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文檔簡介
認(rèn)識個(gè)人的天賦與特質(zhì)-淺談人格P.D.P- Business
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Consulting
輔導(dǎo)師的角色(Coach,
教練)1.是一位會(huì)議的主持者,不是一位權(quán)威者。2.是一位對問題發(fā)問者,而不是提供解答者。3.
提供一個(gè)架構(gòu)使得討論不會(huì)偏離主題。4.
給予學(xué)員鼓勵(lì)。5.
澄清關(guān)鍵重點(diǎn)。6.
為課程的好處與重點(diǎn)做摘要總結(jié)。7.
提供客觀超然的立場。8.
不要讓情感牽扯或表現(xiàn)出過度防衛(wèi)。Business
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P2如何從研討會(huì)中獲得最多的收獲?-先列出一份目標(biāo)清單。-事先做規(guī)劃。-多與學(xué)員交往。-熱切參與。-多做筆記。-將學(xué)到的應(yīng)用在自己身上。-注意找
“好點(diǎn)子”。-做行動(dòng)計(jì)劃。-讓自己保持愉悅,還有最重要的
“學(xué)習(xí)”Business
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P35W1H的哲學(xué)1.
Who?
我是誰?2.
Where?人生想成為什么?(自我定位)3.
Why?
為何(激勵(lì)的根據(jù))?4.
What?
做什么?5.
When?
何時(shí)做?6.
How
to?
如何做?Business
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P4
THEWORSTENEMIESOFBUSINESSES?
在人生事業(yè)上最大的敵人?自己影響職涯規(guī)劃的五個(gè)敵人Business
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P5影響職涯規(guī)劃的五個(gè)敵人?第一號敵人:未能善用您所有的天賦您擁有那些天賦特質(zhì)??第二號敵人:不知道置身所在您目前的定位及未來的職涯規(guī)劃藍(lán)圖為何??第三號敵人:時(shí)間不夠運(yùn)用您是否已浪費(fèi)某些天賦資源?是那些??第四號敵人:不了解真正問題何在
什么是您認(rèn)為的成功方法??第五號敵人:不了解您自己
誰是您的競爭對手?Business
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P6?第1個(gè)敵人~沒有完全發(fā)揮您的天賦才華您知道您天生具備的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)的價(jià)值嗎??ENEMYNO
1.NOTUSING
YOURTALENTFULLYBusiness
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Whatisyourworth?TP7?ENEMYNO2.NOTKNOWING
WHEREYOU
ARE第?2個(gè)敵人~不知道您目前在那兒不正確的自我定位與不明確的職涯規(guī)劃藍(lán)圖The5th
pointof
the
compass?Business
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P8沒有足夠的時(shí)間你是否浪費(fèi)您的天賦資源而未集中使用?Areyouwastingyourself?NOTHAVINGENOUGHTIME第?3個(gè)敵人~Business
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?ENEMYNO3.P9NOTKNOWINGYOURREALPROBLEMS第?4個(gè)敵人~不了解您真正的問題您有認(rèn)真面對問題并了解如何才會(huì)成功?Whatisthestep
to
success?Business
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?ENEMYNO4.P10ENEMYNO5.NOTKNOWINGYOURSELF第5個(gè)敵人~你了解你的競爭優(yōu)勢嗎您的競爭者其實(shí)就是您自己Yourcompetitorintheday-by-daycontest-YOURSELFBusiness
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P11『在新信息社會(huì)中,人力資本取代貨幣資本,
成為策略性資源,人與利潤將永無止盡結(jié)合。』約翰
奈
斯
比
(
大
趨勢作者
)曾說
:Business
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P12一.命
——個(gè)
性二.運(yùn)
——
機(jī)會(huì)三.風(fēng)水——環(huán)境四.積德——人際關(guān)系五讀.書——學(xué)習(xí)成長Business
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古諺P13/
Self-Image
、/
Values
\
Trait
Social
Role
\
/
Thinking
Pattern
MotivesCompetency
ModelIceberg
IllustrationAbilitiesAbilitieHiddenValue是高績效者絕對所需但并非充分條件
necessary
fortop
performancebutnotsufficientthose
factors
that
distinguish
the
best
from
the
rest
of
the
organizationSpencer,L.M.
and
Spencer,S.M.是成就大事/促成大業(yè)的重大推手characteristicsthatleadto
long-termsuccessSkillsKnowledgeBusinessManagementConsulting內(nèi)在特征外顯行為P14(1993).Competence
atsTHREEINGREDIENTSTODO
A
JOBWELL三大做好工作的要素1.
