2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷（語文口語表達與寫作技巧測試試題）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、口語表達要求：請根據所給話題，進行口語表達，時間不超過3分鐘。1.請談談你對“誠信”的理解。2.你認為在團隊合作中，最重要的是什么？3.你如何看待網絡對青少年成長的影響？4.請談談你最喜歡的老師，并說明原因。5.請談談你對環保的看法，以及你為環保做過的事情。6.請談談你對“孝道”的理解，并舉例說明。7.請談談你對“公平”的看法，并舉例說明。8.請談談你對“勇氣”的理解，并舉例說明。9.請談談你對“友情”的看法，并舉例說明。10.請談談你對“夢想”的理解，并說明你為實現夢想所付出的努力。二、寫作技巧要求：請根據所給題目，進行寫作，字數不少于300字。1.題目：《我的家鄉》內容：描述你家鄉的美麗景色、風俗習慣、特色美食等，展現家鄉的魅力。2.題目：《難忘的一件事》內容：講述一件令你難忘的事情，可以是家庭、學校、社會等方面的經歷，表達你的感悟。3.題目：《我的朋友》內容：描寫一位你喜歡的朋友，包括外貌、性格、特長等，以及你們之間的故事。4.題目：《我的讀書感悟》內容：談談你最近讀過的一本書，分享你的讀書感悟，以及對書中人物的看法。5.題目：《我的夢想》內容：談談你的夢想，以及你為實現夢想所付出的努力，表達你對未來的期許。6.題目：《家鄉的變化》內容：描述你家鄉近年來發生的變化，如城市建設、經濟發展、文化傳承等，表達你對家鄉的熱愛。7.題目：《我的興趣愛好》內容：介紹你的興趣愛好，如音樂、繪畫、體育等，以及你在這方面的收獲和感悟。8.題目：《我的老師》內容：描寫一位你敬佩的老師，包括他的教學風格、為人師表等方面，表達你對老師的感激之情。9.題目：《我的成長故事》內容：講述你成長過程中的一個故事，如克服困難、學會獨立等，表達你的成長感悟。10.題目：《我的家鄉美食》內容：介紹你家鄉的一種特色美食，包括制作方法、口感特點等，表達你對家鄉美食的喜愛。四、口語交際要求：請根據所給情境，進行口語交際，注意表達清晰、流暢，時間不超過2分鐘。1.情境：你在圖書館看到一位同學在大聲喧嘩，請禮貌地提醒他。2.情境：你的朋友向你抱怨學校食堂的飯菜不好吃，請你給出建議。3.情境：你和同學一起參加戶外活動，有人突然暈倒，請描述你的應急處理過程。4.情境：你的老師讓你在班會上發言，請你談談你對學校即將舉辦的活動的看法。5.情境：你和父母因為作業問題發生爭執，請描述你如何平息爭吵，達成共識。6.情境：你在公共場所發現有人遺失物品，請描述你如何幫助他找回物品。7.情境：你的同學在考試中作弊，請你告訴他作弊的后果，并勸說他改正。8.情境：你和同學一起參加志愿者活動，請描述你在這項活動中的角色和貢獻。9.情境：你在網上看到一則關于環保的公益廣告，請向你的家人或朋友介紹這個廣告。10.情境：你和同學在討論一部電影，請表達你對電影中某個情節的看法。五、看圖寫話要求：請根據所給圖片，進行看圖寫話，字數不少于200字。圖片1：一位老人在公園里喂鴿子。圖片2：孩子們在操場上進行體育活動。圖片3：一位醫生正在為病人做手術。圖片4：一群游客在參觀博物館。圖片5：一位農民在田里勞作。圖片6：學生們在教室里認真聽講。圖片7：一位消防員在救火現場。圖片8：孩子們在公園里放風箏。圖片9：一位老師正在批改學生的作業。圖片10：一位工人正在修建一座橋梁。六、應用文寫作要求：請根據所給情境，完成相應的應用文寫作。1.情境：你所在的班級即將舉行一次主題班會，請你寫一份班會策劃書。2.情境：你是一位環保志愿者，請你寫一份環保倡議書，呼吁大家共同保護環境。3.情境：你參加了一次學校組織的公益活動，請你寫一份活動總結報告。4.情境：你的朋友過生日，請你寫一份生日賀卡，表達你的祝福。5.情境：你的學校要舉辦一場文藝匯演，請你寫一份節目單，介紹即將表演的節目。6.情境：你是一位圖書管理員，請你寫一份圖書推薦信，向同學們推薦一本好書。7.情境：你的家人要來學校參觀，請你寫一份歡迎辭，表達你的熱情。8.情境：你參加了一次戶外拓展活動，請你寫一份活動心得體會。9.情境：你是一位學生會干部，請你寫一份學期工作總結，回顧過去一學期的工作成果。10.情境：你是一位老師，請你寫一份家長會通知，告知家長會議的時間、地點和議程。本次試卷答案如下：一、口語表達1.答案：誠信是一種道德品質，指的是說話算數，做事有始有終，不欺騙他人。我認為誠信是人際交往的基石，只有誠信才能贏得他人的信任和尊重。解析思路：首先解釋誠信的定義，然后闡述誠信在人際交往中的重要性。2.答案：在團隊合作中，最重要的是溝通與協作。團隊成員之間要相互理解、尊重，積極溝通，共同解決問題，才能使團隊發揮最大的效能。