（2025·江蘇鎮江高三）閱讀下面的材料，根據要求寫作。曾國藩《冰鑒》有云：“脫谷為糠，其髓斯存?！币馑际钦f，去掉稻谷的外殼，就是沒有多大用途的谷糠，但稻谷的精華——米，仍然存在著。以上材料引發了你怎樣的聯想和思考？請寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。審題指導：材料引用曾國藩的話，這句話說的是谷子，但實際是一個比喻，“谷”可看作是“人”的喻體，那么“糠”就是人外在的東西，而“米”就是人內在的東西，如意志、學識、個性、修養、氣質、體能、才干、地位、社會閱歷等多種因素，是人的內在精神狀態。這句話我們可以有兩種理解，一是識人不能只看表面，要形神結合、觀表察里；二是對一個人來講最重要的是內在的東西。據此我們可以有多重立意。從人性之美的角度來看，每個人內心都有一份善良和美好，就像稻谷的精華。在社會生活中，我們要學會去掉外在的粗糙，挖掘內心的美好，讓善良和美德發光。從挫折與成長的角度來看，人生中的挫折和困難，就像稻谷的外殼。我們要學會面對挫折，從中汲取經驗教訓，成長為更好的自己。從社會現象的角度來看，社會中的每一個人、每一個群體，都有其價值和意義。我們不能只看到表面的現象，要深入了解背后的本質，發現每個人的價值。從自然界法則的角度來看，自然界中，每一個生物都有其生存的價值。我們要尊重自然，保護生態，讓每個生物都能生存下去，共同構建和諧的自然環境。從傳承與創新的角度來看，傳統文化是中華民族的瑰寶，就像稻谷的精華。我們要在傳承中創新，發揚傳統文化，為現代社會注入新的活力。寫作時，可以從個人經歷、社會現象、自然環境等方面入手，運用比喻、對比、論證等手法，闡述自己對“脫谷為糠，其髓斯存”這句話的理解和感悟。可以首先引用材料提出觀點：棄表取里，淬煉品格，成就自我。光鮮的外表其實沒有太大的用處，真正決定一個人人生高度的是其內在的精神和品格；然后從“為什么”“怎么辦”“會怎樣”三個角度展開論述，可以舉魯迅、李大釗、馬云、袁隆平、樊錦詩等沒有光鮮外表，卻用偉大夢想成就自我的例子，使論證更有說服力；最后，總結升華，得出新時代青年只有“內在如金玉”才能行穩致遠的結論。參考立意：1.拋開表面，注重內涵。2.不識他人真面目，只緣未曾分表里。3.提升內在，成就自我。高分范文：金玉其內，外在自美曾國藩《冰鑒》有云：“脫谷為糠，其髓斯存?！钡竟热サ敉鈿?，仍然能夠留存著稻谷的精華大米。內在才是真的美，私以為，金玉其內，外在自美。物如此，人如是。擁有內在才華，美會由內向外散發。北宋詞人賀鑄，面色青黑如鐵，眉目聳拔，人稱“賀鬼頭”。但他憑借逼人才氣，寫就“試問閑愁都幾許？一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨”等名句，千古留名。清學者紀曉嵐“貌寢短視”，但他憑借傲人才氣，著《閱微草堂筆記》、纂修《四庫全書》，在文壇、官場盛名。托爾斯泰外貌平平，但他憑借過人才氣創作出《復活》《安娜·卡列尼娜》等一部部經典佳作，被譽為“天才藝術家”。他們沒有過人的外在美，卻憑借至美的才能，實現自身價值。擁有奉獻的美德，其質至美，不需要外在的裝飾便能贏得人們的敬重?！皶r間會腐蝕所有表面的美，時間無法消滅的是你心靈美好的運作”。