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文檔簡(jiǎn)介
部編版六年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)綜合練習(xí)題班級(jí):_____________姓名:_____________選詞填空1.選詞填空。見微知著司空見慣無(wú)獨(dú)有偶鍥而不舍1.科學(xué)家們(_____),從一塊小小的石頭上發(fā)現(xiàn)了玄機(jī)。2.夏日的午后,前一秒還是烈日當(dāng)空,后一秒天空便下起傾盆大雨,這是(_____)的事情。3.科學(xué)家在歐洲大陸發(fā)現(xiàn)了恐龍的蹤跡,(_____),在北美,人們也找到了它的蹤跡。4.面對(duì)困難,我們只有(______)地尋找戰(zhàn)勝它們的辦法,才能獲得成功。2.選詞填空。(不重復(fù))偶然
恍然
依然
竟然
截然
毅然1.已是三月,天氣(_________)很冷,真奇怪。2.為了集體的利益,小陳(_________)拆掉了新建的房子。3.誰(shuí)都沒有料到,他(_________)會(huì)做出這種事情。4.在科學(xué)領(lǐng)域里,“(_________)的機(jī)遇”只會(huì)給那些善于獨(dú)立思考的人。5.有時(shí),你換個(gè)角度思考問題,就會(huì)(_________)大悟。6.我沒想到兩位老師的觀點(diǎn)(_________)不同。3.選詞填空。連續(xù)繼續(xù)格外更加居然果然1.體育老師讓我們一個(gè)接一個(gè)(_____)不斷地跳遠(yuǎn)。2.氣象臺(tái)說(shuō)下午有大雨。到了下午,大雨(_____)下了起來(lái)3.晴天,青藏高原的天空就像剛剛用水洗過一樣,(_____)的藍(lán)。4.爸爸的“老同學(xué)”(_____)是個(gè)年輕的小伙子。5.我們一定要努力奮斗,把偉大祖國(guó)建設(shè)得(_____)繁榮富強(qiáng)。6.送走了客人,我又(_____)寫語(yǔ)文作業(yè)。4.選詞填空。茂盛茂密1、今年的丁香花似乎開得格外(______),城里城外,都是一樣。2、鳳眼蘭是一種(______)的水生綠色植物,在全球熱帶水域生長(zhǎng)極其(______)。斷斷續(xù)續(xù)陸陸續(xù)續(xù)3.在我(_______)住了近三十年的斗室外,有三顆白丁香。4.夜幕降臨,湖邊上的漁家燈火(______)的亮了。5.花落誰(shuí)家。舒服舒適1.奶家的沙發(fā)坐上去特別(_______)。2.明明身體不(_______),他向老師請(qǐng)假去醫(yī)院看看。松散松軟3.一堆沙子是(_______)的,可是它和水泥、沙子、水混合后,比花崗巖還堅(jiān)韌。4.周末,我們一家人在(_______)的沙灘上散步。喜歡喜悅5.少先隊(duì)員懷著無(wú)比(_______)的心情歡度自己的節(jié)日。6.爸爸和媽媽都(_______)戶外活動(dòng),他們經(jīng)常周末去爬山。形近字詞6.辨字組詞。稍(______)瀑(______)燥(______)裁(______)堵(______)俏(______)爆(______)嗓(______)載(______)睹(______)7.分清這些字,分別組詞。撒(______)萍(______)陡(______)凝(______)羞(______)撤(______)蘋(______)徒(______)疑(______)差(______)8.比一比,再組詞。證(_________)涯(_________)岷(_________)丸(_________)征(_________)崖(_________)眠(_________)執(zhí)(_________)9.比一比,再組詞。陜(_________)饒(_________)誡(_________)卵(_________)浹(_________)繞(_________)戒(_________)卯(_________)謂(_________)礎(chǔ)(_________)脯(_________)味(_________)渭(_________)拙(_________)哺(_________)昧(_________)10.分清這些字,分別組詞。萊(______)縷(______)陶(______)茵(______)哉(______)菜(______)摟(______)淘(______)因(______)載(______)拼音基礎(chǔ)11.看拼音寫詞語(yǔ)。zhǎnlǎntōngxiāoqīnqīluòtuoshāngfànránshāozhǎyǎnyuándànjiàochēmǐcù12.看拼音寫詞語(yǔ)。wèijùqīliángshūjítīchúyànhuìzhàlanqīnxíqīngfù13.看拼音寫詞語(yǔ)。