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文檔簡介
五年級語文版下學期語文期中復習過關題班級:_____________姓名:_____________詞語補充1.先把詞語補充完整,然后選詞填空。頗負(____)(____)碧波(____)(____)良辰(____)(____)頂(____)立(____)山高(____)(____)(____)(____)四射1.一輪紅日(______________),正徐徐地從東方升起。2.我的祖父在星島文壇(______________)。3.夏夜,我們站在大山的山頂,只見(_____________),一時心曠神怡。4.不管他們受到怎樣的欺凌,從來都是(_____________),不肯低頭折節。2.把詞語補充完整,并選詞填空。理(____)當(____)絕(____)不(____)萬(____)莫(____)無價(____)(____)人影(____)(____)(____)璧(____)趙1.秦王只想得到和氏璧這個__________,__________以城換璧的事。2.這個地道口十分狹窄,一個人守住洞口,可以稱得上一夫當關,_________!3.傍晚時分,湖水碧波蕩漾,湖邊_________,好一幅溫馨的畫面!3.把詞語補充完整。(____)而走險替天行(____)(____)喜若(____)(____)火純(____)見(____)勇為一(____)不染兩(____)清風綠(____)如茵見(____)識廣4.把下面的詞語補充完整,再選詞填空。(____)(____)挈女喜不(____)(____)天造(____)(____)(____)(____)撓腮(____)(____)神疲伸頭(____)(____)1.昨天,一位好久沒有聯系的朋友給我寫了一封信,我(____),急忙拆信閱讀起來。2.漓江的象鼻山真是一個奇跡,大自然(____)地完成了這樣一份杰作,真是讓人嘆為觀止!5.補全四字成語,并完成練習。舉世(____)名內(____)外患民不(____)生不(____)聲色路不拾(____)負(____)請罪①他是個很沉穩的人,干什么事都(____)②形容社會風氣好,路上沒有人把別人丟失的東西撿走的詞語是:(____),它的近義詞是(____)。③以上詞語中形容國家動蕩或百姓無以為生的是:(____)(____)形近字詞6.比一比,再組詞。祥(_______)慎(_______)版(_______)毫(_______)迪(_______)詳(_______)甚(_______)板(_______)豪(_______)笛(_______)7.給形近字組詞。診(__________)掩(__________)衷(__________)鉤(__________)珍(__________)俺(__________)衰(__________)釣(__________)8.分清這些字,分別組詞。碌(_______)噪(_______)陪(_______)糖(_______)抑(_______)綠(_______)燥(_______)培(_______)塘(_______)仰(_______)9.我會辨字組詞。瞎(__________)曉(__________)桑(__________)割(__________)澆(__________)嗓(__________)瓢(__________)拔(__________)拴(__________)飄(__________)撥(__________)栓(__________)10.比一比,再組詞。釘(__________)陪(__________)暑(__________)枕(__________)訂(__________)部(__________)署(__________)沈(__________)拼音集訓11.看拼音,寫詞語。fánɡxùnfǎnɡwènxiéziwǎnliújiànɡéhàozhàozhōnɡchénɡōnɡtínɡɡònɡxiànnuòyán12.看拼音寫詞語,努力做到筆畫正確,結構勻稱美觀。gēngyúndùjìxiōngtángchàndǒushīfubāofucíxiángróngxìnghóulongnánkān13.看拼音寫詞語yīdōuyīnànkùshǔsīchóupéijiàguàntoucánsīsājiāocháoxiàochūjiàzhǐxièqǐdí14.