小學五年級湘教版下學期語文期末復習易考題班級：_____________姓名：_____________詞語補充1.補全下列的成語太平（____）（____）國（____）民（____）（____）（____）足食（____）居（____）業（____）通人（____）人壽（____）（____）（____）（____）之秋兵（____）（____）亂流離（____）（____）生（____）涂（____）（____）（____）人亡（____）（____）遍野再寫出兩個表示太平盛世的四字成語：________________________再寫出兩個表示戰爭年代的四字成語：_______________________2.把詞語補充完整，并選詞填空。（____）（____）氣壯（____）（____）請罪（____）（____）之寶（____）心（____）力（____）口不（____）難以（____）（____）1.和氏璧是________________，秦王非常想得到它。2.只要我們________________，“中國夢”就一定會實現。3.他表面上一副________________的樣子，實際上心虛得很。3.將詞語補充完整，再選填到句中。精神（____）擻手（____）眼快膀大腰（____）諸（____）六眷仰（____）朝天結實硬（____）1．幸虧他____________，抱起了孩子，避免了一場車禍的發生。2．爸爸身體好，性格又開朗，無論什么時候，總是____________。3．有些同學長得____________的，行動起來很不靈活。4．弟弟被樹根絆了一下，____________地摔了一跤。4.補充詞語，并按要求寫一寫。（____）開（____）笑（____）家（____）業（____）（____）不足烏云（____）（____）（____）（____）大雨（____）麗（____）皇1.一五一十(ABAC式的詞)：_________________________________2.怒氣沖沖(ABCC式的詞)：_________________________________5.將以下的四字詞語補充完整（____）山（____）海

（____）天（____）地

（____）頭（____）節

（____）釘（____）鐵玲瓏（____）（____）

舉世（____）（____）

小心（____）（____）（____）（____）不舍請你再寫兩個本學期積累的四字詞語（_________）（____）形近字詞6.比一比，再組詞。饑（_______）榜（_______）遺（_______）拖（_______）寨（_______）譏（_______）膀（_______）遣（_______）托（_______）賽（_______）7.分清這些字，分別組詞。浸（_______）妨（_______）汛（_______）召（_______）慕（_______）侵（_______）訪（_______）訊（_______）招（_______）幕（_______）8.比一比，組詞語。鑄（__________）剃（__________）腮（__________）疤（__________）濤（__________）弟（__________）鰓（__________）病（__________）9.比一比，再組詞。虛（__________）辨（__________）慘（__________）僧（__________）慮（__________）辯（__________）摻（__________）贈（__________）10.比一比，再組詞。浸（__________）僵（__________）碳（__________）階（__________）侵（__________）疆（__________）炭（__________）價（__________）拼音集訓11.我是拼寫小能手。hóuzidǎzhàngshǒuwànjiānkǎocéngjīngfěnshuājuéhuópàitóubāofugǔdiǎn12.看拼音，寫詞語。ɡuànjūnfǔshēnpēnchūméijǔhuǒjiànzhàojídàchénhuìyìhuánɡɡōnɡfènɡxiàn13.看拼音，寫詞語。dùjìjiāndūwěituōshuǐzhàizhēzhùjiéqǔquántóuchuǎnqìsūruǎnguǐjì14.看拼音，寫詞語。cāngkùhángxíngzòngróngxiǎotǐngzūnjìngtiàowàngyīngtáowěiyuánbǎngyàngyíliúniánlíngruìxuě15.