冀教版七年級上冊Lesson39AClassCalendar教學(xué)設(shè)計(jì)主備人備課成員課程基本信息1.課程名稱：冀教版七年級上冊Lesson39AClassCalendar

2.教學(xué)年級和班級：七年級（1）班

3.授課時(shí)間：2022年11月10日星期三第2節(jié)課

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)核心素養(yǎng)目標(biāo)分析學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握的相關(guān)知識：在進(jìn)入七年級之前，學(xué)生已經(jīng)具備了一定的英語基礎(chǔ)，能夠進(jìn)行簡單的日常對話和閱讀。他們可能已經(jīng)接觸過時(shí)間表達(dá)、日歷使用等相關(guān)的英語知識。

2.學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：七年級學(xué)生對新知識充滿好奇，對英語學(xué)習(xí)興趣較高。他們的學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，能夠較快地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)習(xí)風(fēng)格上，部分學(xué)生可能更傾向于視覺學(xué)習(xí)，通過圖表和圖片來理解信息；而另一些學(xué)生可能更喜歡聽覺學(xué)習(xí)，通過聽錄音和模仿來提高英語口語。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：部分學(xué)生可能對時(shí)間表達(dá)和日歷使用感到困惑，特別是在理解月份、日期和時(shí)間的英語表達(dá)時(shí)。此外，學(xué)生可能面臨詞匯量不足、語法結(jié)構(gòu)復(fù)雜等問題，這可能會影響他們理解和運(yùn)用新知識的能力。此外，課堂參與度和積極性可能因個(gè)體差異而有所不同，需要教師注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。學(xué)具準(zhǔn)備Xxx課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有冀教版七年級上冊英語教材，以便跟隨課本內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片，如日歷、時(shí)間表達(dá)相關(guān)的圖片，以及相關(guān)的視頻和圖表，幫助學(xué)生直觀理解時(shí)間管理和日歷使用。

3.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，以便學(xué)生進(jìn)行小組活動，同時(shí)確保教室環(huán)境整潔，以便學(xué)生集中注意力。教學(xué)過程一、導(dǎo)入（5分鐘）

1.老師用簡單的英語問候?qū)W生，營造輕松的學(xué)習(xí)氛圍。

老師說：Goodmorning,everyone.Howareyoutoday?Let'sstartourEnglishclasswithasmile.

2.學(xué)生用英語回答老師的問題，并簡要介紹自己的近況。

學(xué)生回答：Goodmorning,teacher.I'mfine,thankyou.

3.老師引入本節(jié)課的主題：AClassCalendar。

老師說：Today,wewilllearnaboutAClassCalendar.It'sabouthowtomanageourtimeandorganizeourdailyactivities.

二、新課講授（25分鐘）

1.展示一張班級日歷，引導(dǎo)學(xué)生觀察并描述。

老師說：Lookatthisclasscalendar.Canyoutellmewhatyousee?

學(xué)生觀察并回答：Iseethedaysoftheweek,thedates,andtheactivitieswehave.

2.引導(dǎo)學(xué)生用英語表達(dá)時(shí)間，如：Monday,Tuesday,Wednesday,etc.

老師說：Now,let'spracticeexpressingthedaysoftheweek.CanyoutellmehowtosayMonday,Tuesday,WednesdayinEnglish?

學(xué)生回答：MondayisMonday,TuesdayisTuesday,andWednesdayisWednesday.

3.講解月份、日期和時(shí)間的英語表達(dá)，如：January,February,March,etc.

老師說：Next,let'slearnhowtoexpressthemonthsanddatesinEnglish.JanuaryisJanuary,FebruaryisFebruary,MarchisMarch...

4.通過圖片和視頻展示日歷的用法，讓學(xué)生了解如何查看日期和活動安排。

老師說：Now,let'swatchavideoabouthowtouseaclasscalendar.Payattentiontothestepsandpracticewithme.

5.學(xué)生觀看視頻，并復(fù)述視頻中的步驟。

學(xué)生回答：First,weneedtofindthedatewewanttocheck.Then,wecanseetheactivitieswehavethatday.

6.講解如何用英語描述班級活動，如：WehaveascienceclassonMondaymorning.

老師說：Now,let'spracticedescribingourclassactivities.Forexample,wehaveascienceclassonMondaymorning.

7.學(xué)生分組討論，用英語描述自己的日常活動，如：IhaveEnglishclassonTuesdayafternoon.

學(xué)生分組討論并回答。

8.老師總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)時(shí)間管理和日歷使用的重要性。

老師說：Inthislesson,wehavelearnedhowtoexpresstimeinEnglishandhowtouseaclasscalendar.It'sveryimportanttomanageourtimeandorganizeourdailyactivities.Remembertousethecalendartoplanyourtimeeffectively.

