2022年山西信息職業技術學院單招職業技能考試題庫第一部分單選題(20題)1、自我實現預期：當人們對后果有期望或期待時，就會引發某種行為，預期可以通過自我暗示或他人暗示形成自我鼓勵或他人鼓勵，對激發與調動潛在的能力起到一定的作用。積極的預期會產生積極的結果，消極的預期則產生消極的結果。下列現象不屬于“自我實現預期”的是（）。

A.她的同學都說她很漂亮，我也越看越覺得漂亮了

B.他一直擔心自己性格內向而通不過面試，結果在面試時他特別緊張而被淘汰

C.星座書上說她今年學業不順利，于是她就頹廢消極，結果期末考試真的沒通過

D.親戚朋友都贊許他很聰明，將來一定能考上名牌大學，他受到鼓勵后學習更加努力，結果考上了北京大學

【答案】：A【解析】“自我實現預期”的定義要點有：①通過預期而引發某種行為；②產生相應的結果。其中有一種情況不符合自我實現預期的定義，即他人的主觀思想受到別人的影響，而不是通過預期引發了自己的某種行為，這種情況不是自我實現預期。2、醫生:患者()

A.工人：機器

B.啄木鳥：病樹

C.警察：罪犯

D.法官：律師

【答案】：B【解析】醫生與患者存在對應關系，即醫生對患者進行救治；啄木鳥和病樹同樣存在對應關系，啄木鳥會救治病樹。所以應選擇該對應關系作為答案。考點：類比推理3、認識論上唯理論的錯誤在于()

A.否認理性認識的重要性

B.否認感性認識的重要性

C.否認世界的可知性

D.否認認識是對客觀世界的反映

【答案】：B【解析】唯理論片面強調理性認識，將其視為唯一可靠的認識，忽略了感性認識是認識的起點和基礎，因此錯誤在于否認感性認識的重要性。4、[單選題]102,96,108,84,132,()。

A.74

B.68

C.62

D.36

【答案】：D

【解析】102-96=6,96-108=-12,108-84=24,84-132=-48,第一項與第二項的差是公比為-2的等比數列。即所填數字為132-(-48)×(-2)=36。5、[單選題]閱讀同看電影、看錄像、聽音樂會有很大不同。后者是一塊巨大的生日蛋糕,可以美味地共享;而前者只是孤燈下的一盞清茶,只是獨啜,仿佛傾聽一個遙遠的靈魂對你一個人竊竊私語,他在不同的時間對不同的人說過同樣的話,但此時你感覺他只在為你而歌唱。對這段文字概括最恰當的是()。

A.在閱讀中最能體驗孤獨的滋味

B.閱讀的收獲難以與人分享

C.閱讀的樂趣來源于內心的體會

D.閱讀的魅力需獨自品味

【答案】：D

【解析】文段通過比較閱讀同看電影、看錄像、聽音樂會的不同,說明后者可以“共享”,而前者只是“獨啜”,故可概括為“閱讀需要獨自品味”,因此答案選D。6、上次省長到該地區進行______后，各部門都進行了大規模的自查自糾活動，某些官員的貪污腐敗行為在陽光政府之下______。填入劃橫線部分最恰當的一項是（）。

A.視察敗露

B.考察暴露

C.視察暴露

D.考察敗露

【答案】：A【解析】“考察”著重于調查研究，“視察”側重于負有責任地、有指導地察看，多用于上下級之間。上級領導到本地區不是來調查研究，應用“視察”，所以對應的錯誤表述不正確。“暴露”是中性詞，“敗露”是貶義詞，一般適用于壞的事情，貪污腐敗行為應是“敗露”出來，所以對應的相關表述錯誤。綜合來看，原來的某個錯誤選項應被排除，正確答案為對應原答案選A的選項。7、國家的結構形式主要是調整：

A.國家民族間的關系

B.國家局部之間的關系

C.國家內部不同階級之間的關系

D.國家內部整體與部分之間的關系

【答案】：D【解析】國家結構形式是指特定國家的統治階級根據一定原則采取的調整國家整體與部分、中央與地方相互關系的形式，所以國家的結構形式主要調整的是國家內部整體與部分之間的關系。8、獼猴桃果醋是利用醋酸桿菌的發酵作用制成的，醋酸桿菌是一種細菌，其細胞結構的主要特點是()

