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文檔簡介
湘教版六年級下學期語文期中綜合復習綜合練習題班級:_____________姓名:_____________選詞填空1.選詞填空。迅速快速1.汽車駛進了(________)通道。2.夏天是萬物(_______)生長的季節。希望愿望3.考上理想的大學一直是我的(_______)。4.農作物到了該長的時候不長,或是長得太慢,就沒有收成的(_______)。2.請將下列詞語填入括號中。凝視凝聚凝神凝望1.我就要(_____)他們……2.我(______)著遠處的燈塔,不禁思緒萬千。3.站在白云山腳下,(_____)抬望,但見峰巒起伏,重疊環繞,山路蜿蜒深邃。4.每個學生的成績都(______)著吳老師的心血。3.選詞填空。茂盛茂密1、今年的丁香花似乎開得格外(______),城里城外,都是一樣。2、鳳眼蘭是一種(______)的水生綠色植物,在全球熱帶水域生長極其(______)。斷斷續續陸陸續續3.在我(_______)住了近三十年的斗室外,有三顆白丁香。4.夜幕降臨,湖邊上的漁家燈火(______)的亮了。4.選擇恰當的詞語填在括號里。凝然突然悄然1.他的話音剛落,(______)傳來一陣樂曲聲。2.默默時,日子便從(______)的雙眼前過去。3.就在她的雙手(______)合攏時,蝴蝶被她捉住了。5.選擇恰當的關聯詞語填空。之所以……是因為……
既……就……
因為……所以……
只有……才……1.(___)你們都不知道這個消息,(___)我要傳達給大家。2.(___)你們已經知道了,我(___)不再重復了。3.(___)勞動(___)能創造美好的生活。形近字詞6.比一比,再組詞。咆(______)沮(______)揭(______)班(______)燥(______)泡(______)祖(______)竭(______)斑(______)躁(______)7.比一比,再組詞。燥(______)寇(______)隕(______)涯(______)抵(______)澡(______)冠(______)勛(______)崖(______)低(______)8.辨字組詞。砌(_________)嘻(_________)燥(_________)晏(_________)徹(_________)嬉(_________)操(_________)宴(_________)9.辨字組詞。盂(______)孝(______)婪(______)竊(______)疑(______)孟(______)考(______)夢(______)竅(______)穎(______)10.比一比,再組詞。醋(_________)燃(_________)餃(_________)拌(_________)臘(_________)然(_________)較(_________)伴(_________)宵(_________)攤(_________)箏(_________)眨(_________)銷(_________)灘(_________)掙(_________)泛(_________)拼音基礎11.看拼音寫詞語。dòufushāowēihuālěixiōngyǒngbīnkèqínjiànchúfánglínglìchōutizhòuwénxuányáqiàobìbiéchūxīncái12.讀拼音,寫詞語。zhǎyǎntōngxiāoyànhuìyōushāngbǐcǐluòtuócāixiǎngjīnghuáng13.認真拼一拼,把字寫漂亮。diǎnlǐxuányáfèiténgbīngbáoxǐyuèjiézòushénshèngtǎn
