小學(xué)政治思品習近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)生讀本小學(xué)高年級第12講強國必須強軍本節(jié)綜合與測試教案及反思學(xué)校授課教師課時授課班級授課地點教具課程基本信息1.課程名稱：小學(xué)政治思品習近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)生讀本小學(xué)高年級第12講強國必須強軍

2.教學(xué)年級和班級：五年級（二）班

3.授課時間：2023年3月15日星期三9:00-10:00

4.教學(xué)時數(shù)：1課時核心素養(yǎng)目標分析教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點：

-理解“強國必須強軍”的內(nèi)涵，認識到國防和軍隊建設(shè)對國家發(fā)展的重要性。

-學(xué)習我國國防和軍隊建設(shè)的歷史成就和現(xiàn)狀，增強民族自豪感和國家安全意識。

-掌握我國國防和軍隊建設(shè)的基本原則和戰(zhàn)略方針。

2.教學(xué)難點：

-理解“強國必須強軍”的哲學(xué)意義，即國防和軍隊建設(shè)是國家強盛的基石。

-分析我國國防和軍隊建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)和機遇，培養(yǎng)學(xué)生辯證思維能力。

-將抽象的國家安全概念與學(xué)生的日常生活聯(lián)系起來，提高學(xué)生的安全意識和責任感。

-通過案例分析，引導(dǎo)學(xué)生理解國防和軍隊建設(shè)與國家利益、民族命運的關(guān)系，增強學(xué)生的國家觀念。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.講授法：結(jié)合圖片、視頻等資料，生動講解國防和軍隊建設(shè)的歷史與現(xiàn)狀。

2.討論法：組織學(xué)生圍繞“強國必須強軍”的話題進行小組討論，激發(fā)學(xué)生的思考。

3.案例分析法：通過具體案例，引導(dǎo)學(xué)生深入理解國防和軍隊建設(shè)的重要性。

教學(xué)手段：

1.多媒體展示：利用PPT展示相關(guān)圖片、視頻，增強視覺效果。

2.互動軟件：使用教學(xué)軟件進行知識問答，提高學(xué)生的參與度和學(xué)習興趣。

3.實物教具：展示軍事裝備模型，讓學(xué)生直觀感受國防科技的發(fā)展。教學(xué)過程設(shè)計導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.創(chuàng)設(shè)情境：播放一段我國國防和軍隊建設(shè)的視頻片段，激發(fā)學(xué)生的興趣。

2.提出問題：觀看視頻后，提問學(xué)生：“同學(xué)們，你們認為一個強大的國家需要怎樣的軍隊？”

3.引導(dǎo)學(xué)生思考：引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合課本內(nèi)容，初步認識到強國必須強軍的道理。

講授新課（20分鐘）

1.強國必須強軍的內(nèi)涵：講解“強國必須強軍”的哲學(xué)意義，用時5分鐘。

-強調(diào)國防和軍隊建設(shè)是國家強盛的基石。

-通過實例分析，如抗美援朝戰(zhàn)爭，說明國防和軍隊建設(shè)的重要性。

2.我國國防和軍隊建設(shè)的歷史與現(xiàn)狀：用時10分鐘。

-介紹我國國防和軍隊建設(shè)的歷史進程。

-講解我國軍隊現(xiàn)代化建設(shè)的成就。

3.我國國防和軍隊建設(shè)的基本原則和戰(zhàn)略方針：用時5分鐘。

-講解我國國防和軍隊建設(shè)的基本原則。

-分析我國國防和軍隊建設(shè)的戰(zhàn)略方針。

鞏固練習（10分鐘）

1.課堂討論：分組討論“如何加強國防和軍隊建設(shè)”，用時5分鐘。

2.練習題：完成課本中的相關(guān)練習題，用時5分鐘。

課堂提問（5分鐘）

1.提問學(xué)生：請學(xué)生簡要概括本節(jié)課所學(xué)的核心內(nèi)容。

2.問答環(huán)節(jié)：隨機提問學(xué)生，檢驗學(xué)生對知識的掌握情況。

師生互動環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.邀請學(xué)生分享對國防和軍隊建設(shè)的看法。