看拼音,寫詞語。tìlèiwǔyuèmócāzhěnduànniánlíngshěnchákàngjùcíxiángchóujíjīnchí15.看拼音寫詞語,注意書寫規范。端正整潔。jīxièjūnlièyīnbìdǎnqièxiétiáoxiūzhùfángàiyǔnnuòfánzhíwǎnxiá句子對對碰16.句子加工廠。1.哥哥嫂子待他很不好。(改成反問句)_______________________________________________________2.親密的伙伴還在一塊兒,離不離開家有什么關系?(改成陳述句)_________________________________________________________3.牛郎照看那頭牛很周到。(改成“把”字句)___________________________________________________________4.張老師光榮地被評為“模范班主任”的稱號。(改病句)__________________________________________________________17.按要求改寫句子。1.圓明園是一座舉世聞名的皇家園林。(縮句)____________________________________________。2.這不正是緊急事嗎?(改為陳述句)_____________________________________________。3.秦王真的拿十五座城來換。我把璧交給他。(用關聯詞語合成一句話)______________________________________________。4.草葉上的露珠十分美麗。(改為比喻句)______________________________________________。18.按要求完成詞、句練習。1.按要求填詞語。(1)來到市圖書館,小華找到心愛的讀物,_____(AABC式詞語)地讀起來。外面下起了大雨他也未察覺,真是到了_____(ABAC式詞語)的地步。(2)我讀書讀得很快,經常_____(填人本單元所學的四字詞語),我也認識到了自己的不足,并下定決心要改掉這個壞習慣。2.書,被人們稱為人類文明的“長生果”。(改為把字句)____________________________________3.我只好帶著對故事下文的無限期待,在母親的催促下含淚上床。(縮句)____________________________________4.這些領悟自然是課外讀物的饋贈。(改為反問句)____________________________________5.因為看《三國演義》引起了我對章回小說的興趣,對于那部述說“官迫民反”的《水滸傳》尤其欣賞。(改為“之所以……是因為”的句子)___________________________________19.按要求完成句子練習。1.將軍說:“戰士們吃什么我就吃什么。”(改為轉述句)_________________________________________________2.我出生的那間臥室,光線潮濕,地面很暗,但我非常愛它。(修改病句)__________________________________________________3.北京西北郊的圓明園是一座舉世聞名的皇家園林。(縮句)__________________________________________________4.教室里真安靜。(改為夸張句)__________________________________________________20.按要求改寫句子。1.母親把花生做成了好幾樣食品。(改為“被”字句)_________________________________________________________2.人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。(用加點的詞語寫一句話)_________________________________________________________3.我對什么花。我不懂得欣賞。(用關聯詞將下列句子合并成一句話。)_________________________________________________________課文內容填空21.根據所學內容填空。1.