新教師試用期個人工作總結(jié)簡短新教師試用期個人工作總結(jié)簡短「篇一」我叫XXX，是今年的應(yīng)屆畢業(yè)生。20xx年x月x日，我通過面試，來到XX貿(mào)易有限公司工作，不知不覺已有三個月了。在這三個月的試用期里，我努力適應(yīng)新環(huán)境，虛心學(xué)習(xí)，積極工作。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了美好的回憶。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：1、逐漸熟悉了行政基礎(chǔ)工作流程與企業(yè)管理制度。在領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和同事們的細(xì)心關(guān)照下，我開始處理行政基礎(chǔ)工作，如文件擬辦和流轉(zhuǎn)、檔案管理、收發(fā)文管理、會務(wù)管理、OA系統(tǒng)管理和經(jīng)營管理月報整理等。同時，認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)的管理制度，并嚴(yán)格遵守。試用期內(nèi)，我完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的全部任務(wù)，且沒有嚴(yán)重的違反企業(yè)管理制度的行為。我還積極思考如果將工作做得更好。在日常工作中，我主動向分子公司行資人員征詢意見，根據(jù)他們對我工作的反饋來改進工作方法，變被動應(yīng)付工作為主動開展工作，以期為企業(yè)的發(fā)展提供高效優(yōu)質(zhì)的行政服務(wù)。2、努力熟悉公司業(yè)務(wù)，適當(dāng)調(diào)整業(yè)余學(xué)習(xí)內(nèi)容。在半年度工作檢查中，我深入到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的第一線，虛心向一線員工請教，基本熟悉了公司的業(yè)務(wù)和經(jīng)營管理狀況。檢查結(jié)束后，我對照公司的發(fā)展需求和長遠(yuǎn)規(guī)劃，調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容。現(xiàn)在我正在努力學(xué)習(xí)YJBYS行政人資、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)和財務(wù)等方面的知識，不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，適應(yīng)企業(yè)經(jīng)營發(fā)展需求。3、學(xué)習(xí)和認(rèn)同企業(yè)文化。入職后，每天的工作令我感到充實而滿足，和同事們愉悅的相處也讓我迅速融入環(huán)境。在這里，我有向上發(fā)展的渴望和動力，也深深的感受到，這里務(wù)實高效的氛圍將促成企業(yè)和個人的共贏與發(fā)展。我期待在這里為企業(yè)做出自己的貢獻，并成就個人的成長。不可否認(rèn)，我曾在工作中犯過一些小錯誤，深感自己仍需努力學(xué)習(xí)。為大于細(xì)，行政工作更是重在謹(jǐn)慎細(xì)致，重在踏實勤奮。接下來，我將立足基礎(chǔ)工作，不斷發(fā)掘自身潛力，在工作中更加成熟干練，更加謹(jǐn)言慎行，更加耐心細(xì)致。同時，也要鍛煉自己宏觀統(tǒng)籌等方面的能力。未來會有更多的任務(wù)要完成、更長的路要走，我有信心穩(wěn)健地走下去，逐步成長為合格的行政管理人員。在此，我想借此機會，正式向公司領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，希望公司領(lǐng)導(dǎo)能對我的工作態(tài)度、能力與表現(xiàn)，以正式員工的要求做一個全面的考量。