三、鞏固練習(xí)（15分鐘）

1.老師出示一張班級日歷，讓學(xué)生用英語描述日期和活動。

老師說：Lookatthisclasscalendar.CanyoudescribethedateandactivitiesinEnglish?

學(xué)生回答：TodayisFriday.WehaveEnglishclass,mathclass,andphysicsclass.

2.老師提問學(xué)生如何安排自己的時(shí)間，學(xué)生用英語回答。

老師說：Howdoyouplanyourtime?Whatactivitiesdoyouhavethisweekend?

學(xué)生回答：IwillstudyEnglishonSaturdaymorningandgotothegymintheafternoon.

3.老師給出一些情景，讓學(xué)生用英語描述時(shí)間。

老師說：Imagineit's8:00AM.Whatareyoudoing?

學(xué)生回答：I'mhavingbreakfast.

四、課堂小結(jié)（5分鐘）

1.老師總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，回顧重點(diǎn)知識。

老師說：Today,wehavelearnedaboutAClassCalendar.WehavepracticedexpressingtimeinEnglishandusingaclasscalendartoorganizeourdailyactivities.Remembertousethecalendartomanageyourtimeeffectively.

2.學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)心得，提出疑問。

學(xué)生說：Ifoundithelpfultouseaclasscalendar.Icanorganizemytimebetternow.

3.老師給予肯定和鼓勵，布置課后作業(yè)。

老師說：That'sgreat!Keeppracticingandusingtheclasscalendarinyourdailylife.Forhomework,pleasewriteashortessayabouthowyouuseaclasscalendartomanageyourtime.知識點(diǎn)梳理1.時(shí)間表達(dá)：

-周的英文表達(dá)：Monday（周一）、Tuesday（周二）、Wednesday（周三）、Thursday（周四）、Friday（周五）、Saturday（周六）、Sunday（周日）

-月份的英文表達(dá)：January（一月）、February（二月）、March（三月）、April（四月）、May（五月）、June（六月）、July（七月）、August（八月）、September（九月）、October（十月）、November（十一月）、December（十二月）

-時(shí)間的英文表達(dá)：a.m.（上午）、p.m.（下午）、o'clock（點(diǎn)）、quarter（一刻鐘）、halfpast（半過）、to（差）

2.日歷的使用：

-日歷的基本結(jié)構(gòu)：星期、日期、月份、年份、節(jié)假日、特殊活動

-查找日期的方法：根據(jù)星期和日期直接查找，或根據(jù)月份和日期進(jìn)行翻頁查找

-日歷的功能：規(guī)劃時(shí)間、安排活動、提醒事項(xiàng)

3.英語口語練習(xí)：

-描述日期和時(shí)間的常用句型：

-Whatdayistoday?今天是星期幾？

-Whatmonthisit?現(xiàn)在是幾月？

-It'sMonday/Tuesday/Wednesday/...今天是星期幾。

-Thedateisthe1st/2nd/3rd/...日期是幾號。

-安排活動的常用句型：

-IhaveascienceclassonMondaymorning.周一上午我有一節(jié)科學(xué)課。

-WehaveasportsmeetingonFridayafternoon.周五下午我們有一場運(yùn)動會。

-IwillstudyEnglishonSaturdaymorning.我周六上午會學(xué)習(xí)英語。

4.語法知識：

-簡單的現(xiàn)在時(shí)：用于描述經(jīng)常性或習(xí)慣性的動作，以及現(xiàn)在的時(shí)間。

-例句：IhaveEnglishclassonMondaymorning.我周一上午有英語課。

-簡單的將來時(shí)：用于描述計(jì)劃、打算或即將發(fā)生的動作。

-例句：IwillstudyEnglishonSaturdaymorning.我周六上午會學(xué)習(xí)英語。

5.寫作練習(xí)：

-編寫個(gè)人日歷：學(xué)生可以根據(jù)自己的實(shí)際情況，編寫一份個(gè)人日歷，記錄每天的活動安排。

-寫作日記：學(xué)生可以用英語記錄自己的日常生活，包括日期、天氣、活動等。

6.實(shí)踐應(yīng)用：

-學(xué)生可以通過制作班級日歷、個(gè)人日歷等方式，提高時(shí)間管理和組織能力。

-學(xué)生可以嘗試用英語描述自己的時(shí)間安排，提高口語表達(dá)能力。典型例題講解1.例題：請用英語描述你下周三的日程安排。

解答：OnWednesdaynextweek,IwillhaveanEnglishclassinthemorning,followedbyamathematicsclassintheafternoon.Intheevening,Iplantogotothelibrarytostudyformyscienceexam.

2.例題：請用英語表達(dá)你每天晚上七點(diǎn)的活動。

解答：Everyeveningatseveno'clock,IwatchaTVshowwithmyfamily.

