小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期中考試課后檢測(cè)北師大版姓名：__________班級(jí)：__________滿(mǎn)分：(100分)考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。nuóyípáihuáipìjìnɡchèdǐyīwēicánbàofěitúzhànjùbōxuēmóɡuǐ二、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。余音繞（____）

響遏（____）云

高山（____）水惟（____）惟肖

筆走龍（____）

畫(huà)龍點(diǎn)（____）陽(yáng)春白（____）

巧（____）天工

天（____）之音三、用“√”畫(huà)出加點(diǎn)字的正確讀音。簡(jiǎn)陋（lùlòu）堅(jiān)勁（jìnjìng）焜黃（hūnkūn）哄堂大笑（hōnghòng）脈脈（mòmài）蜜餞（xiànjiàn）嘟囔（lāngnāng）漫卷詩(shī)書(shū)（juǎnjuàn）四、給下面的形近字組詞語(yǔ)。爆（_________）雅（_________）沮（_________）稍（_________）瀑（_________）雕（_________）租（_________）削（_________）五、選擇合適的詞語(yǔ)填空。浮現(xiàn)出現(xiàn)呈現(xiàn)閃現(xiàn)1.翻過(guò)山坡，如畫(huà)的景色（__________）在我的眼前。2.啟蒙老師的音容笑貌，還不時(shí)地在我的記憶中（___________）。3.往事又（_________）在她眼前，她忘不了過(guò)去的歲月。4.每個(gè)星期天，那個(gè)瘦小的孩子和他的爸爸就會(huì)（__________）在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。六、按要求寫(xiě)句子。1．醫(yī)院里很安靜。（改為夸張句）__________________________2．窗外，風(fēng)吹梧桐，颯颯作響。（改為擬人句）___________________________3．這棵榕樹(shù)可以遮風(fēng)擋雨。（改為比喻句）__________________________4．不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。（改為反問(wèn)句）___________________________七、根據(jù)課文內(nèi)填空。1．“鍾子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者。”這句話(huà)選自課文《________》，這句話(huà)的意思是___________________。2．“有戴嵩《牛》一軸，尤所愛(ài)，錦囊玉軸，常以自隨。”句中“戴嵩”是唐代著名的________家，這句話(huà)的意思是___________。這個(gè)故事諷刺了那些____________。3．《月光曲》講述了______國(guó)著名音樂(lè)家______因同情窮鞋匠兄妹而為他們彈琴，有感于盲姑娘對(duì)音樂(lè)的癡迷而即興創(chuàng)作出《月光曲》的傳奇故事，作者借這個(gè)美麗動(dòng)人的傳說(shuō)，既表現(xiàn)了音樂(lè)家__________，又表現(xiàn)了他_________，同時(shí)也告訴人們，美好樂(lè)曲的產(chǎn)生不僅要依靠________，更要依靠_________。文章熔_____、_______、_______于一爐，集文字美、情感美、意境美于一體。4．京劇是我國(guó)的國(guó)粹，《京劇趣談》一文作者從_____和_____兩個(gè)方面介紹了京劇的特點(diǎn)。八、閱讀理解。走出黑暗①這是一個(gè)繁華的大都市，每天忙碌的人熙熙攘攘。8點(diǎn)1分。裝滿(mǎn)乘客的地鐵緩緩起動(dòng)，向下一個(gè)站點(diǎn)駛?cè)ァＭ蝗灰黄岷冢?chē)也慢慢停下來(lái)。始料不及的人們被這突如其來(lái)的停電搞蒙了。黑暗像一只無(wú)形的大手，捏得人喘不過(guò)氣來(lái)。人們紛紛掏出手機(jī)與外界聯(lián)系，卻都沒(méi)有信號(hào)。車(chē)廂里亂哄哄的，如同馬蜂窩從樹(shù)上落到地下。哭聲、喊聲、嘆息聲、埋怨聲不絕于耳。②突然，黑暗中傳出一個(gè)女孩稚嫩的聲音：“媽媽?zhuān)?yáng)落山了!”媽媽說(shuō)：“寶貝，乖，天黑了，寶寶睡覺(jué)覺(jué)……”媽媽輕輕地哼起了搖籃曲。隨著著輕柔的歌聲，車(chē)廂里突然安靜下來(lái)。大家靜靜地聽(tīng)著，情緒漸漸地穩(wěn)定下來(lái)。③不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，一個(gè)恐怖的聲音打破了可貴的安靜：“我心臟病犯了，沒(méi)帶藥，誰(shuí)有急救藥……”旁邊的一個(gè)人也著急地大聲喊起來(lái)：“誰(shuí)有治心臟病的藥?”過(guò)了一小會(huì)兒，人們覺(jué)得時(shí)間很長(zhǎng)很長(zhǎng)，只聽(tīng)到急急忙忙的翻找聲，終于有人說(shuō)：“找到了!找到了!”那人邊說(shuō)邊把小藥瓶遞給挨著他的人，這人接過(guò)藥瓶又傳遞給下一個(gè)人。沒(méi)有人組織，藥瓶卻像接力棒那樣被有序地傳遞著。接藥瓶的手就格外認(rèn)真，好像手中捧著寶貝似的。藥瓶很快就傳到病人手里。病人吃完藥得救了，車(chē)廂里又安靜了下來(lái)。