考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年山西特崗教師招聘

考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.松散群體是指學生們只在空間和時間上結成群體，但成員間尚無共同活動的（）。A.目的和內容B.深厚友誼C.約束力量D.共同語言【答案】：A2.教師是教育工作的組織者和領導者，在教育教學活動中起（）作用。A.主導B.橋梁C.決定D.關鍵【答案】：A3.關于教師勞動的社會價值和個人價值的關系，下列說法正確的是（）。A.教師只有以自身的毀滅才能給他人帶來光明B.教師勞動的社會價值主要取決于他的個人價值C.教師勞動的個人價值的大小主要取決于他對社會的貢獻D.教師勞動的個人價值與社會價值是對立矛盾的【答案】：C4.教師在激發學生的學習動機時要對學生的學習成果提供及時的反饋，這種途徑的理論基礎是（）。A.自我效能感理論B.需要層次理論C.強化理論D.成就動機理論【答案】：C5.教師個人或組織改變、控制人們的心理與行為的影響力叫（）。A.教師角色B.教師威信C.教師專長D.教師期望【答案】：B6.教師不得對學生進行謾罵、體罰、變相體罰和其他侮辱學生的行為，這是由學生的（）。A.人身自由權決定的B.榮譽權決定的C.人格尊嚴權決定的D.隱私權決定的【答案】：C7.儒家思想是我國傳統教育思想的主流，其目的是為了培養統治階級所需要的統治人才，這種教育目的價值取向在（）時就已確立。A.孔子B.董仲舒C.朱熹D.李世民【答案】：A8.在教育活動中，教師負責組織引導學生沿著正確的方向、采用科學的方法，獲得良好的發展。這句話的意思是（）。A.學生在教育活動中是被動的客體B.教師在教育活動中發揮主導作用C.學生在教育活動中發揮主導作用D.教師在教育活動中是被動的客體【答案】：B9.20世紀20年代，中國著名教育家陶行知創建的教育實踐基地是（）。A.教育生活會B.曉莊師范C.教育救國會D.燕子磯幼稚園【答案】：B10.在人的認識、情感、意志行動方面表現出來的、經常處于動態變化過程中的心理活動稱為（）。A.心理特征B.個性心理C.心理狀態D.心理過程【答案】：C11.個人的自尊、自卑、內疚、優越感、成就感、自我效能感等，屬于自我意識的（）。A.自我調節B.自我控制C.自我認識D.自我體驗【答案】：D12.夸美紐斯是捷克教育家，1632年，他出版了（）一書，該書標志著理論化、系統化的教學論的確立。A.《普通教育學》B.《母育學校》C.《大教學論》D.《教育漫話》【答案】：C13.根據馬克思主義的唯物史觀，下列關于人類教育起源的正確學說是（）。A.實踐起源說B.勞動起源說C.需要起源說D.交往起源說【答案】：B14.盧梭高度重視兒童的天性，倡導自然教育，是堅定的“性善論”者，他出版的教育小說（）系統闡釋了自然主義教育思想。A.《教育漫話》B.《愛彌兒》C.《人的教育》D.《林哈德與葛杜德》【答案】：B15.校本課程開發的理念是（）。A.以學校為本B.以成績為本C.以知識為本D.以學生為本【答案】：D16.認為教育活動不僅存在于人類社會之中，也存在于動物界的教育起源說是（）。A.生物起源說B.神話起源說C.勞動起源說D.心理起源說【答案】：A17.青年馬克思在談到職業理想和價值選擇時曾經說過：如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業，那么，重擔就不能把我們壓倒，因為這是為大家而獻身。這句話體現職業道德基本要求是（）。A.奉獻社會B.愛崗敬業C.辦事公道D.服務群眾【答案】：A18.偶然性對事物發展的作用是（）。A.可有可無的B.促進或延緩事物的發展進程C.加速新事物的產生和舊事物的滅亡D.決定事物發展的根本方向【答案】：B19.2016年我國實行了一系列的減稅政策，該政策屬于（）A.擴張的財政政策B.緊縮的貨幣政策C.緊縮的財政政策D.擴張的貨幣政策【答案】：A20.由于流量費過高，生活中很多人到某一地方會先問“有沒有WiFi”。從市場經濟的角度看，根本原因在于（）。A.政府干預不到位，經營市場無序B.寬帶市場規模小，企業經營成本高C.需求彈性小，顧客對價格不敏感D.通訊運營主體少，市場競爭不充分【答案】：D21.20世紀50年代，北大荒人煙稀少、一片荒涼。由于人口劇增，生產力水平低下，吃飯問題成為中國面臨的首要問題，于是人們不得不靠擴大耕地面積來增加糧食產量，經過半個世紀的開墾，北大荒成了全國文明的“北大倉”。然而過度開墾已經造成了許多生態問題。現在，黑龍江墾區全面停止開荒，退耕還“荒”。這說明（）。A.人與自然的和諧最終以恢復原始生態為歸宿B.人們應該合理地調節人與自然之間的物質變換C.人在自然界面前總是處于被支配的地位D.人們改造自然的一切行為都會遭到“自然界的報復”【答案】：B22.目前，我國采取的解決北方地區缺水問題的重大措施是（）。A.控制人口、控制生產用水規模B.修水庫，攔蓄洪水C.開采地下水、治理水污染，提高水的重復利用率D.跨流域調水【答案】：D23.下列不屬于我國民間對金星這一行星的稱謂的是（）。A.太白星B.歲星C.啟明星D.長庚星【答案】：B24.“古九州”是中國古代的地理稱謂，是對古代中國的區域劃分。《尚書?禹貢》中將古代中國劃分為九個不同的州，包括：（）、兗、青、徐、揚、荊、（）、梁、（）。下列選項中屬于古代中國“九州”的有（）。①冀②豫③雍④晉A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④【答案】：C25.事物最活躍的部分大多在它的邊緣。

