2024—2025學(xué)年黑龍江省牡丹江市九年級上學(xué)期第二次階段練習(xí)物理試卷

一、單選題(★)1.下列關(guān)于家鄉(xiāng)牡丹江美景的描述，能說明分子在不停地做無規(guī)則運動的是（）

A．牡丹峰上雪花飛舞B．北山山頂云卷云舒C．中興村花海，飄香撲鼻D．鏡泊湖風(fēng)景秀麗，湖水清澈(★★)2.如圖是《天工開物》中關(guān)于用銅鑄幣的情景，下列說法正確的是（）

A．爐火加熱液態(tài)銅發(fā)生熱傳遞的原因是爐火內(nèi)能比液態(tài)銅多B．熔化成液態(tài)的銅，分子間只有引力C．液態(tài)銅倒入錢幣模具，凝固過程中溫度不變，內(nèi)能減小D．銅幣在冷卻過程中，比熱容不斷變小(★★)3.長征系列運載火箭為我國的航天事業(yè)做出了巨大貢獻。2024年10月30日4時27分，搭載神舟十九號載人飛船的長征二號遙十九運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。關(guān)于長征運載火箭，下列說法正確的是（）

A．火箭應(yīng)選用密度小、熱值大的燃料B．火箭點火時，底座的溫度升高，含有的熱量增大C．火箭發(fā)動機工作過程中的熱機效率是100%D．火箭與大氣劇烈摩擦，通過熱傳遞的方式使得火箭表面溫度急劇升高(★★)4.如圖所示，下列用電器正常工作時功率約為8W的是（）

A．節(jié)能燈B．電視機C．電飯鍋D．電熱水器(★★)5.隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，越來越多的用電器進入了我們的家庭。下列用電器主要利用電流熱效應(yīng)工作的是（）

A．油煙機B．電熨斗C．平板電腦D．CPU上的散熱風(fēng)扇(★★★)6.某高速公路收費站對過往的超載貨車實施計重收費，小明同學(xué)結(jié)合所學(xué)的物理知識設(shè)計了如圖所示的稱重表原理圖，對于小明同學(xué)的設(shè)計理解正確的是（）

A．稱重表由電壓表改裝B．滑動變阻器的滑片向下滑動時阻值會變大C．當(dāng)車輛越重時電路中電流越小D．當(dāng)車輛越輕時電路中電流越小(★★★)7.甲、乙兩只普通照明燈泡的銘牌如圖所示，下列說法中正確的是（）

A．“220V”表示燈泡工作時，兩端的實際電壓為220VB．甲燈額定功率大于乙燈的額定功率C．兩燈均正常發(fā)光時，甲燈消耗電能較少D．兩燈均正常發(fā)光時，乙燈消耗電能較快(★★★)8.圖甲是某酒精測試儀的簡化電路圖，R0為定值電阻，R為酒精氣體傳感器，其阻值隨酒精濃度變化的圖像如圖乙所示。若電源電壓不變，閉合開關(guān)，當(dāng)R周圍酒精濃度增加時，下列判斷正確的是（）

A．電流表示數(shù)變小B．電壓表示數(shù)變大C．電壓表與電流表示數(shù)的比值不變D．電路消耗的總功率變大(★★★)9.如圖所示的電路，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑片向左移動時，下列說法正確的是（）

A．小燈泡變亮B．電流表示數(shù)變大C．電壓表示數(shù)變小D．電路的總功率不變(★★★)10.如圖所示，某同學(xué)將一條粗細不均的鋁箔紙的兩端分別壓在兩節(jié)電池的兩極，發(fā)現(xiàn)鋁箔紙發(fā)熱并燃燒。關(guān)于該實驗的分析錯誤的是（）

A．實驗時兩節(jié)干電池串聯(lián)目的是增大電壓B．用普通紙代替鋁箔紙將不能燃燒C．實驗中發(fā)現(xiàn)鋁箔紙較細的部位先燃燒，是因為該處的電流大D．該實驗?zāi)苷f明短路帶來的危害(★★★)11.小燈泡L和定值電阻R接在如圖甲所示的電路中，其兩者的I-U關(guān)系圖象如圖乙所示，下列說法中正確的是（）