看拼音，寫詞語。wúxiànyǒnghéngróngshùqīhēiqīnlüèqǐdíjìngránchuǎngrù句子對對碰16.按要求改寫句子。1．白鷺本身不就是一首很優美的歌嗎？（改為陳述句）_________________________________________2．聽了報告，受到了深刻的教育。（修改病句）________________________________________3．藺相如說：“秦王我都不怕，還會怕廉將軍嗎？”（改為轉述句）_______________________________________17.按要求寫句子。1.我從同學家的收音機里聽到過幾次《青年近衛軍》的廣播。（縮句，縮到最簡）______________________________________________________2.我不能心安理得地接受這個贊譽。（改為反問句）______________________________________________________3.即使是蒙蒙細雨的夜晚,也有一只兩只螢火蟲,閃著朦朧的微光在飛行。（用加點的關聯詞語造句）______________________________________________________4.大家都講衛生，我們的健康和疾病就有保障了。（修改病句）______________________________________________________18.按要求寫句子。1．藺相如說：“秦王若有誠意換璧，我就把璧交給他。”(改為轉述句)________________________________________________________2．趙王接到了信非常著急，立即收集大臣來商議。(修改病句)________________________________________________________3．秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？(改為肯定句)________________________________________________________4.秦王只得客客氣氣地把藺相如送回趙國。（改為雙重否定句）________________________________________________________19.按要求改寫句子1.珍珠鳥如此惹人喜愛，我非常喜歡它。（改為反問句）__________________________________________________________2.我不動聲色地寫，默默忍受著這小家伙親近的情意。（修改病句）_________________________________________________________3.父親說：“這是我對你們的希望。”（改為轉述句）_________________________________________________________4.蝴蝶飛舞。（擴句，至少兩處）________________________________________________________20.按要求，寫句子。1.把成語的意思用具體的情景表現出來。悠然自得：___________________________________________2.藺相如說：“您現在離我只有五步遠。您不答應，我就跟您拼了！”（改為轉述句）________________________________________________3.聲音傳播的速度大約是1050千米每小時左右。（修改病句）________________________________________________課文內容填空21.根據所學內容填空。1．寫一句有關春天的詩句：____________，___________。2．寫一句有關夏天的詩句：____________，___________。3．寫一句有關秋天的詩句：____________，___________。4．寫一句有關冬天的詩句：____________，___________。5．《四季之美》的作者是日本的_________。被后世譽為“______”。文章分別介紹了______、______、_______、________的不同的美，體現出作者的________之情。6．