kèhuìjídànshēnɡ14.讀拼音,寫詞語。tànxīpáihuáiqīnwěnyīwēimíngmèitíngdùnhuàngdòngxiūzhǐ15.看拼音,寫詞語。nóngchóushūjípáihuáibōlipiānpìchāiqiānbiànlùnqiūyǐn句子強化16.按要求寫句子。1.仿寫句子:花開了,就像睡醒了似的。鳥飛了,就像在天上逛似的。蟲子叫了,就像在說話似的。_____________,就像___________。這莊嚴的宣告,這雄偉的聲音,使全場三十萬人一齊歡呼起來。這_______,這_____,使_____________。2.我走到哪里。我不會忘記辛勤培育我的老師。(用關聯詞,把兩句合并成一句話)_________________________________________。3.貝多芬說:“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。”(改為轉述句)_________________________________________________。17.把下列句子改成反問句和雙重否定句。1.我有辦法稱出大象的重量。改成反問句:__________________________________________改成雙重否定句:______________________________________2.為了避免暴露,他們決定暫時中斷通訊聯系。改成反問句:_______________________________________________改成雙重否定句:________________________________________3.我聽說他為了幫助一位盲人,昨天很晚才回家。改成反問句:______________________________________________改成雙重否定句:___________________________________________18.根據要求寫句子。1.敵人非常兇狠。(改為比喻句)___________________________________________________2,五位戰士完成了任務。(擴寫句子)____________________________________________________3.山坡上傳來一陣嘰里呱啦的叫聲。(縮寫)___________________________________________________4.五壯士的英勇壯舉令我們激動。(改成反問句)___________________________________________________5.聽了英雄的報告,使我深受感動。(修改病句)___________________________________________________19.按要求寫句子。1.更有趣的是他在破船里拾到很多錢,但錢在孤島上又有什么用呢?(變成陳述句)__________________________________________2.為了激勵小戰士走出草地,老班長忍饑挨餓。(改為雙重否定句)__________________________________________3.父來看了看我,說:“這擺來擺去的是一個小蝎子的尾巴,一動就要蟄你。“(改為轉述句)___________________________________________4.我看到了他那亂蓬蓬的長頭發下面的平靜而慈祥的臉。(縮句)___________________________________________5.全場響起了掌聲。(改成比喻句)___________________________________________20.按照要求改寫句子。1.我非常清楚地知道,桑娜一定要這樣做。(換種說法,意思不變)______________________________________2.走進森林公園,我看到了清亮平靜的海水,高大茂盛的樹木,清脆悅耳的鳥鳴。(修改病句)______________________________________3.對于現代的文藝作品,那些寫得朦朦朧朧的,堆砌了許多華麗辭藻的作品,并沒有任何閱讀價值。(改為反問句)_______________________________________4.詹天佑是我國杰出的愛國工程師。(縮寫句子)_______________________________________5.井岡山是中國革命的搖籃。(照樣子寫句子)_______________________________________6.今天早晨下著大雨。我們班同學沒有一個遲到的。(用恰當的關聯詞語連成一句話)_______________________________________課內填空21.日積月累1.《江南春》中,___________,__________表達了作者對唐王朝統治者委婉的勸誡。2.