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文檔簡介

浙江省溫州市蒼南縣巨人中學2025年教研聯合體高考模擬試卷(一)物理試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、用相同頻率的光照射兩塊不同材質的金屬板M、N,金屬板M能發生光電效應,金屬板N不能發生光電效應。則()A.金屬板M的逸出功大于金屬板N的逸出功B.若增加光的照射強度,則金屬板N有可能發生光電效應C.若增加光的照射強度,則從金屬板M中逸出的光電子的最大初動能會增大D.若增加光的照射強度,則單位時間內從金屬板M中逸出的光電子數會增加2、在物理學的發展過程中,科學的物理思想與方法對物理學的發展起到了重要作用,下列關于物理思想和方法的說法中,錯誤的是()A.合力與分力的關系體現了等效替換的思想B.庫侖扭秤實驗和卡文迪許扭秤實驗都用了放大的思想C.加速度a=、電場強度E=都采用了比值定義法D.牛頓第一定律是利用邏輯思維對事實進行分析的產物,能用實驗直接驗證3、如圖所示,小球被輕繩系住,靜止在光滑斜面上.若按力的實際作用效果來分解小球受到的重力G,則G的兩個分力的方向分別是圖中的()A.1和2B.1和3C.2和3D.1和44、做豎直上拋運動的物體,在任意相同時間間隔內,速度的變化量()A.大小相同、方向相同 B.大小相同、方向不同C.大小不同、方向不同 D.大小不同、方向相同5、我國擁有世界上最大的單口徑射電望遠鏡,被稱為“天眼”,如圖所示。“天眼”“眼眶”所圍圓面積為S,其所在處地磁場的磁感應強度大小為B,與“眼眶”平面平行、垂直的分量分別為Bl、B2,則穿過“眼眶”的磁通量大小為A.0 B.BSC.B1S D.B2S6、“電子能量分析器”主要由處于真空中的電子偏轉器和探測板組成。偏轉器是由兩個相互絕緣、半徑分別為RA和RB的同心金屬半球面A和B構成,A、B為電勢值不等的等勢面電勢分別為φA和φB,其過球心的截面如圖所示。一束電荷量為e、質量為m的電子以不同的動能從偏轉器左端M的正中間小孔垂直入射,進入偏轉電場區域,最后到達偏轉器右端的探測板N,其中動能為Ek0的電子沿等勢面C做勻速圓周運動到達N板的正中間。忽略電場的邊緣效應。下列說法中正確的是A.A球面電勢比B球面電勢高B.電子在AB間偏轉電場中做勻變速運動C.等勢面C所在處電場強度的大小為E=D.等勢面C所在處電勢大小為二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、近年來,我國的高速鐵路網建設取得巨大成就,高鐵技術正走出國門。在一次高鐵技術測試中,機車由靜止開始做直線運動,測試段內機車速度的二次方v2與對應位移x的關系圖象如圖所示。在該測試段內,下列說法正確的是()A.機車的加速度越來越大 B.機車的加速度越來越小C.機車的平均速度大于 D.機車的平均速度小于8、如圖,條形磁鐵在固定的水平閉合導體圓環正上方,從離地面高h處由靜止開始下落,下落過程中始終保持豎直方向,并從圓環中心穿過,最后落在水平地面上。條形磁鐵A、B兩端經過線圈平面時的速度分別為v1、v2,線圈中的感應電流分別為I1、I2,電流的瞬時功率分別為P1、P2.不計空氣阻力,重力加速度為g,下列說法正確的是()A.從上往下看,I2的方向為順時針B.I1:I2=v1:v2C.P1:P2=v1:v2D.磁鐵落地時的速率為9、下列關于熱力學定律的說法正確的是_______。A.如果兩個系統均與第三個系統處于熱平衡狀態,這兩個系統的溫度一定相等B.外界對某系統做正功,該系統的內能一定增加C.可以找到一種材料做成墻壁,冬天供暖時吸收熱量溫度升高,然后向房間自動釋放熱量供暖,然后再把熱量吸收回去,形成循環供暖,只需要短時間供熱后即可停止外界供熱D.低溫系統可以向高溫系統傳遞熱量E.無論科技如何進步與發展,絕對零度都不可以達到10、某型號的小燈泡其正常發光時的電壓為4.0V,圖甲為小燈泡的I-U曲線,現將該小燈泡與一電阻值為5.0Ω電阻串聯后,再與一電動勢E=5.0V、內阻r=5.0Ω的電源,按圖乙的連接方式連接好。則下列說法正確的是()A.此時電路中的電流為1AB.此時R的功率約為為0.392WC.