九年級(jí)語文下冊(cè)第二單元5孔乙己學(xué)案新人教版_第1頁
九年級(jí)語文下冊(cè)第二單元5孔乙己學(xué)案新人教版_第2頁
九年級(jí)語文下冊(cè)第二單元5孔乙己學(xué)案新人教版_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Page15孔乙己學(xué)習(xí)目標(biāo)1.駕馭課文涉及的文學(xué)常識(shí)。2.分析孔乙己形象及其典型意義。3.感受魯迅小說的語言魅力。學(xué)習(xí)過程一、積累學(xué)問,夯實(shí)基礎(chǔ)1.給下列加點(diǎn)字注音。踱進(jìn)()羼水()哄笑()間或()頹唐()模樣()2.說明下列詞語,留意加點(diǎn)字的寫法。(1)闊綽

(2)不屑置辯

(3)附和

(4)服辯

3.這篇文章選自《》,作者是。你還學(xué)過他的什么文章?也寫在下面的橫線上。

二、整體感知,梳理思路4.默讀課文,填寫下列句子,探究孔乙己性格中的沖突表現(xiàn)。孔乙己是站著喝酒而的人。

孔乙己是窮困潦倒而的人。

孔乙己是以讀書人自居而的人。

孔乙己是使人們愉快而的人。

你認(rèn)為造成孔乙己這種性格的緣由有哪些?5.這篇小說是從什么角度來講解并描述故事的?這樣寫有什么好處?三、品析語言,深化理解6.孔乙己便漲紅了臉,額上的青筋條條綻出,爭(zhēng)論道:“竊書不能算偷……竊書!……讀書人的事,能算偷么?”(1)“竊書”究竟算不算“偷”?“偷”和“竊”究竟有沒有區(qū)分?(2)分析這一段中省略號(hào)和感嘆號(hào)的用法。7.我到現(xiàn)在最終沒有見——大約孔乙己的確死了。(1)“大約”和“的確”是否沖突?(2)分析這句話中破折號(hào)的作用。參考答案一、積累學(xué)問,夯實(shí)基礎(chǔ)1.duóchànhōngjiàntuímú2.(1)生活奢侈,講究排場(chǎng)。(2)認(rèn)為不值得分辯。(3)不加辨別地跟著別人說或做。(4)認(rèn)罪書。3.呼喊魯迅《從百草園到三味書屋》《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》《藤野先生》《社戲》《家鄉(xiāng)》二、整體感知,梳理思路4.穿長(zhǎng)衫從不拖欠酒錢偶然做些偷竊的事可有可無一是封建科舉制度的戕害;二是麻木、冷漠的社會(huì)環(huán)境;三是孔乙己自身的性格弱點(diǎn)。5.作者以一名不諳世事的酒店小店員的口吻,不動(dòng)聲色地講解并描述著孔乙己的凄慘遭受,讓人體會(huì)到,連這樣一個(gè)小孩子都這樣冷漠,可見當(dāng)時(shí)社會(huì)的世態(tài)炎涼。而且,以第一人稱講解并描述故事還可以使故事顯得更真實(shí)。三、品析語言,深化理解6.(1)“偷”和“竊”沒有本質(zhì)的區(qū)分,但是,在孔乙己看來,“竊”是書面語,是讀過書身份的象征。孔乙己說“竊書”而不說“偷書”,正顯示他迂腐窮酸又荒謬可笑的特點(diǎn)。(2)兩個(gè)省略號(hào)表示思維的持續(xù),這里是孔乙己在理屈的狀況下思索的過程。感嘆號(hào)意在強(qiáng)調(diào)“竊”與“偷”的不同,突出了他死要面子、自命清高的性格。7.(1)這兩個(gè)詞并不沖突,“的確”是事實(shí),“大約”是“我”的看

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論