“明月別枝驚鵲,________________。稻花香里說豐年,_____________。”詩中寫了夏夜________、________的聲音。寫這些聲音的作用是:___________________。3.讀了“飽經風霜的臉、樹林深處”你想到了什么?選擇一個詞語把你想到的用幾句話寫下來___________4.魯迅原名________,他是偉大的________、_________、_________,主要作品有(至少寫兩個)____________、________________。5.諸葛亮的一生,正如他自己在《后出師表》中說的那樣:“_______,死而后已”。6.本冊書中學到的小說題材的課文有_______,讀小說要關注______、_______、_______。這幾篇小說你最喜歡的人物是_______。因為_____________。22.根據課文內容填空。1.在本學期的學習中,我認識了_________、_________、_________的農村少年閏土,______________、_______________的魯迅先生。我還知道了_________和___________成為知音的故事以及熱愛音樂、同情窮苦人民的音樂家______________創作《月光曲》的故事。2.在本學期的學習中,我們跟隨課文領略了人間真情。老舍先生的《__________》一課讓我們體會到了蒙漢情深;_______________寫的《窮人》一文中,桑娜夫婦有著寧可自己受苦也要幫助他人的美好心靈;《_________》讓我們體會到了人民對毛主席的無比愛戴之情。3.本學期,我欣賞了_____________譜寫的《月光曲》,認識了被譽為“民族魂”的著名文學家_________、在音樂上結為知音朋友的__________和_________,感受到了許多美好的東西。4.《書戴嵩畫牛》的作者是宋代的____________。該文講述了蜀中的_______喜愛戴嵩的斗牛畫,但展出后被牧童指出兩牛相斗會__________,最后得出__________________的生活總結。23.課文內容回顧。1.《匆匆》是________寫的一篇散文,課文先寫__________的特點,接著寫自己的日子怎樣來去匆匆,稍縱即逝,細膩地刻畫了____________。作者最后發出內心的感嘆“___________”,流露出作者對時光匆匆流逝的__________以及要________的決心。2.《那個星期天》記敘了母親答應帶孩子出去玩,但由于__________而一次次爽約的往事,表現了孩子____________的心理過程,也表現了母親從早到晚________的辛勞。24.課文理解填空。1.課文通過對________等著吃媽媽熬煮的______________時的語言、心理等的描寫,既讓我們了解了臘八節的民俗,又展現了一幅____________________的家庭圖。2.課文主要寫了________和________兩件事。其中________寫得詳細,________寫得簡略。這樣寫的好處是_______________25.根據課文內容填空。1.《北京的春節》體裁是_____,作者為_______,原名______。本課以____為經線,以___________為緯線結構全文,重點寫了臘八、_____、_____和元宵這四天的情景。2.《為人民服務》一文是一篇_______,是______(誰)在悼念張思德同志的追悼會上所做的演講,文章講述了______的道理,號召大家學習張思德同志_______的精神。3.《十六年前的回憶》按被捕前、_____、__________、_____的順序來敘述,贊揚了李大釗同志_____、______的崇高品質。4.《一夜的工作》一文作者是_______,課文主要從___________和___________兩方面表現周總理崇高品質的。請寫一句周總理的名言___________________閱讀理解26.閱讀短文,完成練習。思念一塊月餅①“花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人。”唐代詩仙李白這首詩是我非常喜歡的,他深刻地揭示了游子的心理感受,仿佛撕下了我心口的一塊傷疤,在隱隱作痛。②古人說:“明月千里寄相思。”月光如子彈般灑落,傷的卻都是心靈。每到這個季節,思緒總是濕漉漉的。