A.有葉綠體

B.沒有成形的細胞核

C.沒有細胞膜

D.沒有細胞質

【答案】：B

解析：醋酸桿菌屬于細菌。細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、DNA，有的細菌還有莢膜和鞭毛。但是沒有成形的細胞核，也沒有葉綠體。故選B。考點生物常識9、2022年4月4日，世界在建最大跨度公鐵兩用斜拉橋，最高橋——（）北主塔下橫梁首個“L”型區域澆筑完成，標志著大橋兩座主塔均進入下橫梁澆筑施工階段。大橋是國內首座高速公路、普通公路、鐵路三位一體的跨江大橋。

A.常泰黃河大橋

B.常泰珠江大橋

C.常泰長江大橋

D.常泰風雨大橋

【答案】：C【解析】2022年4月4日，進入下橫梁澆筑施工階段的是常泰長江大橋，它是世界在建最大跨度公鐵兩用斜拉橋、最高橋，且是國內首座高速、普通公路、鐵路三位一體的跨江大橋。10、[單選題]把8/11,16/19,20/29,4/5四個分數按從大到小的順序排列,第二個數是()。

A.8/11

B.16/19

C.20/29

D.4/5

【答案】：D

【解析】8/11=16/22<16/19,4/5=8/10>8/11,16/19>16/20=4/5,4/5=20/25>20/29,排在第二個的數是4/5。11、[單選題]某年級共有304人參加新生入學考試,試卷滿分為100分,且得分都為整數,總分為15200分,問至少有多少人得分相同?()

A.4

B.5

C.6

D.7

【答案】：A

【解析】試卷滿分為100分,要使得分相同的人盡量少,則分數分布范圍應盡量地廣。假設極限情況,即有1分,2分,3分,……,100分一百種得分情況,若要使300人中得分相同的人數最少,則每100個人的得分均為1分,2分,3分,……,100分,有3個人得分相同,此時總分為15150分;所以304人中至少有4人得分相同。因此答案選A。12、下列說法不符合我國法律規定的是（）

A.甲帶侄子外出游玩，遇地震，甲無需為侄子在地震中所受損害承擔

B.甲用拳頭毆打乙，乙將甲推倒后持刀將其扎死，乙無需為甲的死亡

C.甲、乙發生口角，對罵過程中甲欲訛詐乙而故意倒地，乙無需為甲

D.甲、乙因言語不和而廝打在一起，丙撞見后趁機毆打與其素來不和

【答案】：B【解析】地震屬于不可抗力，甲無需擔責；乙將甲推倒后持刀扎死甲，并非正當防衛，需擔責；甲故意倒地訛詐，乙無需負責；丙趁機毆打他人應擔責，所以不符合法律規定的是乙將甲推倒后持刀扎死甲無需擔責的情況。13、構成生物體的物質中含量最高的是()

A、蛋白質

B、核酸

C、糖類

D、水

【答案】：D

解析：在構成生物體的物質中，水占生物體的百分之七十左右，是含量最高的。知識點：生物常識14、費解:理解()

A.難看:漂亮

B.組合:合并

C.堅固:塌陷

D.疏忽:忽略

【答案】：C【解析】費解和理解在詞義上是反義詞，并且一個是形容詞，一個是動詞；堅固和塌陷在詞義上同樣是反義詞，而且一個是形容詞，一個是動詞。所以得出相應答案。15、[單選題]結果:總結:過程()

A.果實:收獲:花朵

B.醉酒:處理:事故

C.成績:學習:入學

D.資格:考試:從業

【答案】：A

【解析】過程和結果存在時間上的先后關系,對結果進行總結;先有花朵后有果實,對果實進行收獲。因此答案選A。16、在公元3世紀時，羅馬已開始陷入“現狀無法忍受，未來也許更加可怕”的“經濟、政治、智力和道德的總解體時期”，兵源日益______，邊防逐漸廢弛。公元375年，匈奴西征迫使大批日耳曼人涌入羅馬帝國，掀起了移民狂潮，這時已經______的西羅馬帝國無力擋住外族入侵。填入畫橫線部分最恰當的一項是()

A.貧乏自身難保

B.削弱日薄西山

C.枯竭風雨飄搖

D.縮減命懸一線

【答案】：C

解析：第一空形容“兵源”，第二空形容當時的西羅馬帝國的狀態。A項，“貧乏”一般不能用來形容兵源，常與精神、資源搭配，A項錯誤;B項，兵源無法“削弱”，一般為兵力削弱、兵權削弱，B項錯誤;C項，“枯竭”可以與兵源搭配，“風雨飄搖”形容動蕩不安的局勢，可以用來形容當時的西羅馬帝國，C項正確;D項，“縮減”無法與兵源搭配，一般為兵力縮減，D項錯誤。故選C。考點言語理解17、精衛填海、臥薪嘗膽體現的道德精神是()