《滿江紅·怒發沖冠》的作者是_______。2.中國的四大古典名著有《______》、《______》、《______》、《________》。3.“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”出自小說《_________》。林沖是小說《____________》中的人物。4.這篇文章按照___順序,介紹了自己讀書的經歷,告訴少年兒童要_____、____、_____。5.《憶讀書》一文的作者是_______,著名女作家,原名_______。課文,作者回憶了自己一生的讀書經歷和體會,告訴我們:_______,_______,_______。(用文中的語句回答)22.根據課文內容填空。1.死去元知萬事空,______________________。2.________________________,西湖歌舞幾時休?3.《“精彩極了”和”糟糕透了”》一文的寫作順序是___________________。4.《圓明園的毀滅》一文從_________、_________和____________三個方面描寫了圓明園,表達了作者對____________的無限熱愛和對___________的無比痛恨,從而激發人們不忘國恥,增強振興中華的_________感和____________感。23.根據課文內容填空。1.我們在感恩、回報母愛的時候,經常會想到唐代詩人孟郊的《_________》中的詩句:_________,__________。2.古詩中充滿著童真童趣。楊萬里的“_______,________”繪聲繪色地描寫了兒童以冰為鉦的童趣;而雷震的“__________,_________”生動形象地描寫出兒童天真、調皮的神情。3.自古以來,月亮對于中國人具有獨特的含義,常常寄托了中國人的______之情。季羨林先生的記憶中也是“__________”。4.《梅花魂》通過寫一位身在異國他鄉的老華僑對_________的摯愛,表現了他對祖國的________之情。24.按所學知識填空。1.課文中有深刻的哲理。《落花生》告訴人們要做__________,不做__________;《少年中國說》則讓我們懂得了“故今日之責任,不在他人,__________”。2.課文中也有豐富的知識。我知道了_______的速度是驚人的,大約是三十萬千米每秒;_______是中國文化史上不可估量的損失,也是世界文化史上不可估量的損失;《獵人海力布》《牛郎織女》都屬于_________……3.盛年不重來,__________。及時當勉勵,___________。4.___________,直把杭州作汴州。5.七夕今宵看碧霄,___________。25.根據原文填空。1.“________,那全身的流線型結構,________,那青色的腳,增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,_________,________。”這句話出自_____寫的《_________》。2.《鳥的天堂》寫了作者____次經過“鳥的天堂”。第一次是在______,所以只看到了___,沒有看到_____;第二次是在_____,看到了_____,所以他贊嘆說:“_______”3.《四季之美》是按照_______的順序來描述景物的。春天最美是_____,夏天最美是_______,秋天最美是________,冬天最美是______。4.《慈母情深》一文寫出了___。我還能寫出兩句關于這個主題的詩句:__,_________。課外閱讀26.課外閱讀。國粹漢字(節選)我們說漢字是國粹,其一,是它載負著厚重的中華民族的歷史與文明。當初自倉頡造字,漢族的心靈、祖先的記憶與希望以及紛繁各異的大千世界方有了著落和寄托。翻開一部《辭源》或《辭海》,風雨日月光,各成一世界。比如一個“雨”字,古神州天顏的千變萬化、美麗的霜雪云霞、駭人的雷電霹雹等便悉在其中了。我們看到的無非是神的好脾氣與壞脾氣,氣象臺百讀不厭、門外漢百思不解的百科全書。五千多年來,多少往事都已如淡煙流水,模糊于歷史的塵埃中,唯有雍容厚重的漢字,雖幾經磨難卻愈顯圓潤,幾經坎坷卻更加成熟,而見證著一個古老民族的興衰,顯示著一個偉大民族的堅強不息的生命力。其二,是它的形體之健美。比如一個“水”字,雨水或點點滴滴,或滂滂沱沱,或淅淅瀝瀝,一切云情雨意,就宛然其中了。視覺上的這種美感,豈是什么英文也好拉丁文也好所能勝任的?