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文檔簡介
2025北京朝陽初三(上)期末語文一、基礎(chǔ)?運用(共14分)1.(14分)2024年金秋,我們喜迎祖國75周年華誕。學(xué)校組織開展“致敬走過的75年”主題學(xué)習(xí)活動。通過充分學(xué)習(xí),你所在的小組撰寫了學(xué)習(xí)心得。請你幫助小組成員修改完善。(1)在學(xué)習(xí)心得的封面上用正楷字書寫“我和我的祖國”六個字作為標(biāo)題。(1分)
寫在前面歷史的車輪滾滾向前,我們迎來了祖國母親的75歲生日!穿越歲月的風(fēng)霜,我們看見你從歷史深處走來,向著民族復(fù)興前行。你雖歷經(jīng)滄桑,卻銳氣不減,每一步都鐫刻著剛毅與不屈。如今,你浴火重生,煥發(fā)出磅礴的力量,綻放著東方巨龍的璀璨光茫。你氣勢雄渾,吹響新時代的號角,激勵著我們每一位學(xué)子接續(xù)奮斗!75載春秋啊,親愛的祖國,我們要為你歌唱,為你獻(xiàn)禮,為你奮斗!讓我們用無畏的青春去中華民族偉大復(fù)興的壯麗篇章!(2)(2分)小組成員請你確認(rèn)文段中加點詞語是否有錯字。你根據(jù)詞義判斷,下列說法不正確的一項是A.因為表達(dá)的是“世事變化很大”的意思,所以“滄桑”一詞中沒有錯字。B.因為表達(dá)的是“剛強(qiáng)堅毅”的意思,所以“剛毅”一詞中沒有錯字。C.因為表達(dá)的是“向四面放射的強(qiáng)烈光線”的意思,所以“光茫”一詞中沒有錯字。D.因為表達(dá)的是“雄壯渾厚”的意思,所以“雄渾”一詞中沒有錯字。(3)請你結(jié)合語境,在文段橫線處填寫詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)A.開啟B.禮贊C.鑄就D.續(xù)寫學(xué)習(xí)心得一為你歌唱1949年10月1日,第一面五星紅旗在天安門廣場上冉冉升起,迎風(fēng)飄揚。從此,中國人民站起來了,一個嶄新的中國屹立于世界東方!從一窮二白到繁榮富強(qiáng),從百廢待興到大國崛起,一路走來,我們的祖國“輕舟已過萬重山”。1954年,第一屆全國人民代表大會第一次會議召開;1964年,中國第一顆原子彈爆炸成功;1971年,中華人民共和國重返聯(lián)合國;1984年,中國體育代表團(tuán)實現(xiàn)奧運金牌“零”的突破;1990年,第十一屆亞洲運動會在北京舉行;2001年,中國加入世界貿(mào)易組織;2017年,中國首艘自主設(shè)計建造的航空母艦下水;2024年,嫦娥六號帶回世界首份月背樣品……回顧歷史,我們走過了一條不平凡的道路。這條路①凝結(jié)了無數(shù)中華兒女的智慧與汗水,②給我們帶來了光明前景和幸福生活。親愛的祖國,讓我們?yōu)槟愀璩瑸檫@一段波瀾壯闊、激昂澎湃的拼搏樂章!(4)小組成員討論應(yīng)如何理解文段中的“輕舟已過萬重山”。根據(jù)語境,你認(rèn)為這句詩在這里的意思是。(2分)(5)在文段①②兩處分別填入關(guān)聯(lián)詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)A.①不是②就是B.①無論②都C.①不僅②而且D.①如果②就學(xué)習(xí)心得二為你獻(xiàn)禮七十五載光輝歲月,九萬里風(fēng)鵬正舉。2024年11月,第十五屆中國國際航空航天博覽會為慶祝祖國75歲生日獻(xiàn)上了一份厚禮!蒼穹之上,萬眾矚目的新一代中型隱身多用途戰(zhàn)斗機(jī)殲﹣35A以大仰角拉升、大半徑橫滾驚艷出場,展現(xiàn)絕佳的機(jī)動性能;藍(lán)天之下,一架殲﹣10CE真機(jī)出現(xiàn)在中國航展1號館航空館的入口處,推介效果無聲而有力……世界目光聚焦航展,大國重器輪番登場。外國友人被絡(luò)繹不絕的航天科技瞬間吸引。一位外賓對直﹣9F一見傾心,駐足,踮腳,端詳,眼神中流露出羨慕。這一幕似曾相識:44年前劉華清將軍參觀外國航母時,也是這樣前傾的身影,也是這樣寫滿渴望的眼睛。回看來時路,我們風(fēng)雨兼程,自強(qiáng)不息;如今,我們正錨定空天最深處,奮勇進(jìn)發(fā),一往無前。