《四季之美》按______順序，依次描寫了春天______，夏天______，秋天______，冬天______的美麗景色，表達了作者對______的喜愛之情，以及對生命的無限熱愛。22.積累與運用。1．《四時田園雜興》的作者是著名詩人_______。雜興是對不同景物抒發_______的即興詩。《四時田園雜興》共60首，這首詩是第31首，寫農家夏日_______，是一幅_______圖。這首詩描述了_______的勞動生活，從側面反映了_______。語言平淡自然，富有生活氣息。2．《祖父的園子》是我國著名女作家______的作品，原名_______。本文選自她的自傳體長篇小說_______。課文以第_______人稱講述了_______和_______在園子里的生活。3．《月是故鄉明》通過講季羨林_______在家鄉玩耍所見的美景，離鄉后所見之月遜色于_______之月，借_______來寄托離鄉后對家鄉的_______。23.積累與運用。1．按原文填空。（1）白鷺是一首__________的詩。——《白鷺》節選（2）王師北定中原日，____________________——《示兒》（3）____________________，夜半鐘聲到客船。——《楓橋夜泊》（4）問渠那得清如許？____________________——《觀書有感》2．同學不努力學習，你想勸他珍惜時間，趁年少努力學習，以免將來后悔。你想用的格言警句或詩句是________________。3．讀書學習過程中，遇到不懂的問題時，我會不自覺地想到孔子說的（______）的讀書名言。有時候也會想起_______說的（______）的讀書名言，來勉勵自己。4．這學期，同學們學習了民間故事，你也一定讀了很多其他的民間故事，其中你最喜歡的一個故事名稱是《_________》，主人公是（_________），他（她）深深打動你的原因是：___________________________________24.我會積累我會填。1.我最喜歡鄉村兒童“童孫未解供耕織，________________”的生活；最向往“_________________，短笛無腔信口吹”的樂趣；尤其喜歡“稚子金盆脫曉冰，_______________”的純真可愛。2.我們從小要養成良好的習慣，做一個坦蕩之人：如《論語》中所說：君子__________，小人___________。3.人們常常把聰明智慧的人比成《________》里的諸葛亮，把膽識過人的人比成《_________》里的武松，把柔弱多病的女子比成《_________》里的林黛玉。（填課文名）4.通過這學期的學習，我認識了___________的孫悟空，___________的刷子李，__________的小嘎子，_______的嚴監生，__________的楊氏之子，__________的田忌。25.根據學過的知識完成各題。1．半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。__________________？___________________。2．__________________，__________________。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。這首詩的作者是唐朝的____________，題目是《________________》，“姑蘇”是_______________的別稱。3．紅日初升，_____________。河出伏流，________________。潛龍騰淵，_____________。_______________，百獸震惶。4．《將相和》一課以秦趙兩國的矛盾為背景，描述了“______________”、“澠池之會”、“_______________________”三個故事。課外閱讀26.閱讀理解。成全善良雙休日，我去醫院看望一位朋友。等公交車的人很多，每一輛公交車里都擠得滿滿的。我買了一份報紙，一邊看報一邊等車。我旁邊站著一位老人和一個姑娘，從他們的談話中我了解到，女兒陪父親去醫院看病，與我同路。車來了，人們搶著上車。我看到女兒為了不讓別人碰到父親，一手在前面擋著人群，一手挽著父親的胳膊。費了很大勁，她才把父親挽上車。車上早就人滿為患，那父女倆只能站著。一個姑娘突然站起來，微笑著對那位老人說：“大爺，您坐吧。”老人說：“謝謝了。姑娘，我站站沒關系，你坐吧。”女兒竟也謝絕了姑娘的好意，說她父親身體硬朗，而且只有幾站路，站一會兒就到了。姑娘臉上有些尷尬，再次說：“您坐吧，大爺。”女兒似乎還想說什么，老人拉了拉她的手，說：“好，那就太謝謝你了。”