A．圖乙中曲線A表示電阻R的I-U關(guān)系圖象B．當(dāng)電源電壓為4V時，電流表示數(shù)為0.5AC．當(dāng)電源電壓為4V時，小燈泡L的實際功率為1.6WD．如果將小燈泡L和電阻R串聯(lián)接在電壓為10V的電源兩端，電路消耗的總功率為2W(★★★)12.A、B兩個燈泡分別標(biāo)有“6V3W”和“3V3W”的字樣。現(xiàn)將A、B兩個燈泡按圖甲、乙兩種方式連接，電源電壓相同（不考慮溫度對燈絲電阻的影響），下列說法正確的是（）

A．圖甲中A燈比B燈亮B．圖乙中A燈比B燈亮C．圖甲中A燈比圖乙中A燈亮D．圖甲中的總功率比圖乙中的總功率要大(★★★)13.如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動變阻器滑片P向左滑動過程中，下列說法中不正確的是（）

A．電流表A1的示數(shù)變小B．R1電功率不變C．電壓表V的示數(shù)變大D．電路的總功率變小(★★)14.如圖分別是小明家上月初和上月末電能表的示數(shù)。結(jié)合表盤上的信息可知，下列說法正確的是（）

A．小明家上個月消耗的電功率為101.1kW·hB．1600imp/kW·h表示每消耗1kW·h的電能，指示燈閃爍1600次C．小明家家庭電路中允許接入的用電器最大功率不得超過2200WD．電能表上指示燈閃爍越快，表示電能表所在電路消耗的電能越多(★★★)15.已知甲燈標(biāo)有“6V，3W”字樣，乙燈的額定電壓是3V，甲、乙兩燈的關(guān)系如圖所示，確保電路安全的前提下，下列分析不正確的是（）

A．乙燈的額定功率是1.8WB．兩燈串聯(lián)使用，電路兩端最大電壓是9VC．兩燈并聯(lián)使用，電路最大電流是0.9AD．兩燈串聯(lián)使用，甲燈比乙燈更亮二、多選題(★★)16.我國在超導(dǎo)電性的研究和應(yīng)用開發(fā)方面居世界先進水平，在提高材料的載流能力和制備高質(zhì)量的超導(dǎo)薄膜上是世界最好水平，超導(dǎo)材料在通訊和航天領(lǐng)域都有著極為廣泛的前景。如果實現(xiàn)了常溫下的超導(dǎo)體，它適合制作（）

A．白熾燈泡的燈絲B．電動機的線圈C．電熨斗的發(fā)熱絲D．高壓輸電導(dǎo)線(★★★)17.在測量未知電阻阻值的實驗中，小明設(shè)計了以下四種電路，其中電源電壓不變且未知，是阻值已知的定值電阻，在不拆改電路的情況下，能夠測量出未知電阻阻值的電路是（）

