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文檔簡介

2026屆高三歷史一輪復習第一單元第2講

諸侯紛爭與變法運動一、考情分析1.列國紛爭與華夏認同:考查內容:春秋戰國時期的列國紛爭、禮崩樂壞、華夏認同觀念的形成命題趨勢:多以選擇題形式出現,結合考古發現、歷史材料等考查對禮樂制度、分封制的破壞及華夏認同的理解。2.經濟發展與變法運動:考查內容:春秋戰國時期的經濟發展(鐵犁牛耕、土地私有制、小農經濟)、變法運動的背景、內容及影響。命題趨勢:重點考查商鞅變法的措施及影響,常結合材料分析變法對社會變革的推動作用。3.思想文化與社會變革:考查內容:百家爭鳴的背景、各學派思想主張及其對社會變革的影響。命題趨勢:常以非選擇題形式出現,結合材料分析儒家、法家等思想對社會變革的推動作用。命題角度:禮樂制度的破壞與諸侯紛爭;華夏認同觀念的形成與民族交融;鐵犁牛耕與土地私有制的確立;商鞅變法的措施及影響(如軍功授爵、重農抑商、郡縣制);百家爭鳴的背景及各學派思想主張;法家思想對變法運動的指導作用近三年高考考點總結2022年:全國乙卷考查了商鞅的軍事改革,江蘇卷考查了春秋末年土地制度的變動。2021年:全國Ⅰ卷考查了分封制的發展,全國Ⅱ卷考查了老子與孔子思想。2020年:全國Ⅰ卷考查了分封制,全國Ⅲ卷考查了商業發展(貨幣)二、知識梳理

(學生邊看視頻邊自行填寫完知識點導學案后完成下列知識點連連看)齊桓公稱霸晉文公城濮之戰楚莊王問鼎中原華夏認同觀念晉楚爭霸的關鍵戰役,晉文公退避三舍確立了齊國的霸主地位,提出“尊王攘夷”春秋戰國時期民族交融的體現,各國逐漸認同華夏文化楚莊王北進中原,邲之戰擊敗晉國鐵犁牛耕的出現土地私有制的確立小農經濟的形成商業與城市的發展

貨幣流通與商業繁榮,城市興起井田制瓦解,土地買賣合法化生產力發展的標志,推動農業進步以家庭為單位的農業經營模式商鞅變法李悝變法吳起變法變法的共同背景社會動蕩、生產力發展、舊制度瓦解秦國落后,急需富國強兵楚國貴族特權嚴重,吳起推行軍功爵制魏國推行法治,頒布《法經》儒家思想法家思想道家思想百家爭鳴各學派提出治國理念,適應社會變革需求提倡“以法治國”,推動變法運動主張“無為而治”,順應自然主張“仁政”,強調道德教化商鞅變法成功吳起變法失敗李悝變法成功變法成敗的關鍵國君支持、措施得當、順應歷史潮流秦孝公支持穩定,變法措施符合國情楚國貴族反對激烈,楚悼王早逝導致變法中斷魏文侯支持有力,變法措施適應魏國發展商鞅變法對秦國的影響

百家爭鳴對后世的影響鐵犁牛耕的長期影響變法運動對當代改革的啟示改革需順應時代潮流,兼顧利益平衡,注重執行力奠定中國傳統文化思想基礎,影響后世政治與文化秦國富國強兵,為統一六國奠定基礎推動農業發展,但也導致土地兼并等問題三、核心知識突破理解維度春秋時期(前770—前476)戰國時期(前475—前221)政治格局禮樂征伐自諸侯出(五霸爭雄)禮樂征伐自大夫出(七雄兼并,周王室名存實亡)戰爭性質爭霸戰爭(尊王攘夷,以戰促盟)兼并戰爭(滅國奪地,統一趨勢顯現)華夏認同夷夏之辨(如管仲“尊王攘夷”)民族融合加速(胡服騎射、華夏圈擴大)1.諸侯紛爭的三大主線2.戰國變法運動對比(重點突破)變法國家核心人物關鍵措施歷史意義李悝變法魏國李悝-頒布《法經》(中國第一部成文法典)

-推行“盡地力之教”(重農政策)開啟戰國變法先河,魏國短期強盛商鞅變法秦國商鞅-廢井田,開阡陌(土地私有合法化)

-軍功授爵(打破世卿世祿)

-推行縣制(加強中央集權)奠定秦統一基礎,確立封建制度雛形吳起變法:楚國吳起

內容:裁汰冗官,廢除貴族特權;歷史意義

:強化軍事訓練觸動舊貴族利益,變法失敗但加速楚國衰落變法共性:經濟:廢除井田制,承認土地私有;政治:打擊貴族特權,加強君主集權;軍事:獎勵軍功,建立新型軍隊。3.社會轉型的唯物史觀解釋生產力變革生產關系調整上層建筑響應鐵器牛耕普及井田制瓦解→私田興起