偉大的祖國,讓我們?yōu)槟惬I(xiàn)禮,為這一路生機(jī)盎然、希望滿懷的蓬勃生長!(6)你檢查文段中四字詞語的使用情況。下列四字詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)A.萬眾矚目B.絡(luò)繹不絕C.一見傾心D.似曾相識(7)畫線句作為這一段的過渡句,有一處表達(dá)欠妥,請你加以修改。(1分)學(xué)習(xí)心得三為你奮斗走過昨天,新中國披荊斬棘、換了人間;走在今天,新時代日新月異、生機(jī)勃發(fā);走向明天,新征程任重道遠(yuǎn)、前途光明。奔騰不息的祖國,我要做小小的浪花一朵,融進(jìn)你的江河;;光輝燦爛的祖國,我愿成為閃爍的星辰一顆,點綴你的夜空。最美的祖國,讓我們?yōu)槟銑^斗,為這一片美麗富饒、和諧安寧的錦繡山河!(8)請根據(jù)語境,在文段的橫線處補(bǔ)寫句子,表達(dá)你的學(xué)習(xí)感受。(2分)二、古詩文閱讀(共18分)2.(每空1分,共4分)默寫。(1),直掛云帆濟(jì)滄海。(李白《行路難》)(2)沉舟側(cè)畔千帆過,。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)(3)古詩文中有不少描繪祖國大好河山的句子,讓人油然而生自豪之情,如“①,②”。(本試卷中出現(xiàn)的句子除外)3.(7分)閱讀《水調(diào)歌頭》,完成問題。水調(diào)歌頭蘇軾丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。(1)這是一首詠中秋的名篇。詞前小序交代了寫作時間及緣由。上片詞人以①開篇,將讀者的視線引向明月;然后用“我欲”“又恐”寫自己在“天上”“人間”的徘徊與矛盾;最終以“②”一詞強(qiáng)烈地表達(dá)自己毫無疑問的肯定。下片則緊承上片,借月表達(dá)詞人的思考與情感。(2分)(2)請你發(fā)揮想象,用自己的話描述“轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠”在你腦海中呈現(xiàn)的畫面。(2分)(3)“但愿人長久,千里共嬋娟”是流傳千古的名句。請你簡析詞句的妙處。(3分)4.(7分)閱讀《岳陽樓記》,完成問題。岳陽樓記范仲淹慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興,乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上,屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千,此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號,濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,檣傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?時六年九月十五日。(1)“薄暮冥冥”中的“薄”與下列詞語中加點的字,意思相同的一項是(2分)A.薄利多銷B.厚此薄彼C.日薄西山D.衣著單薄(2)翻譯文中三處畫線語句,并依據(jù)上下文內(nèi)容對其作出進(jìn)一步理解,全都正確的一項是(2分)【甲】越明年,政通人和,百廢具興。翻譯:過了兩年,政事順利,百姓和樂,各種荒廢了的事業(yè)都興辦起來了。理解:之所以重修并擴(kuò)建岳陽樓,并在樓上雕刻唐代先賢和今人的詩賦,是為了記錄滕子京取得的政績。【乙】覽物之情,得無異乎?翻譯:看了自然景物而觸發(fā)的感情,恐怕會有所不同吧?理解:作者登樓時看見遷客騷人因洞庭風(fēng)雨之景而憂愁哀傷,因洞庭春晴之景而無比欣慰與歡喜。【丙】予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?翻譯:我曾經(jīng)探求古代品德高尚的人們的心思,或許不同于以上兩種表現(xiàn),為什么呢?理解:古仁人和遷客騷人不同之處或許在于古仁人不因外界環(huán)境的好壞或喜或憂,也不因自己心情的好壞或樂或悲。