同時也非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我信任，給予我體現(xiàn)自我、提高自我的機會，使我的思想境界、業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力都得到了最大幅度的提高，同時也激勵了我在今后的工作中不斷前進與完善。新教師試用期個人工作總結(jié)簡短「篇二」試用期是指包括在勞動合同期限內(nèi)，用人單位對勞動者是否合格進行考核，勞動者對用人單位是否符合自己要求也進行考核的期限，是一種雙方雙向選擇的表現(xiàn)。其工資不得低于本單位相同崗位最低檔工資的80%或者不得低于勞動合同約定工資的80%，并不得低于當(dāng)?shù)氐淖畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)。新教師試用期個人工作總結(jié)簡短「篇三」簡短銀行試用期個人工作總結(jié)范文我于x月x號進入xx公司參加培訓(xùn)開始，經(jīng)歷近兩個月的試用期，現(xiàn)在即將面臨轉(zhuǎn)正。在這兩月里我很榮幸能和大家一起經(jīng)歷xx開業(yè)前期的培訓(xùn)和準(zhǔn)備，有幸見證公司開業(yè)當(dāng)天莊嚴(yán)激動的那一刻，和搬入新辦公區(qū)，我們一起用心布置和愛護家一般的喜悅心情，還有每一次跑客戶談業(yè)務(wù)的經(jīng)歷仍很清晰，我很認(rèn)真的扮演著自己的角色，努力提高，和同事相互協(xié)作和學(xué)習(xí)，互相鼓勵，一次次使我變得更有底氣。到現(xiàn)在近兩月的工作和學(xué)習(xí)，點點滴滴心里充實了許多。從每一天的晨會要事記錄開始，到每一天工作日志記錄結(jié)束，看到自己一天天做的，和提醒自己要做的，以及偶爾心里有過的想法和思考仍很清晰。作為客戶經(jīng)理，在思想上，在我內(nèi)心深處，我有意識的培養(yǎng)自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，不斷提升自己，做好細(xì)節(jié)。在此還要特別感謝王總在那次晨會上的教導(dǎo)，對任何人都應(yīng)該尊重，以禮相待。偶然疏忽帶給我內(nèi)心深深的觸動以后，我更注重細(xì)節(jié)和習(xí)慣，非常感謝王總一直以來對我們思想和行為上的幫助和教育，我看到了自己的成長，內(nèi)心充盈，很開心！也感謝李總在培訓(xùn)時的那一句鼓勵：“我們是職業(yè)的經(jīng)理人”，那是我不懈努力的方向，我會做的更好！在工作業(yè)務(wù)上，到現(xiàn)在，對于公司的產(chǎn)品，理念，流程，制度我基本都了解。記得調(diào)查客戶從最開始心里很空白只能在旁邊旁聽，對要了解和核實的問題和要收集的資料都不熟悉，到現(xiàn)在能基本把握要點和客戶有底氣的交談和溝通，很清晰的完成資料的收集，以及到廠房車間對客戶經(jīng)營實力的實地考察，和庫存清單的核實，每一步都有了認(rèn)識和經(jīng)驗總結(jié)。非常認(rèn)同公司“不喝客戶一杯茶”的理念并時常將其放心中，不增加客戶額外成本，對客戶每次再三的熱情邀請都婉言拒絕，希望能幫助公司在起步時就能將好的方式一直堅持和延續(xù)。也盡自己最大的努力在所有小細(xì)節(jié)中做到“風(fēng)險控制、速度、親和力、創(chuàng)新”的差異化競爭，爭取給所有接觸的客戶留下好印象，培育自己的優(yōu)質(zhì)客戶。新教師試用期個人工作總結(jié)簡短「篇四」反思這三個月，我作為一名新加入xxx部的新人，在試用期的工作中跟隨著xx領(lǐng)導(dǎo)積極的學(xué)習(xí)和鍛煉，不僅學(xué)會了xxx崗位的基礎(chǔ)工作能力，還大大的提升了自己在xxx專業(yè)方面的能力。當(dāng)然，最為重要的還是我能在這段時間里融入了xxx公司的xxx部門。能加入這個大家庭，讓我在工作中更有了很大的提升。如今，三個月試用期已經(jīng)結(jié)束，在此即將轉(zhuǎn)正之際，我對自己三個月來的工作和反思做一個總結(jié)，希望能幫到自己今后的工作。