“書香潤心，悅讀致遠”4月23日世界讀書日主題班會方案一、班會主題書香潤心，悅讀致遠二、班會目的1.讓學(xué)生深入了解世界讀書日的起源與意義，增強對閱讀的重視程度。2.激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生從書籍中汲取知識與力量。3.通過分享、交流等活動，營造班級濃厚的閱讀氛圍，促進學(xué)生之間的思想碰撞與知識共享。三、班會時間與地點1.時間：[具體年月日][具體開始時間結(jié)束時間]2.地點：[X]年級[X]班教室四、參與人員[X]年級[X]班全體學(xué)生、班主任五、班會準備1.資料收集：收集世界讀書日的相關(guān)資料，如起源、發(fā)展歷程、名人讀書故事等；整理適合學(xué)生閱讀的經(jīng)典書籍推薦目錄，涵蓋文學(xué)、科普、歷史等不同類別。2.物資準備：購買小獎品（如書簽、筆記本、書籍）；準備便簽紙、筆，用于學(xué)生記錄讀書感悟；布置教室，在黑板上書寫班會主題，張貼與讀書相關(guān)的名言警句、海報，擺放一些書籍營造氛圍。3.學(xué)生準備：提前閱讀一本自己喜歡的書籍，并撰寫簡單的讀書心得；部分學(xué)生排練與讀書相關(guān)的節(jié)目，如詩歌朗誦、故事表演等。4.設(shè)備調(diào)試：調(diào)試多媒體設(shè)備，確保播放視頻、PPT等功能正常；準備背景音樂，如輕柔舒緩的古典音樂，用于營造氛圍。六、班會流程（一）開場導(dǎo)入（5分鐘）1.班主任播放一段關(guān)于書籍魅力的短視頻，如展示不同類型書籍的畫面、人們沉浸閱讀的場景等。2.視頻結(jié)束后，班主任引出班會主題：“同學(xué)們，在剛剛的視頻中，我們看到了書籍的豐富多彩和閱讀的美好畫面。4月23日是世界讀書日，今天我們相聚在這里，開展‘書香潤心，悅讀致遠’主題班會，一起走進書籍的奇妙世界。”（二）世界讀書日知識科普（10分鐘）1.由一名學(xué)生擔(dān)任小主持人，通過PPT展示，向同學(xué)們介紹世界讀書日的起源。講述1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”，這一天是西班牙文豪塞萬提斯的忌日，也是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”，節(jié)日習(xí)俗是贈送書籍和玫瑰，以鼓勵人們閱讀和寫作。2.分享世界讀書日的意義，強調(diào)閱讀對個人成長、知識獲取、文化傳承的重要性。3.進行簡單的知識問答互動，如“世界讀書日是哪一天？”“設(shè)立世界讀書日的目的是什么？”等，答對的同學(xué)獎勵小書簽。（三）讀書分享與交流（20分鐘）1.小組討論：將學(xué)生分成若干小組，圍繞“我最喜歡的一本書”展開討論，分享書籍的主要內(nèi)容、自己的閱讀感受、從書中獲得的啟發(fā)等，時間為5分鐘。2.代表發(fā)言：每個小組推選一名代表進行全班分享，發(fā)言時間控制在34分鐘。鼓勵學(xué)生分享不同類型的書籍，如有的學(xué)生分享《西游記》中師徒四人克服重重困難的冒險精神；有的學(xué)生分享科普書籍《萬物簡史》，講述宇宙和生命的奧秘。3.自由交流：其他同學(xué)可以針對分享內(nèi)容進行提問、補充，或者分享自己類似的閱讀經(jīng)歷，促進思想的交流與碰撞。（四）讀書節(jié)目表演（10分鐘）1.由提前準備好的學(xué)生進行詩歌朗誦，如朗誦《我愛閱讀》，用飽含情感的聲音表達對閱讀的熱愛。2.表演讀書相關(guān)的小故事情景劇，如《鑿壁偷光》，通過生動的表演，讓同學(xué)們更直觀地感受古人對知識的渴望。（五）好書推薦與閱讀計劃制定（10分鐘）1.班主任展示提前整理好的經(jīng)典書籍推薦目錄，并對部分書籍進行簡要介紹，如《小王子》教會我們關(guān)于愛與責(zé)任的道理；《昆蟲記》帶領(lǐng)我們探索昆蟲世界的奇妙。2.學(xué)生在便簽紙上寫下自己想要閱讀的書籍名稱和接下來一個月的閱讀計劃，如每天閱讀多少頁、每周讀完幾本書等。寫完后，將便簽紙貼在教室的“閱讀計劃墻”上，互相監(jiān)督、鼓勵。（六）總結(jié)與展望（5分鐘）1.班主任對本次班會進行總結(jié)：“今天的班會，我們一起了解了世界讀書日，分享了許多精彩的書籍和閱讀感悟，還制定了自己的閱讀計劃。希望同學(xué)們能以世界讀書日為契機，把閱讀當作一種生活方式，在書籍中不斷充實自己，讓書香陪伴我們成長。”2.為參與分享、表演和知識問答獲獎的同學(xué)頒發(fā)獎品，鼓勵全體同學(xué)積極參與閱讀活動。七、注意事項1.班會過程中，要控制好時間，確保每個環(huán)節(jié)能夠順利進行，避免拖延。2.