2.針對學(xué)生分享的內(nèi)容，教師進行點評和總結(jié)。

教學(xué)雙邊互動（5分鐘）

1.教師提問，學(xué)生回答，檢驗學(xué)生對知識的掌握情況。

2.學(xué)生提問，教師解答，幫助學(xué)生解決學(xué)習中的疑惑。

解決問題及核心素養(yǎng)能力的拓展要求（5分鐘）

1.通過討論，引導(dǎo)學(xué)生思考如何將國防和軍隊建設(shè)與自身發(fā)展相結(jié)合。

2.引導(dǎo)學(xué)生認識到國家安全的重要性，培養(yǎng)愛國主義精神。

1.教師總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容。

2.學(xué)生分享學(xué)習心得，教師點評。

總用時：45分鐘學(xué)生學(xué)習效果學(xué)生學(xué)習效果主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1.知識掌握：

-學(xué)生能夠理解“強國必須強軍”的內(nèi)涵，認識到國防和軍隊建設(shè)對國家發(fā)展的重要性。

-學(xué)生掌握了我國國防和軍隊建設(shè)的歷史成就和現(xiàn)狀，能夠分析我國軍隊現(xiàn)代化建設(shè)的成就。

-學(xué)生熟悉了我國國防和軍隊建設(shè)的基本原則和戰(zhàn)略方針，能夠?qū)⑦@些原則和方針與實際案例相結(jié)合。

2.思維能力：

-通過討論和案例分析，學(xué)生的辯證思維能力得到提升，能夠從多個角度分析國防和軍隊建設(shè)的問題。

-學(xué)生在討論中學(xué)會了如何將抽象的國家安全概念與日常生活聯(lián)系起來，提高了邏輯思維和分析問題的能力。

3.情感態(tài)度：

-學(xué)生通過學(xué)習，增強了民族自豪感和國家安全意識，對國防和軍隊建設(shè)有了更深的認同。

-學(xué)生對國家安全有了更深刻的理解，培養(yǎng)了愛國主義情感和社會責任感。

4.行動意愿：

-學(xué)生認識到自己作為國家未來的建設(shè)者，應(yīng)該關(guān)心國防和軍隊建設(shè)，自覺維護國家安全。

-學(xué)生在學(xué)習過程中，產(chǎn)生了積極參與國防建設(shè)的意愿，愿意為國家的安全和發(fā)展貢獻自己的力量。

5.綜合應(yīng)用：

-學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用于實際生活，如在生活中關(guān)注國防新聞，關(guān)心國防科技發(fā)展等。

-學(xué)生在遇到與國防和軍隊建設(shè)相關(guān)的問題時，能夠運用所學(xué)知識進行分析和判斷，形成正確的觀點。

-國家意識：學(xué)生能夠認識到國家利益和個人利益的關(guān)系，增強國家認同感。

-社會責任感：學(xué)生意識到自己作為公民的責任，愿意為國家的安全和發(fā)展貢獻力量。

-創(chuàng)新意識：學(xué)生在學(xué)習過程中，通過討論和案例分析，培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和解決問題的能力。

-國際視野：學(xué)生通過學(xué)習國防和軍隊建設(shè)，拓寬了國際視野，能夠從全球角度看待國家安全問題。課堂小結(jié)，當堂檢測課堂小結(jié)：

1.回顧本節(jié)課的核心內(nèi)容，強調(diào)“強國必須強軍”的重要性。

2.總結(jié)我國國防和軍隊建設(shè)的歷史成就和現(xiàn)狀，強調(diào)軍隊現(xiàn)代化建設(shè)的重要性。

3.重申我國國防和軍隊建設(shè)的基本原則和戰(zhàn)略方針，強調(diào)這些原則和方針對國家安全和發(fā)展的重要指導(dǎo)作用。

4.引導(dǎo)學(xué)生思考如何將國防和軍隊建設(shè)與自身發(fā)展相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的國家觀念和責任感。

當堂檢測：

1.選擇題（5題，每題2分，共10分）

-下列哪項不是我國國防和軍隊建設(shè)的基本原則？（A.防御性原則B.適應(yīng)性原則C.現(xiàn)代化原則D.信息化原則）

-我國國防和軍隊建設(shè)的戰(zhàn)略方針是什么？（A.以經(jīng)濟建設(shè)為中心B.建設(shè)一支強大的人民軍隊C.保衛(wèi)國家安全和領(lǐng)土完整D.堅持走中國特色強軍之路）