hànɡōnɡwánghóupǔsùwénzhānɡkūqìqīxīqīnɡyínɡwūyāmòmòhánqíng14.看拼音,寫詞語(yǔ)。kāngkǎiyǒuxiànjiézhìzhuàngguānlìrúhéǎijīdìhuǐhuài15.看拼音,寫詞語(yǔ)。wǎnhuífùgàihùjíxìnìkěkàokōngxūtíngdùndànwàng句子強(qiáng)化16.按要求改寫句子。1.我當(dāng)前的不幸處境,難道不是世界上很少有的嗎?(改為陳述句)_______________________________________2.為了不滑下來(lái),他不得不用兩只手狠狠地抓住雄鵝的羽毛。(改為肯定句)_______________________________________3.我不曾留著像游絲樣的痕跡。(改為反問句)_______________________________________4.成長(zhǎng)路上的關(guān)愛、叮嚀與教誨,我都將銘記在心。(改為雙重否定句)_________________________________________17.按要求寫句子。1.科學(xué)家們提出了在火星或月球上建造移民基地等許多設(shè)想。(縮寫句子)_________________________________________2.羊群一會(huì)兒上了小丘,一會(huì)兒又下來(lái),走到哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。(仿寫比喻句)_________________________________________3.閏土回家去了。我還深深地思念閏土。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合成一句話)_________________________________________4.戰(zhàn)士獻(xiàn)出生命。(擴(kuò)寫句子)_________________________________________5.修改下面病句。我們做作業(yè)應(yīng)該細(xì)心,盡量避免不出錯(cuò)。_________________________________________18.按要求寫句子。1.他在荒島上生活了二十六年之后,終于看到三十多個(gè)野人乘著小木船上岸了。(縮句)____________________________________________2.他竟看見密西西比河正從下面流過。(擴(kuò)句)____________________________________________3.我有的是時(shí)間,工作麻煩一點(diǎn)又何必介意呢?(改為肯定句)____________________________________________4.法官指著我問父親:“她是你最大的孩子嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)____________________________________________19.按要求寫句子。1.通過讀《橋》這篇小說(shuō),使我們認(rèn)到了共產(chǎn)黨人的大公無(wú)私。(修改病句)__________________________________2.桑娜挨打。桑娜不讓兩個(gè)孩子受委屈。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話)______________________________________3.水漸漸躥上來(lái),放肆地舔著人們的腰。(仿寫句子)______________________________________4.人們都愛秋天,愛她的霜天紅葉,愛她的天高氣清,愛她的碩果累累。(仿寫句子)人們都愛冬天,愛她的____________,愛她的____________,愛他的____________。20.按要求完成句子練習(xí)。1.我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。(縮句)____________________________________________________________2.這位很胖、很美的女老師說(shuō):“我希望你是我的女兒。”(改為轉(zhuǎn)述句)____________________________________________________________3.用“餓”字展開想象,寫一個(gè)夸張句。____________________________________________________________4.在我軍猛烈炮火的攻擊下,敵人投降了。(改為雙重否定句)____________________________________________________________課內(nèi)填空21.