秦玥飛從耶魯大學畢業后放棄百萬年薪，選擇回家鄉做“村官”。為融入當地環境，拉近與鄉親們的距離。他脫掉西裝皮鞋，換上了解放鞋，反穿衣服。他放棄了時尚的外在美，憑借奉獻的美德，贏得了世人由衷的敬重。擁有理智的內在，也能彌補外在的不足。反觀當下，“顏值即正義”的觀念、“學得好不如長得好”的理念誤導了一部分人。精彩的人生絕不是僅僅憑借竄天鼻梁、錐子臉、A4腰的網紅形象就可以贏得，也絕不是靠整容就可以逆天改命？將外在美視為重中之重，既不理智更不明智。特別是作為成長期的年輕學子，我們更要理性辨析“內在美”與“外在美”的關系，堅持不被虛榮裹挾，誤入歧途；堅持自我提升，內在完善。愛默生說：“我們走遍世界去尋找美，但是美要不是存在于我們內心，就無從尋找”，都在共同啟示我們內在美的重要。時光匆匆，青春易逝，英雄華發、美人遲暮在所難免。與其將時間和精力寄托在外在美，不如把握機遇、提升自我。莫負青春好，莫負少年心，讓我們爭取內外兼修達平衡，銘記金玉其內方為先！真正的美無需修飾；如果說外在美是錦上添花，那么無疑內在美是真正的錦，是美的根本。（2025遼寧名校聯盟高三模擬）閱讀下面的材料，根據要求寫作。自信是對自己能力、水平的確信，是一種“戰無不勝”的感覺，成功的經歷可以增強人的自信。擁有自信是發展自我、勇立時代潮頭的依托。但事實上每個人都有自卑的一面，只是程度不同而已。自卑有時是一種清醒，它可以成為一個人實現不斷超越、漸入人生佳境的動力。以上材料引發了你怎樣的聯想和思考？請寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。審題指導：這是一道引語類材料作文題。題目呈現關于“自信”與“自卑”的認識。自信：材料開篇指出自信是對自身能力、水平的確信，有“戰無不勝”之感，且成功經歷能增強自信，還強調擁有自信對個人發展、順應時代的重要性。這表明自信是一種積極的自我認知，基于自身實力且能助力個人成長進步。自卑：材料說明每個人都存在不同程度的自卑，同時指出自卑有時是清醒的，能成為實現自我超越、走向更好人生的動力。這意味著自卑并非完全負面，它可以促使人們反思自身不足，進而產生前進動力。兩者是對立統一關系：自信與自卑看似對立，一個展現積極確信，一個反映消極懷疑。但又存在統一，自信者也有自卑一面，自卑在特定情況下可轉化為自信的動力。例如，一個在演講方面自信的人，可能在面對高難度學術知識時感到自卑；而這種對知識不足的自卑，能激勵他努力學習，從而在學術領域變得更自信。也是相互轉化關系：成功經歷增強自信，而當人在新領域面對挑戰遭遇失敗，可能從自信陷入自卑；反之，自卑帶來的清醒促使行動，獲得成功后又能提升自信。比如一位運動員在擅長項目上很自信，若嘗試新運動項目表現不佳會自卑，但若因自卑努力訓練，在新運動中取得成績，又會重拾自信。行文構思上，先概況材料，由材料引出觀點，如：于自信與自卑間尋平衡，綻人生華彩。接下來從怎么辦的角度展開論述：一、自信，無疑是個人發展與勇立時代潮頭的堅固依托。它不僅能讓我們在面對挑戰時勇往直前，更能激發我們內在的無限潛能，助力我們實現夢想，成就非凡人生。二、每個人都有自卑的一面，自卑并非全然是洪水猛獸。有時，它是一種難能可貴的清醒。自卑若能被正確對待，便可以轉化為強大的動力，推動我們不斷突破自我，漸入人生佳境。