④不知又過(guò)去了多長(zhǎng)時(shí)間，與外界還是沒(méi)有一絲聯(lián)絡(luò)。有人提議往下一出站口走。大家立即響應(yīng)，有人用打火機(jī)把自己的衣服點(diǎn)著了照明。立即有人大聲喊：“快滅掉，煙能使人窒息!萬(wàn)一引起火災(zāi)一個(gè)人也別想跑掉!幾個(gè)人手忙腳亂地把火撲滅了。剎那問(wèn)，光明消失了，重新又回到黑暗的深淵。人們從沒(méi)像今天這樣憎恨黑暗，也沒(méi)像今天這樣渴望光明。這時(shí)，有一個(gè)人大聲喊道：“大家手牽手跟我走!”話(huà)音剛落，人們就主動(dòng)地手拉著手排成了長(zhǎng)隊(duì)。那人又問(wèn)：“有沒(méi)有沒(méi)牽手的?”當(dāng)確認(rèn)都牽好手后，那人就帶頭向下一出站口走去。黑暗中，那帶頭的人不時(shí)被絆倒，但他爬起來(lái)再走，不知摔了多少跤。后邊的人有條不紊地跟著，沒(méi)人說(shuō)話(huà)，只有腳步聲。⑤人們終于從黑暗的地鐵中走出來(lái)了，領(lǐng)頭的人衣服刮破了，臉和手都碰出了血，更讓人意外的是，人們發(fā)現(xiàn)，領(lǐng)頭的這個(gè)人竟然是個(gè)盲人。1．請(qǐng)你用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言寫(xiě)出第三自然段的主要內(nèi)容。（4個(gè)字以?xún)?nèi)）________________________________________________________2．文章是按照______________順序記敘的。3．請(qǐng)從第一自然段中找出描寫(xiě)人們慌亂的句子，用“”在文中畫(huà)出來(lái)。4．第三自然段中說(shuō)“一個(gè)恐怖的聲音打破了可貴的安靜”，為什么說(shuō)聲音是“恐怖”的？_________________________________________________________5．請(qǐng)用波浪線(xiàn)畫(huà)出第一自然段中的比喻句，這樣寫(xiě)得好處是：6．文中的盲人是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)你做出評(píng)價(jià)。______________________________________________________________7．聯(lián)系上下文，理解下面句子的意思。人們從沒(méi)像今天這樣憎恨黑暗，也沒(méi)像今天這樣渴望光明。_________________________________________________________8．下面是四位同學(xué)讀短文后獲得的啟示，其中一項(xiàng)不是文章所表達(dá)的。（）A．遇到災(zāi)難要保持鎮(zhèn)靜 B．面對(duì)災(zāi)難應(yīng)團(tuán)結(jié)一致C．減少災(zāi)難要勇于創(chuàng)新 D．應(yīng)對(duì)災(zāi)難要互相幫助九、習(xí)作。題目：我有一個(gè)小小的心愿你有什么愿望一直埋藏在心底沒(méi)有說(shuō)出來(lái)呢？是想努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后讓爸爸媽媽過(guò)上更好的生活，還是希望殘疾人能得到更多的關(guān)愛(ài)？是希望爸爸能有更多的時(shí)間陪你，還是希望自己的生活環(huán)境變得更好？把自己的心愿寫(xiě)出來(lái)，語(yǔ)句通順、表達(dá)清楚，500字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、挪移徘徊僻靜徹底依偎殘暴匪徒占據(jù)剝削魔鬼2、梁行流妙蛇睛雪奪籟3、lòujìngkūnhōngmòjiànnāngjuǎn4、爆炸優(yōu)雅流淚稍等瀑布雕刻租房剝削5、呈現(xiàn)浮現(xiàn)閃現(xiàn)出現(xiàn)6、1.醫(yī)院里很安靜，連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。2.窗外，風(fēng)吹梧桐，颯颯作響，像在歡笑。3.這棵榕樹(shù)像一把大傘一樣，可以遮風(fēng)擋雨。4.不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？7、伯牙鼓琴鍾子期死后，伯牙悲痛萬(wàn)分，拉斷了琴弦，把琴摔破，并發(fā)誓終身不再?gòu)椙佟ＫJ(rèn)為世上再?zèng)]有值得他為之彈琴的人了畫(huà)其中有一幅是戴嵩畫(huà)的《斗牛圖》，（杜處土）尤其珍愛(ài)。他用錦緞作畫(huà)囊，用玉作畫(huà)軸，經(jīng)常隨身帶著憑空想象的外行人德貝多芬對(duì)窮苦人民的同情與熱愛(ài)卓越的才華豐富的想象力高尚而真摯的感情傳說(shuō)美景深情馬鞭亮相8、1．大家在黑暗中救助了一位突發(fā)心臟病的乘客。2．事情發(fā)展3．人們紛紛掏出手機(jī)與外界聯(lián)系，卻都沒(méi)有信號(hào)。車(chē)廂里亂哄哄的，如同馬蜂窩從樹(shù)上落到地下。哭聲、喊聲、嘆息聲、埋怨聲不絕于耳。4．因?yàn)槭录l(fā)生在突然停電的地鐵中，當(dāng)時(shí)大家的普遍情緒是混亂和擔(dān)憂(yōu)，但出現(xiàn)了一位母親為安慰孩子輕輕地哼起了搖籃曲，大家的情緒漸漸地穩(wěn)定下來(lái)，但突發(fā)的心臟病人的高危病情,一瞬間又把人們拉回到可怕的現(xiàn)實(shí)，焦慮不安恐懼的氛圍中，帶來(lái)一種恐慌效應(yīng)。5．黑暗像一只無(wú)形的大手，捏得人喘不過(guò)氣來(lái)。