A．B．C．D．三、填空題(★★★)18.如圖所示，制作糖炒栗子時，往往會在鍋內(nèi)加入黑砂一起翻炒，這樣可以使栗子受熱均勻且熟得更快，原因是黑砂的比熱容較__________，吸熱時升溫較快。炒栗子是通過__________的方式增加栗子的內(nèi)能的；站在遠處的人能聞到糖炒栗子的香味，這是__________現(xiàn)象。(★)19.將在哈爾濱亞冬會上使用的可愛創(chuàng)可貼體溫計，是一款目前最小、最精準(zhǔn)的自動測量并上報體溫的可穿戴式智能測溫設(shè)備。該創(chuàng)可貼體溫計充滿電的時間是3h，充電電壓和電流分別是5V、1A，它充滿電后大約儲存了______J的電能，合______kW·h。(★★)20.如圖是某天小明家的電能表，半個月后電能表示數(shù)變化為。該這段時間內(nèi)，小明家中用電器消耗的電能為______kW·h。小明關(guān)閉家中其它用電器，讓家中的電飯鍋單獨工作，觀察到電飯鍋工作一段時間內(nèi)指示燈閃爍400次，那么該電飯鍋在此期間消耗的電能為______。(★★)21.如圖甲所示，多芯線是生產(chǎn)、生活中常用的導(dǎo)線，由多根細導(dǎo)線制成。多芯線的電阻遠_______（選填“大于”或“小于”）每根細導(dǎo)線的電阻，多芯線接入電路時各根導(dǎo)線之間的連接方式是_______。家庭電路中，有時導(dǎo)線長度不夠，需要把兩根導(dǎo)線連接起來使用，而連接處往往比別處更容易發(fā)熱，加速老化，原因是通電時連接處的電阻比別處的電阻較_____，在相同時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量較_____。四、實驗題(★★★★)22.在水果中平行插入兩片不同金屬制成的極板，就組成了一個水果電池，如圖所示。物理興趣小組的同學(xué)在課外實踐活動中探究影響水果電池電壓大小的因素，實驗前，他們的部分實驗猜想如下：猜想一：水果電池電壓可能與水果的種類有關(guān)；猜想二：水果電池電壓可能與極板的材料有關(guān)；（1）為了驗證猜想一和猜想二，在不同水果中插入不同金屬制成的極板，并保持兩塊極板間的距離、極板插入水果的深度不變，分別測出電壓，實驗記錄如下表所示；