地主階級崛起各國變法承認土地私有,建立賦稅制度(如初稅畝)手工業商業發展城市繁榮,貨幣流通(如布幣、刀幣)重農抑商政策萌芽(如商鞅限制商人地位)難點突破1:商鞅變法的雙重性進步性:打破血緣貴族壟斷,促進社會流動;以法律形式確立封建制度。01局限性:嚴刑峻法激化矛盾(如連坐法);重農抑商阻礙商品經濟。02難點突破2:諸侯爭霸與華夏認同戰國:夷夏界限模糊,形成“四海之內若一家”(荀子)觀念。春秋:以“尊王攘夷”為旗號,強化華夏文化共同體意識;四、春秋戰國時期的經濟生活(聯系選擇性必修2)1.農業

井田制瓦解;土地私有制確立——主要有君主、地主、自耕農三種形式;鐵農具和牛耕的推廣;農耕技術——刀耕火種向精耕細作;水利工程——芍陂、都江堰、鄭國渠等2.手工業冶鑄業青銅鑄造業:技術發達,出現“失蠟法”冶鐵業興起和發展:春秋有鐵器,戰國迅速發展紡織業分為官營、私營和家庭作坊,官營規模大、技藝高超,私家作坊面向主場,家庭作坊主要自給自足。3.商業商業城市興起中原城市繁榮:如臨淄各國都城和重要諸侯國城市成商業中心。地域性商人團體出現:出現齊國“刀布”商人、趙國“銅布”商人等貨幣發展貨幣種類多樣,有刀幣、布幣、貝幣、蟻鼻錢等,廣泛使用促進商業發展,反映當時經濟繁榮。4.賦稅制度賦稅制度改革初稅畝:魯國實行,按田畝實數收稅,首次公開承認土地私有合法化,增加國家財政收入,加速井田制瓦解。什一稅:商鞅變法規定,百姓交納戶賦、口賦等,總稅率約什一,使賦稅征收規范合理,保障國家財政收入,促進小農經濟發展。四、春秋戰國時期的思想文化(聯系選擇性必修3)儒家→紅色(正統熱烈)道家→綠色(自然生機)法家→藍色(冷峻理性)墨家→黑色(質樸務實)1.識記四個學派技巧以顏色區分:??表示法家法治??

表示道家自然??表示儒家仁愛??表示墨家非攻2.符號標記:3.注意易錯知識點混淆孟子與荀子:孟子主性善(需教化擴充),荀子主性惡(需禮法約束)誤判學派時代:孔子(春秋末期)vs韓非子(戰國末期)老子思想早于莊子,但《莊子》成書晚于《道德經》容易忽略地域差異:儒家盛行于魯國;法家實踐于秦國;道家發源于楚文化區五、真題演練1.(2024·安徽卷)西周前期,青銅器高古凝重,無取巧用意,紋飾原始,頗有圖騰意味;春秋中葉至戰國末年,器制多輕便適用,每每以現實性的動物為附飾物,追求精巧玲瓏,標新立異。這一變化說明A.宗法觀念已經名存實亡B.青銅鑄造進人鼎盛時期C.青銅器的禮樂功能弱化D.農耕工具發生顯著變化C2.(2024重慶卷)新石器時代到西周時期中國各地區傳統墓葬頭南可概括為:東夷及其先民尚東,楚蠻及其先民尚南,西戎及其先民尚西,華夏及其先民尚北。關中地區鳳翔西村、灃西省莊等地西周墓多為北頭向,春秋時期的墓地多為西頭向。這表明A.西周時期華夏認同初步形成B春秋時期秦國深受戎俗影響C各族同源共祖觀念得到發展D.各地區的文化傳統趨于穩固B3.(2023·全國卷I)孟子說:“五畝之宅,樹之以桑,五十(歲)者可以衣帛矣;雞豚狗彘之畜,無失其時,七十(歲)者可以食肉矣;百畝之田,勿奪其時,數口之家可以無饑矣。”這一觀點所依托的時代背景是A.休養生息政策的實施B.井田制度的繁榮C.農業生產技術的發展D.商業活動的衰退C4.(2023·全國卷)西周分封制下,諸侯國君位由高到低稱為公、侯、伯、子、男,楚國先祖在西周初被封以“子男之田”,春秋時期,楚國國君自稱為王,稱霸中原,爭當華夏盟主,孔子編撰《春秋》,仍堅持稱楚王為“楚子”。孔子此舉目的是A.實錄歷史事實B.提升周王權威C.維護等級秩序D.強調文化差異C5.(2024·全國新課標卷)春秋戰國時期,各國紛紛進行政治變革,爭相延攬人才,諸子百家大都呼畔“選賢與能”。不認同這一理念的學派是A.儒家