讓座的姑娘流露出了笑容。公交車突然剎車，老人緊皺著眉頭，好像在強忍著身體的不適。我心想，虧他沒有再客套，如果一直站著，也不知要遭多少罪。醫院很快就到了。老人下車前，向那位讓座的姑娘再次表示謝意。下車后，我聽到這對父女的對話。“爸，傷口疼了吧？”“一點點吧！”“你也真是的，明明知道自己臀部有傷口，不能坐，你還要坐。”“你啊，人家小姑娘可是一片好意，我硬是拒絕她，也許以后再遇到這樣的事，她就會有顧慮了……”我明白了，老人和女兒的拒絕，是另有隱情。我不禁又想起在車上老人幾次緊皺眉頭的表情。在那顛簸的車上，老人硬是強忍著原本可以避免的痛苦，成全了那個姑娘的善良。成全別人的善良，何嘗不是另一種善良！1．讓座給老人的過程中，姑娘神情發生了一連串的變化：（________）——（________）——（________）。從這一連串神情變化中，你體會到什么？___________________________________________2．“我明白了，老人和女兒的拒絕，是另有隱情。”在文中，“隱情”指的是什么？____________________________________________3．與文中劃線句子相照應的句子是（）A．我心想，虧他沒有再客套，如果一直站著，也不知要遭多少罪。B．老人下車前，向那位讓座的姑娘再次表示謝意。C．我明白了，老人和女兒的拒絕，是另有隱情。4．用簡潔的話概括短文的主要內容__________________________________________5．聯系短文內容，談談你對短文最后一句話的理解。____________________________________________27.閱讀理解。你了解狼嗎①狼屬于哺乳動物，外形像狗，面部長，耳朵尖且直立，尾巴常垂于后肢之間。它的毛色因生活地域不同也存在著差異，通常毛為棕黃或灰黃色。②狼的嗥叫聲尖厲、悠長，能傳到很遠的地方。它用嗥叫聲來發泄情緒、確定領地、與同伴聯絡……真可謂“內涵豐富”。③狼能通過留下氣味、發出叫聲、肢體動作等方式與同伴進行溝通。狼生性多疑，行事機警。獵人設下的陷阱，不管偽裝得多么巧妙，也很難讓它們上當受騙。可見，狼是一種智商較高的動物。④狼的適應性很強。從高山到草原，從大漠到森林，都有狼的足跡。生活在不同地域的狼，為了適應當地的自然條件，在長期的進化過程中也會出現差異。我國北方的狼毛長而厚，體形較大，而南方的狼毛短而稀，體形較小。⑤狼本性殘忍。在極其饑餓的情況下，當狼群中有一只狼受重傷時，其余的狼便會一擁而上，咬死它并瓜分掉它的肉。但它們對自己的幼崽卻充滿了愛。公狼母狼共同養育后代。母狼產崽后的一段時間內不能外出覓食，公狼就挑起一家生活的重擔，既要負責喂養母狼和幼崽，又要在遇險時保護“家人”。成為父母的狼對幼狼更是關懷備至，它們會想盡一切辦法保護幼狼免遭傷害。⑥狼在維持生態平衡方面起著特殊的作用。狼經常捕食家禽、家畜，給人們帶來損失。長期以來，狼被人們視為有害動物，大肆捕殺。由于捕殺過度，野生狼的數量銳減。據說，某國牧民發起滅狼運動后，雖然看不到狼的蹤影了，但是兔子卻迅速繁殖，大肆啃食牧草，導致牧場遭到洗劫，變成荒漠。政府只好從別的國家進口了一批野生狼，將它們放入牧場。兩年后兔子的數量才得到有效遏制，畜牧業才得以恢復。1．最后一個自然段主要采用了什么說明方法？（）A．分類別 B．作比較 C．舉例子 D．列數字2．下列對狼的說法正確的是哪一項？（）A．狼與同伴的溝通方式很單一。B．狼的嗥叫聲“內涵豐富”，共有三種。C．狼的本性在任何時候都只有殘忍的一面。D．狼是一種生性多疑、行事機警、智商較高的動物。3．下列哪一項不能表現出“狼的適應性很強”？（）A．從高山到草原，從大漠到森林，都有狼的足跡。B．生活在不同地域的狼，為了適應當地的自然條件，在長期的進化過程中也會出現差異。C．我國北方的狼毛長而厚，體形較大，而南方的狼毛短而稀，體形較小。D．狼在維持生態平衡方面起著特殊的作用。4．文中“它的毛色因生活地域不同也存在著差異，通常毛為棕黃或灰黃色”一句中的“通常”一詞能去掉嗎？為什么？________________________________________________5．因為狼經常捕食家禽、家畜，給人們帶來損失，所以應該被大肆捕殺。你同意這種觀點嗎？為什么？請聯系本文內容簡單地說明理由。________________________________________________6．本文以“你了解狼嗎”為題，你認為好不好？請說明理由。________________________________________________28.