2024-2025學年七年級道德與法治上冊第二單元友誼的天空第五課交友的智慧5.2網上交友新時空教案新人教版_第1頁
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PAGEPAGE1交友的才智——網上交友新時空課題其次單元第五課交友的才智——網上交友新時空授課時間課時1課時課型新課實際授課時間教學目標學問與技能理解友情對個人成長的作用；了解青春期閉鎖現象及其危害。過程與方法能夠運用交友原則指導自己與同學的交往，恰當地解決交友過程中的困惑；培育自我反思、換位思索的實力，學會主動與人交往。情感看法價值觀培育理解和敬重他人、珍惜友情的情感；接受自己的人際關系現狀，情愿變更自己，主動悅納他人，培育開朗活潑的性格。教學重點如何交摯友。教學難點如何交摯友。教學方法課堂導入激發互動學習方法發覺探究合作溝通教具ppt民族團結教化內容影響新疆穩定的主要危急是民族分裂主義和非法宗教活動。一、課前熱身你有網絡交友的經驗嗎？假如有，是怎么樣的感受？二、講授新課（一）網上交友1、網絡為交往供應新平臺互聯網為我們供應了一個平臺，我們在網上搜集學習資料，查找相關信息，也在虛擬的時空中交往。2、網絡交往的利弊（1）好處：虛擬、同等、自主課本55頁：網絡讓人與人之間的關系更接近嗎？吳凡的網友消逝的緣由可能有哪些？網上的交往可以當真嗎？（2）弊端：網絡開啟了通往世界的又一個窗口，但是關閉了與他人溝通的心靈之門。（二）慎重結交網友1、網上交友，須要考慮對自己學習和生活的影響，學會理性辨別，慎重選擇。對于交友而言，互聯網只是一個工具，關鍵在于我們怎么運用它。書56頁：你會把自己的照片放到網上嗎？線上摯友可以變成線下摯友嗎？說說你的理由。2、虛擬世界的交往，帶有許多不確定因素，我們須要肯定的自我愛護意識。書56頁探究與共享：你如何看待那些回帖？你的建議是什么？請教父母、老師，聽聽他們會給出怎樣的建議？3、將網上的摯友轉化成現實中的摯友，須要慎重。書57頁探究與共享：網絡交往與現實交往有什么不同？4、網上交往可以滿意我們的一些心理須要，并且不必擔當現實交往中那么多的壓力與責任。但是，虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實。三、課堂小結四、布置作業板書設計:5.2網上交友新時空1、網上交友2、慎重結交網友布置作業:1、網上交友的利弊各有哪些？2、為什么要慎重

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