端莊工整、四滿方正的________是漢字,它點點如桃,撇撇如刀,提、按、行、頓如松如鐘,沉著穩重,是中華民族人格精神的象征與寫照;體勢放縱、連環回繞的________是漢字,它離合聚散大起大落,變化多端,使人如立高山之巔,心胸曠達,神情瀟灑;筆畫一波三折的________是漢字,它曲中有直,直中有曲,充滿了線條美和柔性美,且又形象豐富生動,書寫從容自然酣暢;行筆緩留、結構緊密的________是漢字,它筆畫分布均勻對稱,平直安穩,給人一種團聚友愛的精神享受;書寫便捷、靈活多變的________是漢字,其下筆收筆起承轉合,多順勢而為,一帶而過,觀之使人賞心悅目,如飲醍醐。其三,是它內涵的豐富與深邃。“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”,平平仄仄的音律跳躍的是“字字敲得響”的聲韻美;“柳庭風靜人眠晝,晝眠人靜風庭柳”,獨特的回文詩詠出的是一唱三嘆的精妙;以及“君不見黃河之水天上來”的豪爽、“夜長衾枕寒”的感傷、“長河落日圓”的凄然……總之,世間的一切情感都可以寄寓于漢字。能讓二八女子執紅牙檀板輕唱悲歡離合、風流韻事的是漢字;能使關西大漢執鐵板銅琵琶吟誦黍離之悲、亡國之痛的也是漢字,試問世上有哪個國家的文字能有如此之深厚內涵?1.將“隸書、楷書、草書、小篆、行書”填到文中的橫線上。2.寫出下面詞語的近義詞。磨難——(________)厚重——(________)3.我們說漢字是國粹的原因是:___________、_________、___________。4.文中用了許多疊音詞,請把它們找出來。_______________________________________5.讀了此文,你對書寫好漢字有了什么新的認識?_______________________________________27.課外閱讀。剝豆一天,我與兒子相對坐著剝豌豆,當翠綠的豆快將白瓷盆的底鋪滿時,兒子忽地離位,新拿一個瓷碗放在自己面前,將瓷盆朝我面前推推。看他碗里粒粒可數的豆,我問:“想比賽?”“對。”兒子眼動手剝,利索地回答。“可這不公平,我盆里已不少了,你才剛開始。”我說著順手抓一把豆想放在他碗里。“不”他按住我的手,“就這樣,我才能試出自己的速度。”一些喜悅悄悄在我心里散開。一時,原本很隨意的家務勞動有了節奏,只見手起豆落,母子皆斂聲息語。“讓兒子贏,使他以后對自己多一些自信。”這樣想著,我的手不知不覺就慢了下來,借拾豆的機會稍停一下。“在外面競爭是靠實力,誰會讓你?讓他知道,失敗成功皆是常事。”想到這里,我剝豆的速度分明快了。兒子手不停,眼卻時時在兩個容器中脧。見他如此投入,我心生憐愛:學校的考試名次,夠他累的了……剝豆的動作不覺中又緩了下來。轉念一想:“不要給孩子虛假的勝利。”我剝豆的節奏自然又緊了許多。一大袋豌豆很快剝光。一盆一碗、一大一小不同的容器難以比較,憑常識,我知道兒子肯定輸了,正想淡化結果,他卻極認真地新拿來了碗,先將他的豆倒進去,正好滿一碗,然后又用同樣的碗來量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的土丘。“你贏了。”他朝我笑笑,很輕松,全沒有剝豆時的認真和執著。“是平局。我本來有底子。”我糾正他。“我少,我就是輸。”沒有賭氣,沒有沮喪,兒子認真和我爭。臉上仍是那如山泉般清澈的笑容。細想起來,自己瞻前顧后,小心翼翼,實在是多余了。1.寫出同義詞。斂聲息語——___________________________瞻前顧后——____________________________2.文中母親剝豆的速度時快時慢,請用自己的話分別說明其中的原因。(1)慢下來的原因是:___________________。(2)快起來的原因是:___________________。3.“一些喜悅悄悄在我心里散開。”“我”為什么喜悅呢?__________________________________________4.兒子的性格特征表現得十分鮮明,其中最突出的兩點是:_____和____。用“﹏﹏﹏﹏”劃出文章中最能表現人物性格特點的語句。(只劃一處)5.“‘我少,是我輸了。’沒有賭氣,沒有沮喪,兒子的臉上仍是那如山泉般的清澈笑容。”從中可以看出這是一個怎樣的孩子?__________________________________6.作者為什么說“自己瞻前顧后,小心翼翼,實在是多余了”?