《勞動節大掃除》少兒美術教育繪畫課件創意教程教案_第1頁
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文檔簡介

勞動節大掃除EDUCATIONPRACTICESESSIONPPT年齡參考教學目的教學工具教學總概述六周歲以上。牛皮色卡紙、白色卡紙、勾線筆、馬克筆、剪刀、固體膠棒、柳釘。1、了解勞動節的相關知識。2、學習活動手臂的人物的繪畫方法。3、學習相關背景的添加。4、感受創意繪畫帶來的樂趣。01觀察與討論形態

顏色習性

拓展綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風傳播各地，生命之火永燃。課程引導1轉眼間，“五·一”勞動節就要到了，小朋友，你們知道勞動節是怎么來的嗎？勞動節是在1890年在巴黎定下的，當時稱為“國際示威游行日”，是呼吁被壓迫的工人階級奮起反抗，抵制壓迫的的日子，國際勞動節又稱“五一國際勞動節”，是世界上80多個國家的全國性節日，定在每年的五月一日，它是全世界勞動人民共同擁有的節日。我們國家在1949年12月作出決定，將5月1日確定為勞動節。1989年后，國務院基本上每5年表彰一次全國勞動模范和先進工作者，每次表彰3000人左右。綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風傳播各地，生命之火永燃。課程引導2你們準備如何度過這個節日呢？在這一天我們每一個人都可以參加勞動，感受勞動帶來的喜悅，做一些自己力所能及上的事情，可以拿起掃把和同學們一起打掃教室，有的同學擦桌子，有的同學掃地，有的同學拖地，有的同學倒垃圾，有的同學擦黑板……同學們一起把自己的教室打掃的干干凈凈，在歡笑中感受勞動的喜悅。今天我們來繪制一幅關于“勞動節大掃除”的作品，在作品中我們以教室為背景，學生為主體，做出一幅打掃衛生的人物形象，在畫面中加入柳釘，讓人物的手臂動起來，聽著就非常有趣，拿起畫筆跟老師一起學習吧。02制作步驟材料

安全時長目的制作步驟1準備一張白色卡紙，用勾線筆在紙上畫出掃地的人物形象，我們要表現手臂可以活動的人物形象，在繪畫時先畫出人物的軀干，再根據軀干的大小畫出手臂、掃把、簸箕等，最后用剪刀將人物及其手臂等剪下來。步驟一：制作步驟2用馬克筆為人物的軀干、手臂、掃把和簸箕涂上漂亮的顏色。步驟二：制作步驟3將人物軀干粘貼在牛皮色卡紙上，用鉚釘將手臂固定在身體兩側，可以活動的手臂就做好了。步驟三：制作步驟4用勾線筆在牛皮色卡紙上設計出大掃除的相關場景，小朋友們可以設計自己熟悉的教室場景、自己家的室內場景或者是室外場景。步驟四：制作步驟5在白色卡紙上畫出與背景相關的一些垃圾的形態，用馬克筆涂上顏色，并剪下來粘貼在畫面中。步驟五：制作步驟6用毛線球線條表現打掃衛生時飛起的灰塵，增添畫面氛圍感，漂亮的大掃除作品就完成了。步驟六：作品完成圖點評方向及內容:1、小朋友們畫出的人物線條肯定流暢，生動形象地概括出了打掃衛生動態下人物的外形特點，同時通過背景的塑造，也表現出了前后、空間、遮擋的畫面關系。2、在畫面中，小朋友們大膽地發揮了自己的創造，在畫面中設計自己喜歡的背景以及相關的垃圾形象等，生動又富有童趣。3、通過剪紙、粘貼、活動手臂的制作的方法，

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