自打十八歲打起背包出來當兵闖世界,平均兩年回家一趟的頻率,怎能解我焦渴的思念之苦?父愛母愛只能寫在信箋里,流淌在無線電波里,滾燙在父母盼望的目光里。③在我老家揚州,中秋節這一天有祭拜月亮、祈求團圓的古老習俗。臨近中秋,母親就要張羅著買藕段、蓮子、月餅、江米條、馓子、花生還有雞蛋、斗香等,最好吃的就是鎮上老師傅自制的月餅,月餅巴掌大小,厚厚的,甜甜的餡被一層層的皮包裹著,放在毛氈紙上,沁著一片片油漬,那香甜的滋味像癢癢撓,將我的饞蟲勾起來,恨不得一把搶在手中,放入中口中。④吃月餅的甜蜜回憶仿佛過日子一般,美好的一切總是會經歷一番過程,一番鋪墊,方才品味到幸福的滋味和內涵。每次母親都將祭過月亮的月餅分給每人一塊,并囑咐我們兄弟倆,要細細吃,吃完就沒了。所以,我每次將月餅切成四等份,每天吃一小塊,其余的用紙包好藏在床頭被窩里,有時睡醒了還拿出來看看。⑤記憶最深的是三十五年前,那時我九歲,我的月餅吃完了,放學回來,趁著母親做飯的功夫,到處翻找母親藏好的月餅,終于在一只木箱子里看到了。我迅速地蓋上這個天大的秘密,悄悄(盤算打算)如何既不被發現又能滿足那牽腸掛肚的欲望。晩上放學回家,父母上工還沒回來,我迫不及待地打開箱子,誘人的月餅還躺在那兒,并深情地望著我,我下意識地咽了一口口水,肚腸子也配合地發出兩聲咕咕叫聲。我沖動地把月餅擁入懷中,后覺不妥,小心翼翼取出來,掰開五分之一左右,然后包裹好放回原處。那時我想,要是母親責問起來,就說是貓或者老鼠偷吃了。想到這兒,我為自己的小聰明竊喜。⑥大約過了兩天,母親讓我到她房間里去,說要給我變個戲法。她緩慢地從箱子里拿出那塊月餅,在我眼前一晃,欣喜地問:這是什么?我臉火辣辣的,低著頭,沒敢抬頭望。母親打開紙包,盯著我看了看說:吃吧,本來就是留給你的!我的頭埋得更低了。母親什么也沒問什么也沒說,只是撿起散落在紙上的月餅屑子一粒粒放進嘴里。我掰開一半,說:媽,你也吃。母親說:我不愛吃沙甜的,還是皮好吃,又脆又酥。⑦這塊月餅我咀嚼(jiáojué)了三十五年,慢慢體味到母親那無私的寬容的愛,現在當我的女兒面對一堆奇形怪狀、五花八門的月餅,挑三揀四,甚至吃了一小半扔在一邊時,我會拿過來,一粒一粒掰開來,放到嘴里,讓它一點一點地融化在歲月的記憶里。⑧又是一年秋風送爽時,又是一個花好月圓夜,對著如玉如銀的朗朗明月,又想起那塊圓圓的月餅,月光如水,流逝我不盡的思念;月光如織,維系我永久的牽掛。(作者:張金春)1.根據文意,請用“√”在下面選擇正確的詞語或讀音。悄悄(盤算打算)咀嚼(jiáojué)2.聯系上下文理解詞語的意思。1.牽腸掛肚:_______________________2.竊喜:___________________________3.按照文章的寫作順序,給下列情節排序(將序號寫在橫線上)。1.憶吃月餅2.訴說思念3.思念月餅4.偷吃月餅_______________________________4.文中“我迫不及待地打開箱子,誘人的月餅還躺在那兒,并深情地望著我”這句話運用了什么修辭手法,從中你能體會到什么?____________________________5.讀完短文,你覺得下列對文章的理解哪一項是不正確的。()A.從母親給我們兄弟倆分月餅,可以看出她是一個關愛孩子并很公正的母親。B.從母親發現“我”偷吃了月餅,但沒有責怪“我”這件事,體會到母親很寬容。C.從母親說自己不愛吃月餅明手去撿屑子,可以看出她是個表里不一、口是心非的人。D.從“我”吃女兒扔下的奇形怪狀的月餅,體會“我”對家鄉及母親的思念。27.閱讀下文,完成第下面小題。太空垃圾——人類自設的隱患人類為了追求更加清潔,優美的生活環境,采取了各種各樣的方法治理地球上的垃圾等有害物質。但鮮為人知的是,在太空,成千上萬噸垃圾正在不斷地在誕生。它不僅________而且還______,其中更令人不安的是,這些垃圾存在大量放射性物質__________。太空垃圾是人類在進行航天活動時遺棄在太空的各種物體和碎片。如各種衛星的零部件,各種火箭發動機在空間爆炸產生的殘骸,核動力衛星及其產生的放射性碎片;宇航員在太空行走時丟棄的螺母、螺栓和螺絲刀等各種物體。這些東西如人造衛星一般按一定的軌道環繞地球飛行,形成一條危險的垃圾帶。據統計,目前約有數千噸太空垃圾在繞地球“運行”,且數量正以每年2%至5%的速度遞增。科學家們對太空中可能存在的近10萬塊廢棄物表示擔憂。