(3)根據(jù)《岳陽樓記》及下面的材料,在后面語段中的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(3分)季文子相宣、成①,無衣帛之妾,無食粟之馬。仲孫它②諫曰:“子為魯上卿,相二君矣,妾不衣帛,馬不食粟,人其以子為愛③,且不華國④乎!”文子曰:“吾亦愿之。然吾觀國人,其父兄之食粗而衣惡者猶多矣,吾是以不敢。人之父兄食粗衣惡,而我美妾與馬,無乃非相人者乎!且吾聞以德榮為國華,不聞以妾與馬。”(選自《國語》)注:①[相宣、成]輔助春秋時期的魯宣公和魯成公。②[仲孫它]子服它,孟獻(xiàn)子的兒子。③[愛]吝嗇。④[華國]使國家有光彩。季文子為魯上卿時,看見百姓“①”,他堅持不貪享榮華;范仲淹貶官在外時,仍借古仁人之口表達(dá)了“②”的政治理想。無論官場浮沉,季文子與范仲淹都③,展現(xiàn)了士大夫身上難能可貴的品質(zhì)。三、名著閱讀(共5分)5.(5分)人們常說,無巧不成書。小說中的巧合往往有推動故事情節(jié)發(fā)展的作用。請你從《水滸傳》《西游記》中任選一部,結(jié)合至少一處巧合,簡要分析它在推動情節(jié)發(fā)展中所起的作用。(100字左右)四、現(xiàn)代文閱讀(共23分)6.(7分)閱讀下面材料,完成問題。材料一2024年11月底,北京的最低氣溫已跌破冰點,但門頭溝妙峰山山窩里的陳家莊泉卻汩汩作響,泉水叮咚。附近村民介紹,小時候全村人喝水、吃飯都靠這股泉水,后來永定河沒水了,泉眼也慢慢干了。2019年,枯竭的泉眼因地下水水位回升奇跡般地復(fù)涌了。經(jīng)過考察論證,陳家莊泉的地質(zhì)構(gòu)造走向與永定河河槽方向一致,泉眼復(fù)涌屬于永定河流域生態(tài)補(bǔ)水的成果。永定河是北京的母親河,曾一度面臨河水?dāng)嗔鳌⒌叵滤粐?yán)重下降的情況。近年來,水務(wù)部門本著流域上下游統(tǒng)籌兼顧的原則,因勢利導(dǎo),因地制宜,全面開展多水源、多流域、多路徑聯(lián)合調(diào)度,持續(xù)不斷為永定河流域生態(tài)補(bǔ)水。2019年,永定河北京段130公里河道實現(xiàn)通水,干枯多年的永定河山峽段呈現(xiàn)出碧波蕩漾的景象。永定河通水,帶來的不只是沿線的水清岸綠,還有流域內(nèi)地下水大幅回升。可見,生態(tài)補(bǔ)水對于地下水水位回升有立竿見影的效果。材料二走進(jìn)北京溫榆河公園朝陽示范區(qū),樹木與奇石環(huán)抱之中,一席巨大的水簾飛瀉直下,吸引了不少市民。這里是公園地標(biāo)之一“飛瀑疊翠”,還是朝陽區(qū)清河第二再生水廠生產(chǎn)的再生水進(jìn)入溫榆河公園的“關(guān)隘”。再生水經(jīng)這里流向公園各處,用于景觀、灌溉等用途。溫榆河公園年利用再生水1.6億立方米,最大限度地降低了園區(qū)新水用水量。再生水是將污水管網(wǎng)收集的污水進(jìn)行凈化處理后,達(dá)到特定水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)可實現(xiàn)循環(huán)利用的水。近年來,北京市持續(xù)推進(jìn)再生水在工業(yè)生產(chǎn)、園林綠化、河湖生態(tài)補(bǔ)水等方面替代自來水使用,在城市總體用水量保持不變的情況下,實現(xiàn)了。再生水已成為北京市穩(wěn)定的“第二水源”。所以,擴(kuò)大再生水使用,可以節(jié)約清潔水源,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,從而緩解了用水壓力,有助于地下水水住回升。