小燈泡的功率約為為0.672WD.電源的輸出功率接近1W三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)某同學要測量一節干電池的電動勢和內電阻:①實驗室除提供開關S和導線外,有以下器材可供選擇:電壓表:V(量程3V,內阻Rv=10kΩ)電流表:G(量程3mA,內阻Rg=100Ω)電流表:A(量程3A,內阻約為0.5Ω)滑動變阻器:R1(阻值范圍0-10Ω,額定電流2A)R2(阻值范圍0-1000Ω,額定電流1A)定值電阻:R3=0.5Ω該同學依據器材畫出了如圖所示的原理圖,他沒有選用電流表A的原因是___________;②該同學將電流表G與定值電阻R3并聯,實際上是進行了電表的改裝,則他改裝后的電流表對應的量程是_______A;③為了能準確地進行測量,同時為了操作方便,實驗中應選用的滑動變阻器_______(填寫器材的符號);④該同學利用上述實驗原理圖測得數據,以電流表G讀數為橫坐標,以電壓表V讀數為縱坐標繪出了如圖所示的圖線,根據圖線可求出電源的電動勢E=_______V(結果保留三位有效數字),電源的內阻r=_______Ω(結果保留兩位有效數字)。12.(12分)某同學想測量滑塊和長木板之間的動摩擦因數.如圖甲所示,表面粗糙、一端裝有定滑輪的長木板固定在水平實驗臺上;木板上有一滑塊,滑塊右端固定一個輕小動滑輪,鉤碼和拉力傳感器通過繞在滑輪上的輕細繩相連,細繩與長木板平行,放開鉤碼,滑塊在長木板上做勻加速直線運動(忽略滑輪的摩擦).①實驗開始前打點計時器應接在___________(填“交流電源”或“直流電源”)上.②如圖乙為某次實驗得到的紙帶,s1、s2是紙帶中兩段相鄰計數點間的距離,相鄰計數點時間為T,由此可求得小車的加速度大小為_____________(用、、T表示).③改變鉤碼的個數,得到不同的拉力傳感器示數和滑塊加速度,重復實驗.以F為縱軸,a為橫軸,得到的圖像是縱軸截距大小等于b傾角為θ的一條斜直線,如圖丙所示,則滑塊和輕小動滑輪的總質量為_______________kg;滑塊和長木板之間的動摩擦因數______________.(設重力加速度為g)四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示,一根勁度系數為k的輕質彈簧豎直放置,上下兩端各固定質量均為M的物體A和B(均視為質點),物體B置于水平地面上,整個裝置處于靜止狀態,一個質量的小球P從物體A正上方距其高度h處由靜止自由下落,與物體A發生碰撞(碰撞時間極短),碰后A和P粘在一起共同運動,不計空氣阻力,重力加速度為g.(1)求碰撞后瞬間P與A的共同速度大小;(2)當地面對物體B的彈力恰好為零時,求P和A的共同速度大小.(3)若換成另一個質量的小球Q從物體A正上方某一高度由靜止自由下落,與物體A發生彈性碰撞(碰撞時間極短),碰撞后物體A達到最高點時,地面對物塊B的彈力恰好為零.求Q開始下落時距離A的高度.(上述過程中Q與A只碰撞一次)14.(16分)對于同一物理問題,常常可以從宏觀與微觀兩個不同角度進行研究,找出其內在聯系,可以更加深刻地理解其物理本質。(1)單個微小粒子撞擊巨大物體的力是局部而短促的脈沖,但大量粒子撞擊物體的平均效果是均勻而持續的力。我們假定單位體積內粒子數量為n,每個粒子的質量為m,粒子運動速率均為v。如果所有粒子都垂直物體表面運動并與其碰撞,利用所學力學知識,導出物體表面單位面積所受粒子壓力f與m、n和v的關系。(2)實際上大量粒子運動的速率不盡相同。如果某容器中速率處于100~200m/s區間的粒子約占總數的10%,而速率處于700~800m/s區間的粒子約占總數的5%,論證:上述兩部分粒子,哪部分粒子對容器壁的壓力貢獻更大。15.(12分)一質點A做簡諧運動,某時刻開始計時,其位移和時間關系如圖甲所示。由于A質點振動形成的簡諧橫波沿x正方向傳播,在波的傳播方向所在的直線上有一質點B,它距A的距離為0.3m,如圖乙所示。在波動過程中,開始計時時B質點正經過平衡位置向下運動,求(1)從開始計時,t=0.25×10-2s時質點A的位移;(2)在t=0到t=8.5×10-2s時間內,質點A的路程、位移;(3)該簡諧橫波在介質傳播的速度。