由于這些物體通常以每秒10公里以上的速度運行,因此如果與其他物體相撞,每小塊將產生相當于一顆手榴彈的爆炸力。一塊僅有阿司匹林藥片大的殘骸可將人造衛星撞成“殘廢”,可將造價數億美元的航天器送上絕路。383年,美國航天飛機“挑戰者”號與一塊直徑0.2毫米的涂料剝離物相撞,導致舷窗被損,只好停止飛行。當宇航員在太空行走時,一塊迎面而來、直徑僅為0.5毫米的金屬微粒足以戳穿密封的宇航服,人們肉眼很難看清的油漆片和涂料粉末也能給宇航員帶來生命危險。科學家還認為,大塊的宇宙飛船殘塊將不斷下落,進入大氣層,一部分在大氣層中燒毀,另一部分則掉在地球上。然而,飄蕩在地球上空的核動力裝置,尤其是核動力發動機的脫落更具有特別的危險性,它將對地球造成嚴重的放射性污染。據統計,到下個世紀,將會有100多個這種裝置,含有1噸以上的放射性物質。378年蘇聯帶有核裝置的“宇宙一954”星掉在了加拿大北部的土地上;383年,“宇宙144”號的反應堆芯落入南大西洋。幸虧這些地方人煙稀少,未造成嚴重后果。面對日益激烈的宇宙競爭,科學家們呼吁,應當及時制訂新的法律和技術標準以減少太空垃圾,因為人類清除這些垃圾在技術上和經濟上都相當困難。1.據本文的說明條理,將下列三個短語分別填在空白處。依次是:_____、_____、_____A.給地球增加一層污染源B.時刻威脅著人類的生命安全C.影響航天事業的發展2.為什么說太空垃圾這種隱患是人類自設的?__________________3.太空垃圾構成隱患的原因是,一是太空垃圾與其它物體相撞,有巨大的破壞力。二是_____4.本文多次使用的說明方法有_____、_____。5.下列說法正確的一項是()A.科學家們對太空中存在的近10萬塊廢棄物表示擔憂。B.太空垃圾通常以每秒10公里以上的速度運行,因此每小塊都將產生相當于一顆手榴彈的爆炸力。C.科學家還認為,大塊的宇宙飛船殘塊將不斷下落,最終將全部掉在地球上,對地球造成嚴重的放射性污染。D.面對日益激烈的宇宙競爭,科學家們呼吁,應當及時制訂新的法律和技術標準以減少太空垃圾。6.如今人們大力提倡低碳生活,結合本文談談你將如何從生活實際出發保護我們的生存環境?(寫出兩點)_______________________28.閱讀知識與積累。不識字的老師①那個年代的留美學生,暑假打工是唯一能延續求學的方法。②仗著身強體壯,這年我找了份高薪的伐木工作。在科羅拉多,工頭替我安排了一個伙伴——一個壯碩的老黑人,大概有60多歲,大伙兒叫他“路瑟”。他從不叫我名字,整個夏天在他那厚嘴唇間,我的名字成了“我的孩子”。③一開始我有些怕他,在無奈下接近了他,卻發現在那黝黑的皮膚下,有著一顆溫柔而包容的心。我開始欣賞他,繼而在那個夏日結束時,他成為我一生中難忘的長者,帶領著年輕無知的靈魂,看清了真正的世界。④有一天一早,我的額頭被卡車頂桿撞了個大包。中午時,大拇指又被工具砸傷了。然而在午后的烈日下,仍要揮汗砍伐樹枝。他走近我身邊,我搖頭抱怨:“真是倒霉又痛苦的一天。”他溫柔地指了指太陽:“別怕,孩子。再痛苦的一天,那玩意兒總有下山的一刻。在回憶里,是不會有倒霉與痛苦的。”我倆在珍惜中,又開始揮汗工作,不久太陽依約下山了。⑤一次,兩個工人不知為什么爭吵,眼看卷起袖子就要揮拳了。他走過去,在每人耳邊輕聲說了句話,兩人便握了手,我問他施了什么“語”他說:“我只是告訴他倆:你們正好站在地獄邊,快退后一步。”⑥午餐時,他總愛夾條長長的面包走過來,叫我掰一段。有一次我不好意思地向他道謝,他聳聳肩笑道:“他們把面包做成長長的一條,我想應該是方便與人分享吧。”從此我常常在午餐中,掰一段他長長的面包,填飽了肚子,也溫暖了心坎。⑦伐木工人沒事時總愛滿嘴粗話,刻薄地叫罵著同事以取樂,然而他說話總是柔順而甜美。我問他為什么,他說:“如果人們能學會把白天說的話,夜深人靜時再咀嚼一遍,那么他們一定會選些柔順而甜美的話說。”這習慣到今天我仍承襲著。⑧有一天,他拿了一份文件,叫我替他讀一讀,他咧著嘴對我笑了笑:“我不識字。”我仔細替他讀完文件,順口問他,不識字的他怎么能懂那么深奧的道理。那黝黑粗壯的老人仰望著天空說道:“孩子,上天知道不是每個人都能識字,除了《圣經》,他也把真理寫在天地之間,你能呼吸,就能讀它。”⑨現在,路瑟也許不在了,然而,我記不得世上曾經有多少偉人,卻永遠忘不了路瑟。1.給加點字注音。長者(______)邊緣(_______)咀嚼(_________)2.從文中找出下列兩個詞語的近義詞。