數(shù)據(jù)來源:《北京統(tǒng)計年鑒(2023)》《北京市水務(wù)統(tǒng)計年鑒(2023)》材料三泉水向來有“地球瞳孔”的美譽(yù),對于很多北方城市來說,地下水更是城市用水的重要來源。以北京為例,地下水始終在城市供水格局中占據(jù)關(guān)鍵地位。由于水資源緊缺以及歷史原因,自上世紀(jì)70年代起,北京的部分單位和小區(qū)自行開鑿了一批水源井,稱作自備井,以滿足日常用水需求。自備井曾解決了部分生產(chǎn)生活用水需求,但是隨著時間的推移,自備井供水不但面臨水量不足、水質(zhì)不佳等問題,還帶來了巨大的地下水超采量,讓本就非常脆弱的地下水平衡雪上加霜。水源置換,迫在眉睫。近年來,北京市開啟了大規(guī)模自備井置換和地下水源地壓采減采工作,先后完成了1300余處自建設(shè)施供水小區(qū)(單位)水源置換。自備井結(jié)束其抽取地下水的使命,退出了歷史舞臺,京城地下水源得以充分“休養(yǎng)生息”。嚴(yán)控地下水開采,為地下水水位能夠“長高”帶來了保障。(1)根據(jù)以上三則材料,下列說法不符合文意的一項是(2分)A.陳家莊泉泉水汩汩涌出,有利于地下水水位回升。B.永定河北京段通水,促進(jìn)了流域內(nèi)地下水大幅回升。C.溫榆河公園利用再生水,大大降低了園區(qū)新水用水量。D.北京部分單位和小區(qū)的自備井供水,不利于地下水平衡。(2)根據(jù)材料二中圖1的信息,在材料二的橫線處補(bǔ)寫一句話。(2分)(3)從上述三則材料可以看出,促進(jìn)北京地下水水位不斷回升,可以從①、②、③等方面著手。(每空限8個字以內(nèi))(3分)7.(9分)閱讀《老鐘表》,完成問題。老鐘表①屋子忽然空了,滿耳朵細(xì)碎的聲響,一切都變得不同尋常。溫姨想,在她午睡這段時間里,肯定發(fā)生了什么事情。②溫姨穩(wěn)了穩(wěn)神,開始巡視。主臥室門關(guān)著,另一間臥室門也關(guān)著,都是老樣子。衛(wèi)生間、廚房也沒變化。客廳一目了然,沒有任何挪動的跡象。家里沒別人,連小偷也懶得光顧,能有啥事發(fā)生呢?溫姨頹然地坐在沙發(fā)上。屋里的物件已被她的目光打磨了幾十年,打磨得失去了本色,又有了包漿,哪怕是一枚紐扣,閉著眼她也能找到。如果真的發(fā)生了什么事情,怎么會發(fā)現(xiàn)不了呢?③當(dāng)然不會,溫姨到底找到了肇事的真兇——座鐘停擺了。④座鐘是溫姨新婚時買的,擰一遍發(fā)條,嘀嗒嘀嗒走一天,分毫不差。后來慢了點,慢上幾分鐘,十幾分鐘,她又不趕著上班,調(diào)好便是。可是,它停了。溫姨起初想,停就停吧,也該停了,現(xiàn)在也用不到它了。誰知,沒有了鐘表的嘀嗒聲,不管睜眼閉眼,耳朵里老有那些細(xì)碎的聲響,像老鼠啃木頭,像風(fēng)吹枯葉子,沒來由地惹人心煩。⑤下午,溫姨在一條偏僻的小巷,瞧見了一個“萬能修理店”的招牌。一個細(xì)瘦男子正埋頭擺弄電器。⑥聽了溫姨的描述,男子抬起頭。一張蒼白的臉,眉毛疏淡,幾近于無,眼睛顯得沒著沒落,衣服也已洗得泛白。大概記起了他夸張的店名,他說能修,又說:“上門費三十元,萬一零件壞了不能修,也三十元。”⑦“好。”溫姨應(yīng)了一句。⑧疏眉男子進(jìn)屋后,沒有立刻跟溫姨去看鐘表,先打量起房間。墻上掛著一張黑白人像,四下看來,屋子有些空。⑨“自己住?”⑩溫姨遲疑了一下,說:“跟兒子一起住,上班的、上學(xué)的,都出去了。”?鐘表的年齡比疏眉男子大很多。面對一堆金屬齒輪、小零件,他瞅了好一會兒才動手。他一邊用軟布擦積存的污垢,一邊用螺絲刀、小扳手捅捅擰擰,頭上浸出細(xì)密的汗珠。溫姨坐在一旁,靜靜地看。?嘀嗒聲響起,疏眉男子站起身。正好到半點鐘,鐘表發(fā)出“當(dāng)”的一聲,聲音低沉悠長。繞著屋子回蕩。兩人都松了口氣,溫姨趕緊翻錢包,問:“多少?”?“給五十元吧。”?溫姨沒還價。疏眉男子收錢后提起工具包就走了。?嘀嗒聲一響,那些細(xì)碎聲就沒了,溫姨一下子踏實了。?老伴早走了,女兒遠(yuǎn)在國外,幾年不見面了。哪有什么兒子、孫子,給自己壯膽罷了。疏眉男子要是心細(xì),一眼就能看穿。?一周后,嘀嗒聲再度消失。溫姨找出壓在座鐘下的卡片,撥通電話。疏眉男子來后,操作利落了很多,修好,要了四十元。?又過了一周,嘀嗒聲又沒了。疏眉男子輕車熟路,幾下修好,只要了三十元。一周過去又壞,又來,還是三十元。連續(xù)三周,溫姨似乎看出點蹊蹺,給錢時,瞥見他那泛白的衣服,但她什么也沒說,只是微微一笑,不等他張口,就把備好的零錢遞到他手里。這之后,鐘表像是做足了保養(yǎng),徹底康復(fù)了,一直嘀嗒嘀嗒響。?溫姨心里忽然有些空落。?這天清晨,疏眉男子接到電話,有些詫異:“又壞了,不會吧?”來了,打開鐘表,他問:“有人動過?”溫姨肯定地說:“沒有啊。”疏眉男子納悶:“不應(yīng)該啊。”