解析思路：強調溝通與協作在團隊合作中的核心地位，并說明其作用。3.答案：網絡對青少年成長的影響有利有弊。一方面，網絡可以拓寬視野，獲取知識；另一方面，過度沉迷網絡會影響學習和生活。因此，青少年要合理利用網絡，避免沉迷。解析思路：分析網絡對青少年成長的雙重影響，并提出合理利用網絡的建議。4.答案：我最喜歡的老師是我的語文老師。她教學嚴謹，關心學生，善于發現我們的優點，幫助我們改正缺點。在她的教導下，我學會了如何做人、如何學習。解析思路：描述喜歡的老師的特點，以及她對自己的影響。5.答案：我認為環保是每個人的責任。我通過節約用水、減少塑料使用、垃圾分類等方式，為環保貢獻自己的力量。解析思路：闡述環保的重要性，并舉例說明自己在環保方面的行動。6.答案：孝道是中華民族的傳統美德。我認為孝道就是尊敬父母、關愛家人，盡自己所能為家庭付出。解析思路：解釋孝道的含義，并舉例說明如何踐行孝道。7.答案：公平是指對待每個人都一視同仁，不偏袒任何一方。我認為公平是社會穩定的基礎，只有公平才能使人們安心生活。解析思路：闡述公平的定義，并說明其在社會穩定中的作用。8.答案：勇氣是指面對困難和挑戰時，敢于擔當、勇往直前的精神。我認為勇氣是成功的關鍵，只有勇敢面對困難，才能取得勝利。解析思路：解釋勇氣的含義，并說明其在成功中的作用。9.答案：友情是人生中最寶貴的財富。我認為友情是相互理解、支持、鼓勵，共同成長的過程。解析思路：闡述友情的價值，并說明其內涵。10.答案：夢想是人生的動力，是實現個人價值的途徑。我認為要實現夢想，就要付出努力，不斷追求進步。解析思路：解釋夢想的含義，并說明實現夢想的途徑。二、寫作技巧1.答案：《我的家鄉》（以下為示例段落，具體內容需根據個人經歷進行創作）我的家鄉位于我國南方的一個小鎮，這里風景秀麗，民風淳樸。家鄉的山水如畫，有山有水，四季分明。春天，桃花盛開，滿山遍野；夏天，綠樹成蔭，溪水潺潺；秋天，碩果累累，金黃一片；冬天，白雪皚皚，銀裝素裹。家鄉的風俗習慣獨特，每年都有盛大的廟會，吸引著四面八方的游客。解析思路：描述家鄉的風景、風俗習慣，展現家鄉的魅力。2.答案：《難忘的一件事》（以下為示例段落，具體內容需根據個人經歷進行創作）難忘的一件事發生在我小學三年級的時候。那天，我在回家的路上不小心摔倒了，膝蓋摔破了一層皮。當時我疼得眼淚直流，不知道該怎么辦。這時，一位熱心的阿姨走過來，幫我處理傷口，還把我送到了醫院。這件事讓我感受到了陌生人的溫暖，也讓我明白了關愛他人的重要性。解析思路：講述一件令自己難忘的事情，表達感悟。3.答案：《我的朋友》（以下為示例段落，具體內容需根據個人經歷進行創作）我的朋友小明長得高大帥氣，性格開朗，樂于助人。他擅長籃球，是校籃球隊的主力隊員。每當我遇到困難，小明總是第一個站出來幫我。他的樂觀和勇敢感染了我，讓我學會了面對困難，勇往直前。解析思路：描寫朋友的性格特點，以及朋友對自己的影響。4.答案：《我的讀書感悟》（以下為示例段落，具體內容需根據個人經歷進行創作）最近我讀了一本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的小說，書中主人公保爾·柯察金勇敢面對困境，頑強拼搏的精神深深打動了我。我認為，一個人要成就一番事業，就必須具備堅定的信念、頑強的毅力和勇往直前的精神。解析思路：分享讀書感悟，表達對書中人物的看法。5.答案：《我的夢想》（以下為示例段落，具體內容需根據個人經歷進行創作）我的夢想是成為一名優秀的醫生，為患者解除病痛。為了實現這個夢想，我努力學習醫學知識，提高自己的實踐能力。我相信，只要我堅持不懈，夢想終將實現。解析思路：闡述自己的夢想，并說明為實現夢想所付出的努力。6.答案：《家鄉的變化》（以下為示例段落，具體內容需根據個人經歷進行創作）近年來，我的家鄉發生了翻天覆地的變化。以前，家鄉的路都是泥濘的，現在都鋪上了水泥路；以前，家鄉的房屋都是土坯房，現在都建成了高樓大廈。這些變化讓家鄉變得更加美麗、宜居。解析思路：描述家鄉近年來發生的變化，表達對家鄉的熱愛。7.答案：《我的興趣愛好》（以下為示例段落，具體內容需根據個人經歷進行創作）我的興趣愛好是畫畫。自從我拿起畫筆，我就愛上了這個充滿色彩的世界。畫畫讓我感受到生活的美好，也讓我學會了如何表達自己的情感。解析思路：介紹自己的興趣愛好，并說明其帶來的收獲和感悟。8.答案：《我的老師》（以下為示例段落，具體內容需根據個人經歷進行創作）我敬佩的老師是我的班主任。她不僅教學有方，關心學生，還經常為我們排憂解難。在她的教導下，我學會了如何做人、如何學習，也收獲了無盡的關愛。解析思路：描寫敬佩的老師的特點，以及老師對自己的影響。9.答案：《我的成長故事》（以下為示例段落，具體內容需根據個人經歷進行創作）我成長過程中，最難忘的一件事是學會獨立。記得有一次，我在學校生病了，父母因為工作忙碌無法照顧我。我一個人去醫院看病，學