閱讀短文，完成練習。敲掉不要的李子暑假一開始，我就趕回鄉下老家，幫父親母親采摘李子。今年村里李子泛濫成災，李子的收購價一降再降。包括父親在內的許多鄉親都叫苦連天。于是，摘了不過10天，大部分鄉親就停止采摘了。父親預估今年可以摘到20000斤李子。摘到約18000斤的時候，他和母親也決定不摘了，因為實在不值，也沒人收購了。歇工的第一天，父親扛著一根竹竿往李樹林走去。那根竹竿我再熟悉不過，全村也基本是用這樣的竹竿來采摘李子。“不是說不摘了嗎？”我問母親。母親回答：“誰知道呢？但你爸做事一向有分寸，他那么做應該有他的道理。”只見父親走向一棵長滿李子的李樹，伸出竹竿，“梆梆梆”，三下兩下，就把紅彤彤的李子打到了地上。然后，他越敲越起勁，一棵接著一棵。不到兩個小時，他就把整片李樹林的李子敲到了地上。看得出來，他是又心疼又憤怒。收工回到家里，父親拿過一個玉米吃起來。看到他一臉輕松的樣子，我不禁問：“爸，這么多李子不要了，您不心疼啊？”父親說：“當然會心疼。但今年李子價格低，并且村里所有人都這樣，我有什么好抱怨的？我們還只丟了2000斤，你陳大伯家可整整三片李樹園沒動，得有上萬斤李子扔掉呢。”“那李子不要就不要了，您讓李果掛樹上不就得了，怎么還要費勁把它們敲下來？”父親說：“孩子，你記住，就算不要，也一定要從樹上把李子敲下來。為啥呢？因為李果爛在樹上和爛在地里有著天壤之別。前者只會吸干樹的養分，損傷樹干，后者卻能化成肥料滋潤樹根，助李樹來年長得更好。眼下李子不值錢已成事實，但我們還得往前看，為明年的收獲做準備，你說是不是？”我點點頭。父親說得太有道理了。我突然覺得，人過一生就跟農民摘李是一個道理。不要的李子，就狠狠敲掉，別讓眼前的傷痛影響到來年的豐收。人要往前看，如果總活在過去，就一輩子都擺脫不了痛苦的陰影。1．本文大約有640個字，我的閱讀時間大約是________分鐘。2．大部分鄉親停止采摘李子的原因是：_____________________________。3．文中畫“____”的句子中的“紅彤彤”表現出作者（）的情緒。A．激動 B．憤怒 C．傷心 D．心疼4．父親為什么費勁地把李子敲下來？用“﹏﹏﹏”畫出表示原因的句子。5．父親是一個怎樣的人？請寫出兩個特點，并說說你是從哪里看出來的。__________________________________________________________________________________________________________________________________________29.閱讀理解。開花的心衛宣利①春天，剛下過雨，母親從外面回來，帶回來一株細細的幼苗，小心翼翼地栽進門前的菜園里。問是什么，母親說，不知道，路上撿的。②這株幼苗，就這樣在小菜園里安家了。它的葉子和莖都是暗紅色的，很像紅莧菜，我很懷疑那只是株被人從地里拔出來的野草，卻被母親像寶貝一樣寵著。母親喜歡花草，房前屋后，種滿了她從田間地頭或者鄰居家里移植過來的花草。花很普通，不過是仙人掌、鳳仙花、向日葵之類的，多數甚至叫不出名字來，母親卻很愛惜，澆水、施肥、松土，一點兒不懈怠。從春末到晚秋，花兒姹紫嫣紅，一串串的，將整個園子都襯得爛漫多姿。③因為有母親的精心照料，小苗開始飛快地長高，變壯。桃花開罷，牡丹謝了，淡紫的桐花在枝頭吹起了小喇叭，它只自顧自地往上長著；槐花落地，向日葵追著太陽張開笑臉，鄰居的小姑娘開始向母親討風仙花包指甲，它依然在喧鬧的花香蝶舞中沉靜安然，像個紳士，從容成長。淘氣的小侄，每天都要跑去和它比個頭，到膝蓋了，到腰間了，到胸前了，終于有一天，小侄哭喪著臉跑去跟母親告狀：“奶奶，我怎么長這么慢啊，它都比我高了！”母親笑了。④我幾乎斷定，它不過是株不會開花的草，幾次都要拔掉它，卻被母親攔住。母親說：“不是所有的植物都一定要開花，難道你沒發現，其實它的葉子也很好看啊。”⑤忽然有一天，我早晨起床鍛煉，經過菜園的時候，眼前突然一亮，有鮮亮的紅色，一閃一閃地晃我的眼，走近，原來竟是那株草。啊，它終于開花了！待仔細看去，卻不是花，只是它頂部的葉子全都變成了鮮艷的紅色，十幾片小小的葉子簇擁在一起，仿佛盛開的花瓣。遠遠望去，倒真像是一朵嬌艷欲滴的花呢。⑥我在心中止不住地驚嘆：原來，原來花還可以這樣開啊！慌忙叫母親來看，母親用手欣喜地輕撫那些嬌柔的葉子，笑著說：“這草，它有一顆開花的心呢！”⑦此后，它新長出的葉子，全都是燦爛的紅色，如同經霜的楓葉，在頂部驕傲地挺立著，倒讓園子里其他的花都失色了。每一個從門前經過的人，都會停下來，驚訝于它開花的方式。