__________________________________________28.連續性文本閱讀。迎著風走一群探險者聽說某地新發現一個巖洞,興沖沖的趕去探險。他們爬上山坡時興奮的心情難以形容。一進洞,他們便被洞中的天然鐘乳巖所吸引,一路觀賞,不覺越走越深。雖然路很多,他們并不害怕,每到一個岔路口,他們都會留下一個標記。不知過了多久,手電筒的光暗下去時,他們還沒有走到巖洞的盡頭,于是,他們決定往回走,走來走去,才發現迷了路。每一個岔路口都有標記,每一條通道都似曾相識,他們有些驚慌,不知道會有什么樣的命運在等待著他們。終于,他們的手電筒全滅了,周圍一片黑暗。一開始,他們還想尋覓洞口微弱的光亮,可是走到哪里都是無盡的漆黑,他們相互牽著的手上已經沁出了汗水。夜光手表顯示已是下午6時,外面應該暗下來了。而且,他們被饑餓包圍著,原以為洞不會太深,所以,他們沒有淮備食物。絕望漸漸爬上他們的心頭。沉默了一會兒,領隊忽然問誰有打火機,有人將打火機遞給他。他點燃打火機,屏住呼吸,一動不動地看著那簇火苗,忽然,火苗微微的傾斜了一下。領隊看了一下,熄滅打火機,帶著大家向與火苗傾斜相反的方向走去。就這樣每到一個岔道口,他都用打火機微弱的火苗捕捉那一絲微風。大家仿佛看到了希望。可是,打火機里的汽油很快便用完了,人們的心再度沉下去。領隊忽然脫光上身,站在岔道口,靜靜的感覺那極微的風。其他人也紛紛效仿,就這樣他們又走了許久。風漸漸大了起來。終于,他們找到出口,人們紛紛贊嘆領隊的智慧與冷靜。生活中,我們常常在挫折與磨難中陷入困境,不知何去何從。更多的時候,我們總是選擇逃避,可是路越走越難。人生際遇就像故事中黑時的巖洞,只有迎向生活的風雨,我們才會在沒有光亮的情況下,找到光明的出路。1.結合短文內容填空。(1)探險者遇到的困難是______________________________。(2)文中探險者的情緒隨著事情的發展也在變化:_____________→驚慌→絕望→_____________→再度沉下去→_______________。(3)第④自然段寫到領隊“沉默”了一會兒,此時此刻他的心里也許在想:______________。2.領隊分別用_________________和__________________的方法,終于找到了出口,從中可以看出他是一個_________________的人。3.對題目“迎著風走”的含義理解不正確的一項是()A.探險路上迎著岔道口的風找到了出口。B.在人生的道路上,我們遇到用難時要保持冷靜。C.遇到危險,我們可以反方向而行之。D.我們要勇于面對困難,并運用自己的智慧客服困難。4.傷照文中畫線句,結合文章主旨,完成仿寫。人生就像___________________,只有_____________________,我們才會__________________________。5.領隊帶著大家走出了險境,人們紛紛贊嘆。他們會說什么?試著寫下來?______________________________________________________29.名著閱讀。西游記(節選)齊天大圣被眾天兵押去斬妖臺下,綁在降妖柱上,刀砍斧剁,槍刺劍刳(kū),莫想傷及其身。南斗星奮令火部眾神,放火煨燒,亦不能燒著。又著雷部眾神,以雷屑釘打,越發不能傷損一毫。那大力鬼王與眾啟奏道:“萬歲,這大圣不知是何處學得這護身之法,臣等用刀砍斧剁,雷打火燒,一毫不能傷損,卻如之何?”玉帝聞言道:“這廝這等,這等……如何處治?”太上老君即奏道:“那猴吃了蟠桃,飲了御酒,又盜了仙丹。我那五壺丹,有生有熟,被他都吃在肚里,運用三昧火,煅(duàn)成一塊,所以渾做金剛之軀,急不能傷。不若與老道領去,放在八卦爐中,以文武火煅煉。煉出我的丹來,他身自為灰燼矣。”玉帝聞言,即教六丁、六甲將他解下,付與老君……那老君到兜率宮,將大圣解去繩索,放了穿琵琶骨之器,推入八卦爐中,命看爐的道人、架火的童子,將火扇起煅煉……不覺七七四十九日。1.選文中提到孫悟空被懲治的原因有:_________、__________、__________。2.眾神采用了______、______等方法,都不能傷損孫悟空,只得把他送入八卦爐中,一共煉了四十九天。3.孫悟空不能被傷損的原因是什么?下列說法有誤的一項是()A.吃了蟠桃,飲了御酒,又盜了仙丹。B.因為他是石猴不怕火。C.運用三昧火,將五壺丹煅成一塊,形成了金剛之軀。30.閱讀短文,回答問題。一碗餛飩①那天,她跟媽媽又吵架了,一氣之下,她轉身向外跑去。