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.雖與之俱學(xué),__________。為是其智________?曰:__________。2.孔子不能決也。兩小兒笑曰:“孰_________乎?”3.本學(xué)期,我們認(rèn)識(shí)了許多人物,如_______的李大釗,________的張思德等;還從《匆匆》一文中明白了__________;知道了科學(xué)家們用自己的實(shí)踐探索告訴我們的道理:真理___________。22.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《匆匆》是現(xiàn)代著名作家________寫的一篇膾炙人口的散文。文章緊扣“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的________和________之情。2.《______》是一首漢代樂府民歌,全詩(shī)借助朝露易逝、花草易萎、百川歸海等自然現(xiàn)象警示人們:___________,____________。3.日暮___________,輕煙____________。4.《十五夜望月)中委婉表達(dá)詩(shī)人游子情的詩(shī)句是“__________,__________”。5.在“快樂讀書吧”學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我讀的名著是《______》,其作者是_________,主人公是__________,我喜歡這部書的原因是:______________。23.根據(jù)課文內(nèi)容填空。本學(xué)期,我們與很多名人進(jìn)行了心靈的對(duì)話——在《月光曲》中,我們認(rèn)識(shí)了________國(guó)音樂家______;諸葛亮用“鞠躬盡瘁,____________”來(lái)表達(dá)他的忠君愛國(guó)之情;______________的狼牙山五壯士,我要為他們的壯舉高歌;走近文學(xué)家、思想家、________家魯迅,我們知道了“其實(shí)地上本沒有路,______________,也便成了路”;讀《伯牙鼓琴》,我感受到了知音情真:伯牙鼓琴志在太山,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴,______________。”伯牙鼓琴志在流水,鍾子期又曰:“善哉乎鼓琴,_______________。”24.課文內(nèi)容填空。1.那些小丘的線條是那么柔美,就像只用_________,不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣,到處________,輕輕_________。2.《七律·長(zhǎng)征》這首詩(shī)的作者是________。詩(shī)句“__________,__________”采用對(duì)偶的修辭手法,既表達(dá)了紅軍渡江后的喜悅,又表現(xiàn)了奪取瀘定橋的驚心動(dòng)魄。3.讀詩(shī)句,悟詩(shī)情,“_______,_________”富有情趣的田園生活是孟浩然筆下的美好境界;“_________,_________”是朱熹筆下“尋芳”所得,春意蓬勃,萬(wàn)物皆春;“_________,_________”是賀知章離鄉(xiāng)五十余年的滄桑感慨。25.根據(jù)課內(nèi)外閱讀內(nèi)容填空。1.經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了______的桑娜夫婦、______的老支書和________的魯迅先生;我們隨著作者的如花妙筆,參觀了_______的草原,觀看了______的開國(guó)大典,見到了______的丁香花……2.《童年》的作者是蘇聯(lián)作家_______,主人公是_______。3.本學(xué)期我在古詩(shī)文的學(xué)習(xí)中任意徜徉,我遇到了關(guān)心人們生活,期盼豐收的辛棄疾;我遇到了___________;我遇到了_____________。4.唐代詩(shī)人_____在《浪淘沙》(其一)中運(yùn)用_____的修辭方法寫出了黃河的氣勢(shì),主要詩(shī)句是:_______,______。5.在“日積月累”中,我感受到孟浩然“______”的朋友間的深情厚誼:欣賞到朱熹“_______”的絢麗春景;領(lǐng)悟到賀知章“_______”的無(wú)奈和凄涼;感動(dòng)于曹植“_______”的愛國(guó)熱情。(填序號(hào))A.捐軀赴國(guó)難,視如忽如歸B.少小離鄉(xiāng)老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰C.待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花D.