3.例題：請用英語描述你下個(gè)月的生日派對。

解答：Mybirthdaypartyisscheduledforthe15thofnextmonth.Weareplanningtohaveitatmyhouseandinviteallmyfriends.

4.例題：請用英語表達(dá)你每天早晨七點(diǎn)半起床。

解答：Iwakeupat7:30everymorning.

5.例題：請用英語描述你周末的計(jì)劃。

解答：Thisweekend,Iamplanningtovisitmygrandparentsinthecountryside.Wewillspendthewholedaytogether,goingforawalkandhavingapicnic.

補(bǔ)充說明及舉例：

1.描述日程安排時(shí)，可以使用以下句型：

-Iwillhave[subject]at[time]inthe[morning/afternoon/evening].

-Iplantodo[activity]at[time].

-Weareplanningtohave[event]on[date].

2.描述固定時(shí)間點(diǎn)的活動時(shí)，可以使用以下句型：

-Every[time],I[activity].

-At[time],I[activity].

3.描述特殊日期的活動時(shí)，可以使用以下句型：

-My[event]isscheduledfor[date].

-Wearehaving[event]on[date].

4.描述起床時(shí)間時(shí)，可以使用以下句型：

-Iwakeupat[time]every[morning/afternoon/evening].

-At[time],Igetup.

5.描述周末計(jì)劃時(shí)，可以使用以下句型：

-Thisweekend,Iamplanningto[activity].

-Iamgoingto[activity]withmy[person].課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)：

1.本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了如何用英語描述日期、時(shí)間和日常活動。

2.我們了解了日歷的基本結(jié)構(gòu)和功能，以及如何查找日期和活動安排。

3.通過練習(xí)，我們掌握了描述日程安排、固定時(shí)間點(diǎn)的活動、特殊日期的活動、起床時(shí)間和周末計(jì)劃的常用句型。

4.我們還學(xué)習(xí)了如何用英語表達(dá)時(shí)間，包括周的英文表達(dá)、月份的英文表達(dá)、時(shí)間的英文表達(dá)等。

當(dāng)堂檢測：

1.請用英語描述你明天上午的課程安排。

2.請用英語表達(dá)你每天晚上九點(diǎn)的活動。

3.請用英語描述你下周一的生日派對。

4.請用英語表達(dá)你每天早晨六點(diǎn)半起床。

5.請用英語描述你這個(gè)周末的計(jì)劃。

檢測答案：

1.Tomorrowmorning,IwillhaveanEnglishclassandamathematicsclass.

2.Everyeveningatnineo'clock,Ireadabook.

3.MybirthdaypartyisscheduledfornextMonday.Weareplanningtohaveitatmyhouseandinviteallmyfriends.

4.Iwakeupat6:30everymorning.

5.Thisweekend,Iamplanningtogohikingwithmyfriends.

檢測目的：

1.通過當(dāng)堂檢測，檢驗(yàn)學(xué)生對本節(jié)課知識的掌握程度。

2.幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識，提高英語表達(dá)能力。

3.了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，為后續(xù)教學(xué)提供參考。

本節(jié)課通過講解和練習(xí)，幫助學(xué)生掌握了描述時(shí)間、日期和日常活動的英語表達(dá)方式。通過當(dāng)堂檢測，學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用到實(shí)際情境中。教師在課后應(yīng)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋，針對存在的問題進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，確保每位學(xué)生都能掌握本節(jié)課的知識點(diǎn)。板書設(shè)計(jì)①時(shí)間表達(dá)

-周的英文表達(dá)：Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,Saturday,Sunday

-月份的英文表達(dá)：January,February,March,April,May,June,July,August,September,October,November,December

-時(shí)間的英文表達(dá)：a.m.,p.m.,o'clock,quarter,halfpast,to

②日歷結(jié)構(gòu)

-星期欄：列出星期的英文表達(dá)

-日期欄：標(biāo)出日期范圍，如1-31

-月份欄：注明月份

-活動欄：記錄每日活動安排

③日歷使用方法

-查找日期：根據(jù)星期和日期直接查找或翻頁查找

-查看活動：閱讀活動欄了解當(dāng)日安排

④描述日程安排

-常用句型：

-Iwillhave[subject]at[time]inthe[morning/afternoon/evening].

-Iplantodo[activity]at[time].

-Weareplanningtohave[event]on[date].

⑤描述固定時(shí)間點(diǎn)的活動

-常用句型：

-Every[time],I[activity].

-At[time],I[activity].

⑥描述特殊日期的活動

-常用句型：

-My[event]isscheduledfor[date].

-Wearehaving[event]on[date].

⑦描述起床時(shí)間

-常用句型：

-Iwakeupat[time]every[morning/aftern