2025年成人高考《語文》語言邏輯表達與溝通試題卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞語辨析要求：根據給出的詞語，選擇最恰當的一項填入空格中，使句子意思通順、合理。1.他（）地走過來，向我伸出手。A.慢條斯理B.愣頭愣腦C.喋喋不休D.惴惴不安2.他的演講（）有力，贏得了聽眾的陣陣掌聲。A.鞭辟入里B.畫龍點睛C.言簡意賅D.饑不擇食3.在這次比賽中，他（）地完成了任務，贏得了大家的尊重。A.兢兢業業B.一絲不茍C.老謀深算D.精打細算4.他的文章（）深刻，讀后讓人深思。A.洞若觀火B.良藥苦口C.一針見血D.畫龍點睛5.在這個項目中，他（）地提出了很多有價值的建議。A.獨具匠心B.別具一格C.獨出心裁D.別開生面6.他的講話（）生動，讓人聽了深受啟發。A.生動活潑B.精彩絕倫C.暢所欲言D.恣意縱橫7.她的繪畫（）細膩，展現了高超的技藝。A.精雕細琢B.栩栩如生C.畫龍點睛D.妙筆生花8.他的文章（）深刻，讀后讓人受益匪淺。A.鞭辟入里B.良藥苦口C.一針見血D.畫龍點睛9.他的表演（）精彩，贏得了觀眾的喝彩。A.驚險刺激B.情真意切C.引人入勝D.精彩絕倫10.他的設計（）獨特，給人留下了深刻的印象。A.獨具匠心B.別具一格C.獨出心裁D.別開生面二、病句修改要求：下列各句中，有語病的一句是（）。1.由于天氣突變，他不得不臨時改變原定計劃。2.我們學校計劃在下學期對教學設施進行一次全面檢查。3.在這次活動中，他表現出了很高的組織能力和團隊精神。4.他雖然學習成績優秀，但性格有些內向。5.他的演講生動形象，富有感染力，贏得了大家的喜愛。6.通過這次旅行，他深刻體會到了生活的艱辛。7.他為了追求自己的夢想，付出了極大的努力。8.他善于從別人的經驗中吸取教訓，不斷提高自己。9.在這次比賽中，他發揮出了自己的水平，取得了優異的成績。10.他的工作態度認真負責，得到了領導和同事的一致好評。四、現代文閱讀要求：閱讀下面的現代文，完成下列各題。閱讀下面的文字，完成下列小題。隨著科技的飛速發展，人工智能逐漸走進我們的生活。人工智能在各個領域的應用越來越廣泛，如醫療、教育、交通等。然而，人工智能的發展也引發了一些倫理和道德問題。1.人工智能在醫療領域的應用有哪些優勢？A.提高診斷準確率B.減少醫生工作壓力C.提高醫療資源利用率D.以上都是2.人工智能在教育領域的應用有哪些意義？A.提高教學質量B.個性化教學C.提高學生自主學習能力D.以上都是3.人工智能在交通領域的應用有哪些好處？A.提高交通安全B.減少交通擁堵C.提高運輸效率D.以上都是4.人工智能的發展引發了一些倫理和道德問題，以下哪項不屬于這些問題？A.人工智能的隱私保護B.人工智能的決策責任C.人工智能的就業問題D.人工智能的道德規范5.人工智能的發展前景如何？A.充滿希望B.存在風險C.潛在威脅D.以上都是五、文言文閱讀要求：閱讀下面的文言文，完成下列各題。《史記·太史公自序》太史公曰：“吾聞之，古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。昔者，仲尼沒，顏淵死，孔子之徒，莫不稱曰：‘天喪予！天喪予！’然則，天果喪予乎？抑或，天欲予之乎？”1.下列對“昔者，仲尼沒，顏淵死”這句話中“沒”字的理解，正確的一項是：A.沒落B.死亡C.葬禮D.埋葬2.下列對“然則，天果喪予乎？抑或，天欲予之乎？”這句話中“予”字的理解，正確的一項是：A.我B.他C.它D.他們3.下列對“古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”這句話的理解，正確的一項是：A.古代立大事的人，只有超世之才，沒有堅忍不拔之志。B.古代立大事的人，既有超世之才，也有堅忍不拔之志。C.古代立大事的人，沒有超世之才，只有堅忍不拔之志。D.古代立大事的人，既有超世之才，也有堅忍不拔之志，但二者并非必要條件。4.