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文檔簡介
PAGEPAGE4第三單元走向將來的少年授課時間課時一課時課型復習課教學目標情感看法價值觀ABC層初中三年,我們有了許多收獲,實現了自我超越。呈現將來,暢想將來,我們的人生更加美妙。我們走向畢業,踏上新的征程。本單元是全書的結束,也是九年制義務教化的結束。實力目標B、C層能嫻熟運用相關學問,做基礎習題A層嘗試總結做題選擇題的方法與技能以及運用所學學問解決社會熱點問題。學問目標A層理解學習是我們的一種生活方式,酷愛本職工作的重要性;暢想將來的做法;B層理解青年一代的歷史責任;在實踐中學習的做法;C層了解初中三年,我們的收獲;駕馭進行職業選擇的詳細要求。教學重點1.我們走向世界2.青年一代的歷史責任3.學習是我們的一種生活方式4.酷愛本職工作的重要性5.初中三年,我們的收獲教學難點1.我為世界添光彩2.在實踐中學習的做法3.進行職業選擇的詳細要求4.暢想將來的做法教學方法歸納法案例分析法學習方法自主學習法活動探究法教具教案課件時事政治內容第一課時教學過程:一、自主復習1.我們走向世界2.我為世界添光彩3.青年一代的歷史責任4.學習是我們的一種生活方式5.在實踐中學習的做法6.進行職業選擇的詳細要求7.酷愛本職工作的重要性8.初中三年,我們的收獲9.暢想將來的做法二、合作探究合作探究一選擇題部分1.在阿里巴巴公司上市儀式上,馬云將帶有公司徽標的衣服送給了在場嘉賓,上面印有他親自選擇的一句話:“幻想還是要有的,萬一試下了呢?”這啟示我們要(
)A.服務社會,奉獻社會B.樹立志向,執著追求C.艱苦奮斗,勤儉節約D.追求志向,不惜代價2.“每人前進一小步,社會前進一大步。”這句公益廣告告知我們()A.人的全面發展與社會的全面進步密不行分B.人的生存和發展離不開社會供應的各種條件C.人的生存和發展會受到社會制度和環境的制約D.任何社會的存在和發展都是人們共同努力的結果3.在進行人生選擇的時候要做到(
)①弄清自己的真實狀況,慎重的選擇②總結閱歷吸取教訓,提高選擇實力我要追那船③把別人的看法作為選擇的唯-標準④考慮目標的重要性和實現的可能性A.①②③
B.①②④C.①③④
D.②③④合作探究二材料分析題部分歲月如詩,青春如歌。某校九(1)班的同學們即將畢業,他們坐在一起:向往將來。小李:我的來來應當是這樣的:我穿著警服。堅守在自己的工作崗位上,看著人們平安地,滿臉華蜜地從我面前走過:當面對不法分子時,我會毫不手軟地將他們繩之以法...每當這個時候,我的心里就有一種成就感,我肯定要努力學習,為了自己的志向,也為了讓社會多一份安靜與和諧。小王:我喜愛畫畫,我將來想成為一名畫家,我堅信,我的來來是由我自己一筆一筆畫下的,是由我一來一點想出來的,是由我一遍一遍批閱下來的,而不是靠突然的奇跡。將來我要特地為民工子女辦一個免費的繪畫培訓班。小張:將來我將是一位聲名遠揚的作家。在世界的每一座城市,每一個國家,無論是北京還是東京,無論是華盛頓還是梵蒂岡,都有人閱讀我的作品,我用幽默的語言,美麗的語句,感人至深的段落,發人深省的文章,讓人們的心靈受到洗禮,受到震撼,我還會創建一個基金會,特地幫助貧困山區的兒童。(1)這三位同學的向往會給他們的人生帶來怎樣的主動影響?
(4分)(2)請寫出這三位同學共同值得我們學習的地方。(2分)(3)習近平主席說:“有幻想,
有機會,有奮斗,一切美妙的東西都能夠創建出來。”國家為同學們實現幻想創建了哪些有利條件?
(4分)點撥:(1)這三位同學的向往會給他們的人生帶來怎樣的主動影響?
(4分)答:有利于豐富他們的生命,提升生命的質量,延長生命的寬度和廣度,也有利于更好地服務社會和國家。(2分)(2)請寫出這三位同學共同值得我們學習的地方。(2分)答:暢想自己的將來時,把自己的愛好、需求與國家社會的發展相結合。(2分)|(3)習近平主席說:“
有幻想,有機會,有奮斗,-切美妙的東西都能夠創建出來。”國家為同學們實現幻想創建了哪些有利條件?
(4分)|答:我們生于宏大的祖國,欣逢宏大的新時代,國家政治穩定、經濟發展、文化旺盛、社會和諧,人民生活水平不斷提高,這些都為我們的成長供應了良好的社會條件。(2分)隨著改革開放的深化,我國與世界各國的互動更加頻繁,為我們的成長創建了更為廣袤的空間。
(2分)三、展示溝通、提升實力1.自主復習部分可以由組內C層學生進行展示溝通,B層進行補充2.合作探究部分可以組與組之間綻開競爭,進行展示溝通。四、當堂檢測1.[蘇州中考]國家最高科學技術獎獲得者趙忠賢院士說:
“希望我能夠作出推動中國超導事業發展的一些事情,來為人類的福祉服務。”這啟示我們()①青少年應確立遠大志向并為之努力榜樣②職業志向是一個人全部志向的歸宿③有了崇高志向,就能實現人生價值
④要弘揚和踐行社會主義核心價值觀A.①③
B.①④
C.②③
D.②④2.[貴陽中考]習近平總書記在新年賀詞中說:
“天上不會掉餡餅,努力奮斗才能幻想成真,個人如此,國家也如此,為了實現中華民族宏大復興的中國夢,每個人都要擼起袖子加油干。”這句話啟示我們(
)A.實現幻想須要腳踏實地地艱苦奮斗B.幻想成真只須要一個好的發展機遇C.只要我們的運氣好幻想肯定能成真
D.只要我們愛國就肯定能實現自己的幻想
3.
[四川中考]當今社會,終身學習已經成為一種生活方式,它既是個人可持續發展的要求,也是社會發展的必定要求。體現這理念的有(
)①艱難困苦,玉汝于成②活到老,學到老③吾生有涯,而知無涯④學而不思則罔,思而不學則殆A.①③
B.①②C.②④
D.②③五、板書設計第三單元走向將來的少年一、少年的擔當二、我的畢業季(一)走
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