如何做一名新時代的學科“大先生”有高質量的教師，才有高質量的教育。建設教育強國是實現中華民族偉大復興的奠基工程，教育強國建設離不開高水平的教師隊伍。教師要成為大先生，做學生為學、為事、為人的示范，促進學生成長為全面發展的人，這充分體現了對廣大教師的尊重，體現了對廣大教師的殷切期望，意味著廣大教師必須肩負起為中華民族偉大復興培養時代新人的重責大任。做新時代教育的大先生，這是這個急劇變革的偉大時代對廣大教師的呼喚，這是民族復興偉業對廣大教師的呼喚，這是世界百年未有之大變局對新時代教師的呼喚。教師是教育的第一資源，教師是社會知識生產、教育和社會變革的關鍵人物。教師工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。時代賦予教師職業的神圣使命，迫切需要教師成為大先生。教師作為大先生，必須擁有堅定的理想信念，理想信念是教師職業之魂；教師作為大先生，要有強烈的家國情懷，要有高度的責任感，對國家負責、對社會負責、對工作負責、對他人負責、對自己負責。“理想信念動搖是最危險的動搖，理想信念滑坡是最危險的滑坡”。心有所信、方能行遠，遠大的理想和堅定的信念是教書育人、播種未來的指路明燈。立志做新時代的“大先生”，就要以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，忠誠于黨和人民的教育事業，自覺把黨的教育方針貫徹到教育教學全過程。深入學習領會習近平總書記關于教育的重要論述、黨關于加強和改進民族工作的重要思想，掌握和運用好馬克思主義立場觀點方法，認清中國和世界發展大勢，樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀。以鑄牢中華民族共同體意識為主線，弘揚中華優秀傳統文化，加強各族師生交往交流交融，構筑中華民族一家親的共有精神家園，牢固樹立休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運與共的共同體理念。心懷“國之大者”，始終同黨和人民站在一起，明確肩負的國家使命和社會責任，想國家之所想、急國家之所急、應國家之所需，立足“四個服務”，深懷愛國之心、砥礪報國之志，擔負起時代賦予的使命責任，為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。教師作為大先生，要有卓越的德行、學識和見識。教育，是以心靈喚醒心靈、以精神引領精神、以生命溫暖生命的神圣事業。所有的從教者，都應有崇高的生命取向、價值追求、素養智慧，這不是一句空洞的口號，因為教師的一言一行都會直接影響著教育對象——學生。而我們的學生，終將成為這個泱泱大國的公民，他們的道德水準、精神質量、知識學識，會直接影響到一個民族的文明進程，影響到一個國家的精神氣質。教師作為大先生，要有寬廣的視野，擁有歷史思維，具有世界眼光。教師要成為大先生，就要堅守教育初心、加強自我修煉。教師職業是一項面向未來的事業，教師要善于洞察未來，成為走在時代前列的人。“好老師應該執著于教書育人”“做老師就要熱愛教育工作，不能把教育崗位僅僅作為一個養家糊口的職業。有了為事業奮斗的志向，才能在老師這個崗位上干得有滋有味，干出好成績”。立志做新時代的“大先生”，要把教書育人作為畢生所追求的事業，刻苦鉆研、豐富學識，創新教學方式，針對每個學生的特點，因材施教開展指導，激發學生的學習興趣，培養學生思維能力，扎根教學一線，潛心教書育人。聚焦課程育人主線，加大改革力度，使思政課程和課程思政同向同行，在專業課中有機融入思政元素，拓展方法載體，把學生喜聞樂見的案例引進課堂，引起學生共鳴，促進學生有效吸收內化，增強課程思政的思想性、理論性、針對性和親和力。厚植學生的愛國情懷，讓愛國主義精神在心中牢牢扎根，自覺將個人理想追求融入黨和國家事業之中，用實際行動擔起時代使命，將學習的收獲感悟轉化為報效國家、服務人民的強大動力。教師要成為大先生，要寧靜致遠、淡泊名利。我們之所以要對廣大教師提出“淡泊名利”這樣高的職業道德要求，是因為教育這個行業的特殊性。教育一旦與“名”和“利”緊緊地掛在一起，教育本身就被異化了，教育就不能稱其為真正的教育了。淡泊名利，要求廣大教師作為大先生，要遠離功利化、短視化教育。教師作為大先生，要“敢探未發明的新理”和“敢入未開化的邊疆”，要投入火熱的教育改革實踐，成為一個敢于改革、善于創新的人。教師要成為大先生，就要終身學習，成為一個信奉教育科學、尊重教育規律和人才成長規律的人。作為教師，要千方百計地沉下心來，讀書，讀書，再讀書！不讀書，就會浮躁；不讀書，就會膚淺；不讀書，就容易變得非理性。一句話，不讀書，就會距離教師這個職業的本質越來越遠。潛心研究真學問，做學術創新的楷模。“學生往往可以原諒老師嚴厲刻板，但不能原諒老師學識淺薄”。學高為師，建設世界一流的中國特色社會主義大學，培養擔當民族復興大任的時代新人，必須有一批學術造詣高深，在本學科領域取得國內外同行公認的突出成就，具有影響力的“大先生”，他們既是本行業、本領域公認的杰出人物，又是研究團隊的核心和靈魂，更是一流大學的旗幟，能夠在破解難題上下真功、求實效。立志做新時代的“大先生”，要立足中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局，面向世界科技前沿、面向經濟主戰場、面向國家重大需求、面向人民生命健康，以勇攀高峰、敢為人先的創新精神，淡泊名利、潛心研究的奉獻精神和集智攻關、團結