2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷（語文綜合素養測評）——現代文閱讀能力測評試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、現代文閱讀理解要求：閱讀下列現代文，根據文章內容回答問題。閱讀材料：《小河》小河是家鄉的一條河，它靜靜地流淌著，從我家門前流過。春天，小河兩岸的柳樹抽出嫩綠的新芽，小河的水也變得清澈見底。夏天，小河成了孩子們的天堂，我們在河里嬉戲，捉魚摸蝦。秋天，小河兩岸的樹葉變成了金黃色，小河的水也變得涼爽。冬天，小河結了冰，我們可以在上面滑冰、打雪仗。1.文章主要描述了小河的什么特點？A.清澈見底B.奔騰不息C.靜靜流淌D.美麗壯觀2.文章中提到的季節有哪些？A.春季B.夏季C.秋季D.冬季3.文章中提到的活動有哪些？A.嬉戲B.捉魚摸蝦C.滑冰D.打雪仗二、現代文閱讀理解要求：閱讀下列現代文，根據文章內容回答問題。閱讀材料：《愛因斯坦的鏡子》愛因斯坦是一位偉大的科學家，他的成就舉世聞名。小時候，愛因斯坦非常喜歡觀察事物，他經常拿一面鏡子觀察周圍的世界。有一天，他發現了一個有趣的現象：當他把鏡子放在眼前，然后轉動鏡子，他可以看到一個完全不同的世界。這個發現讓他產生了濃厚的興趣，從此，他開始研究光學。1.愛因斯坦小時候喜歡做什么？A.玩游戲B.畫畫C.觀察事物D.看書2.愛因斯坦的發現是什么？A.鏡子可以放大物體B.鏡子可以縮小物體C.鏡子可以改變物體的形狀D.鏡子可以觀察到不同的世界3.愛因斯坦的研究領域是什么？A.數學B.物理學C.醫學D.哲學三、現代文閱讀理解要求：閱讀下列現代文，根據文章內容回答問題。閱讀材料：《螞蟻的故事》螞蟻是一種勤勞的小昆蟲，它們生活在森林、草地、農田等地方。螞蟻非常團結，它們共同勞動，共同生活。春天，螞蟻們開始尋找食物，它們把食物運回巢穴，儲存起來。夏天，螞蟻們繼續忙碌，它們建造了堅固的巢穴，保護自己和家人。秋天，螞蟻們收獲的季節，它們把儲存的食物分享給巢穴里的每一個成員。冬天，螞蟻們進入冬眠狀態，等待春天的到來。1.螞蟻生活在哪些地方？A.森林B.草地C.農田D.河邊2.螞蟻的特點有哪些？A.勤勞B.團結C.愛護家園D.愛吃甜食3.螞蟻在哪個季節開始尋找食物？A.春季B.夏季C.秋季D.冬季四、現代文閱讀理解要求：閱讀下列現代文，根據文章內容回答問題。閱讀材料：《星星的約定》在一個遙遠的星球上，有一片神秘的森林。在這片森林里，住著一群星星。它們每天晚上都會在天空閃爍，給人們帶來無盡的遐想。有一天，星星們之間達成了一個約定：每天晚上，它們都會輪流為人們講述一個美好的故事。1.星星們住在哪里？A.天空B.地球C.神秘的森林D.海洋2.星星們每天晚上做什么？A.閃爍B.講述故事C.睡覺D.玩耍3.星星們的約定是什么？A.每天晚上閃爍B.每天晚上講述故事C.每天晚上休息D.每天晚上玩耍五、現代文閱讀理解要求：閱讀下列現代文，根據文章內容回答問題。閱讀材料：《小豬的花園》小豬有一個美麗的花園，花園里有各種各樣的花。春天，花園里的花開了，五彩斑斕，美麗極了。夏天，花園里的花依然美麗，小豬和朋友們在花園里玩耍。秋天，花園里的花開始凋謝，小豬把凋謝的花朵收集起來，制作成花環。冬天，花園里的花都凋謝了，小豬在花園里堆雪人。1.小豬的花園在哪個季節最美麗？A.春季B.夏季C.秋季D.冬季2.