溫姨低聲說:“誰知道呢。”之后,每過一周,疏眉男子就會準(zhǔn)時接到溫姨的電話,趕過來修表。疏眉男子不要錢,她不干;勸她買新的,她不肯。?又一個早上,溫姨拿起手機(jī),剛要撥號,眼前起了一團(tuán)黑霧……依稀聽到敲門聲,一陣比一陣急,似乎隔得很遠(yuǎn),又覺得就在跟前,想動,動不了……?溫姨睜開眼時,身邊站著個護(hù)士。護(hù)士說:“多虧你兒子送得及時,手術(shù)及時,不然可就危險了。”?“兒子?”溫姨瞪大眼盯著護(hù)士。?護(hù)士說:“對呀,你兒子守了你一天一宿,看你脫離了危險,有急事剛走。”見老人仍是一臉疑惑,護(hù)士找來手術(shù)單和家屬身份證復(fù)印件。?家屬簽字欄的確寫著“兒子”,只是名字陌生。正好一縷陽光透進(jìn)來,落在了那張眉毛疏淡的證件照上。溫姨笑了,喃喃道:“”(取材于寇建斌同名文章)(1)小說圍繞修理鐘表講述了一個曲折的故事。故事的起因是①。小說通過設(shè)置②的懸念,為疏眉男子救溫姨埋下伏筆。在打交道的過程中,二人之間的關(guān)系逐漸發(fā)生了變化。(2分)(2)小說借助細(xì)節(jié)描寫來反映人物的心理活動,進(jìn)而展現(xiàn)人物特點。請你結(jié)合第?段的畫線句,進(jìn)行具體分析。(3分)(3)請你結(jié)合全文,合理想象,在第?段橫線處補(bǔ)寫結(jié)尾,并簡述理由。(4分)8.(7分)閱讀下面文字,完成問題。①不久前,長征三號乙運載火箭從西昌衛(wèi)星發(fā)射中心西昌發(fā)射場騰空而起,將兩顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星送入浩瀚太空。這意味著中國人獨立自主建設(shè)的北斗系統(tǒng)進(jìn)入發(fā)展新征程。“北斗”三十載,青春筑星海。30年來,這個以青年為主的團(tuán)隊讓“中國的北斗”真正成為“世界的北斗”。青年不僅是北斗團(tuán)隊不可或缺的核心要素,也是驅(qū)動各個領(lǐng)域持續(xù)創(chuàng)新與進(jìn)步的關(guān)鍵力量。②青年擁有著無限的可能性,富有創(chuàng)新潛能。那么,如何才能煥發(fā)創(chuàng)新活力呢?③要煥發(fā)創(chuàng)新活力,青年首先應(yīng)樹立遠(yuǎn)大的理想。列夫?托爾斯泰說:“理想是指路明星。”理想能指引人們不斷前行,激發(fā)青年去探索新事物。“墨子”傳信、“神舟”飛天、“嫦娥”探月、“天眼”巡空……一大批有志青年在逐夢太空的征途上,敢于探索未知,勇于開拓創(chuàng)新,充分展現(xiàn)了青春的光彩。從探索星辰大海,到聚焦國家需要,越來越多的青年成長為科技創(chuàng)新的有生力量。懷揣科技報國理想,太原理工大學(xué)的學(xué)生成為中國極地科考史上在站時間最長的大學(xué)生。【甲】青年應(yīng)志存高遠(yuǎn),在創(chuàng)新的舞臺上展現(xiàn)昂揚向上的精神風(fēng)貌。④要煥發(fā)創(chuàng)新活力,青年也應(yīng)秉持不懼困難的信念。在創(chuàng)新的道路上,困難是不可避免的。面對失敗與挫折,青年不可知難而退,應(yīng)勇于面對,在解決問題的艱難過程中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新的火花。參與港珠澳大橋建設(shè)的青年突擊隊,不怕苦,不畏難,啃下沉管預(yù)制、最終接頭等“硬骨頭”。【乙】廣大青年志不求易,事不避難,在攻堅克難中收獲成果、立于潮頭。⑤要煥發(fā)創(chuàng)新活力,青年還應(yīng)有堅持不懈的精神。在湖南雜交水稻研究中心,一群充滿活力的青年傳承老一代科學(xué)家精神,踏著稻浪,不斷創(chuàng)造新奇跡。要想培育一個綜合性狀好的水稻品種,年輕的研究人員必須通過無數(shù)次的試驗,才能將新品種的產(chǎn)量潛能發(fā)揮出來,這個過程可能要堅持五六年甚至十來年時間。如果青年在做先行先試、探索突破的工作時,缺乏必要的恒心與毅力,就會功虧一簣,創(chuàng)新便無從談起。正如拉?封丹所說:“耐心和持久勝過激烈和狂熱。”那些科技創(chuàng)新的成果,都不是一下子做成的,都需要下很大的功夫,甚至要用畢生精力。