人、政府的宗旨、以人民為中心、創(chuàng)新改變生活、綠色發(fā)展。能力考查：理解和運用所學(xué)知識的能力。核心素養(yǎng)：政治認同。【詳解】（1）本題考查自信中國人，可結(jié)合教材知識作答。（2）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為政府，需要運用政府的宗旨、以人民為中心、創(chuàng)新改變生活、綠色發(fā)展的有關(guān)知識，從點評類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：“再也不用擔(dān)心農(nóng)產(chǎn)品賣不出去了。”→可鏈接政府的宗旨；提高人民群眾的獲得感、幸福感和安全感。關(guān)鍵詞②：快遞行業(yè)啟用智能分揀系統(tǒng)→可鏈接創(chuàng)新讓生活更美好。關(guān)鍵詞③：有效避免包裝過度，采用光伏發(fā)電系統(tǒng)，產(chǎn)生的清潔電能滿足用電需求，減少二氧化碳排放→可鏈接走綠色發(fā)展道路。第三步：整合信息，組織答案。15．(1)有利于實現(xiàn)科學(xué)立法、民主立法，落實依法治國的基本方略；有利于引導(dǎo)公民積極參與民主生活，維護公民的根本利益；有利于發(fā)展全過程人民民主、發(fā)展社會主義民主政治；有利于廣泛聽取各方意見，集中民智等。(2)具有法治政府建設(shè)特色示范項目；堅持為人民服務(wù)的宗旨；堅持對人民負責(zé)，受人民監(jiān)督，為人民謀利益：堅持依法行政，全面推進政務(wù)公開等。(3)組織法治主題板報或海報設(shè)計；校園法治短劇比賽；通過校園廣播定期開展法治主題教育；定期開展法治主題班會；設(shè)計校園法治文化墻等。【分析】考點考查：依法治國、全過程人民民主、參與民主生活、建設(shè)法治政府、厲行法治。能力考查：理解和運用所學(xué)知識的能力。核心素養(yǎng)：政治認同、法治觀念。【詳解】（1）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國家，需要運用依法治國、全過程人民民主、參與民主生活的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：趙華面對無障礙環(huán)境建設(shè)法草案提出了自己的意見建議→可鏈接有利于實現(xiàn)科學(xué)立法、民主立法；有利于引導(dǎo)公民積極參與民主生活。關(guān)鍵詞②：工作人員深入港口、碼頭、海島、企業(yè)，收集整理了27條對海洋環(huán)境保護法修法的意見建議→可鏈接有利于發(fā)展全過程人民民主、發(fā)展社會主義民主政治；有利于廣泛聽取各方意見，集中民智。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為政府，需要運用建設(shè)法治政府的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：將評選出全國法治政府建設(shè)示范（市、縣）和全國法治政府建設(shè)示范項目→可鏈接建設(shè)法治政府的要求。第三步：整合信息，組織答案。（3）本題要求設(shè)計兩種活動形式，屬于開放性試題，言之有理即可。16．(1)創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力，推動數(shù)字經(jīng)濟創(chuàng)新發(fā)展可以培育壯大經(jīng)濟發(fā)展新功能；培育新的經(jīng)濟增長點；轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，為我省經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展提供動力；提高我省的競爭力，助力創(chuàng)新型省份建設(shè)等。(2)我省重視教育事業(yè)的發(fā)展，努力維護教育公平；黨和政府致力于保障學(xué)生的受教育權(quán)，辦好人民滿意的教育；黨和政府堅持以人民為中心的發(fā)展思想，不斷增進民生福祉；黨和政府尊重和保障人權(quán)等。(3)樹立綠色、環(huán)保意識，增強社會責(zé)任感；增強法治意識，積極行使監(jiān)督權(quán)，及時制止并舉報破壞環(huán)境的違法犯罪行為；積極為改善空氣質(zhì)量建言獻策；踐行綠色低碳生活理念，綠色出行，積極參加植樹造林活動等。(4)經(jīng)濟實力顯著提升、教育服務(wù)發(fā)展能力顯著提升、生態(tài)環(huán)境質(zhì)量持續(xù)改善等。【分析】考點考查：創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展、以人民為中心、綠色發(fā)展能力考查：運用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力核心素養(yǎng)：政治認同、責(zé)任意識【詳解】（1）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為政府，需要運用創(chuàng)新的有關(guān)知識，從意義類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：推動數(shù)字經(jīng)濟創(chuàng)新發(fā)展→可鏈接創(chuàng)新的意義。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為政府，需要運用以人民為中心的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：滿足群眾對“上好學(xué)”的需要、民生溫度→可鏈接政府重視發(fā)展教育的措施和原因。第三步：整合信息，組織答案。（3）本題考查青少年怎樣為改善空氣質(zhì)量做貢獻，屬于開放性試題，言之有理即可。（4）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為政府，需要運用國家發(fā)展的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：推動數(shù)字經(jīng)濟創(chuàng)新發(fā)展→可鏈接經(jīng)濟實力提升。關(guān)鍵詞②：滿足群眾對“上好學(xué)”的需要→可鏈接教育服務(wù)發(fā)展能力提升。關(guān)鍵詞③：空氣質(zhì)量持續(xù)改善計劃→可鏈接生態(tài)環(huán)境質(zhì)量改善。第三步：整合信息，組織答案。17．(1)文化。(2)有利于提高全社會生態(tài)文明意識，增強全民環(huán)保的自覺性；有利于推動高質(zhì)量發(fā)展，實現(xiàn)人與自然和諧共生的現(xiàn)