這個(gè)句子采用了比喻的修辭手法，把“黑暗”比作了“無(wú)形的大手”，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)環(huán)境的危險(xiǎn)可怕。6．盲人是一個(gè)勇敢、敢于擔(dān)當(dāng)、樂(lè)于助人的人。7．“憎恨黑暗”是因?yàn)樵诤诎抵邪l(fā)生了很多讓人恐懼的事情，所以大家希望能夠早點(diǎn)見(jiàn)到“光明”，早點(diǎn)結(jié)束這樣的恐懼。8．C9、示例：我有一個(gè)小小的心愿心愿是人類(lèi)心靈的寄托，心愿是我們的渴望，心愿讓我們的生活有了奮斗的目標(biāo)，更加豐富多彩。我和大家一樣都有一個(gè)小小的心愿，那就是希望爸爸早日回家。我的爸爸因?yàn)楣ぷ髟虺Ｔ谕獾毓ぷ鳎砸粋€(gè)星期只有星期六日才可以回家。每次在下學(xué)的時(shí)候，夕陽(yáng)照耀著我，有時(shí)，我要等好久才有人來(lái)接。當(dāng)我看到別人的爸爸帶著自己的孩子，那么快樂(lè)，那么開(kāi)心，如同大樹(shù)為小樹(shù)遮風(fēng)擋