等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春6.作為環(huán)保小衛(wèi)士,請(qǐng)你寫一份簡(jiǎn)單的倡議書,號(hào)召你們小區(qū)的居民們開始實(shí)行垃圾分類活動(dòng),并用上“逐條說(shuō)明”的方法說(shuō)明你的觀點(diǎn)。倡議書_____________________閱讀理解26.課內(nèi)閱讀。①有一年秋天,貝多芬去各地旅行演出,來(lái)到萊茵河邊的一個(gè)小鎮(zhèn)上。一天夜晚,他在幽靜的小路上散步,聽到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來(lái),彈的正是他的曲子。②貝多芬走近茅屋,琴聲忽然停了,屋子里有人在談話。一個(gè)姑娘說(shuō):“這首曲子多難彈哪!我只聽別人彈過幾遍,總是記不住該怎樣彈,要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的,那有多好哇!”一個(gè)男的說(shuō):“是呀,可是音樂會(huì)的入場(chǎng)券太貴了,咱們又太窮。”姑娘說(shuō):“哥哥,你別難過,我不過隨便說(shuō)說(shuō)罷了。③貝多芬聽到這里,推開門,輕輕地走了進(jìn)去。茅屋里點(diǎn)著一支蠟燭。在微弱的燭光下,男的正在做皮鞋。窗前有架舊鋼琴,前面坐著個(gè)十六七歲的姑娘,臉很清秀,可是眼睛失明了。(節(jié)選自《月光曲》)1.請(qǐng)?jiān)谶x文第①段中用“”畫出跟第②段中“總是記不住該怎樣彈”相照應(yīng)的地方。2.文中哪些詞句可以看出兄妹倆生活貧困?請(qǐng)寫在下面的橫線上。________________________3.有人說(shuō)姑娘是一個(gè)善解人意的人,你同意這種看法嗎?為什么?________________________4.第③段中帶點(diǎn)詞語(yǔ)“可是”表達(dá)了作者怎樣的情感?________________________27.閱讀短文,完成練習(xí)。母親的體重①他工作了。就在他打電話給母親報(bào)喜的第二天,村里的劉叔來(lái)電話了,告訴他說(shuō)他母親病倒住院了,讓他趕快回家。②怎么會(huì)這樣呢?③劉叔聽見了,不愿意了,你母親身體太(虛弱虛脫)了,嚴(yán)重缺血,體重也只有七十斤,這回你知道怎么會(huì)這樣了吧?④啊?怎么會(huì)只有七十斤呢?他一直有自己的辦法(監(jiān)測(cè)檢查)母親的體重啊!⑤父親死得早,一直以來(lái)家里都很窮,他和母親相依為命。那年他考上了大學(xué),可是他不知道該不該去上大學(xué)。⑥在他(下定決心猶豫不決)的時(shí)候,母親拿出一疊錢給他,對(duì)他說(shuō):“人這輩子機(jī)會(huì)不多,你好不容易考上了大學(xué),就得去讀。媽最大的愿望,就是希望你有出息。”⑦臨走的前一天,他帶著母親來(lái)到一家店鋪前,讓母親稱稱體重。他說(shuō):“您以后節(jié)衣縮食省錢,體重就會(huì)下降,以后您的體重要是下降了,我就不去上學(xué)了!”母親聽了,笑了!⑧此后,每學(xué)期放假回家,他都要帶母親上街稱一次體重。每次稱出的體重都相差不大,都在一百零五斤左右,他放心了。⑨現(xiàn)在怎么會(huì)這樣呢?他焦急,他不解!⑩半個(gè)月后,母親出院了。他帶母親去稱體重。他大吃一驚,母親的體重只有七十一斤。怎么會(huì)這么少?怎么少得這么快?三個(gè)月前他回了一次家,還讓母親去稱了體重,還是一百零三斤呢!?他一再追問,母親才笑著告訴他說(shuō):“我的體重不是這三個(gè)月才少下來(lái)的,是這三年一天天少下來(lái)的。”他說(shuō):“可是以前每次稱體重都差不多呀?”母親笑著說(shuō):“每次你回來(lái)讓我去稱體重,我就在身上和腿上綁了沙袋子,所以體重一直相差不大!”?他流著淚說(shuō):“媽,你是不是還去賣了血,醫(yī)生說(shuō)你缺血!”母親說(shuō):“上次你說(shuō)要錢,可家里沒錢,我也不爭(zhēng)氣,一干活就沒力氣,人家不要我,沒辦法,只好去賣了血。那天晚上得知你工作了,我就放心了,心里想以后不用那么操勞了,一回家,就再也支撐不住了……”?他抱著母親哭了:“媽,對(duì)不起,對(duì)不起……”1.(選擇)在文中括號(hào)內(nèi)選擇運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),打“√”。2.(簡(jiǎn)答)讀第⑦自然段,從“他”臨走前帶母親稱體重的情節(jié)中,你體會(huì)到“他”是怎樣一個(gè)人?為什么?____________________3.(簡(jiǎn)答)仔細(xì)讀第⑩自然段,從這段的心理描寫中,你體會(huì)到“他”當(dāng)時(shí)怎樣的心情?