⑥創(chuàng)新是人類進(jìn)步的源泉,青年是創(chuàng)新的重要生力軍。所以,。這既是青春的本色,也是時代的召喚。(1)根據(jù)全文,在第⑥段橫線處填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(2分)(2)請為文章【甲】【乙】兩處選填恰當(dāng)?shù)恼摀?jù)。(2分)A.以青年為主體的中國海油“深海一號”開發(fā)生產(chǎn)團(tuán)隊,攻克多個技術(shù)難關(guān),推進(jìn)我國海洋石油勘探開發(fā)能力進(jìn)入“超深水時代”。B.中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)一支以“90后”為主體的科研隊伍,立志要把青春獻(xiàn)給祖國的科技事業(yè),在“九章”和“九章二號”光量子計算原型機(jī)的研制中做出突出貢獻(xiàn)。【甲】【乙】(3)閱讀文章,說說第⑤段是如何論證分論點的。(3分)五、作文,任選一題(共40分)9.(40分)按要求寫一篇文章。題目:請以“從零開始”為題,寫一篇文章。文體不限,詩歌除外。要求:將作文題目寫在下面,作文內(nèi)容積極向上,字?jǐn)?shù)在600﹣800之間,不出現(xiàn)學(xué)校的真實校名、師生姓名等。10.按要求寫一篇文章。題目:請將“那些的日子”補(bǔ)充完整,構(gòu)成你的題目,寫一篇文章,講述自己的親身經(jīng)歷,表達(dá)自己的真情實感。文體不限,詩歌除外。要求:將作文題目寫在下面,作文內(nèi)容積極向上,字?jǐn)?shù)在600﹣800之間,不出現(xiàn)學(xué)校的真實校名、師生姓名等。參考答案一、基礎(chǔ)?運用(共14分)1.【分析】(1)本題考查漢字臨摹。用正楷字把“我和我的祖國”抄寫下來即可。(2)本題考查常見易錯字。ABD.正確。C.有誤,表達(dá)“向四面放射的強(qiáng)烈光線”的意思,“光茫”應(yīng)為“光芒”。故選:C。(3)本題考查詞語運用。“續(xù)寫”“篇章”搭配恰當(dāng)。故選:D。(4)本題考查詩句含義理解。“輕舟已過萬重山”這句詩出自唐代詩人李白的《早發(fā)白帝城》,原意是形容小船在江面上快速行駛,輕松地穿過了重重山巒。在文段中,這句話被用來比喻中國從一窮二白到繁榮富強(qiáng)、從百廢待興到大國崛起的發(fā)展歷程。具體來說,這里的“輕舟”象征著中國的發(fā)展進(jìn)程,而“萬重山”則代表了中國在發(fā)展過程中所遇到的各種困難和挑戰(zhàn)。整句話的意思是,盡管中國在發(fā)展過程中經(jīng)歷了許多艱難險阻,但最終都成功地克服了這些困難,實現(xiàn)了國家的繁榮和強(qiáng)大。(5)本題考查關(guān)聯(lián)詞運用。“凝結(jié)了無數(shù)中華兒女的智慧與汗水”“給我們帶來了光明前景和幸福生活”是遞進(jìn)關(guān)系,用“不僅……而且……”連接恰當(dāng)。故選:C。(6)本題考查詞語運用。ACD.正確。B.有誤,絡(luò)繹不絕:前后相連、連續(xù)不斷的樣子。形容行人、車馬、船只等來往頻繁,連續(xù)不斷。對象錯誤。故選:B。(7)本題考查病句修改。“殲﹣35A以大仰角拉升、大半徑橫滾驚艷出場,展現(xiàn)絕佳的機(jī)動性能;藍(lán)天之下,一架殲﹣10CE真機(jī)出現(xiàn)在中國航展1號館航空館的入口處,推介效果無聲而有力……”說的是“大國重器輪番登場”;后文“外國友人被絡(luò)繹不絕的航天科技瞬間吸引……”說的是“世界目光聚焦航展”,所以,這句話應(yīng)改為:大國重器輪番登場,世界目光聚焦航展。(8)本題考查仿寫。根據(jù)例句特點,結(jié)合學(xué)習(xí)感受,如欣欣向榮的祖國,我愿成為春天的花兒一朵,綻放在你的沃土。【解答】答案:(1)我和我的祖國(2)C(3)D(4)示例:盡管中國在發(fā)展過程中經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn),但最終都成功地克服了這些困難,實現(xiàn)了國家的繁榮和強(qiáng)大。