A.居安思危

B.大公無私

C.勵志自強

D.扶危濟困

【答案】：C【解析】“精衛填海”在舊時被用來比喻仇恨極深且立志報復，后來則比喻意志堅決、不畏艱難。臥薪嘗膽的含義是形容一個人能夠忍辱負重、發憤圖強。這兩個典故都體現了勵志自強的道德精神。考點：職業道德與職18、[單選題]在改革潮流的沖擊下,不少人認為,傳統散文因為缺乏與當代人的精神聯結而不能適應變革時代的需要,失去了散文的魅力;有的認為,散文是心態的______,不應有任何框框和規范,有一篇散文就應有一種新的寫法,散文是任人______的廣闊天地。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是()。

A.宣泄放懷

B.釋放遨游

C.詮釋奔馳

D.流露馳騁

【答案】：D

【解析】第一空,“釋放”通常用于能量的釋放等。“流露”一般指感情不自覺地表現出來。“宣泄”強調排解或釋放緊張情緒的過程。“詮釋”是解釋說明的意思。文段指出散文反映出來的是一種感情,填“流露”一詞恰當。第二空,填入“馳騁”與“廣闊天地”正相匹配。因此答案選D。19、最近熱播的電視劇涉及教育資源爭奪戰，不僅把觀眾的心弦繃緊到了低齡教育階段，而且暴露了一個更為深層次的問題，即究竟什么才是好的教育。一些劇中人以為，只要孩子能夠考到高分進入好的學校，就是最好的教育。以下哪項如果為真，最能質疑上述觀點？

A.應試教育是教育資源長期相對匱乏、社會選拔標準相對單一的后遺癥

B.僅僅以分數作為單一評判標準，早已不能滿足市場對各種人才的需要

C.近年來，相關部門開展了校外培訓機構專項治理，已取得階段性成效

D.個別孩子以很高的分數考入國內著名高校，最終卻走上了犯罪的道路

【答案】：B【解析】題干觀點是孩子考高分進好學校就是最好教育。僅以分數作評判標準不能滿足市場對人才的需求，說明只看分數的教育存在問題，并非最好教育，有力質疑了題干觀點。20、關于我國《刑法》中的罰金，下列說法不正確的是（）

A.王某因犯危險駕駛罪被判處拘役一個月，可以并處罰金

B.罰金數額的主要決定因素為犯罪情節

C.對未成年人犯罪應當從輕或者減輕判處罰金

D.因對部分犯罪行為可單處罰金，所以罰金為主刑的一種

【答案】：D【解析】我國《刑法》中罰金是附加刑，并非主刑，部分犯罪可單處罰金不能改變其性質。拘役可并處罰金，罰金數額主要依犯罪情節，對未成年人犯罪應從輕或減輕判處罰金。第二部分多選題(5題)1、下列歷史人物屬于三國時期的：

A.周瑜

B.劉備

C.關羽

D.黃蓋

【答案】：ABCD【解析】三國時期是一段英雄輩出的歷史階段。周瑜、劉備、關羽、黃蓋均活躍于此，周瑜是東吳名將，劉備為蜀漢開國皇帝，關羽是蜀漢大將，黃蓋也是東吳重要將領，他們都在三國歷史中有重要影響。2、關于保密工作的管理機關，下列說法正確的是()

A.中央國家機關在其職權范圍內,管理或者指導本系統的保密工作

B.國家機關和涉及國家秘密的單位管理本機關和本單位的保密工作

C.縣級以上國家工作部門管理或指導本行政區域的保密工作

D.國家安全部門主管全國的保密工作

【答案】：AB【解析】根據《保密法》第6條規定，國家機關和涉及國家秘密的單位管理本機關和本單位的保密工作，中央國家機關在其職權范圍內，管理或指導本系統保密工作。所以，“國家機關和涉及國家秘密的單位管理本機關和本單位的保密工作”這一說法是正確的。根據《保密法》第5條規定，國家保密行政管理部門主管全國的保密工作。縣級以上地方各級保密行政管理部門主管本行政區域的保密工作。所以，認為管理或者指導本行政區域的保密工作是縣級以上國家安全部門的說法是錯誤的，認為主管全國的保密工作是國家安全部門的說法也是錯誤的。因此，這兩種錯誤說法不符合題意。知識點：法律常識3、利息的計算公式與（）相關。

A.本金

B.匯率

C.利率

D.存期

【答案】：ACD【解析】利息的計算與本金、利率、存期相關。本金是基礎，利率決定利息比例，存期表示資金存儲時間，三者共同作用算出利息，而匯率與利息計算無關。4、在Word的“首字下沉”對話框中，可以設置()

A.字體

B.字號

C.下沉行數