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

A.金屬板M能發生光電效應,金屬板N不能發生光電效應,說明入射光的頻率大于金屬板M的極限頻率而小于金屬板N的極限頻率,由,知金屬板M的逸出功小于金屬板N的逸出功,故A錯誤;B.能否發生光電效應取決于入射光的頻率和金屬的極限頻率的大小關系,而與光的照射強度無關,故B錯誤;C.根據愛因斯坦光電效應方程可知,在金屬板M逸出功一定的情況下,光電子的最大初動能只與入射光的頻率有關,故C錯誤;D.在能發生光電效應的前提下,若增加光的照射強度,則單位時間內從金屬板M中逸出的光電子數增加,故D正確。故選D。2、D【解析】

A.合力與分力的關系體現了等效替換的思想,故A正確,不符合題意;B.庫侖扭秤實驗和卡文迪許扭秤實驗都用了放大的思想,故B正確,不符合題意;C.加速度a=、電場強度E=都采用了比值定義法,故C正確,不符合題意;D.牛頓第一定律是在實驗的基礎上經邏輯推理而得出的,采用的是實驗加推理的方法,反映了物體不受外力時的運動狀態,而不受外力的物體不存在的,所以不能用實驗直接驗證,故D錯誤,符合題意;3、A【解析】

將力進行分解時,一般要按照力的實際作用效果來分解或按需要正交分解,若要按照力的實際作用效果來分解,要看力產生的實際效果。【詳解】小球重力產生兩個效果,一是使繩子拉伸,二是使斜面受壓,故應按此兩個方向分解,分別是1和2,故A正確,BCD錯誤。故選:A。【點睛】按照力的實際作用效果來分解是常用方法,看準產生的效果即可,比較簡單。4、A【解析】試題分析:根據速度的公式v=v0﹣gt可得,在任意相同時間間隔內,速度的變化量為△v=﹣g△t,即,速度變化的大小為g△t,方向與初速度的方向相反,所以A正確.故選A.5、D【解析】

在勻強磁場中,眼眶與磁場Bl平行,穿過的磁通量Φ=0,眼眶與磁場B2垂直,則穿過的磁通量Φ=B2S,故ABC錯誤,D正確;故選D。6、C【解析】

A.電子做勻速圓周運動,電場力提供向心力,受力的方向與電場的方向相反,所以板的電勢較高;故A錯誤;B.電子做勻速圓周運動,受到的電場力始終始終圓心,是變力,所以電子在電場中的運動不是勻變速運動.故B錯誤;C.電子在等勢面所在處做勻速圓周運動,電場力提供向心力:又:,聯立以上三式,解得:故C正確;D.該電場是放射狀電場,內側的電場線密,電場強度大,所以有:即有:所以可得:故D錯誤;故選C。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、BC【解析】

