賣炭翁白居易一、導(dǎo)入白居易在詩歌上一向主張文章應(yīng)該為了反映時(shí)代而寫，詩歌應(yīng)該為了反映現(xiàn)實(shí)而作。今天我們就學(xué)習(xí)他的一首“為事”而作的詩歌——《賣炭翁》。二、讀下面請(qǐng)看大屏幕，這是本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，請(qǐng)同學(xué)們齊讀一遍。明確了目標(biāo)，學(xué)習(xí)就有了方向。相信同學(xué)們課前已經(jīng)預(yù)習(xí)了課文，對(duì)文章的作者和寫作背景有了初步的了解和認(rèn)識(shí)。接下來請(qǐng)同學(xué)們自由地朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀清節(jié)奏…同學(xué)們都讀完了，哪位同學(xué)來讀一下呢？好，后排這位同學(xué)，請(qǐng)你來讀，嗯，你讀的聲音洪亮、字正腔圓，嗯，非常好請(qǐng)坐。同學(xué)們，文言文的朗讀不僅需要讀準(zhǔn)字音，讀清節(jié)奏，還要讀出韻味。下面請(qǐng)聽老師來讀：（賣炭翁，伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。）老師讀完了，下面請(qǐng)同學(xué)們按照要求齊讀課文。嗯，同學(xué)們讀的非常好。三、理解學(xué)好詩歌不但要多讀，還要理解詩歌大意。下面請(qǐng)同學(xué)們聯(lián)系寫作背景，參照課文注釋，邊讀邊理解詩歌大意。看同學(xué)們都讀完了，哪位同學(xué)來概述一下詩歌的內(nèi)容呢？靠窗的這位同學(xué)請(qǐng)你來說→嗯，你概括的既簡(jiǎn)潔又全面，請(qǐng)坐。正如這位同學(xué)所說，這首詩寫了賣炭翁辛苦燒炭、運(yùn)炭，終被奪炭的悲慘遭遇，表達(dá)了作者對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的痛恨以及對(duì)勞苦大眾的同情。四、賞析理解大意是基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)詩歌的重點(diǎn)在于賞析。下面請(qǐng)同學(xué)們跳讀課文繼續(xù)思考，賣炭翁的悲慘境遇在文中是如何體現(xiàn)的呢？請(qǐng)同學(xué)們?nèi)c(diǎn)勾畫出相關(guān)語句，獨(dú)立思考后與小組同學(xué)交流討論。通過熱烈的交流討論，相信大家都有了答案，哪一小組來分享一下你們的交流成果？1組代表最積極，請(qǐng)你來說，他們組分析的是賣炭翁的外貌描寫。文中寫到（滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑）他說“滿面塵灰”“十指黑”更是說明燒炭的艱辛，這里的外貌描寫，生動(dòng)形象地刻畫了賣炭翁悲苦的形象，說明了炭的來之不易。恩，你分析的真透徹，請(qǐng)你來讀一讀。嗯非常好，請(qǐng)坐。3組代表你也想說，他們組分析的是賣炭翁的心理描寫。他說（可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒）寫出了老翁衣衫單薄，在凍得發(fā)抖的時(shí)候，卻盼著天氣能更冷一些，好讓炭能賣個(gè)好價(jià)錢。這里通過寫老翁內(nèi)心的矛盾，更加突出了老人處境的悲慘。嗯，你分析的也很細(xì)致，請(qǐng)坐。下面請(qǐng)同學(xué)們齊讀這一部分，注意體會(huì)賣油翁的矛盾心理。哦，你們組還有新的體會(huì)，他們組分析的是宮使的表現(xiàn)。他說“一車炭，千余斤”和“半匹紅紗一丈綾”形成鮮明的對(duì)比，寫出了老翁辛辛苦苦燒來的一車炭?jī)H換來了一點(diǎn)既不能充饑又不能保暖的紗和綾的結(jié)局，突出了宮使掠奪的殘酷。也表現(xiàn)出詩人對(duì)賣炭翁的無奈之情。嗯，你能抓住關(guān)鍵詞進(jìn)行賞析，可真了不起，請(qǐng)坐。同學(xué)們，讓我們一起讀一讀，注意體會(huì)詩人的無奈之情。“一車炭，千余斤，宮使驅(qū)將惜不得。半匹紅紗一丈綾，系向牛頭充炭直。”同學(xué)們，通過剛才的分析我們了解到賣炭翁的悲慘境遇，那這樣的結(jié)局又是誰造成的呢？其實(shí)結(jié)合寫作背景我們不難看出，當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者昏庸無道，對(duì)勞苦大眾的掠奪更是肆無忌憚，所以才造成了像賣炭翁這樣的社會(huì)悲劇。表達(dá)了詩人對(duì)底層勞動(dòng)人民的深切同情，以及對(duì)統(tǒng)治者殘暴行為的痛恨。本文語言精練而內(nèi)涵豐富，請(qǐng)大家熟讀并背誦下來。五、拓展及作業(yè)同學(xué)們，賣炭翁的命運(yùn)是悲慘的，這是由于他所處的社會(huì)環(huán)境決定的。那么處于新時(shí)代的我們，有著優(yōu)越的條件和更多的機(jī)會(huì)，我們又該如何珍惜現(xiàn)在和諧的生活呢？請(qǐng)同學(xué)們對(duì)此在小組內(nèi)交流。嗯，看同學(xué)