(5)C(6)B(7)大國重器輪番登場,世界目光聚焦航展。(8)示例:欣欣向榮的祖國,我愿成為春天的花兒一朵,綻放在你的沃土。【點評】綜合讀寫題就是給出一段材料,考查學(xué)生的審題能力、語言組織能力以及發(fā)揮能力,而且材料不僅僅是課本中設(shè)置的專題,更多的是會靈活地聯(lián)系生活,聯(lián)系社會實際,考查學(xué)生在一個具體情境中綜合運用語文的能力,看學(xué)生是否可以發(fā)現(xiàn)問題,是否可以簡潔、流暢地表達(dá)自己的見解二、古詩文閱讀(共18分)2.【分析】本題考查詩句默寫。【解答】答案:(1)長風(fēng)破浪會有時(2)病樹前頭萬木春(3)會當(dāng)凌絕頂一覽眾山小(注意“凌、絕”的書寫)3.【分析】《水調(diào)歌頭?明月幾時有》是宋代文學(xué)家蘇軾公元1076年(宋神宗熙寧九年)中秋在密州(今山東省諸城市)時所作的一首詞。此詞以月起興,以作者與其弟蘇轍七年未見之情為基礎(chǔ),圍繞中秋明月展開想象和思考,把人世間的悲歡離合之情納入對宇宙人生的哲理性追尋之中,反映了作者復(fù)雜而又矛盾的思想感情,又表現(xiàn)出作者熱愛生活與積極向上的樂觀精神。【解答】(1)本題考查對詩歌的理解。這首詞分為上下兩片。上片以“明月”開篇,將讀者的視線引向明月,然后用“我欲”“又恐”寫自己在“天上”“人間”的徘徊與矛盾,最終以“何似在人間”強(qiáng)烈地表達(dá)自己毫無疑問的肯定。下片則轉(zhuǎn)而描寫月光的流轉(zhuǎn),抒發(fā)對親人的思念之情,最終以“但愿人長久,千里共嬋娟”表達(dá)對美好生活的祝愿。(2)本題考查描繪詩詞畫面。解答此題要結(jié)合詩詞的意思“月亮轉(zhuǎn)過朱紅色的樓閣,低低地掛在雕花的窗戶上,照著沒有睡意的我”,在理解句意的基礎(chǔ)上加上自己的聯(lián)想和想象,運用優(yōu)美的語言描繪出來即可。(3)本題考查對詩句的賞析。“但愿人長久,千里共嬋娟”“嬋娟”是美好的樣子,這里指嫦娥,也就是代指明月。“共嬋娟”就是共明月的意思。“但愿人長久”,是要突破時間的局限;“千里共嬋娟”,是要打通空間的阻隔,讓對于明月的共同的愛把彼此分離的人結(jié)合在一起。古人有“神交”的說法,要好的朋友天各一方,不能見面,卻能以精神相通。“千里共嬋娟”也可以說是一種神交了!這兩句并非一般的自慰和共勉,而是表現(xiàn)了作者處理時間、空間以及人生這樣一些重大問題所持的態(tài)度,充分顯示出詞人精神境界的豐富博大。但愿人人年年平安,相隔千里也能共享著美好的月光,表達(dá)了作者的祝福和對親人的思念,表現(xiàn)了作者曠達(dá)的態(tài)度和樂觀的精神。答案:(1)①明月②何似(2)示例:夜已深,皎潔的月光轉(zhuǎn)過朱紅的閣樓,低低地潑灑在雕花的門窗上,照著輾轉(zhuǎn)反側(cè)的我,憂傷、思念充盈內(nèi)心,我久久難眠。(3)這兩句詩表達(dá)了作者對親人美好的祝愿,也表達(dá)了詩人樂觀曠達(dá)情懷。譯文:丙辰年的中秋節(jié),高興地喝酒直到第二天早晨,喝到大醉,寫了這首詞,同時思念弟弟蘇轍。明月從什么時候才開始出現(xiàn)的?我端起酒杯遙問蒼天。不知道在天上的宮殿,今天晚上是何年何月。我想要乘御清風(fēng)回到天上,又恐怕在美玉砌成的樓宇,受不住高聳九天的寒冷。翩翩起舞玩賞著月下清影,哪里比得上人間?月兒轉(zhuǎn)過朱紅色的樓閣,低低地掛在雕花的窗戶上,照著沒有睡意的自己。明月不該對人們有什么遺憾吧,為什么偏在人們離別時才圓呢?人有悲歡離合的變遷,月有陰晴圓缺的轉(zhuǎn)換,這種事自古來難以周全。只希望這世上所有人的親人能平安健康,即便相隔千里,也能共享這美好的月光。【點評】把握詩詞內(nèi)容,就是要把握詩詞的意象和意境,把握詩意以及基本表情達(dá)意的方式等,是詩詞鑒賞的重要考點之一。解答時就要緊扣“情”或“景”,仔細(xì)體味詩中的意象,借助聯(lián)想和想象把握詩詞所抒發(fā)的情感。一般答題方法是抓住詩中主要景物再現(xiàn)畫面,從而體會詩人的思想情感。4.【分析】參考譯文:慶歷四年的春天,滕子京降職到岳州做太守。到了第二年,政事順利,百姓和樂,很多長年荒廢的事業(yè)又重新興辦起來了。