AB.如圖所示,在該測試段內,隨著機車位移的增大,在相等位移上,速度的二次方的差值逐漸減小,由可知,機車的加速度逐漸減小,故A錯誤,B正確;CD.由于機車做加速度減小的變加速直線運動,故在該測試段內機車的平均速度大于,故C正確,D錯誤。故選BC。8、AB【解析】

A.條形磁鐵B端經過線圈平面時,穿過線圈的磁通量向下減小,根據楞次定律可知,從上往下看,I2的方向為順時針,選項A正確;BC.條形磁鐵AB端經過線圈平面時磁感應強度相同,根據E=BLv以及可知I1:I2=v1:v2根據P=I2R可知電流的瞬時功率之比為選項B正確,C錯誤;D.若磁鐵自由下落,則落地的速度為;而由于磁鐵下落過程中有電能產生,機械能減小,則磁鐵落地時的速率小于,選項D錯誤。故選AB。9、ADE【解析】

A.如果兩個系統均與第三個系統處于熱平衡狀態,這兩個系統的溫度一定相等,A正確;B.外界做正功,有可能同時放熱,內能的變化不確定,B錯誤;C.根據熱力學第二定律,題中所述的問題不可能實現,選項C錯誤;D.低溫系統向高溫系統傳遞熱量是可以實現的,前提是要引起其他變化,D正確;E.絕對零度不可以達到,E正確.故選ADE。10、BCD【解析】

ABC.將定值電阻看成是電源的內阻,由電源的電動勢和內阻作出電源的伏安特性曲線如圖所示則交點為燈泡的工作點,由圖可知,燈泡的電壓約為2.4V,電流約為0.28A,則燈泡的功率R消耗的功率為P=I2R=0.282×5=0.392W故A錯誤,BC正確;D.由電路可知電源的輸出功率為電阻和小燈泡消耗的功率P總=0.392+0.672=1.06W故D正確。故選BCD。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、量程與被測電流值相比較太大0.603R11.480.84(0.70-0.90之間都給分)【解析】

①[1]一節干電池的電動勢約E=1.5V,為方便實驗操作,滑動變阻器應選R1,它的阻值范圍是0-10Ω,電路中最小電流約為電流表A的量程是3A,被測電流值與電流表量程相比差距太大,因此不能用電流表A。②[2]改裝后電流表量程:③[3]根據以上分析可知,選用的滑動變阻器是R1。④[4][5]由上可知,改裝后電流表的量程是電流表G量程的200倍,圖象的縱截距b等于電源的電動勢,由圖讀出電源的電動勢為:E=1.48V圖線的斜率大小k=r,由數學知識知:則電源的內阻為:r=k=0.84Ω12、交流電源2tanθ【解析】

由題中“測量滑塊和長木板之間的動摩擦因數”可得,本題考查動摩擦因數測量實驗,根據打點計時器數據處理、牛頓第二定律和相關實驗操作注意事項可分析本題。【詳解】①[1]打點計時器應接在交流電源上;②[2]根據公式可得③[3]由圖可知,滑塊受到的拉力為拉力傳感器示數的兩倍,即滑塊收到的摩擦力為有牛頓第二定律可得計算得出F與加速度a的函數關系式為由圖像所給信息可得圖像截距為而圖像斜率為計算得出[4]計算得出【點睛】本題重點是考查學生實驗創新能力及運用圖像處理實驗數據的能力,對這種創新題目,應仔細分析給定的方案和數據,建立物理模型。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1)(2)(3)【解析】

本題考查物體的自由下落、碰撞以及涉及彈簧的機械能守恒問題.(1)設碰撞前瞬間P的速度為,碰撞后瞬間二者的共同速度為由機械能守恒

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