⑧是啊，如果一株草有了開花的心，它的葉子也會變成絢爛的花啊！它終于用了這樣一種極致的方式，證明了自己的美麗。⑨相信自己，只要有一顆積極向上、追求夢想的心，即使是野草，也一樣能讓生命綻放出燦爛的花朵。1．文中“我”對母親從路上撿回的那株幼苗的心理經歷了怎樣的變化？__________——斷定是株不開花的草，幾次要拔掉它——_________2．文中第③自然段依次描寫了許多花，之后還描寫了小侄與“小苗”比個頭的細節，這樣寫有什么作用？_____________________________________________3．請聯系上下文，談談第⑧自然段中“這樣一種極致的方式”具體指的是什么。_____________________________________________4．請賞析文中加點詞的表達效果。_____________________________________________5．文章第⑦自然段畫線句運用了________和________的修辭手法，作用是__________。30.課外閱讀。暖冬小的時候,是那么瘋。數九寒天的,跑到村東小河上砸開一塊冰,躥上去,拿一根細竹竿撐著河床,那冰就行駛開來,成一條冰船。那是一個午后,我把一根竹竿揮得虎虎生風,突然從腳下傳來斷裂的咔嚓聲。低頭一看,一塊冰分離成兩塊,慢慢漂向相反的方向。我急了,大叫一聲,人掉進了河里,好在河水不深,我顫抖著牙關爬出來,跑回了家。我被母親大罵一通,屁股上,落了母親惡狠狠的笤帚。母親說那河那么深,你不知道?母親把我的濕衣褲拿到院子里曬。冬天的陽光,象征性地灑在上面。那些衣服很快凍成冰棍。母親坐在炕沿,看著我,愁眉不展。那些年月,家里沒有多余的棉衣棉褲,冰天雪地的,明天怎么上學?我一直把自己包在棉被里,看母親憤怒并愁苦的臉。我小心翼翼地吃飯,小心翼翼地和母親說話,小心翼翼地寫作業和睡覺……夜里我醒來,看到微黃的光圈和一抹年輕的剪影,那是母親和她的油燈。早晨我被母親推醒。我驚奇地發現,母親竟給我捧來了新的棉襖棉褲。干燥的棉襖棉褲穿在身上,暖和并貼身。每一個扣子都亮閃閃的,像從夜空中摘下的星星。我背著書包上學,走到院子里,突然回頭。母親正在玻璃窗后看著我。那目光是從冬的縫隙抽出的春的陽光,隨著我,靜靜地織成一條溫暖的路。那年冬天特別冷。但我一直認為,那是我今生最溫暖的一個冬天。1．根據句子的意思,從文中找出合適的詞語,寫在括號里。(1)由于憂愁而雙眉緊鎖,形容心事重重的樣子。（______）(2)言行舉止十分謹慎,絲毫不敢疏忽大意。（______）2．從文中找出與題目相對應的一句話,用橫線畫出來。3．根據短文內容回答問題。（1）“母親憤怒并愁苦的臉”中，母親“憤怒”的原因是________________；“愁苦”的原因是___________。（2）短文第5自然段連用三個“小心翼翼”，這樣寫的作用是______________________________。4．“那目光是從冬的縫隙抽出的春的陽光，隨著我，靜靜地織成一條溫暖的路。”聯系上下文，寫出你對這句話的理解。____________________________________5．作者借短文所表達的思想感情，不正確的一項是()A．思鄉B．對童年快樂生活的懷念C．對母愛的贊美作文31.習作。題目：，我想對你說要求：1．把題目補充完整。2．字數在450左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.寫作我們小學生生活在一個幸福的時代，我們擁有知識，擁有童年，擁有激情豐富多彩的生活中值得我們珍惜的又許多許多，如童年、健康、親情、友情、幸福請以“珍惜所擁有的____”為主題，寫一篇文章，要求有說服力和感染力。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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_______________________________________________________________________答案1、盛世泰安豐衣安樂政和年豐多事荒馬失所靈炭家破哀鴻五谷豐登路不拾遺內憂外患民不聊生2、理直負荊無價齊協心一置信無價之寶齊心協力理直氣壯3、抖疾粗親面棒手疾眼快精神抖擻膀大腰粗仰面朝天4、眉眼成立美中密布傾盆富堂無拘無束自由自在無法無天千里迢迢小心翼翼風度翩翩5、排倒驚動低折斬截剔透聞名翼翼依依略略6、饑餓榜樣遺產拖拉山寨譏笑肩膀派遣托管比賽7、沉浸妨礙汛期召開愛慕侵略訪問通訊招收開幕8、鑄造剃頭兩腮傷疤浪濤弟弟魚鰓疾病9、虛心辨別慘狀僧人考慮辯論摻和贈送10、沉浸僵硬低碳階級侵犯新疆煤炭價錢11、猴子打仗手腕監考曾經粉刷絕活派頭包袱古典12、冠軍俯身噴出枚舉火箭召集大臣會議皇宮奉獻13、妒忌監督委托水寨遮住截取拳頭喘氣酥軟詭計14、倉庫航行縱容小艇尊敬眺望櫻桃委員榜樣遺留年齡瑞雪15、無限永恒榕樹漆黑侵略啟迪竟然闖入16、白鷺本身就是一首很優美的歌。