科學往往是在各種學科交叉之處展現了最強勁的發展勢頭，這里常常是科學的“生長點”，是最具生命力的地方。恩格斯在《自然辯證法》中就說過在分子科學和原子科學的接觸點上，物理學家和化學家都承認自己沒有能力，然而就正應當在這點上期待最大的成果。”

蠟燭火焰溫度最高的地方不在金黃色火焰中心那最亮的部位，而是在它的外緣--那顏色最淡，略帶藍色的外層；物種雜交可以產生新品種，這些交叉的邊緣品種可以同時擁有父體與母體雙方的優勢；分子軌道理論表明，處在最高“實”軌道與最低“空”軌道這兩界之間的電子最活躍；學貫中西、跨越兩大文化領域的中介學者思想最活躍……

邊緣是一個特別值得重視的地方。身在邊緣反觀中心有時反倒能看得更清楚，得出比較能經得起時間檢驗的結論。身在邊緣的人往往能觀賞到一些不為常人所知覺的獨特景觀。蘇軾不在“此山中”，正是從匡廬外緣觀山，才能從閎闊視野中看到“橫看成嶺側成峰”的磅礴氣勢，吟唱出深蘊哲理的千古絕句。

邊緣是人們涉足較少的地方。這里充滿了未知，充滿了可供探求的新領域，當然也就充滿了更多的希望與機遇。這是一個最可能取得豐碩成果，最可能獲得巨大成功的地方。當年量子力學就是由一些年輕人在邊緣理論科學領域同心協力建立起來的。正如比利時著名湍流學家茹厄勒所說“新事物總是被非專家發現的”，這表明，在邊緣領域獲得成功，也許首要條件并不是淵博的知識。在這塊缺少依托、頗具風險的地方更需要的是過人的膽識，靈透的悟性，獨立解決難題的能力，有時還需要點習慣邊緣孤寂的耐力。熱衷于開拓事業的人應當重視邊緣。

隨著人類文明的發展，信息與交通日漸暢達，在髙科技時代，邊緣與中心的反差也在不斷[1]。互聯網絡、衛星通訊使得即使身處深山野谷也能與大城市享有同等豐富的信息資源；學科之間的自覺融合、嫁接常能中間開花，形成明顯的學術優勢。雖然某些傳統邊界概念在消解，但只要事物在發展就必然會[2]出新的邊緣。