以下是我的試用期工作總結(jié)：一、基礎(chǔ)能力的掌握來到公司的第一天，我就在xxx領(lǐng)導(dǎo)的幫助下盡心了對工作的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在此次的培訓(xùn)中，我首先了解了公司的文化和發(fā)展，也對xxx公司經(jīng)營的業(yè)務(wù)有了了解。因此也方便我理解了之后自身的工作。在簡單的了解之后，隨即就開始了對工作的了解。一開始，我以為自己在xxx專業(yè)方面在學(xué)校里學(xué)習(xí)了這么久，怎么也不至于在基礎(chǔ)的上難倒。但仔細(xì)的聽取了領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)之后，我才發(fā)現(xiàn)自己想錯了！盡管在學(xué)校學(xué)習(xí)了很多的知識和技能。但那些都是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的能力。但在真正的工作中，追求的卻往往是實用的能力。為此，盡管我了解基礎(chǔ)的知識，但想要良好的運用起來卻并不簡單。好在，在正式的工作前，我還有很多機會鍛煉自己。趁這個機會，我通過鍛煉改進了自己的工作能力。二、提升自我在后來的工作方面，我積極的在工作之余學(xué)習(xí)、加強自己，并在工作后努力的反思自己。盡管一開始的工作能力并不強，但如今，倒也有了不少成長！三、自我的評價在這三個月的工作上，我積極勤勉，能認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交代的工作，仔細(xì)的處理好自己的任務(wù)。并認(rèn)真遵守公司的紀(jì)律與規(guī)定，維護公司和團推的紀(jì)律。此外，在工作之余我也通過網(wǎng)絡(luò)積極的改進了自身，努力的提升了自己的工作能力，讓這三個月里自身能得到更進一步的提升。如今，盡管試用期已經(jīng)結(jié)束，但我卻依舊需要進步，還望您能在今后的工作中多多教導(dǎo)，我一定會努力的學(xué)習(xí)、鍛煉自己，讓我成為一名出色的xxx員工！新教師試用期個人工作總結(jié)簡短「篇五」我叫xx，今年xx歲。20xx年在xx學(xué)院畢業(yè)后，來到了xx，進入xx有限公司工作，主要負(fù)責(zé)質(zhì)量管理部的體系建立、體系修改、維護體系運行。在任職期間，領(lǐng)導(dǎo)分配的各項任務(wù)和崗位范圍內(nèi)的各項工作都能及時順利地完成，且工作主動積極，不怕苦、不怕累、勤勤懇懇、扎扎實實。工作以來，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，通過自身的不斷努力，取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲，現(xiàn)將工作試用期總結(jié)如下：20xx年xx月在進入xx有限公司后，第一個任務(wù)就是被派到公司新研發(fā)的核心產(chǎn)品xx的事業(yè)部中，擔(dān)任檢驗員。由于在校時的專業(yè)不對口，所以在此期間，我加倍努力學(xué)習(xí)，在這期間首先要熟悉生產(chǎn)圖紙，這也提高了我看圖識圖的能力。另外檢驗期間必須先了解檢驗作業(yè)指導(dǎo)書，熟悉車間現(xiàn)場流程，也為以后的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。另外及時記錄測量的真實、完整的數(shù)據(jù)，為產(chǎn)品追溯提供較大幫助。在日常檢驗中我發(fā)現(xiàn)問題后，盡量自己來找相應(yīng)部門進行處理后上報部門領(lǐng)導(dǎo)，遇到自己處理不了的事情再由上級領(lǐng)導(dǎo)進行處理，這樣也增加了我的經(jīng)驗，并且鍛煉了我獨立自主的能力。通過長期的鍛煉，我對工作現(xiàn)場的流程越來越清晰，對檢測設(shè)備越來越熟悉，與工作的同事們也越來越親近。在這一段時間我的個人能力有了很大的提高，這和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及身邊同事的幫助時分不開的。