聽了報告，同學們受到了深刻的教育。藺相如說，秦王他都不怕，還會怕廉將軍嗎？17、我聽到廣播。我怎么能心安理得地接受這個贊譽呢？即使遇到再大的困難，我們也要盡力克服。大家都講衛生，我們的健康就有保障了。18、藺相如說，秦王若有誠意換璧，他就把璧交給他。趙王接到了信非常著急，立即召集大臣來商議。秦王我都不怕，更不會怕廉將軍。秦王不得不得客客氣氣地把藺相如送回趙國。19、珍珠鳥如此惹人喜愛，難道我會不喜歡它嗎？我不動聲色地寫，默默享受著這小家伙親近的情意。父親說，這是他對我們的希望。美麗的蝴蝶在花叢中快樂地飛舞。20、夏天的夜晚，爺爺把躺椅擺在濃密的葡萄架下，爺爺躺在上面，旁邊是冒著熱氣的茶。這時候，爺爺一邊聽著戲，一邊搖著蒲扇，一邊喝著熱茶，真是快樂無比呀！藺相如說，秦王現在離他只有五步遠。秦王不答應，他就跟秦王拼了！聲音傳播的速度大約是1050千米每小時。21、不知細葉誰裁出二月春風似剪刀接天蓮葉無窮碧映日荷花別樣紅停車坐愛楓林晚霜葉紅于二月花忽如一夜春風來千樹萬樹梨花開清少納言日本散文鼻祖春夏秋冬喜愛時間黎明夜晚黃昏早晨大自然22、范成大不同感受繁忙的景象田園耕織農家農民的辛苦蕭紅張乃瑩《呼蘭河傳》一祖父“我”小時候家鄉月亮思念23、精巧家祭無忘告乃翁。姑蘇城外寒山寺為有源頭活水來。莫等閑，白了少年頭，空悲切敏而好學，不恥下問陸游書到用時方恨少，事非經過不知難獵人海力布海力布他熱心幫助別人，寧愿犧牲自己也要救鄉親們的品質。24、也傍桑陰學種瓜牧童歸去橫牛背彩絲穿取當銀鉦坦蕩蕩長戚戚草船借箭景陽岡紅樓春趣不畏強權一絲不茍爭強好勝吝嗇小氣聰明機智臨危不懼25、問渠那得清如許為有源頭活水來月落烏啼霜滿天江楓漁火對愁眠張繼楓橋夜泊蘇州其道大光一瀉汪洋鱗爪飛揚乳虎嘯谷完璧歸趙負荊請罪26、216．微笑尷尬流露出笑容姑娘很樂意讓座，謝絕后又覺得不自然，讓座成功后非常高興。217．老人臀部有傷口218．C219．雙休日，“我”在去醫院的公交車上看見年邁的父親為了成全讓座姑娘的善良，強忍臀部傷痛坐在座位上。220．老人以細膩的愛來對待這個姑娘，才使姑娘的那顆善良之心沒有受到傷害，因此說，這也是“另一種善良”。27、1．C2．D3．D4．不能去掉。“通常”是指一般情況，在文中指的是狼在一般情況下毛為棕黃或灰黃色，去掉之后就變成狼的毛一定為棕黃或灰黃色，與實際不符。“通常”體現了說明文語言的準確性。5．不同意。因為狼在維持生態平衡方面起著特殊的作用。如果狼被大肆捕殺了，那些食草動物如兔子等就會大量繁殖，從而導致綠色植被遭到洗劫，一些地方會變成荒漠。6．好。①引出文章要介紹的對象——狼。②以問句的形式，充分激發讀者的閱讀興趣。③引發讀者的思考：關于狼有什么需要了解。28、1．32．李子的收購價一降再降3．D4．因為李果爛在樹上和爛在地里有著天壤之別。前者只會吸干樹的養分，損傷樹干，后者卻能化成肥料滋潤樹根，助李樹來年長得更好。5．父親是一個勤勞的人，從敲李子的速度可以看出來；父親還是一個聰明、有遠見的人，從他把李子從樹上打下來當作肥料可以看出來。29、1．懷疑那只是株被人從地里拔出來的野草驚嘆原來花還可以這樣開2．通過對比，側面襯托出“小苗”沉靜、從容的品質和蓬勃旺盛的生命力，贊頌其勇于追夢的精神。3．將葉子開成絢麗的花。4．兩個詞寫出了母親見到這株草開花之后的欣喜之情，也表現了母親對小草的憐愛。5．比喻擬人生動形象地寫出了這株草所開之花顏色美麗，無與倫比。30、1．愁眉不展小心翼翼2．那年冬天特別冷。但我一直認為,那是我今生最溫暖的一個冬天。3．“我”因為貪玩，掉進冰水里，母親又心疼，又擔心家里沒有多余的棉衣棉褲，冰天雪地的，明天“我”怎么上學突出強調“我”知道錯了以后的表現4．①“我”有了新的棉衣可以御寒，無受凍之憂；②“我”有了母親用愛的目光編織成的可以伴隨“我”人生的溫暖的路。5．A31、范文：媽媽，我想對您說世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這是一首大家耳熟能詳的歌，體現出了母愛的偉大，我也深有體會。親愛的媽媽，我知道您以前有一個令人羨慕的職業—幼兒園園長，因為爸爸經常要出差，在我上小學后，您為了培養我的學