溫柔(___________)粗壯(_________)3.第④自然段中“不久太陽依約下山了”一句用了什么修辭?有何作用?_______________________________________4.第④自然段中說:“再痛苦的一天,那玩意兒總有下山的一刻。在回憶里,是不會有倒霉與痛苦的。”你是怎樣理解這句話的?____________________________________5.通讀全文,請用簡潔的語言概括出老人的性格特點。___________________________________________________6.請用文中的語句回答:“我”為什么開始“怕他”,到后來又“欣賞”他,以至“永遠忘不了”他呢?_______________________________________________7.讀完全文,請談談,為什么老人不識字而“我”還要稱他為“老師”呢?____________________________________________29.課外閱讀。為善有方周末,我和朋友到城郊登山,走了近1個小時,終于抵達山頂。不遠處有個跛腿男人手掛拐杖,拖著蛇皮袋,正向這邊挪著步子。他四下張望,一看就是位拾荒者。不一會兒,男人坐到我們對面,盯著我和朋友手上的空瓶。朋友主動與男人搭訕:“大哥,你腿腳不便,怎么還上山撿瓶子呀?”男人喘著氣,笑道:“山上游客多,能撿不少瓶子呢。”望著他的腿,我不由得從皮夾中掏出4元錢,幻想著男人溢于言表的高興與感激。男人突然板起臉,推開我的手,說:“我不需要你可憐!”他語氣堅定,似乎還夾雜著怒氣。我伸出的手僵住了,朋友馬上解釋:“對不起,我朋友太魯莽了,請您原諒。”男人憤憤地走出亭子,丟下一句,“我有殘疾不假,但還能干活。”我尷尬無比,低聲埋怨男人不知好歹,朋友一臉深沉地看著我:“你剛剛傷害了他的自尊心,幫助別人的前提是,讓他們樂意接受我們的善意。”我慚愧不已,一路上都為此悶悶不樂。下山途中,我們又遇到了那個男人。他正背著滿滿一袋子空瓶一瘸一拐地下坡。我正準備低頭溜走,朋友卻突然輕聲對我說:“你不是想做好事嗎——去幫前面的大哥背蛇皮袋,我保證,()你態度誠懇,他()會感激你。”我猶豫片刻,鼓起勇氣上前:“大哥,剛才是我不對,請你原諒。”男人望了我一眼,憨厚地笑了。“下山的路不好走,我幫你背袋子吧。”我微笑地說道。男人()沒有生氣,()熱情地跟我道謝。我扛起蛇皮袋,與男人并肩下山。一路上,我們聊著家常,有說有笑。有時,一顆向善的心遠遠不夠,善意的表達才是關鍵。1.在文中括號里填上恰當的關聯詞。2.第一段中加點的“挪”不可以換成“走”,因為____________________________。3.選文主要記敘了_______________、________________兩件事。4.讀完短文,你看到了一個怎樣的拾荒者?__________________________________________5.下列對最后一段理解有誤的一項是()A.只要心里的想法是好的,就足夠了,可以不拘泥方式。B.善心有時會因為表達方式不當,而被誤解,造成相反的結果。C.建立在平等尊重的基礎上的善意,才是真正的善意。6.讀了短文,你從中受到了怎樣的啟發?_______________________________________30.課外閱讀。村莊嗩吶詠嘆調在村里,奎三叔是很有威望的人,這種威望,很大程度上緣于他是村里最好的嗩吶手——是“最好”,而不是“之一”,有多好?有人夸張地說,他的嗩吶能使花濺淚、鳥驚心。鳥有沒有驚心,我不知道,但我知道能讓我驚心。奎三叔吹嗩吶是祖傳的,到他這一代是第七代。村里誰家有了紅白事,就將奎三叔請去,他吹嗩吶不收錢,主家只是管一頓酒,完事后奉上一條煙就行。在紅事上,奎三叔的一把嗩吶吹得風生水起。婚娶的人家熱熱鬧間,大紅的對聯貼起來,人們進進出出,忙并喜悅著,村莊不大,都沾親帶故的,一家的喜事,是大家的喜事,都來幫忙,分工明確,迎客的、炒菜的、端菜的、搬桌椅的、打雜的……各擔其青,井然有序。奎三叔別的不忙,只吹他的嗩吶。很多孩子圍著他,嬉鬧著。他用嗩吶模仿各種鳥叫,惟妙惟肖,像是一只只鳥藏在了他的嗩吶里。新娘子接來后,他的嗩吶吹得更響了。《百鳥朝鳳》《抬花轎》……一曲接一曲。這嗩吶聲,像一尾快樂的魚,游動在村里的大街小巷、村里村外的田野上空,山聽了含情,水聽了含笑,路上奔跑的狗聽了,會停下來朝空中多汪汪幾聲,喜鵲聽了,喳喳得更歡。