B.墨家C.道家D.法家C2022年北京卷題目

:閱讀材料,回答問題。(14分)

材料一:春秋時期,齊國的齊桓公任用管仲為相,進行了一系列改革。管仲提出“相地而衰征”,即根據土地的好壞來征收賦稅,使賦稅更加合理。他還主張發展農業、工商業,積聚國家財富;整頓軍隊,提高了齊國的軍事力量。在管仲的輔佐下,齊桓公成為春秋五霸之一。

材料二:戰國時期,秦國的商鞅變法是影響最為深遠的一次變法。商鞅提出“為田開阡陌封疆”,廢除井田制,確立了土地私有制。他還實行軍功爵制,獎勵軍功,提高了軍隊的戰斗力;推行縣制,加強了中央對地方的控制。商鞅變法使秦國走上了富國強兵的道路,為秦統一六國奠定了基礎。比較管仲改革和商鞅變法在經濟、政治、軍事等方面的異同點,并說明其各自的影響。解題思路和技巧:對比分析:仔細閱讀材料一和材料二,對管仲改革和商鞅變法的措施進行對比分析,找出它們在經濟、政治、軍事等方面的異同點。歸納概括:根據材料和所學知識,對兩者的相同點和不同點進行歸納概括,條理清晰地列出要點。聯系影響:結合兩者的改革措施,分析其對各自國家在當時政治格局中的地位提升所產生的影響,以及對歷史發展的深遠意義。語言組織:在回答過程中,注意語言的表達要簡潔明了、邏輯嚴謹,使用專業的歷史術語,使答案具有一定的學術性和說服力。參考答案:相同點。經濟上,都重視發展經濟,都促進農業生產,都通過經濟改革增強國力。軍事上,均提升軍隊戰斗力,為爭霸或統一奠定基礎。不同點:經濟方面,管仲賦稅制度相對溫和,未改變土地所有制形式;商鞅則直接廢除井田制,徹底確立土地私有制。政治方面,管仲改革未涉及政治體制根本變革;商鞅變法推行縣制,強化中央集權。影響方面,管仲改革使齊桓公成為春秋五霸之首;商鞅變法使秦國走上富國強兵之路,為其統一六國奠定基礎,影響更為深遠。2023年新高考全國Ⅰ卷閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料:在商鞅變法之前,秦國政治上處于極其被動的地位,其表現是“諸侯卑秦,丑莫大焉”(《史記?商君列傳》)。商鞅入秦后,提出一系列主張和改革措施,使秦國逐漸強大起來。商鞅變法主要內容有:實行軍功爵制,嚴明法度,禁止私斗;強制推行一夫一妻小家庭政策,增加國家賦稅收入;統一度量衡,便利經濟發展等等。商鞅變法后,秦國逐漸強大起來,成為戰國后期最強大的國家,為統一六國奠定了基礎。但商鞅的改革措施在推行過程中也遭遇了巨大的阻力,其本人更因變法而慘遭殺害。然而,商鞅雖死,他的變法并沒有被廢除,而是得到了傳承和延續。結合材料與所學知識,圍繞“變法與國家發展”這一主題,自擬一個具體論題,并予以闡述。(要求:論題明確,史論結合,論述充分,表達清晰。)解題思路和技巧:明確主題:緊扣“變法與國家發展”這一主題,結合材料中商鞅變法的背景、措施及影響等信息進行分析。擬定論題:根據材料和所學知識,提出一個明確的論題,如“商鞅變法推動秦國崛起與國家發展”。史論結合:運用所學知識,詳細闡述商鞅變法的各項措施及其對秦國政治、經濟、軍事等方面發展所產生的積極影響,論據充分,史實準確。邏輯清晰:按照一定的邏輯順序組織論述,如先闡述變法背景,再分析變法措施,最后說明變法對國家發展的推動作用,使論述結構嚴謹,層次分明。表達準確:用詞準確,語言流暢,避免出現錯別字和語病,確保表達清晰、易懂。第一單元融合貫通要注重的知識1.思維導圖舊石器時代

新石器時代(多元部落)

傳說時代(部落到國家)

早期國家(夏商周)

要素積累:農業→手工業→禮器→文字→公共權力

制度演進:禪讓制→世襲制→分封制+宗法制

思想演進:自然崇拜→祖先崇拜→天命德治

2.核心問題鏈分析????如何理解“多元一體”?????多元??:各地文明獨立發展(如仰韶與良渚)。??一體??:通過戰爭(如禹征三苗)、貿易(海貝流通)、文化交流(玉器形制相似)逐漸融合。??早期國家為何以“禮樂”為特征?????功能??:通過禮制規范行為(吉禮、賓禮),樂制調和等級矛盾,降低統治成本。3.易混概念辨析????概念????辨析????部落vs

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