在事物發展過程中，常常是由中心延伸出邊緣，而邊緣又會成長為新的中心。當年的童子論、相對論，如今已由學術邊緣成為學科中心了。事物的發展有時會表現為邊緣與中心的對立統一。誰不掌握“中心”誰就會失掉今天。然而誰若忽視“邊緣”，誰就會失去光輝燦爛的明天。

根據原文提供的信息，下列分析推斷哪一項不正確？（）A.邊緣與中心相對消長，可以互相轉化，邊緣成長為新的中心，原來的中心也會變成邊緣B.學術交叉處、蠟燭外焰、雜交物種等例子說明，事物最活躍最有成果期待價值的地方，大多在它的邊緣C.研究邊緣領域，有希望也有風險，有成功機遇更有各種挑戰，需要勇氣更需要能力D.邊緣與中心常常是對立統一的，既要把握住中心，更要重視“邊緣”，這樣事物才能發展才能進步【答案】：A26.解放思想與實事求是相依為命，解放思想是達到實事求是的途徑和條件；實事求是是解放思想的標準和根據。把實事求是與解放思想統一起來，就是在認識客觀規律的基礎上最大限度地發揮主觀能動性和創造性。例如“大躍進”時期丟掉實事求是去搞“思想解放”，曾鬧出“人有多大膽、地有多大產”的笑話。

