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2.分式的加減第9章分式第2課時(shí)分式的加減9.2分式的運(yùn)算學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握分式的加減運(yùn)算法則并運(yùn)用其進(jìn)行計(jì)算.(重點(diǎn))2.能夠進(jìn)行異分母的分式加減法運(yùn)算.(難點(diǎn))1.同分母分?jǐn)?shù)的加減法則是什么?12.計(jì)算:2同分母分?jǐn)?shù)相加減,分母不變,把分子相加減.思考:類比前面同分母分?jǐn)?shù)的加減,想想下面的式子該怎么計(jì)算?a1a2+想一想:同分母的分式應(yīng)該如何加減?觀察下列加減運(yùn)算的式子,你想到了什么?請(qǐng)類比同分母分?jǐn)?shù)的加減法,說(shuō)一說(shuō)同分母的分式應(yīng)該如何加減.同分母分式的加減類比推理1同分母分式的加減法則同分母分式相加減,分母不變,分子相加減.上述法則可用式子表示為要點(diǎn)歸納一個(gè)整體例1
計(jì)算:典例精析注意:(1
-
a)=-(a
-
1)解:原式
===注意:結(jié)果要化為最簡(jiǎn)分式!=1.計(jì)算:
練一練解:原式===
注意:結(jié)果要化為最簡(jiǎn)分式!=把分子看作一個(gè)整體,先用括號(hào)括起來(lái)!去括號(hào)合并同類項(xiàng)問(wèn)題:請(qǐng)計(jì)算(),
().異分母分?jǐn)?shù)相加減分?jǐn)?shù)的通分依據(jù):分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)轉(zhuǎn)化同分母分?jǐn)?shù)的加減異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分,變?yōu)橥帜傅姆謹(jǐn)?shù),再加減.異分母分式的加減2
請(qǐng)計(jì)算(),().
依據(jù):分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)分?jǐn)?shù)的通分同分母分?jǐn)?shù)相加減異分母分?jǐn)?shù)相加減轉(zhuǎn)化異分母分式相加減分式的通分依據(jù):分式基本性質(zhì)轉(zhuǎn)化同分母分式相加減請(qǐng)思考
b
d
b
d
類比:異分母的分式應(yīng)該如何加減?異分母分式的加減法則
異分母的分式相加減,先通分,變?yōu)橥帜傅姆质胶笤偌訙p.上述法則可用式子表示為要點(diǎn)歸納例1
計(jì)算:典例精析分式的加減法的思路
通分轉(zhuǎn)化為異分母相加減同分母相加減分子(整式)相加減分母不變轉(zhuǎn)化為要點(diǎn)歸納解:原式
=先找出最簡(jiǎn)公分母,再正確通分,轉(zhuǎn)化為同分母分式的加減1.計(jì)算:
練一練解:原式
===注:分母是多項(xiàng)式的先分解因式先找出最簡(jiǎn)公分母,再正確通分,轉(zhuǎn)化為同分母的分式相加減.=例3計(jì)算:解:法一:原式
=法二:原式
=把整式看成分母為“1”的式子例4
閱讀下面的計(jì)算過(guò)程:
①=
②=
③=
④(1)上述計(jì)算過(guò)程,從哪一步開始出錯(cuò)?請(qǐng)寫出
該步的代號(hào)_____;(2)錯(cuò)誤原因是___________;(3)本題的正確結(jié)果為:
.②漏掉了分母1.計(jì)算.
2.計(jì)算.
3.學(xué)校有一塊面積為
m
的操場(chǎng),七(2)班的
a
位同學(xué)承擔(dān)了清除操場(chǎng)雜草的任務(wù).若平均每位同學(xué)每小時(shí)能清除面積為
n
的雜草,則全班清除全部雜草需要多少時(shí)間?七(1)班有
b位同學(xué),若平均每位同學(xué)每小時(shí)能清除面積為
k的雜草則兩班合作要比七(2)班單獨(dú)完成提前多少時(shí)間?
答:七(2)班清除全部雜草需要
小時(shí),兩班合作要比七(2)
班單獨(dú)完成提前
小時(shí).
解:七(2)班單獨(dú)清除:m÷(an)
=兩班一起清除:m÷(an
+bk)=
分式加減運(yùn)算加減運(yùn)算法則注意點(diǎn)異分母分式相加減先轉(zhuǎn)化為同分母分式的加減運(yùn)算(2)整式和分式之間進(jìn)行加減運(yùn)算時(shí),則要把整式看成分母是1的式子,以便通分(3)異分母分式進(jìn)行加減運(yùn)算需要先通分,關(guān)鍵是確定最簡(jiǎn)公分母(1)
若分式作為減式,則運(yùn)算時(shí)要注意適時(shí)添加括號(hào)A. B.C.-1
D.21.
計(jì)算的結(jié)果為(
) C2.
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