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PAGEPAGE3第1課時維護秩序1.與人們親密相關的社會秩序包括()
A.社會管理秩序、生產秩序、交通秩序、公共場所秩序B.交通秩序、工廠秩序、公共場所秩序、社會管理秩序C.社會管理秩序、平安秩序、交通秩序、排隊秩序D.社會秩序、社會規則、公共場所秩序、平安秩序2.在十字路口,盡管人多車雜,但由于行人、車輛各行其道,紅燈停綠燈行,穿梭有序,道路也就暢通無阻。這一現象告知我們(
)
A.人們要遵守道德行為規范
B.社會生活離不開規則
C.交通規則為人們生活的方方面面有序進行供應了保障
D.遇事要謙恭禮讓
3.(2024?湖南長沙)漫畫《究竟誰盲》(如圖),給我們的警示有(
)①沒有規則,不成方圓
②規則具有不確定性
③為人處事要換位思索
④關愛弱者彰顯文明A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①③④4.(2024?四川成都)2024年1月,張某為了逃票入園,翻過兩道3米高的圍墻,鉆過鐵絲網,進入寧波雅戈爾動物園養虎區,最終發生悲劇。這類事務啟發我們(
)
①社會生活須要規則,規則愛護秩序
②遵守規則,是一種自我愛護的方式
③規則分強制性規則和非強制性規則
④在社會生活中不同場合有不同規則A.①②
B.①③
C.②④
D.③④5.(2015?湖北鄂州)列車奔馳要受軌道的約束,飛機飛行要受航線的約束,大河奔流要受河岸的約束,體育競技要受規則的約束。這段話說明()A.在我們這個世界上,約束無時不有,無處不在B.約束影響了人們生活質量的提高
C.約束不符合絕大多數人的切身利益
D.我們中學生要勇于沖破種種約束6.無論是嬉戲還是競賽都要有規則,社會生活中到處都有規則,有的形諸筆墨、見于文字,有的傳為口碑、約定俗成。它像無形的指揮棒指揮著我們。關于社會規則下列說法正確的是()①社會規則是人們為了維護有秩序的社會環境,在漸漸達成默契與共識的基礎上所形成的共同生活的約定
②青少年年齡小,與社會規則無關
③生活中調整我們行為的規則有許多,如紀律、道德、法律等
④只在公共場合才有規則A.③④
B.①③
C.②③
D.①④7.(2015?天津)“沒有規則,不成方圓”揭示的道理是()A.社會生活離不開規則B.沒有圓規就無法畫圓C.違反規則要受法律制裁
D.社會規則束縛人的發展8.(2015?湖北荊州)對右面漫畫所反映的現象,相識正確都是(
)A.他們自覺遵守“先來后到”的公共規則B.他們沒有履行扶弱助殘的道德義務
C.我們已形成了學習型社會
D.手機信息化降低了人們的道德水平9.(2024?山東德州)小到亂扔垃圾、插隊搶座,在公共場所大聲喧嘩,開車不遵守交通規則。大到企業經營不守規則,什么昧心錢都敢賺;政府部門的人靠潛規則辦事等等。根治這些亂象,必需()
①宣揚規則、規則,削減“無知者無畏”現象的發生②培育規則意識,提升守規則的文明素養和習慣③加大立法力度,通過立法來徹底杜絕不守規則的行為④把懲罰落到實處,讓不守規則者付出必要代價
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④10.(2024秋?安徽亳州月考)視察如圖漫畫,回答下列問題。(1)依據漫畫,談談社會規則的含義和重要性。(2)作為中學生,我們應當如何自覺遵守社會規則?參考答案:1-5ABDAA6-9BABA10.(1)①社會規則是人們為了維護有序的社會環境,在漸漸達成默契與共識的基礎上所形成的。②社會規則明確社會秩序的內容,保
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