三、在人生道路上，必須學會在自信與自卑之間尋求平衡。一方面，我們要善于從成功的經歷中汲取自信的養分。另一方面，當自卑情緒來襲時，我們要保持理性，將其視為自我反思與提升的契機。最后總結，人生是一場漫長的旅程，自信與自卑始終相伴。唯有在這兩者間尋得平衡，我們才能在面對順境時保持清醒，不驕不躁；面對逆境時，憑借自卑帶來的警醒與動力，重拾自信，奮勇前行。參考立意：1.全面看待自信與自卑。2.促進自卑向自信轉化。3.在自信與自卑間尋求平衡。高分范文：于自信自卑間，舞出人生精彩在這場漫長的征途上，自信與自卑如影隨形，貫穿始終。自信，宛如高懸的風帆，賦予我們乘風破浪的勇氣，是對自身能力與價值堅定不移的信念；自卑，則似潛藏在暗處的礁石，雖帶來不安與自我懷疑，卻也能在特定時刻成為我們調整航向、反思前行的契機。唯有巧妙駕馭二者，尋得精妙平衡，方能駛向理想彼岸，舞出精彩人生。自信，無疑是推動個人發展與勇立時代潮頭的強大引擎?；厮輾v史，無數仁人志士憑借自信的力量，披荊斬棘，鑄就輝煌。哥白尼沖破“地心說”的桎梏，堅信“日心說”的科學性，這份自信讓他敢于挑戰當時被奉為圭臬的權威理論，開啟了人類對宇宙認知的新紀元；屠呦呦在研究青蒿素的艱難歷程中，面對無數次失敗，始終堅信自己的研究方向，最終成功提取青蒿素，為全球瘧疾防治做出了不可磨滅的貢獻，拯救了數以百萬計的生命。他們的事跡充分證明，自信能激發人的無限潛能，讓人在面對困境與質疑時，堅守信念，勇往直前，為實現夢想披荊斬棘。然而，不可否認的是，每個人的內心深處都潛藏著自卑的影子。自卑并非全然是壞事，它有時是一種深刻的清醒。著名演員黃渤，初入演藝圈時，因長相不夠出眾，在俊男美女如云的娛樂圈中深感自卑。但正是這份自卑，讓他對表演藝術有著更深刻的敬畏與鉆研精神。他從跑龍套做起，不放過任何一個提升自己的機會，一步一個腳印，最終憑借扎實的演技在演藝圈站穩腳跟，成為深受觀眾喜愛的實力派演員?？梢?，自卑若能被正確對待，便如同砥礪前行的磨刀石，能讓我們更加清晰地認識自身不足，進而轉化為奮發圖強、實現自我超越的強大動力。人生的旅途，因自信而充滿希望，因自卑而深刻自省。必須審慎把握自信與自卑的尺度，尋找二者間的平衡點，才能走好人生路。那么，如何才能在自信與自卑間尋得平衡呢？首先我們要善于積累成功經驗，為自信筑牢根基。每一次小成就都是自信大廈的磚石，無論是攻克一道難題，還是順利完成一項工作任務，都應認真總結，從中汲取力量，強化對自身能力的認同感。同時，當自卑情緒悄然滋生時，我們要以積極的心態接納它，將其視為自我反思與成長的信號。可以通過制定詳細的學習計劃或改進方案，逐步提升自己的能力，彌補不足，從而將自卑轉化為成長的階梯。讓我們懷揣自信的陽光，正視自卑的暗影，在人生的舞臺上翩翩起舞，演繹出最絢麗多彩的篇章。（2025·陜西、山西、青海、寧夏四省聯考）閱讀下面的材料，根據要求寫作。俗話說：“手工手工，動手有功?！痹谌斯ぶ悄芤l歷史性變革的時代，“手工”作為一種特別的生產力，創造力，已然重新登場，并成為一種時尚。以上材料引發了你怎樣的聯想和思考？請寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。審題指導：材料中“手工”是生產力，創造力，是時尚，明確指出“生產力，創造力，時尚”的三個重要元素。