②她走了很長時間,看到前面有個面攤,這才感覺到肚子餓了。可是,她摸遍了身上的口袋,連一個硬幣也沒有。③面攤的主人是一個看上去很和藹的老婆婆,她看到她站在那里,就問:“孩子,你是不是要吃面?”“可是,可是我忘了帶錢。”她有些不好意思地回答。“沒關系,我請你吃。”④老婆婆端來一碗餛飩和一碟小菜,她心存感激,剛吃了幾口,眼淚就掉了下來,紛紛落在碗里。“你怎么了?”老婆婆關切地問。“我沒事,我只是很感激!”她忙擦眼淚,對老婆婆說,“我們不認識,而你卻對我這么好,愿意煮餛飩給我吃。可是我媽媽,我跟她吵架,她竟然把我趕出來,還叫我不要再回去!”⑤老婆婆聽了,平靜地說道:“孩子,你怎么會這么想呢?你想想看,我只不過煮了一碗餛飩給你吃,你就這么感激我,那你媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎么會不感激她呢?你怎么還要跟她吵架?”⑥女孩愣住了。⑦女孩匆匆吃完了餛飩,開始往家走去。當她走到家附近時,一下就看到疲憊不堪的母親正在路口四處張望……母親看到她,臉上立即露出了喜色:“趕快過來吧,飯早就做好了,你再不回來吃,菜都要涼了!”⑧這時,女孩的眼淚又開始掉了下來!⑨有時候,我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”,卻對親人一輩子的恩情“視而不見”。1.短文寫了一件什么事?用簡練的語言進行概括。____________________________________________2.第④自然段中“心存感激”一詞在文中的意思是___________________________。3.文中兩次寫到女孩流淚,她第一次流淚的原因是_____________________;第二次流淚的原因是_____________________________。4.第⑥自然段中,聽了老婆婆的話,女孩愣住了。此時,她想到了什么?請你聯系上下文,寫一寫。___________________________________________________5.你認為老婆婆是個怎樣的人?請簡要說明理由。___________________________________________________作文31.想象作文題目:飛向太空提示:這是一篇想象作文,需要你展開想象的翅膀,盡情釋放你創造的潛能;不過,得提醒你,寫作時,你可不能胡思亂想、胡編亂造,飛向太空的起因要合乎情理,你在太空的所見與所做應該和我們的生活、我們的想法等聯系起來。要求:1.按照一定的順序把飛向太空的經過寫下來;2.想象自己遨游太空時的所見、所聞、所感,想象要合情合理。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.作文提示:五年的時間悄然流逝,同學們就要告別母校,跨入中學了。此時此刻,你一定心潮起伏,有千言萬語要向母校敘說,那么請你拿起筆,把最想說的話寫下來吧!要求:1.題目自擬。如“我愛你,母校”“再見了,母校”“感謝母校”……2.內容具體,語句通順,感情真摯。3.注意正確分段,不寫錯別字,正確使用標點。4.字數在400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.作文。題目:那件事真讓我
要求:1.把題目補充完整。2.確定中心選擇合適的材料,寫一篇450字左右的記敘文。3.文章要內容具體、語句通順,表達真情實感。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習作。假如有機會來一次時空穿越,你可以看到二十年后的家鄉。你能發現家鄉有哪些翻天覆地的變化呢?請以“二十年后的家鄉”為題,發揮你的想象,寫一篇習作。要求:內容完整具體,條理清晰。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.快樂習作。在我們身邊或者電視上和閱讀中,我們認識了許多讓我們敬佩的人,他們的事跡和精神會給你留下深刻的印象。就請你以“我最敬佩的人”為題寫一篇作文。注意要通過具體事例來寫人物的言行,表現他的精神和品格。