____________________4.(簡(jiǎn)答)從第?自然段的語(yǔ)言描寫可看出:這是怎樣一位母親?為什么?_____________________28.閱讀短文,完成練習(xí)。草原情還清楚地記得我初見草原時(shí)的那一份驚喜和感動(dòng),竟有種滌蕩心靈的感觸,也才真正體會(huì)到了什么叫廣袤無(wú)垠。盛夏的草原,繯一片綠色的海洋,無(wú)窮無(wú)盡地向遠(yuǎn)方延伸,和天邊連成了一片。一座座蒙古包,宛如海洋中的點(diǎn)點(diǎn)白帆。草兒青青,一碧千里,悠閑自在的牛羊在草地上流動(dòng);天藍(lán)欲滴,白云飄蕩,一縷縷野花的清香撲鼻而來(lái),沁人心脾。置身其中,仿佛把人帶入了一個(gè)世外的神圣世界,讓人流連忘返。但充滿誘惑力的,卻是蒙古族人民的熱情、寬厚和那別具一格的民族風(fēng)情。蒙古族的篝火聚會(huì),真正地讓我體驗(yàn)到了那濃郁的民族風(fēng)情。歡騰的草原上飄著悠揚(yáng)豪邁的歌聲,馬頭琴的旋律在草原上回蕩。身著民族服裝的蒙古族人民跳著優(yōu)美的安代舞,強(qiáng)健的摔跤手表演著蒙吉式摔跤。更有精湛的馬術(shù)和射箭讓你嘆為觀止。如果您有興趣,還可以身著他們的服裝加入其中,去親身體驗(yàn)蒙古族的風(fēng)情,在意趣盎然間,盡情領(lǐng)略著醉人的草原風(fēng)光,釋放著美的激情。歡騰過后,等待我們的是滿桌熱氣騰騰的手扒肉,銀色的酒具盛著濃烈的美酒,悠揚(yáng)的祝酒歌再次響起:金杯銀杯斟滿酒,雙手舉過頭。朋友請(qǐng)你嘗一嘗,這酒醇正,這酒綿厚。讓我們心心相印,友情長(zhǎng)久……美酒和歌聲點(diǎn)燃激情,熱情豪爽的草原人展露著他們寬厚的胸襟!風(fēng)光旖旎的大草原,你有著寧?kù)o致遠(yuǎn)的美麗,我愛你!勇敢豪放的草原人,你有著古樸無(wú)華的純真,祝福你!1.給加點(diǎn)字選擇正確的解釋,畫“√”。別其一格:①規(guī)格,標(biāo)準(zhǔn):③劃分成的空欄和框子;③擊,打。2.短文中,我們可以明顯感受到作者的情緒變化。初見草原時(shí)(_______),體驗(yàn)蒙古風(fēng)情時(shí)(_______),祝酒聽歌時(shí)(_______)。A.激情點(diǎn)燃B.驚喜感動(dòng)C.意趣盎然3.請(qǐng)用短文中的語(yǔ)句來(lái)解釋“廣袤無(wú)垠”,用“”畫出來(lái)。4.作者對(duì)草原的“情”體現(xiàn)在兩個(gè)方面:作者愛草原,因?yàn)開_________;作者祝福草原人,因?yàn)開_____。5.讀這篇文章,我想起了詩(shī)句:_________________29.閱讀理解。菊有黃花①一場(chǎng)秋雨,再緊著幾場(chǎng)秋風(fēng),菊開了。②菊在籬笆外開,這是最大眾最經(jīng)典的一種開法。歷來(lái)入得詩(shī)的菊,都是以這般姿勢(shì)開著的。一大叢一大叢的。③倚著籬笆,是籬笆家養(yǎng)的女兒,嬌俏的,又是淡定的,有過日子的逍遙。晉代陶淵明隨口吟出那句“采菊東籬下”,幾乎成了菊的名片。以至后來(lái)的人一看到籬笆,就想到菊。陶淵明大概做夢(mèng)也沒想到,他能被人千秋萬(wàn)代地記住,很大程度上,得益于他家籬笆外的那一叢菊。菊不朽,他不朽。④我所熟悉的菊,卻不在籬笆外,它在河畔、溝邊、田埂旁。它有個(gè)算不得名字的名字:野菊花。像過去人家小腳的妻,沒名沒姓,只跟著丈夫,被人稱作吳氏、張氏。天地洞開,廣闊無(wú)邊,野菊花們開得隨意又隨性。小朵的清秀不施粉黛,卻色彩繽紛,紅的黃的、白的紫的,萬(wàn)眾一心、齊心合力地盛開著,仿佛是一群鬧嚷嚷的小丫頭,擠著挨著在看稀奇,小臉張開,興奮著,欣喜著。⑤鄉(xiāng)人們見多了這樣的花,不以為意,他們?cè)谇锾斓脑吧鲜斋@、播種,埋下來(lái)年的期盼。菊花兀自開放、兀自歡笑。與鄉(xiāng)人各不相擾。藍(lán)天白云,天地綿亙。小孩子們卻無(wú)法視而不見,他們都有顆菊花般的心,天真爛漫。他們與菊親密,采了它,到處亂插。⑥那時(shí),家里土墻上貼著一張仕女圖,有女子云鬢高聳,上面橫七豎八插滿菊,衣袂上亦沾著菊,極美。掐了一捧野菊花回家的姐姐,突發(fā)奇想幫我梳頭,照著墻上仕女的樣子。后來(lái),我頂著滿頭的菊跑出去,惹得村人們圍觀。看,這丫頭,這丫頭,他們手指我的頭,笑著,嘖嘖嘆著。⑦現(xiàn)在思想,那樣放縱地?fù)]霍美,也只在那樣的年紀(jì),最有資格。⑧人家的屋檐下,也長(zhǎng)菊。盛開時(shí),一叢鵝黃.另一叢還是鵝黃。老人們心細(xì),摘了它們曬干,做菊花枕。我家里曾有過一只這樣的枕頭,父親枕著。父親有偏頭痛,枕了它能安睡。我在暗地里羨慕過,曾決心給自己也做一只那樣的枕頭。然而來(lái)年菊花開時(shí),卻貪玩,忘掉了這事。⑨年少時(shí),總是少有耐性的。于不知不覺中,遺失掉許多好光陰。⑩周日逛銜,秋風(fēng)已涼,街道上落滿梧桐葉,路邊卻一片絢爛。