-下列哪項不是我國軍隊現(xiàn)代化建設(shè)的成就？（A.建設(shè)一支現(xiàn)代化軍隊B.提高軍隊的戰(zhàn)斗力C.提升軍隊的信息化水平D.加強軍隊的國際交流合作）

-“強國必須強軍”的哲學(xué)意義是什么？（A.國防和軍隊建設(shè)是國家發(fā)展的基礎(chǔ)B.國防和軍隊建設(shè)是國家安全的保障C.國防和軍隊建設(shè)是國家利益的體現(xiàn)D.以上都是）

-作為一個公民，我們應(yīng)該如何關(guān)心國防和軍隊建設(shè)？（A.關(guān)注國防新聞B.學(xué)習國防知識C.參與國防建設(shè)D.以上都是）

2.簡答題（2題，每題5分，共10分）

-簡述我國國防和軍隊建設(shè)的歷史成就。

-結(jié)合自身實際，談?wù)勅绾螌篮蛙婈牻ㄔO(shè)與自身發(fā)展相結(jié)合。

3.小組討論（5分鐘，每組2分，共10分）

-分組討論：如何加強國防和軍隊建設(shè)，提高國家的綜合實力。教學(xué)反思與總結(jié)今天這節(jié)課，我們學(xué)習了“強國必須強軍”這一重要主題。回顧整個教學(xué)過程，我覺得有幾個方面值得反思和總結(jié)。

首先，我覺得導(dǎo)入環(huán)節(jié)做得還不錯。通過播放視頻，學(xué)生們很快就進入了學(xué)習狀態(tài)，對“強國必須強軍”有了初步的認識。不過，我也發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生對于國防和軍隊建設(shè)的了解還不夠深入，所以在接下來的講解中，我可能會更加注重結(jié)合實際案例，讓學(xué)生們更加直觀地感受到國防和軍隊建設(shè)的重要性。

在講授新課的過程中，我盡量用通俗易懂的語言來講解復(fù)雜的概念，比如“強國必須強軍”的哲學(xué)意義。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對于這些概念的理解還是不錯的，但是在討論時，有些學(xué)生還是顯得有些拘謹，不太敢發(fā)表自己的看法。這可能是因為他們對這個話題還不夠熟悉，或者是對自己的表達能力沒有足夠的信心。所以，我會在今后的教學(xué)中，更多地鼓勵學(xué)生參與討論，提高他們的表達能力和自信心。

鞏固練習環(huán)節(jié)，我設(shè)計了選擇題和簡答題，以及小組討論。選擇題和簡答題能夠幫助學(xué)生鞏固知識點，而小組討論則能夠鍛煉他們的團隊協(xié)作能力和表達能力。從課堂效果來看，學(xué)生們在完成練習題時表現(xiàn)出了較好的掌握程度，但在小組討論中，還是有一些學(xué)生不太愿意發(fā)言。這可能是因為他們對這個話題的興趣不夠，或者是對自己的觀點不夠自信。因此，我會在今后的教學(xué)中，嘗試引入更多與學(xué)生生活實際相關(guān)的話題，激發(fā)他們的興趣，同時也提供更多的機會讓他們表達自己的觀點。

在課堂提問環(huán)節(jié)，我盡量做到隨機提問，讓每個學(xué)生都有機會回答問題。這樣可以及時了解學(xué)生對知識的掌握情況，也能夠提高他們的課堂參與度。不過，我也發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生回答問題時不夠準確，這說明我在講解時可能沒有做到讓學(xué)生充分理解。所以，我會在今后的教學(xué)中，更加注重學(xué)生的理解程度，確保他們能夠真正掌握知識。

在師生互動環(huán)節(jié)，我嘗試邀請學(xué)生分享自己的看法，這樣可以讓學(xué)生感受到自己的觀點被重視。不過，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生的分享還不夠深入，這可能是因為他們對這個話題的思考還不夠充分。因此，我會在今后的教學(xué)中，鼓勵學(xué)生提前預(yù)習，深入思考，以便在課堂上能夠有更深入的分