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、盛名萬頃美景天地月小光芒光芒四射頗負盛名山高月小頂天立地2、所然口提夫開之寶綽綽完歸無價之寶絕口不提萬夫莫開人影綽綽3、鋌道欣狂爐青義塵袖樹多4、拖男自勝地設抓耳力倦縮頸喜不自勝天造地設5、聞憂聊露遺荊不露聲色路不拾遺拾金不昧民不聊生內憂外患6、慈祥慎重出版毫米啟迪詳細甚至木板自豪笛子7、診所掩護衷心魚鉤珍貴俺們衰老釣魚8、忙碌噪音陪伴糖果壓抑綠色干燥培養池塘仰慕9、瞎鬧知曉桑葉割草澆水嗓子瓢潑大雨拔河拴住飄動點撥槍栓10、釘子陪伴暑假枕頭訂書機部門署名沈陽11、防汛訪問鞋子挽留間隔號召忠臣宮廷貢獻諾言12、耕耘妒忌胸膛顫抖師傅包袱慈祥榮幸喉嚨難堪13、衣兜陰暗酷暑絲綢陪嫁罐頭蠶絲撒嬌嘲笑出嫁紙屑啟迪14、涕淚五岳摩擦診斷年齡審查抗拒慈祥籌集矜持15、機械龜裂蔭蔽膽怯協調修筑妨礙允諾繁殖晚霞16、難道哥哥嫂子待他很好嗎?親密的伙伴還在一塊兒,離不離開家沒有什么關系。牛郎把那頭牛照看得很周到。張老師光榮地被評為“模范班主任”。17、圓明園是園林這正是緊急事如果秦王真的拿十五座城來換,我就把璧交給他草葉上的露珠像珍珠一樣十分美麗18、津津有味如癡如醉囫圇吞棗人們把書稱為人類文明的“長生果”。我含淚上床。這些領悟難道不是課外讀物的饋贈嗎?之所以對于那部述說“官迫民反”的《水滸傳》尤其欣賞,是因為看《三國演義》引起了我對章回小說的興趣。19、將軍說,戰士們吃什么他就吃什么。我出生的那間臥室,光線很暗,地面潮濕,但我非常愛它。圓明園是園林。教室里真安靜,安靜掉一根針都聽得清清楚楚。20、花生被母親做成了好幾樣食品。我們要愛護環境,不要隨處扔垃圾。我無論對什么花,都不懂得欣賞。21、岳飛西游記水滸傳紅樓夢三國演義紅樓夢水滸傳時間讀書好多讀書讀好書冰心謝婉瑩讀書好多讀書讀好書22、但悲不見九州同山外青山樓外樓時間順序布局景觀珍藏祖國文化藝術外國侵略者責任使命23、游子吟誰言寸草心報得三春暉稚子金盆脫曉冰彩絲穿取當銀鉦牧童歸去橫牛背短笛無腔信口吹思鄉月是故鄉明梅花思念與熱愛24、有用的人只講體面,而對別人沒有好處的人而全在我少年光圓明園的毀滅民間故事一日難再晨歲月不待人暖風熏得游人醉牽牛織女渡河橋25、那雪白的蓑毛那鐵色的長喙素之一忽則嫌白黛之一忽則嫌黑郭沫若白鷺兩傍晚大榕樹鳥早晨群鳥紛飛的景象‘鳥的天堂’的確是鳥的天堂啊時間(季節)黎明夜晚黃昏早晨母親對孩子的愛誰言寸草心報得三春暉26、1.楷書草書隸書小篆行書2.困難渾厚3.它載負著厚重的中華民族的歷史與文明它的形體健美它內涵的豐富與深邃4.點點滴滴滂滂沱沱淅淅瀝瀝平平仄仄5.漢字有如此豐富的含義和作用,我們一定要把漢字寫好。27、1.斂聲屏氣思前想后2.想給孩子自信,覺得孩子太累了。在外面競爭靠實力,讓孩子知道失敗成功皆是常事,不給孩子虛假的勝利。3.因為“我”看到兒子的認真、執著。4.認真和執著。“我少,我就是輸。”沒有賭氣,沒有沮喪,兒子認真和我爭。臉上仍是那如山泉般清澈的笑容。5.坦然面對失敗的孩子。6.母親懂得了應該讓孩子在磨難中學會堅強和勇敢。28、1.在洞穴中迷路,手電筒全熄了,周圍一片黑暗,他們被饑餓包圍著,沒有準備糧食興奮看到希望贊嘆我得趕緊想出辦法找到出路,不然絕望會讓大家困死在這里2.觀察打火機火焰偏離的方向赤裸著上身去感覺風向沉著、冷靜、機智3.C4.一場跌宕起伏的戲順著生活的節奏在沒有方向的情況下演繹出我們的角色5.領隊同志,太感謝你了!當我們在巖洞里迷失方向、驚慌失措的時候,是你的冷靜與機智救了大家。29、1.吃了蟠桃飲了御酒盜了仙丹2.刀砍斧剁雷打火燒3.B30、1.女孩與母親發生爭吵后,在一位老婆婆的開導下,真正體會到母愛的偉大。2.一:我沒有帶錢;二:但是老婆婆依然端來一碗餛飩和一碟小菜;三:內心對老婆婆充滿了謝意3.老婆婆端來餛飩和小菜,內心充滿了感激之情因為聽了老婆婆的話心生愧疚、被媽媽無微不至的關懷感動了。4.她意識到了自己的錯誤,想起了媽媽對自己無微不至的關懷。5.樂于助人(善良)或有教育方法的人。31、例文:飛向太空今天,我喝完了牛奶之后,就跑到溫暖的被窩里去了,很快就進入了夢鄉……忽然,我睜開了眼睛,發現我竟然飄在空中,并且身體不受自己的控制了,飛向了太空。我向著前方不停地沖,沖出了大氣層,沖出了地球,沖出了太陽系,一直沖向一個神秘的地方。我回頭一看,發現我們賴以生存的地球在太空中是多么的渺小啊!我沖啊!沖啊!突然,隱隱約約地發現了一個黑色的地方,我仔細一看!竟然是黑洞!我看了,嚇了一跳!想要逃脫這個地方,可已經來不及了。我心想:“完了,這下我肯定是死
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