還重新修建了岳陽樓,擴(kuò)大它舊有的規(guī)模,還在上面刻上唐代賢人和當(dāng)代人的詩賦,(滕子京)并囑咐(我)寫一篇文章用來記述這件事。我看那巴陵郡的美麗的景色,集中在洞庭湖上。洞庭湖連接著遠(yuǎn)處的群山,吞吐長江的江水,水波浩蕩,寬闊無邊。或早或晚(一天里)時陰時晴,景象千變?nèi)f化。這就是岳陽樓的雄偉景象。前人對它的描述已經(jīng)很詳盡了。然而,因為這里往北面通向巫峽,南面直到瀟水、湘水,被降職遠(yuǎn)調(diào)的官吏和南來北往的詩人,大多在這里聚會。(他們)看了自然景物而觸發(fā)的感情,大概會有所不同吧?如果遇上陰雨連綿繁密,有時連著整個月沒有晴天,寒風(fēng)怒吼,濁浪沖天,太陽和星星隱藏了光輝,山岳隱沒了形體;商人和旅客無法通行,桅桿倒下,船槳折斷;傍晚天色昏暗,虎在長嘯,猿在哀啼。(此時)登上岳陽樓,就會產(chǎn)生離開國都,懷念家鄉(xiāng),擔(dān)心(人家)說壞話,懼怕批評指責(zé)的感覺,滿眼是蕭條的景象,感慨悲傷到極點啊。至于春風(fēng)和煦,陽光明媚的日子,湖面風(fēng)平浪靜,天色湖光相接,一片碧綠,廣闊無際;沙鷗時而飛翔,時而停歇,美麗的魚兒在湖中游來游去;湖岸上的小草和沙洲上的蘭花,香氣濃郁,草木茂盛。而有時大片煙霧完全消散,皎潔的月光一瀉千里,(月光照耀下的)水波閃耀著金光;無風(fēng)時靜靜的月影好似沉入水中的玉璧,漁夫的歌聲一唱一和,這樣的樂趣哪有窮盡!(此時)登上岳陽樓,就會有心胸開闊,精神愉悅,忘卻榮辱得失,舉起酒杯面對和風(fēng),喜氣洋洋的感覺!唉!我曾經(jīng)探求過古時品德高尚的人的思想,或許不同于(以上)兩種心情,這是為什么呢?他們不因為外物的好壞和個人的得失而或喜或悲;在朝廷作官的人為百姓擔(dān)憂;不在朝廷作官的人為君王擔(dān)憂。這樣在朝為官也擔(dān)憂,在野為民也擔(dān)憂。既然這樣,那么,什么時候才快樂呢?那一定要說“在天下人憂慮之前先憂慮,在天下人快樂之后再快樂”吧?唉!(如果)沒有這種人,我同誰一道呢?寫于慶歷六年九月十五日。【鏈接材料】季文子擔(dān)任宣公、成公的國相,婢女不穿絲綢的衣服,馬不吃精飼料。仲孫它進(jìn)諫說:“你是魯國的上卿,做了兩代君王的國相。你的婢女不穿絲綢的衣服,馬不吃精飼料,人們都認(rèn)為你是一個吝嗇的人,并且不能替國家增添光彩吧。”季文子說:“我也很愿意那樣做,然而我看見我們國人,父老鄉(xiāng)親們吃粗糧、穿破衣服的還有很多,因此我不敢這樣做。父老鄉(xiāng)親吃粗糧、穿破衣服,而我卻把我的婢女和馬打扮得美麗的,恐怕不像輔佐國君的人了。況且我只聽說以高尚的德行及光榮作為國家的光彩,沒有聽說過以婢女和馬的華麗來為國增光的。”【解答】(1)本題考查一詞多義。“薄暮冥冥”中的“薄”意思是接近、迫近。A.不同,薄,是指利潤少。B.不同,薄,指輕視、怠慢。C.相同,薄,指接近、迫近。D.不同,薄,指厚度小。故選:C。(2)本題考查句子翻譯和理解。【甲】有誤,“越明年”是“到了第二年”,不是“過了兩年”;重修岳陽樓的目的不是為了記錄滕子京取得的政績,而是為了借作記之機(jī),提出個人觀點。【乙】有誤,作者并沒有登樓,而是假設(shè)遷客騷人登樓看見不同景物產(chǎn)生不同的情感。【丙】正確。故選:丙。(3)本題考查內(nèi)容理解和分析。①根據(jù)“然吾觀國人,其父兄之食粗而衣惡者猶多矣,吾是以不敢”得出:父兄之食粗而衣惡者猶多。②根據(jù)“居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂”得出:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。③根據(jù)“無衣帛之妾,無食粟之馬”“人之父兄食粗衣惡,而我美妾與馬,無乃非相人者乎!且吾聞以德榮為國華,不聞以妾與馬”“居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”得出:心憂天下、體恤黎民。答案:(1)C(2)丙(3)①父兄之食粗而衣惡者猶多②先天下之憂而憂,后天下之樂而樂③心憂天下、體恤黎
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