下列對“仲尼沒，顏淵死，孔子之徒，莫不稱曰：‘天喪予！天喪予！’”這句話的理解，正確的一項是：A.孔子去世，顏淵去世，孔子的學生們都哀嘆道：“天要奪走我們！”B.孔子去世，顏淵去世，孔子的學生們都哀嘆道：“天要奪走我們！天要奪走我們！”C.孔子去世，顏淵去世，孔子的學生們都稱贊道：“天要奪走我們！”D.孔子去世，顏淵去世，孔子的學生們都稱贊道：“天要奪走我們！天要奪走我們！”5.下列對“昔者，仲尼沒，顏淵死，孔子之徒，莫不稱曰：‘天喪予！天喪予！’然則，天果喪予乎？抑或，天欲予之乎？”這句話的理解，正確的一項是：A.孔子去世，顏淵去世，孔子的學生們都哀嘆道：“天要奪走我們！天要奪走我們！”那么，天真的奪走了我們嗎？或者，天是想要給我們什么呢？B.孔子去世，顏淵去世，孔子的學生們都哀嘆道：“天要奪走我們！天要奪走我們！”那么，天真的奪走了我們嗎？或者，天是想要給我們什么呢？C.孔子去世，顏淵去世，孔子的學生們都稱贊道：“天要奪走我們！天要奪走我們！”那么，天真的奪走了我們嗎？或者，天是想要給我們什么呢？D.孔子去世，顏淵去世，孔子的學生們都稱贊道：“天要奪走我們！天要奪走我們！”那么，天真的奪走了我們嗎？或者，天是想要給我們什么呢？六、古詩文默寫要求：根據提示，默寫下列古詩文中的空缺部分。1.《登鸛雀樓》王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。2.《望岳》杜甫岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。3.《靜夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。4.《江雪》柳宗元千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。5.《登高》杜甫無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。本次試卷答案如下：一、詞語辨析1.A解析：根據句子語境，他慢慢地走過來，表示動作緩慢，故選A。2.D解析：根據句子語境，他的演講有力，表示內容有力，故選D。3.A解析：根據句子語境，他認真地完成了任務，表示工作態度認真，故選A。4.A解析：根據句子語境，他的文章深刻，表示內容深刻，故選A。5.C解析：根據句子語境，他提出了很多有價值的建議，表示有獨到的見解，故選C。6.A解析：根據句子語境，他的講話生動，表示講話生動形象，故選A。7.A解析：根據句子語境，他的繪畫細膩，表示繪畫技藝精湛，故選A。8.A解析：根據句子語境，他的文章深刻，表示內容深刻，故選A。9.D解析：根據句子語境，他的表演精彩，表示表演精彩絕倫，故選D。10.A解析：根據句子語境，他的設計獨特，表示設計有獨到之處，故選A。二、病句修改1.A解析：句子“由于天氣突變，他不得不臨時改變原定計劃”中，“臨時改變原定計劃”與“由于天氣突變”邏輯關系不當，應改為“他原定計劃因天氣突變而不得不臨時改變”。2.B解析：句子“我們學校計劃在下學期對教學設施進行一次全面檢查”中，“我們學校計劃”應改為“學校計劃”。3.D解析：句子“在這次活動中，他表現出了很高的組織能力和團隊精神”中，“很高的組織能力和團隊精神”搭配不當，應改為“很強的組織能力和團隊精神”。4.D解析：句子“他雖然學習成績優秀，但性格有些內向”中，“雖然學習成績優秀，但性格有些內向”邏輯關系不當，應改為“他學習成績優秀，但性格有些內向”。5.C解析：句子“他的演講生動形象，富有感染力，贏得了大家的喜愛”中，“生動形象”與“富有感染力”語義重復，應去掉其中一個。6.B解析：句子“通過這次旅行，他深刻體會到了生活的艱辛”中，“深刻體會到了生活的艱辛”應改為“深刻地體會到了生活的艱辛”。7.D解析：句子“他為了追求自己的夢想，付出了極大的努力”中，“付出了極大的努力”應改為“付出了極大的努力和代價”。8.C解析：句子“他善于從別