是菊花,擺在那里賣。泥盆子裝著,一只盆子里只開—兩朵花,花開得肥肥的,一副豐衣足食的模樣;顏色也多,姹紫嫣紅,千嬌百媚。我還是喜歡黃色的。《禮記》中有“季秋之月,菊有黃花”的記載,可見,菊花最地道的顏色還是黃色。?我買了一盆,黃的花瓣,黃的蕊,極盡溫暖,會(huì)焐暖一個(gè)秋天的記憶和寒冷。1.整體感知全文,概述作者圍繞“菊”寫了“我”的哪些活動(dòng)?____________________2.“采菊東籬下”是晉代田園詩(shī)派的代表人物陶淵明的詩(shī)句,后面一句詩(shī)句是“_____”。3.下面的句子寫的生動(dòng)形象,請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。(1)是一群鬧嚷嚷的小丫頭,擠著挨著,小臉張開,興奮著,欣喜著,對(duì)世界,有初相見的懵懂和憧憬。______________________(2)看,這丫頭,這丫頭!他們手指我的頭,笑著,嘖嘖嘆著。______________________4.請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)文章最后“我買了一盆,黃的花瓣,黃的蕊,極盡溫暖,會(huì)焐暖一個(gè)秋天的記憶和寒冷”這一句話的含義與作用。______________________30.閱讀短文,回答問題。永恒的瞬間——中葡澳門政權(quán)交接儀式紀(jì)實(shí)數(shù)千人的會(huì)場(chǎng)一片肅靜,千萬(wàn)雙眼睛神情專注,億萬(wàn)顆激動(dòng)的心傾聽著時(shí)間的腳步走向那莊嚴(yán)的一刻,走向那永恒的瞬間……——1999年12月20日零點(diǎn)。雄壯的中華人民共和國(guó)國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》莊嚴(yán)奏響,鮮艷的五星紅旗由翠綠的澳門特別行政區(qū)區(qū)旗相伴,在6000平方米的澳門文化中心花園館內(nèi)徐徐升起。雄壯的樂曲、鮮艷的旗幟,這永載(zǎizài)史冊(cè)的一幕昭告天下:中葡兩國(guó)政府完成了澳門政權(quán)的交接。澳門,這個(gè)失散已久的游子重新回到祖國(guó)母親溫暖的懷抱,從此進(jìn)入一個(gè)嶄新的時(shí)代!雄壯的國(guó)歌在奏響,鮮艷的旗幟在升起。聽著那熟悉的旋律,看著那親切的旗幟,85歲的澳門濠江中學(xué)校長(zhǎng)杜嵐雙眼噙滿了淚花。當(dāng)中華人民共和國(guó)即將成立的消息傳到澳門,面對(duì)“誰(shuí)敢親共,‘萬(wàn)人坑’就是歸宿”的恫嚇,杜嵐毅然買回紅布做成國(guó)旗,在新中國(guó)誕生的當(dāng)天將它升起在校園里。今天,已屆耄耋(màodié,指八九十歲)的她終于見證了澳門歷史掀開新的一頁(yè)。雄壯的國(guó)歌在奏響,鮮艷的旗幟在升起。此時(shí)此刻,在澳門,在香港,在臺(tái)灣,在祖國(guó)內(nèi)地,在世界各個(gè)角落,億萬(wàn)民眾在見證這世紀(jì)之交的盛典,億萬(wàn)顆華夏兒女的心和(héhè)著鏗鏘的旋律在為這塊新生的土地祝福。零時(shí)零分46秒,誕生于民族危亡之際的《義勇軍進(jìn)行曲》奏完最后一個(gè)音符,國(guó)旗升至高8.28米的旗桿頂端,澳門特區(qū)區(qū)旗也升至旗桿頂端。這一時(shí)空雖短,卻濃縮了中華民族一百多年不屈奮斗的歷史。神圣的旗幟上,凝聚著中國(guó)人民共創(chuàng)未來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)意志。暗夜將盡,曙光初現(xiàn)。走過漫漫長(zhǎng)途的澳門在“一國(guó)兩制”方針指引下,必將迎來(lái)祖國(guó)統(tǒng)一的輝煌明天!(來(lái)源:新華社,內(nèi)容有刪改)1.用“√”兩出帶點(diǎn)字在文中的正確讀音。2.結(jié)合上下文說(shuō)說(shuō)“暗夜將盡,曙光初現(xiàn)”的意思。____________________3.“雄壯的國(guó)歌在奏響,鮮艷的旗幟在升起”在文章中反復(fù)出現(xiàn),這樣寫有什么作用?_____________________4.作者在文中穿插了一件什么事?作者為什么這樣寫?______________________5.寫一寫你對(duì)“永恒的瞬間”的理解。_______________________作文31.習(xí)作。嘗試,也就是試一試,這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功,也可能失敗。