必須思考“手工”與生產力，創造力，時尚三者的關系。后一句“手工”作為一種特別的生產力，創造力，已然重新登場，并成為一種時尚，明確了三者的重心，意味文章必須闡述“手工”為什么成為“時尚”。參考立意：1.手工是情感的果實。2.手工是千萬的唯一。3.手工是無法超越的經典。4.手工是情感的載體。高分范文：傳承手工，擁抱未來在信息爆炸的時代，人工智能已迅速走進人們的生活，人類社會正在發生歷史性變革。此時，唯有傳統的生產力——手工，能與時間抗衡，它保留了人類的體溫和色彩。相比于人工智能批量生產的物品，手工產品更能體現制作人的心意，凝聚著人心血的物件，是一件注入了時間精力的珍品，它可以傳達制作人的心聲，與理解它的人發生共鳴。形形色色的匠心之人，作品便是各具特色。世界上沒有兩片完全相同的樹葉，制作者如樹葉，他們的作品不是千篇一律，每一件用心創作的物件都富有獨特意蘊。所以，一件好的手工作品，值得被珍藏，它是被注入了“靈魂”的紐帶，鏈接你我。送你的手工作品，是一種獨特的陪伴。手工是我接觸最早的益智玩具，從最初的折紙到后面的“科技小發明”，它見證了我的成長，讓我收獲了知識與快樂，讓我的精神世界更加豐富，它也鍛煉我的動手能力。我的手工作品贈予朋友家人，就是一份愛的傳遞。一針一線，一絲一縷，展現我的心意。手工品的獨特之處是那份無可替代的關懷與心意，有了親手制作，有了只為你做，我們便能意識到自己被愛包圍，在遇到困難與挫折時有勇氣和底氣。手工更是一種文化傳承。四大文明古國之一的中國。我們精妙的手工制品數不勝數，它們是一個時代的精華薈萃，也是國人的審美的延伸。凝聚心血的手工品，更像穿越時間的靈魂載體，它們從未老去，歷久彌新。諸如景德鎮的瓷器，蜀繡之國粹，都是時代發展高峰期的璀璨，更是歲月美好的見證者。我們應保護這些物質文化遺產，并促使其創造性轉化、創新性發展。我們要以當代之工藝，把傳統融入現代，以匠心為時代代言。一份精美手工，是情感的載體和獨特的陪伴，是雨后的陽光，是心靈的慰藉。手工制造，它是一種重新登場的生產力，是促使時代變換的創造力，更是一種時尚的文化傳承力。手工引領時尚，與AI共筑未來在人工智能如火如荼的時代，一切都飛速發展。“手工”這一古老的生產方式，卻以其獨特的魅力，重新成為一種時尚，一種潮流?！笆止ぁ钡镊攘?，體現在“精”字。在人工智能主導的快節奏生活中，人們似乎變得浮躁?！笆止ぁ备矣诼聛恚靡会樢痪€，一絲一毫，展示精益求精。蘇繡，繡娘們用纖細的針線，在絲綢上勾勒出栩栩如生的花鳥魚蟲。每一針都蘊含著精雕細琢的匠心，每一絲都展示著精妙絕倫的技藝。瓷器，工匠們用雙手一遍遍塑造，一遍遍打磨，用泥土幻化成精美的藝術品。這種慢工出細活的制作方式，正是手工的獨特魅力所在。人工智能固然可以操控精密儀器，可以快速完成任務，但它卻無法替代手工蘊藏的匠心和智慧，無法替代手工流淌的溫情和情感。手工的魅力，體現在“情”字。在人工智能高速發展的時代，人們感受到的溫情越來越少。如果收到的節日祝福如機器一般機械化，文字透出的是冷冰冰寒光，你還會真的快樂嗎？被稱為“詩詞的女兒”的葉佳瑩先生，她一生致力于詩詞研究，她用優美的文字，將詩歌的意境和情感傳遞給世人，讓人們在詩歌中感受生命的真諦，體會人間的溫情。她對詩歌分析，如同精雕細琢的工藝品，字里行間流淌著真摯的情感，讓人感同身受。這是獨特的“手工”