老人們聽了,臉上的皺紋都舒展開了。山村從此多了一個媳婦,她在這里扎下根來,與與村里的一個小伙子一起,栽下一柱新的炊煙,將山村本來就悠長的日子,抻得更長。在白事上,奎三叔的嗩吶低沉,聲聲帶淚。辦喪事的人家,院外墻上貼著白紙,上面三個字“當大事”,是的,這是逝者最后的一件大事了。逝者家人著素服,鳴鳴咽咽,哭得無比傷心。村里人都來為逝者送行。從此,村莊再無此人,世間再無此人。他或她,將歸于一生勞作的泥土,如田野上的一棵草,寂寂然活過,又寂寂然逝去,來和去都無聲無息。奎三叔的嗩吶嗚咽,愴然,讓悲者更悲,讓病者更痛,即使是一個路人聽了,也會心生酸澀。這是給逝者的最好的安魂曲。在奎三叔的嗩吶聲里,來的來著,去的去著。在村莊生態的天平上,紅事和白事,是兩顆質量差不多的砝碼。如今,我早已離開了村莊,在城市里定居下來。奎三叔也老了,把嗩吶傳給了他的兒子,他的兒子青出于藍而勝于藍,將嗩吶吹得行云流水。嗩吶聲聲,那是吹給村莊的詠嘆調。在這詠嘆調里,村莊矗立成歲月原野上的一棵老樹,一些樹葉新生著,而同時一些樹葉掉落著。村莊,就這樣永遠蒼老且年輕著。1.聯系上下文,解釋下列詞語意思。惟妙惟肖:__________________行云流水:____________________2.奎三叔的嗩吶聲音變化多樣,紅事時,噴吶聲__________;白事時,噴吶聲____________。3.文章題目為“村莊嗩吶詠嘆調”中“詠”的是___________,“嘆”的是____________。4.下列對文章內容理解不正確的一項是()A.奎三叔在村里的威望很高,這全因為他是村里最好的嗩吶手。B.奎三叔喜愛吹噴吶,紅白事時人們請他去,不收錢,表現了奎三叔善良淳樸的品質。C.“從此,村莊再無此人,世間再無此人。”一種悲涼的情感透過字里行間展現在了讀者面前。D.在村子的紅白事里,村民們共歡喜共悲傷,淳樸的民風讓人感受到了溫暖。作文31.習作。在成長的過程中,我們有獲得成功的喜悅,有遭受挫折的煩惱,也有遇到問題時的困惑不解。回顧一下成長的經歷,寫一寫自己成長過程中發生的讓你印象深刻的事情。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習作。生活中我們總會遇到意料之外的人和事,也許是驚喜,也許是發現,也許是收獲,也許是一種美麗,也許是一種遺憾……請以“意外”為話題,寫寫自己親身經歷的一件事。要求:題目自擬,敘述具體,感情真實,500字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習作。題目:我有一個小小的心愿你有什么愿望一直埋藏在心底沒有說出來呢?是想努力學習,長大以后讓爸爸媽媽過上更好的生活,還是希望殘疾人能得到更多的關愛?是希望爸爸能有更多的時間陪你,還是希望自己的生活環境變得更好?把自己的心愿寫出來,語句通順、表達清楚,500字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習作。正月十五是元宵節,這一天吃元宵,觀花燈,猜燈謎……節日活動豐富多彩。請你寫寫家鄉元宵節團圓、喜慶的場面,語句要通順,要表達自己的真情實感。不少于500字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.寫作。題目:起點提示:一年級是小學生活的起點,呀呀墜地是人生的起點;今天是邁向初中生活的起點……起點讓你想起哪些往事,憧憬著什么?請寫一篇300字以上的文章。要求:內容豐富,語句通順,少寫錯別字,會用標點符號。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、快速迅速愿望希望2、凝視凝望凝神凝聚3、茂盛茂密茂盛斷斷續續陸陸續續4、突然凝然悄然5、因為所以既然就只有才6、咆哮沮喪揭示班級干燥泡沫祖國枯竭斑點躁動7、干燥日寇隕石天涯抵住洗澡冠軍功勛懸崖高低8、砌墻徹底嘻嘻笑嬉戲干燥體操晏子宴會9、痰盂孝順貪婪盜竊疑問孔孟之道考試做夢開竅新穎10、米醋燃燒餃子攪拌臘月然后比較伙伴元宵攤牌風箏眨眼銷售沙灘掙扎廣泛11、豆腐稍微花蕾洶涌賓客琴鍵廚房伶俐抽屜皺紋懸崖峭壁別出心裁12、眨眼通宵宴會憂傷彼此駱駝猜想驚惶13、典禮懸崖沸騰冰雹喜悅節奏神圣坦克匯集誕生14、嘆息徘徊親吻依偎明媚停頓晃動休止15、濃稠書籍徘徊玻璃偏僻拆遷辯論蚯蚓16、1.