SKILL
技能十2.EDUCATION
學(xué)歷
KNOWLEDGE
知識50%3.
ATTITUDE
態(tài)度
BEHAVIOR
行為MOTIVATION動(dòng)機(jī)Business
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50%P15PDP的管理整合系統(tǒng)內(nèi)訓(xùn)講師
天賦特質(zhì)系統(tǒng)Business
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團(tuán)隊(duì)特質(zhì)系統(tǒng)
P16(USonly)評估系統(tǒng)工作特質(zhì)系統(tǒng)#
3.他人眼中的我#
1.天賦本我#
2.角色的我Business
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P1733了解成功人物如何掌握自己的天賦資源,再探索團(tuán)隊(duì)成員的天賦,就能找出使團(tuán)隊(duì)成員成功的關(guān)鍵因素。你想知道自己是那一種類型?Business
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變色龍型協(xié)調(diào)性佳配合度高團(tuán)體的潤滑劑孔雀型同理心強(qiáng)善長言語表達(dá)
自我宣傳老虎型權(quán)威導(dǎo)向重實(shí)質(zhì)報(bào)酬
目標(biāo)導(dǎo)向貓頭鷹型喜歡精確重視專業(yè)性
循規(guī)蹈矩?zé)o尾熊型愛好和平
持之以恒
忍耐度佳P18TIGER
PEACOCK
CHAMELEON
OWL
KOALA老虎
孔雀
變色龍
貓頭鷹
無尾熊1.WHY
(優(yōu)點(diǎn))
?
(你所屬動(dòng)物的所有優(yōu)點(diǎn))2.WHAT/IF
(如果全世界只有你的那種動(dòng)物會(huì)如何)3.Your
comments
on
others
?
(對其他四種動(dòng)物的看法)4.NEED
(EAT)
?
需要什么吃(什么)5.下列中外名人最像上述那一種動(dòng)物的主要個(gè)性特質(zhì)?
&
WHY
?甘地、國父孫中山、歐巴馬、蔡英文、包青天、周恩來
孔明、川普、教宗(方濟(jì)各)、賴清德、習(xí)近平、馬克宏P(guān).S.
1請.各組務(wù)必照上述題目次序來討論,不要跳題,以達(dá)到討論的質(zhì)量及時(shí)間的控制
團(tuán)“體創(chuàng)作動(dòng)腦效果”2.一共十分鐘;每組代表起來綜合報(bào)告結(jié)果2分鐘Business
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P19要看清自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),并且
揚(yáng)長避短,這樣才能在人生的道
路上不斷的修正!各種動(dòng)物的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),我們都聽得到也看得到對
于不同角度處理事情的態(tài)度均有不同的看法,人類個(gè)Business
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性也是一樣。P20Q:若全世界只有你那種動(dòng)物族群時(shí),
會(huì)如何?A:大家均有同感;
太單調(diào)了;失去生存競爭能力……結(jié)論:別人的存在,才能凸顯我的特色與價(jià)值。Business
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P21?不同動(dòng)物的需求(NEED)不一樣,與好或壞無關(guān)因?為天生屬性不同,需要也不同要?相處愉快,在家庭關(guān)系、同事關(guān)系,要使領(lǐng)導(dǎo)管理有效,除了對自己了解,同樣還要對子女、對上
司、對屬下、對不同部門同事均要了解,對客戶需求的處理也會(huì)更趨成熟與之有效的溝通,能達(dá)成自
己想要完成的各項(xiàng)任務(wù)
需要什么?BusinessManagementConsulting
P22成功軌跡訓(xùn)練系統(tǒng)是將古今中
外2000個(gè)名人案例以動(dòng)物的特
質(zhì),作深入淺出的探索分析。Business
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P23老
虎人口比率15%孔
雀人口比率15%無尾熊人口比率20%貓頭
鷹人口比率20%變色龍人口比率30%世界上尚有70~85的%人與你不同,如何去了解他人、更認(rèn)識自己、
調(diào)整自己達(dá)到更有效的溝通。Business
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P24具策略的
積極性的自信的老
虎
型強(qiáng)迫性
直接的Business
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P25風(fēng)度翩翩的有同理心的孔
雀
型Business
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善用口語表達(dá)的外向的熱切的P26穩(wěn)定的樸實(shí)、簡單的耐久的隨意的Business