然而,不光怎樣,它都會(huì)是你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟,請(qǐng)選取你生活中經(jīng)歷的一次嘗試,把題目《那是一次的嘗試》補(bǔ)充完整,寫一篇記敘文,要求:內(nèi)容具體,感情真摯,語(yǔ)句通順,有一定的條理,不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作與表達(dá)。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞!痹谀愕某砷L(zhǎng)過程中,一定遇到過從內(nèi)心佩服的人,他(她)就是你的榜樣。這個(gè)人也許是你的父母、老師,也許是你的同學(xué)、伙伴,也許是一位生活中偶然遇到的值得學(xué)習(xí)的陌生人……請(qǐng)你以“榜樣”為題,通過一兩件事寫出他(她)為什么會(huì)成為你的榜樣,不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.寫作。愛默生說(shuō):“自信是成功的第一秘訣”,有人卻提到要“感謝自卑”,你同意哪種看法?請(qǐng)以“因?yàn)開___________(自卑/自信),我終于成功了”為題,寫一篇生動(dòng)感人的記敘文。要求:①請(qǐng)?jiān)凇白员啊薄白孕拧眱蓚€(gè)詞語(yǔ)中選擇一個(gè)補(bǔ)全題目;②不少于500字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作天地。感謝我生命中有你提示:成長(zhǎng)的過程中,我們要感謝父母養(yǎng)育了、教育了我們,要感謝同學(xué)可貴的友誼,還要感謝陌生人無(wú)私的幫助……你想感謝誰(shuí)?為什么?寫一寫吧!主題明確、內(nèi)容具體、感情真實(shí)、條理清楚,分段敘述,不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.習(xí)作表達(dá)。人要講誠(chéng)信,不能撒謊,但有人認(rèn)為,生活中有時(shí)也需要“善意的謊言”,請(qǐng)根據(jù)自己的經(jīng)歷和見聞,從下列題目中任選一個(gè),寫一篇作文,題目自擬,要求寫出自己的真情實(shí)感。不少于400字。(1)我(痛恨、渴望、討厭……)謊言(2)謊言帶給我的(苦惱、痛苦、快樂、幸福……)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、見微知著司空見慣無(wú)獨(dú)有偶鍥而不舍2、依然毅然竟然偶然恍然截然3、連續(xù)果然格外居然更加繼續(xù)4、茂盛茂密茂盛斷斷續(xù)續(xù)陸陸續(xù)續(xù)5、舒適舒服松散松軟喜悅喜歡6、稍微瀑布干燥裁剪擁堵俏麗爆發(fā)嗓音載體目睹7、撒手浮萍陡峭凝視害羞撤退蘋果徒弟懷疑差別8、證明天涯岷山丸子征用山崖睡眠執(zhí)著9、陜西富饒告誡卵子汗流浹背圍繞戒尺卯時(shí)所謂基礎(chǔ)胸脯味道渭水笨拙哺乳冒昧10、蓬萊一縷陶醉綠草如茵善哉菜園摟抱淘氣因果載重11、展覽通宵親戚駱駝商販燃燒眨眼元旦轎車米醋12、畏懼凄涼書籍剔除宴會(huì)柵欄侵襲傾覆13、漢宮王侯樸素文章哭泣棲息輕盈烏鴉脈脈含情14、慷慨有限節(jié)制壯觀例如和藹基地毀壞15、挽回覆蓋戶籍細(xì)膩可靠空虛停頓淡忘16、1.我當(dāng)前的不幸處境,是世界上很少有的。2.為了不滑下來(lái),他只得用兩只手狠狠地抓住雄鵝的羽毛。3.我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?4.成長(zhǎng)路上的關(guān)愛、叮嚀與教誨,我不會(huì)不銘記在心。17、1.科學(xué)家們提出了設(shè)想。2.十月的山林,仿佛畫家筆下五彩斑斕的風(fēng)景畫,讓人駐足難前,如醉如癡,美輪美奐。3.雖然閏土回家去了,但是我還深深地思念他。4.年輕的戰(zhàn)士們獻(xiàn)出了他們寶貴的生命。5.我們做作業(yè)應(yīng)該細(xì)心,盡量不出錯(cuò)。(或:我們做作業(yè)應(yīng)該細(xì)心,盡量避免出錯(cuò)。)18、1.他看到野人上岸了。2.他竟看見寬闊的密西西比河正破濤滾滾地從下面流過。3.我有的是時(shí)間,工作麻煩一點(diǎn)不必介意。4.法官指著我問父親,我是他最大的孩子嗎?19、1.通過讀《橋》這篇小說(shuō),我們認(rèn)到了共產(chǎn)黨人的大公無(wú)私。2.桑娜寧愿自己挨打也不讓兩個(gè)孩子受委屈。3.風(fēng)慢慢吹過來(lái),輕輕地?fù)嶂藗兊哪橗嫛?.銀裝素裹冰清玉潔皚皚白雪20、1.我看到了臉。2.這位很胖、很美的女老師說(shuō),她希望我是她的女兒。3.一天沒吃飯,到晚上時(shí)我餓得能吃下一頭牛。4.在我軍猛烈炮火的攻擊下,敵人不得不投降了。