這段文字主要談論了（）。A.解放思想的標準B.解放思想的目的C.解放思想的途徑D.解放思想的內涵【答案】：A27.讀書屬于個人的精神生活，必定是非常個人化的。可以成為時尚的不是讀書，而是買書和談書。譬如說，在媒體的（）下，某一時期有某一本書特別暢銷，談論它顯得很（），插不上嘴便顯得很（）。填入括號部分最恰當的一項是：A.指導前衛保守B.主導現代守舊C.引導時尚落后D.影響時髦落伍【答案】：D28.日本零部件企業通過向蘋果公司提供產品能獲得巨大利潤，但也存在很大風險。比如，日本一家為蘋果公司提供攝像頭的重要電子零部件廠家，于8月10日向法院提出破產申請，原因是蘋果公司在推出新型手機及新平板電腦時，舊式的攝像頭已經不再使用，而新鏡頭由其他企業生產。突來的轉變讓這家日企今年面臨85億日元虧損。另一家為蘋果公司提供轉換器的日企，同樣危在旦夕，非常擔心蘋果減少訂單。蘋果公司不斷推出新機型，對于零部件企業來說如同一把雙刃劍。能供貨的時候空前繁榮，但一旦失去訂單，便意味著死亡。下列作為文段標題最恰當的一項是：（）。A.成也蘋果，敗也蘋果B.日本企業面臨虧損危機C.日企應擺脫蘋果公司的桎梏D.與蘋果公司合作弊大于利【答案】：A29.下列各句中，沒有語病的一句為：（）。A.當今世界，自主知識產權所占比重是衡量一個國家科學發展水平的標志，而科學技術進步與否是國家富強的標志。B.在這部作品中，并沒有給人們留下多少的鼓勵和積極的啟示，相反，其中一些情節的負面作用倒是不少。C.如何體會企業文化的深刻內涵，認識用優秀文化提升企業競爭力的重要性，是擺在每一位中國企業家面前的重要課題。D.哺乳期婦女如果僅僅依靠服用補品中的含碘量，就有可能缺碘，若不及時添加含碘食品，則有可能導致嬰兒腦神經損傷或智力低下。【答案】：C30.在我國燦爛的歷史文化寶庫中，有許多言簡意賅的成語，凝結著深刻的生活智慧，下列對成語的哲學寓意理解有誤的是（）A.竭澤而漁——體現了事物普遍聯系的觀點B.水滴石穿——體現了量變與質變的關系原理C.杞人憂天——否認物質運動規律的客觀性D.紙上談兵——割裂理論與實踐的關系，片面強調理論而忽視實踐【答案】：A31.①為了使藝術作品完美，需要藝術家所說的是嶄新的，且對一切人而言是重要的，需要表現得十分優美②為了做到這一點，藝術家任何時候也不應反復打量自己的工作，不應欣賞它，不應把技巧當作自己的目標，正如行走的人不應想到自己的步態并欣賞它那樣③一部藝術作品好或壞，取決于藝術家說什么，怎樣說④為了使藝術家所說的能夠表現得優美，需要藝術家能夠掌握自己的技巧，以致在寫作時，很少想到這技巧的規則⑤為了使藝術家說的是嶄新的和重要的，就需要藝術家是有道德修養的人，因此不是過非常自私的生活，而是人類共同生活的參與者將以上5個句子重新排列，語序正確的是：（）。A.③①②⑤④B.③①⑤④②C.①⑤④③②D.①③②⑤④【答案】：B32.“世界上最偉大的哲學社會科學成果都是在回答和解決人與社會面臨的重大問題中創造出來的”。這主要說明：A.社會意識的性質決定社會存在的性質B.社會意識有絕對獨立性C.社會意識具有相對獨立性D.社會意識是社會存在的反映【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.教育是一個復雜的社會現象，構成教育活動的基本要素是（）。A.教育措施B.教育者C.教育形態D.受教育者【答案】：ABD34.道德觀念的確立主要涉及（）。A.了解道德評價能力B.道德信念的確立C.態度定勢的形成D.了解道德規范【答案】：AD35.杜威在對教育性質的判定上提出了三個核心的命題（）。A.教育即生活B.教育即生長C.教育即文化D.教育即經驗的改造或改組【答案】：ABD36.印象管理是指我們有意地控制和管理別人對自己形成印象的過程，也叫做（）A.印象控制B.印象形成C.印象提升D.印象整飾【答案】：AD37.團體心理輔導的發展過程包括（）A.工作階段B.初創階段C.結束階段D.過渡階段【答案】：ABCD38.人的舉止可以體現出（）。A.內心世界B.文化程度C.精神面貌D.身體情況【答案】：AC39.教師職業道德與社會公共道德所共有的特征有（）。A.歷史性B.階級性C.道德現象的共含性D.相對獨立性【答案】：ABCD40.成就目標可以劃分為（）。A.掌握回避目標B.掌握接近目標C.表現回避目標D.表現接近目標【答案】：ABCD41.從橫向看，教育的基本形式有（）。A.社會教育B.家庭教育C.自我教育D.學校教育【答案】：ABCD42.按照教育作用的呈現形式，可以把教育功能分為（）。A.顯性功能B.隱性功能C.負向功能D.正向功能【答案】：AB43.下列關于1929-1933年經濟危機的說法正確的是（）。A.危機首先從英國開始B.經濟危機引發了政治危機C.涉及范圍比較廣D.是一次世界性的資本主義經濟危機【答案】：BCD44.《中國制造2025》提出建設制造強國的基本方針有（）。A.質量為先B.綠色發展C.創新驅動D.結構優化【答案】：ABCD45.關于我國第六次人口普查，下列表述錯誤的是（）。A.所需經費由中央政府完全負擔，列入相應年度的財政預算B.其標準時點是2010年1月1日至2010年12月31日C.采用按戶口所在地登記的原則D.所取得的數據不得作為對普查對象實施處罰的依據【答案】：ABC46.工作總結包含的內容有（）。A.基本情況B.成績與缺點C.今后打算D.經驗與教訓【答案】：ABCD47.記者從有關部門了解到，受南京市區漢中門至清涼門高架爆破的影響，地鐵2號線在爆破期間將有所調整。目前有全線停運或莫愁湖站至上海路站雙向停運兩套備選方案。這里提到的“備選方案”具有（）。特點。A.一般性B.互相排斥C.互相包容D.代表性【答案】：BD48.小皓是某精神衛生中心兒科的社會工作者，她計劃運用小組工作治療模式針對多動癥兒童開展服務，下列小皓的做法中，符合治療模式實施原則的有（）。A.通過游戲，促進兒童間的互動，搭建互助的平臺B.綜合運用不同學科的知識，明確小組治療的目標C.評估多動癥兒童的實際需求，并確定小組的目標D.注重了解