實驗序號水果種類兩極板間電壓U/V鐵—鋅鐵—銅銅—鋅1蘋果0.60.71.02菠蘿0.50.60.93梨0.40.50.84橙0.70.81.1①為了驗證猜想一，保持______不變，改變水果種類，多次實驗后，得出結(jié)論：猜想一是______（選填“正確”或“錯誤”）的；②分析數(shù)據(jù)可知，水果電池電壓與極板材料有關(guān)，表中效果最好的兩極板材料是______；③圖中，與電壓表標(biāo)有“3”字樣的接線柱相連的極板是水果電池的______極，若要使電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度更大，可將多個水果電池______聯(lián)；（2）將兩極板插入水果更深些，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)發(fā)生了變化，由此可以提出一個可探究的科學(xué)問題是______。(★★★)23.小明用如圖甲所示的實驗電路探究“電流與電阻的關(guān)系”，電源電壓為3V保持不變，滑動變阻器的規(guī)格是“30Ω2A”，阻值為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的電阻各一個，滿足測量需求的電流表、電壓表各一個。(1)閉合開關(guān)S前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)移到______（選填“A”或“B”）點，小明閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)約為3V，故障原因可能是______。(2)排除故障后，小明在電路中接入阻值為5Ω的定值電阻，移動滑動變阻器的滑片，使得電壓表示數(shù)如圖丙所示，則______V，記錄電流表示數(shù)。(3)接下來小明用10Ω的定值電阻替換5Ω的定值電阻，再閉合開關(guān)，他應(yīng)該將滑動變阻器的阻值______（選填“調(diào)大”或“調(diào)小”），這樣操作的目的是______，然后再次記錄電流表示數(shù)。(4)小明用20Ω的定值電阻替換15Ω的定值電阻再閉合開關(guān)，他繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)始終不能調(diào)為，為完成四次探究，實驗中需要滑動變阻器的最大阻值至少為______Ω。(★★)24.小明用如圖甲所示的實驗電路，測量未知電阻阻值。(1)實驗原理是______。(2)小明用完好的器材按圖甲正確連接電路，實驗時正確操作，剛一“試觸”，就發(fā)現(xiàn)電流表的指針迅速擺動到最大刻度，其原因可能是______。(3)改正（2）中問題后，小明移動滑片，兩個電表的示數(shù)如圖乙、丙所示，則未知電阻的測量值為______Ω，接下來他又調(diào)節(jié)滑動變阻器，改變電阻兩端電壓和通過它的電流多次實驗，這樣做是為了______。(4)完成測電阻實驗后，電流表發(fā)生故障不能使用，同學(xué)小紅設(shè)計了如圖丁所示的電路也測出了電阻的阻值，請你幫助她將實驗步驟補充完整。（滑動變阻器的最大阻值為）①將滑動變阻器滑片移至A端，閉合開關(guān)，記錄此時電壓表的示數(shù)為U；②將滑動變阻器滑片移至B端，記錄此時電壓表的示數(shù)為；③未知電阻阻值的表達式______（用已知和測出的物理量符號表示）。(★★★)25.在測量“小燈泡電功率”的實驗中，小明所在的實驗小組所用的電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V。他們所設(shè)計的實驗電路如圖甲所示。(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將實物電路甲補充完整（要求導(dǎo)線不能交叉）。______(2)小明閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)如圖乙所示。若他想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中滑片P向______（選填“左”或“右”）端移動到合適位置。(3)小明移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的圖像，根據(jù)圖像信息，可計算出小燈泡的額定功率是______W。(4)小明在實驗時不慎將正在發(fā)光的燈泡外殼碰碎，他驚奇地發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)比玻璃外殼破碎前大，說明玻璃外殼破碎后燈絲電阻變______。(5)玻璃外殼破碎后小明對著燈絲吹氣，發(fā)現(xiàn)燈泡兩端電壓突然變小，電流突然變大，說明吹氣加快燈絲表面空氣流速，加快散熱速度，從而使燈絲電阻變小。由此推斷，燈絲的電阻大小與______有關(guān)，玻璃外殼可能起到______的作用。(6)細心的小明在實驗過程中發(fā)現(xiàn)燈絲呈螺旋狀，像匝數(shù)很多的彈簧一樣，如圖所示，于是小明提出新的問題；為什么將燈絲設(shè)計成綠旋狀？你認為這樣設(shè)計的目的是______。（請寫出一條）(★★★)26.如圖所示為“探究電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”實驗的部分裝置，兩個相同的透明容器中封閉著等量的空氣。(1)實驗中通過觀察_______的變化來反映電阻產(chǎn)生熱量的多少，下列實驗中，也運用了這種實驗方法的是________（填序號）；①比較不同物質(zhì)的吸熱能力②探究電流與電壓、電阻的關(guān)系(2)閉合開關(guān)，通電一段時間，觀察到右側(cè)液面高于左側(cè)液面，如圖甲所示。表明在電流和通電時間相同的情況下，_______越大，產(chǎn)生的熱量越多；(3)乙圖中與并聯(lián)，目的是使通過與的_______不同；(4)某小組在利用乙圖裝置實驗時，發(fā)現(xiàn)左右兩側(cè)U形管液面上升高度相同，與其他小組的實驗現(xiàn)象都不同，經(jīng)檢查氣密性良好請你分析實驗現(xiàn)象不同的原因是：_______。五、科普閱讀題(★★)27.閱讀短文，回答問題。遠程輸電發(fā)電廠發(fā)出的電并不是只供附近的人們使用，還要傳輸?shù)胶苓h的地方。如圖是電能輸送的示意圖。在輸電線上，由于電線有一定的電阻，通過電流時必然會發(fā)熱導(dǎo)致部分電能的損失，電線越長，損失越多。采用高壓輸電可以減少電能在線路上的損失，原因是由焦耳定律可知：導(dǎo)線電阻、時間不變的情況下，只有減小I，才可以減小電能的損失。又由可知，當(dāng)發(fā)電站輸送功率一定時，要減小I，必需增大輸電電壓。目前遠距離送電主要采取高壓送電的方式來實施。在保證輸送功率不變的情況下，采用提高電壓的方法減少線路上的損失。如把發(fā)電機、高壓輸電線、變壓器這些統(tǒng)稱為供電設(shè)備，電能輸送的示意圖就可以作如下圖的簡化。(1)輸電線會導(dǎo)致電能的損失，原因是將部分電能轉(zhuǎn)化成了______能。(2)從發(fā)電廠發(fā)出電到進入家庭，變壓器使電壓的大小經(jīng)過了______次改變。(3)如果供電設(shè)備的輸出電壓恒為220V，通過較長的電阻不可忽略的輸電線向居民樓內(nèi)用戶供電，家用電器工作時的實際電壓______（選填“小于”“等于”或“大