21、弗若之矣弗若與非然也為汝多知堅(jiān)貞不屈為人民服務(wù)不能虛度年華,要珍惜時(shí)間誕生于一百個(gè)問號(hào)之后22、朱自清無(wú)奈惋惜長(zhǎng)歌行珍情光陰好好學(xué)習(xí)漢宮傳蠟燭散入五侯家今夜月明人盡望不知秋思落誰(shuí)家簡(jiǎn)·愛夏洛蒂·勃朗特簡(jiǎn)·愛簡(jiǎn)·愛自立、自強(qiáng)、敢于追求美好生活的精神深深地觸動(dòng)了我23、德貝多芬死而后已英勇就義革命走的人多了巍巍乎若太山湯湯乎若流水24、綠色渲染翠色欲流流入云際毛澤東金沙水拍云崖暖大渡橋橫鐵索寒開軒面場(chǎng)圃把酒話桑麻等閑識(shí)得東風(fēng)面萬(wàn)紫千紅總是春少小離家老大回鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰25、善良不徇私情愛憎分明一碧千里隆重、莊嚴(yán)美麗、幽雅高爾基阿廖沙熱愛、向往田園生活的王安石享受萬(wàn)紫千紅的春景的朱熹劉禹錫夸張九曲黃河萬(wàn)里沙浪淘風(fēng)簸自天涯CDBA26、1.一天夜晚,他在幽靜的小路上散步,聽到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來(lái),彈的正是他的曲子。2.從“茅屋里點(diǎn)著一支蠟燭”、“微弱的燭光”、“窗前有架舊鋼琴”可以看出兄妹倆生活貧苦。3.同意。從“哥哥,你別難過,我不過隨便說(shuō)說(shuō)罷了。”的說(shuō)話內(nèi)容中可以看出小姑娘感覺生活很艱難,去聽貝多芬的音樂會(huì)是很奢侈的事,也感受到了自己提出這件事后的后悔,表現(xiàn)了她對(duì)哥哥的體量和理解。4.從“可是”一詞可以體現(xiàn)貝多芬對(duì)小姑娘眼睛看不見的惋惜之情。27、1.虛弱監(jiān)測(cè)猶豫不決2.他是一個(gè)孝順的人。他擔(dān)心母親為了讓他能上學(xué)而節(jié)衣縮食,導(dǎo)致體重下降,所以讓母親去稱體重,要是母親體重下降了,他就不去上學(xué)了。3.他既驚訝又心酸,對(duì)于母親體重減得如此快、如此多感到震驚。4.這是一位質(zhì)樸、卑微、無(wú)私、偉大的母親。因?yàn)樗龥]有力氣干活,賣血也要供兒子上大學(xué)。28、1.①2.BCA3.盛夏的草原,像一片綠色的海洋,無(wú)窮無(wú)盡地向遠(yuǎn)方延伸,和天邊連成了一片。4.它有著寧?kù)o致遠(yuǎn)的美麗他們勇敢豪放,有著古樸無(wú)華的純真5.天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。29、1.①我在姐姐幫助下,梳著仕女發(fā)型,頂著滿頭菊花跑出家,惹得村人圍觀。②我羨慕菊花枕,決心做一只卻沒做成。③我周日逛街買回一盆黃色的菊花。2.悠然見南山3.把野菊花比作一群小丫頭,用比喻、擬人的手法把野菊花寫活了,生動(dòng)形象地描寫出野菊花充滿生機(jī)與活力,襯托出孩子們的好動(dòng)活潑,以及對(duì)生活的熱愛。“這丫頭”用了反復(fù)的手法,描寫鄉(xiāng)親們看到我插滿菊花時(shí)的語(yǔ)言,用“手指”描寫鄉(xiāng)親們的動(dòng)作,通過語(yǔ)言與動(dòng)作描寫,生動(dòng)地寫出鄉(xiāng)親們對(duì)我插滿菊花這種憨態(tài)的喜愛,也表現(xiàn)出鄉(xiāng)人們的淳樸、農(nóng)村生活的和諧。4.含義:黃色是菊花地道的顏色,看著這黃色的菊花,會(huì)令作者回憶起與菊花相關(guān)的人與事:天真爛漫的童年、對(duì)未來(lái)充滿憧憬的孩子們,枕著菊花枕的父親、淳樸的鄉(xiāng)人……這些人與事,慰藉著作者的心靈,因此,有了黃色的菊花,這個(gè)秋天不再肅殺。表達(dá)作者對(duì)那種淳樸、本真、和諧生活的想念與追求,及對(duì)菊花的喜愛和贊美。作用:總結(jié)全文,照應(yīng)題目,含蓄點(diǎn)明文章中心。30、1.zǎihè2.澳門,這個(gè)失散已久的游子重新回到祖國(guó)母親溫暖的懷抱,從此進(jìn)人一個(gè)嶄新的時(shí)代!澳門回歸祖國(guó),洗雪了中華民族恥辱的一頁(yè),標(biāo)志著我們?cè)谕瓿勺鎳?guó)統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出重要的一步。3.強(qiáng)調(diào)國(guó)旗升起的過程,增強(qiáng)了文章的現(xiàn)場(chǎng)感以及從整體上增強(qiáng)了文章的節(jié)奏感和韻律感。是內(nèi)容轉(zhuǎn)換的外在標(biāo)志,深化了回歸這一主題。4.澳門濠江中學(xué)校長(zhǎng)杜嵐在中華人民共和國(guó)即將成立時(shí),面對(duì)敵人恫嚇,毅然買回紅布做成國(guó)旗將它升起在校園。這樣寫增強(qiáng)了文章的歷史厚重感,使文章意義更加深刻。5.“瞬間”是指澳門政權(quán)交接儀式的時(shí)間短;“永恒”是指這一瞬間意義
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