通過長期的鍛煉，我對工作現(xiàn)場的流程越來越清晰，對檢測設(shè)備越來越熟悉，與工作的同事們也越來越親近。在這一段時間我的個人能力有了很大的提高，這和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及身邊同事的幫助時分不開的，我所有的一切能力都是公司將我培養(yǎng)出來的，我評定職稱后，會更加努力的工作，回報公司。以上是我從事工作以來的主要工作經(jīng)歷。做為一名質(zhì)量管理人員，我是邊工作邊學(xué)習(xí)著，一步一步向前發(fā)展，在工作中積累了一些非常有用的工作經(jīng)驗，但在以后的工作中，我還將進一步加強學(xué)習(xí)，努力工作，積極參加專業(yè)理論學(xué)習(xí)，再配合實際操作，不斷提高自己的專業(yè)技能，為企業(yè)的生存、改革與發(fā)展做出積極貢獻。新教師試用期個人工作總結(jié)簡短「篇六」時光如水,歲月如歌，一眨眼功夫，一年試用期滿了。在這初為人師的一年里，我融入了嘉禾中心小學(xué)這個小學(xué)教師集體的大家庭中，從中感悟到了師風(fēng)師德的重要，體會到了做教師的滋味，懂得了教師的責(zé)任，同時也促使我無論是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。現(xiàn)將一年以來工作總結(jié)如下：一、為師者德為先無德不成師，德高才為范，德是教師的靈魂，是教師的生命，作為一名教師，不僅要有淵博知識，精湛技藝，更重要的是要有高尚的德。我知道作為一名新教師，師德的修養(yǎng)，不能靠一朝一夕而就，也不能掛在嘴上，夸夸其談，要善于學(xué)習(xí)，用心修煉，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從我做起，堅持不懈，持之以恒，我心里是這樣想的，也試圖這樣去做。一年下來我積極參加校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)外，還著重拜讀了各種書籍,其中的名言名句時時催我上進，常常把我從挫折中扶起，使我堅定了小學(xué)教師崗位的信心，決心為教育事業(yè)奮斗終身。二、為師者能為重學(xué)校要發(fā)展，教師是關(guān)鍵。人力資源是學(xué)校發(fā)展的第一資源，人力資源就是教師的專業(yè)素質(zhì)和教師專業(yè)化程度，所以教師教育教學(xué)能力薄弱直接關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)的興衰。作為新教師我以名師為目標(biāo)，立足教學(xué)常規(guī)，做足做優(yōu)，不斷充實自己的基礎(chǔ)，盡全能向名師目標(biāo)進發(fā)。首先通過學(xué)習(xí)來提升自己。為什么要學(xué)習(xí)，理由很簡單，因為教育的地位和作用在變，教學(xué)目標(biāo)在變，課堂在變，師生關(guān)系在變，沒有及時轉(zhuǎn)變角色，沒有足夠理論支撐，一切都難以應(yīng)付，尤其是作為一名新教師。因此我力求從以下幾方面來實現(xiàn)。一是讀書，讀書會讓我們教師更加善于思考，更加遠(yuǎn)離浮躁，從而讓我們的教師更加有教育的智慧，讓我們的教育更加美麗。二是聽課，聽各位優(yōu)秀教師的示范課，他們駕馭課堂教學(xué)能力、調(diào)控能力、教學(xué)設(shè)計等，我羨慕之極，是我終身學(xué)習(xí)的榜樣。我不斷加以取長補短，縮短教學(xué)成熟期。另外我還聽了校內(nèi)不同學(xué)科教師的課，吸納課堂教學(xué)的精髓，豐富自己教學(xué)風(fēng)格，提高自己課堂教學(xué)水平。其次通過實踐來成就自己。教育是一門藝術(shù)，教學(xué)本質(zhì)上更是一門實踐的藝術(shù)。所以教好書是教師專業(yè)成長的第一步。