小豬和朋友們在花園里做什么？A.玩耍B.收集花朵C.堆雪人D.講故事3.小豬把凋謝的花朵用來做什么？A.種花B.制作花環C.裝飾房間D.分享給朋友們六、現代文閱讀理解要求：閱讀下列現代文，根據文章內容回答問題。閱讀材料：《小猴子的旅行》小猴子非常好奇，它決定去旅行，看看外面的世界。小猴子先來到了一片森林，森林里的動物們都很友好，它們和小猴子一起玩耍。接著，小猴子來到了一座高山，山上的風景非常美麗，小猴子在山上欣賞美景。最后，小猴子來到了一片海灘，海灘上的沙子很細，小猴子在海灘上玩耍。1.小猴子第一次去哪里旅行？A.森林B.高山C.海灘D.城市公園2.小猴子在森林里做了什么？A.玩耍B.看美景C.撿貝殼D.畫畫3.小猴子在海灘上做了什么？A.玩耍B.看美景C.撿貝殼D.畫畫本次試卷答案如下：一、現代文閱讀理解1.C.靜靜流淌解析：根據文章第一段“小河是家鄉的一條河，它靜靜地流淌著，從我家門前流過”可知，小河的特點是靜靜地流淌。2.A.春季、B.夏季、C.秋季、D.冬季解析：文章中分別提到了春天、夏天、秋天和冬天的景象，因此答案是A、B、C、D。3.A.嬉戲、B.捉魚摸蝦、C.滑冰、D.打雪仗解析：根據文章第二段“夏天，小河成了孩子們的天堂，我們在河里嬉戲，捉魚摸蝦”可知，夏天孩子們在河里嬉戲、捉魚摸蝦；根據文章第三段“冬天，小河結了冰，我們可以在上面滑冰、打雪仗”可知，冬天孩子們在河上滑冰、打雪仗。二、現代文閱讀理解1.C.觀察事物解析：根據文章第一段“愛因斯坦是一位偉大的科學家，他的成就舉世聞名。小時候，愛因斯坦非常喜歡觀察事物”可知，愛因斯坦小時候喜歡觀察事物。2.D.鏡子可以觀察到不同的世界解析：根據文章第二段“他發現了一個有趣的現象：當他把鏡子放在眼前，然后轉動鏡子，他可以看到一個完全不同的世界”可知，愛因斯坦的發現是鏡子可以觀察到不同的世界。3.B.物理學解析：根據文章第三段“從此，他開始研究光學”可知，愛因斯坦的研究領域是物理學。三、現代文閱讀理解1.A.森林解析：根據文章第一段“螞蟻是一種勤勞的小昆蟲，它們生活在森林、草地、農田等地方”可知，螞蟻生活在森林里。2.A.勤勞、B.團結、C.愛護家園解析：根據文章第二段“螞蟻非常團結，它們共同勞動，共同生活”可知，螞蟻的特點有勤勞和團結；根據文章第三段“它們把食物運回巢穴，儲存起來”可知，螞蟻愛護家園。3.A.春季解析：根據文章第二段“春天，螞蟻們開始尋找食物，它們把食物運回巢穴，儲存起來”可知，螞蟻在春季開始尋找食物。四、現代文閱讀理解1.C.神秘的森林解析：根據文章第一段“在一個遙遠的星球上，有一片神秘的森林”可知，星星們住在神秘的森林里。2.B.講述故事解析：根據文章第二段“每天晚上，它們都會輪流為人們講述一個美好的故事”可知，星星們每天晚上講述故事。3.B.每天晚上講述故事解析：根據文章第二段“每天晚上，它們都會輪流為人們講述一個美好的故事”可知，星星們的約定是每天晚上講述故事。五、現代文閱讀理解1.A.春季解析：根據文章第一段“春天，花園里的花開了，五彩斑斕，美麗極了”可知，小豬的花園在春季最美麗。2.A.玩耍解析：根據文章第二段“夏天，花園里的花依然美麗，小豬和朋友們在花園里玩耍”可知，小豬和朋友們在花園里玩耍。3.B.制作花環解析：根據文章第三段“秋天，花園里的花開始凋謝，小豬把凋謝的花朵收集起來，制作成花環”可知，小豬把凋謝的花朵制作成花環。六、現代文閱讀理解1.A.森林解