草兒綠了換上新衣服似的逆行的身影堅定的步伐全國人民對抗擊疫情充滿信心2.無論我走到哪里,都不會忘記辛勤培育我的老師。3.貝多芬說,他是去彈一首曲子給那位姑娘聽的。17、1.難道我沒有辦法稱出大象的重量嗎?我不會沒有辦法稱出大象的重量。2.為了避免暴露,他們怎能不決定暫時中斷通訊聯系呢?為了避免暴露,他們不得不決定暫時中斷通訊聯系。3.我怎能沒有聽說他為了幫助一位盲人,昨天很晚才回家呢?我不是沒有聽說他為了幫助一位盲人,昨天很晚才回家。18、1.兇狠的敵人像一群豺狼把我們包圍起來。2.五位戰士勝利地完成了艱巨的任務。3.山坡上傳來叫聲。4.五壯士的英勇壯舉難道不令我們激動嗎?5.聽了英雄的報告,我深受感動。19、1.更有趣的是他在破船里拾到很多錢,但錢在孤島上沒有什么用。2.為了激勵小戰士走出草地,老班長不得不忍饑挨餓。3.父來看了看我,說,這擺來擺去的是一個小蝎子的尾巴,一動就要蟄你。4.我看到了臉。5.全場響起了雷鳴般的掌聲。20、1.我非常清楚地知道,桑娜不得不這樣做。2.走進森林公園,我看到了清亮平靜的海水,高大茂盛的樹木,聽到了清脆悅耳的鳥鳴。3.對于現代的文藝作品,那些寫得朦朦朧朧的,堆砌了許多華麗辭藻的作品,難道有閱讀價值嗎?4.詹天佑是工程師。5.老師是燃燒自己照亮別人的蠟燭。6.雖然今天早晨下著大雨,但是我們班同學沒有一個遲到的。21、南朝四百八十寺多少樓臺煙雨中清風半夜鳴蟬聽取蛙聲一片蟬蛙突出鄉村月夜的美好,輕松愉悅的心情那是一位年近九旬的老人,一張飽經風霜的臉,留下了深深的歲月痕跡;兩只深陷的眼睛,深邃明亮,看上去很有神。他穿著一身整潔的中山裝,靜靜地坐在椅子上,沒有人注意他,他也不注意別人,只是面對烈士陵園,凝視著那巍峨的人民英雄紀念碑。他的腦海中浮現出與戰友并肩戰斗的場景,他們曾經一起經歷了槍林彈雨,那些曾經的磨難,永遠地深藏在他的心底。周樹人文學家思想家革命家《吶喊》《野草》鞠躬盡瘁《橋》《窮人》《在柏林》情節環境人物形象老漢他不徇私情,甘于奉獻的精神值得我們學習22、聰明活潑機智能干見多識廣為自己想得少為別人想得多俞伯牙鍾子期貝多芬草原列夫·托爾斯泰開國大典貝多芬魯迅伯牙鍾子期蘇軾杜處士夾緊尾巴耕當問奴,織當問婢23、朱自清日子匆匆而過,一去不返時間流逝的足跡我們的日子為什么一去不復返呢無奈和惋惜惜時奮進家務繁忙由期待不已到希望落空而失望忙于家務24、八兒臘八粥和睦、溫馨等粥喝粥等粥喝粥重點突出,能給人留下深刻的印象25、散文老舍舒慶春時間人們的活動除夕正月初一演講稿毛澤東為人民服務完全、徹底地為人民服務被捕后法庭上被害后忠于革命忠貞不屈何其芳工作勞苦生活簡樸為中華之崛起而讀書26、1.盤算jué2.形容十分牽掛,文中指我十分惦記母親藏起來的月餅。暗自高興,文中指我為自己的小聰明偷偷地高興。3.(2)(1)(4)(3)4.這句話運用了擬人的修辭手法,用“躺”“望”寫出了“我”看見月餅還在的欣喜之情和“我”極想偷吃月餅的心理。5.C27、1.CBA2.太空垃圾是人類在進行航天活動時遺棄在太空的各種物體和碎片。3.太空垃圾中的核裝置將對地球造成嚴重的放射性污染。4.舉例子列數字5.D6.積極響應國家倡導,學會垃圾分類,給地球減負;在生活中盡量少用一次性產品。28、1.zh?ngyuánj?jué2.柔順壯碩3.運用了擬人的修辭手法。印證了路瑟的話,使語言生動、形象4.痛苦終將會過去。“倒霉”和“痛苦”可以充實人生,使人生更加豐富多彩,這種人生是幸福愉快的。5.溫柔、包容、善良、助人為樂、幽默、睿智等。6.因為在無奈下接近他,卻發現在那黝黑的皮膚下,有著一顆溫柔而包容的心,更重要的是他教給“我”做人的道理,使“我”看清了真正的世界。7.他雖然不識字,但卻懂得許多深奧的道理,而且帶領著年輕無知的靈魂看清了真正的世界。29、1.只要就不但還2.“挪”寫出了男人走路時的艱難,而“走”表現不出男人跛腿走路時的特點。3.“我”給男人4元錢,男人很生氣拒絕接受“我”幫男人背蛇皮袋,男人感謝我4.看到了一個有自尊、能吃苦耐勞、勤勞、善良、樸實的拾荒者。5.A6.學會尊重別人很重要;表達善意應該注意方式。30、1.形容模仿得非常逼真。比喻自然流暢,不受拘束。2.歡快喜悅低沉、嗚咽、愴然3.奎三叔吹嗩吶的高超
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