如何教好書，作為新教師我首先上好每一節(jié)平常課，能根據(jù)本校學(xué)生實際來制定教學(xué)目標(biāo)，預(yù)設(shè)解決重難點的方法手段和途徑，完成每課的教學(xué)任務(wù)，也逐步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第二積極參加教師賽課活動，與骨干教師同臺獻藝，從中鍛煉了自己膽量，也取得了較好成績,并不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，通過反思來加快自己成長。信息技術(shù)教師教學(xué)能力的提高是一個積累過程，而教學(xué)反思是教師積累教育教學(xué)經(jīng)驗、提高教學(xué)質(zhì)量的有效方法。我注重每節(jié)課后反思，這樣能從自我評價、他人評價、評價學(xué)生中進行自我反思，不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長，我愿反思教學(xué)過程終身。三、為師者勤是寶。勤能補拙，勤奮是為師者的法寶。尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí)，自覺修養(yǎng)，腳踏實地，奮發(fā)圖強，樹立遠(yuǎn)大理想，努力實現(xiàn)奮斗目標(biāo)。一年來，我做到課時教案齊全，無漏備缺備現(xiàn)象，按時到校，從無遲到、早退、曠課現(xiàn)象，努力做為一名合格的教師。一年的試用使我的教學(xué)經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。知識是永無止境的。在取得一定的成績的同時，我時刻不忘超越自己。面對教育事業(yè)的滿腔熱情，將鼓舞著我不斷前進。新教師試用期個人工作總結(jié)簡短「篇七」20xx年x月x日，我通過面試，來到武漢益世藥業(yè)有限責(zé)任公司工作，不知不覺已經(jīng)工作一個多月了，試用期為一個月，在這一個多月的工作中，我努力適應(yīng)新的工作環(huán)境和工作崗位，虛心學(xué)習(xí)，埋頭工作，履行職責(zé)，較好地完成了各項工作任務(wù)，現(xiàn)將我的一個月多來的工作情況總結(jié)如下。一、思想方面在工作初期，我認(rèn)真了解公司的發(fā)展情況并學(xué)習(xí)公司的管理規(guī)章制度，熟悉公司辦公室行政及人事方面事務(wù)工作，同時努力完善工作的方式、方法，提高自己的工作能力，以全新的姿態(tài)迎接工作的挑戰(zhàn)。二、工作方面端正工作態(tài)度，嚴(yán)格遵守公司管理制度。我始終以飽滿的熱情迎接每一天的工作，始終以100%的狀態(tài)對待工作。1.耐心細(xì)致地做好行政人事工作認(rèn)真、熱情為各類業(yè)務(wù)人員辦理法人委托書的打印、蓋章及定期歸檔；負(fù)責(zé)辦公室復(fù)印機的管理、對復(fù)印人指導(dǎo)和復(fù)印收費監(jiān)管，定期將復(fù)印收費上交財務(wù)；負(fù)責(zé)公司辦公資產(chǎn)的統(tǒng)計、行政辦公物資的訂購、費用報銷、發(fā)放領(lǐng)用登記、月底盤點及建立臺帳等；辦公純凈水的訂購、簽收確認(rèn)及管理工作；負(fù)責(zé)公司員工的招聘、錄用、合同簽訂、建檔、離職、考勤、調(diào)動等勞動人事基礎(chǔ)管理工作，每月及時編制月度人事異動統(tǒng)計表、更新員工花名冊；組織員工進行培訓(xùn)，如：崗前人事管理制度、績效考核制度等培訓(xùn)；省安監(jiān)局網(wǎng)頁瀏覽及跟蹤，協(xié)助行政人事部經(jīng)理做好企業(yè)文化建設(shè)，組織各項活動，豐富員工生活；開年后，招聘工作比較緊急，特別是倉儲部發(fā)貨員缺口較大，通過前程無憂網(wǎng)、起點、騰飛招聘會多方面渠道招聘，爭取盡快把缺口人員補齊。2.積極主動地做好文案管理按公司規(guī)定的《人事管理制度》，負(fù)責(zé)每月員工指紋打卡原始記錄的核查及考勤補充附件的匯總，每月5號以前完成各部門上月考勤表的編制；10號以前完成薪資核算各附件報表(車隊運輸明細(xì)表、宿舍扣款表、各部門績效工資核算表)的打印；定期將檔案進行分類存檔，認(rèn)真