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無尾熊
型合作的P27貓頭鷹型謹(jǐn)慎的精準(zhǔn)的傳統(tǒng)的正確的P28Business
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觀察敏銳的適應(yīng)力
適應(yīng)力強(qiáng)〈能因時(shí)、因地、因人自動(dòng)調(diào)整〉外交家〈措詞得宜〉整合功能〈不同年齡、文化、種族〉變色龍型Business
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P29協(xié)調(diào)性佳配合度高重視專業(yè)性循規(guī)蹈矩宏觀(開創(chuàng))
同理心強(qiáng)善長言語表達(dá)自我宣傳Business
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微觀(扎根)權(quán)威導(dǎo)向重實(shí)質(zhì)報(bào)酬愛好和平持之以恒團(tuán)體的潤滑劑目標(biāo)導(dǎo)向喜歡精確忍耐度佳人事P30過當(dāng)后的弱勢優(yōu)勢口語表達(dá)受歡迎激勵(lì)、愉悅
創(chuàng)意外部資源
說服優(yōu)勢過當(dāng)后的弱勢不重事失落不一致掌握重點(diǎn)妥協(xié)忽視人的感受
沖動(dòng)短視情緒激動(dòng)自我獨(dú)裁過當(dāng)后的弱勢過度理想化
重事不重人
時(shí)效掌握陷于細(xì)節(jié)面對挑戰(zhàn)固守現(xiàn)狀目標(biāo)積極性機(jī)會(huì)點(diǎn)行動(dòng)力能力表現(xiàn)開創(chuàng)性優(yōu)勢完美結(jié)構(gòu)步驟程序分析盤算
現(xiàn)有資源
穩(wěn)扎穩(wěn)打過當(dāng)后的弱勢失望、挫折
愚忠欠缺自我肯定
退讓不主動(dòng)溝通
時(shí)效掌握過當(dāng)后的弱勢方向性善變朝令夕改沒原則目標(biāo)Business
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優(yōu)勢適應(yīng)力強(qiáng)
彈性中庸之道
整合性無我談判合作(人
)獨(dú)立(事)優(yōu)勢耐性忠誠和諧助人合作長遠(yuǎn)觀支援(慢)行動(dòng)(快)P31工
作
性
格(1)對個(gè)人生涯發(fā)展而言:心理學(xué)家何藍(lán)(Holland)認(rèn)為:
一個(gè)人的工作性格若能與工作環(huán)境互相搭配,則生涯可得到最佳的發(fā)展。(2)對人力資源管理而言:企業(yè)若雇用了一個(gè)專業(yè)性很好,但性格不適配,且EQ不佳的人進(jìn)入公司,則對企業(yè)可能造成負(fù)面的影響。(3)工作性格是影響個(gè)人工作表現(xiàn)和組織績效的重
要因素。Business
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P32*成功人士共同特質(zhì)*有效改變的關(guān)鍵*落實(shí)執(zhí)行力、態(tài)度與習(xí)慣如何成為一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者Business
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P33(一)成功人才的共同特質(zhì)※
積極態(tài)度※目標(biāo)導(dǎo)向※自我激勵(lì)內(nèi)涵的三大要素1.自我形象(
50%
)—人生態(tài)度、志向、激勵(lì)、企圖心2.
行為(
40%
)—過去到現(xiàn)在的習(xí)慣3.技巧(10%
)—技術(shù)面、知識面Business
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P34LEVEL改變層次的深度DEGREE改變的程度WHAT改變的領(lǐng)域HOW改變的方法IMPACT影響力的內(nèi)涵CONTENT/INFORMATION內(nèi)容信/息INCREMENTAL
逐漸增加的KNOWLEDAGE知識EDUCATION
教育PERSONALITY個(gè)性EXTRINSIC外在的PROCESS過程TRANSATIONAL
互動(dòng)的BEHAVIOR行為TRAINING
訓(xùn)練PEOPLE個(gè)人TRANSFORMATIONAL轉(zhuǎn)型的ATTITUDE態(tài)度DEVELOPMENT
開發(fā)CHARACTER個(gè)性質(zhì)量INTRINSIC內(nèi)在的COMMUNITY
社會(huì)群體REVOLUTIONLY
革新的VALUES價(jià)值觀LEADERSHIP
領(lǐng)導(dǎo)Business
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(二)有效改變的關(guān)鍵P35課程內(nèi)涵的學(xué)習(xí)特質(zhì)層次知識性--覺-知、了解、吸收、內(nèi)化、記
溫馨提示
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