幼兒園感恩節(jié)圖畫【篇一：幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案】漢山鎮(zhèn)洋洋幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)主題：感恩你我真情成長(zhǎng)小中班：感恩父母小手護(hù)大手大班：你陪我長(zhǎng)大我陪你變老感恩宣言：小中班——愛自己，愛家人，愛同伴大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活二、活動(dòng)目的：1、讓幼兒知道感恩節(jié)的存在，了解關(guān)于感恩節(jié)的事情。2、能跟著音樂唱《讓愛住我家》，做與感恩節(jié)相關(guān)的手工、繪畫。3將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在的家庭，很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的過分溺愛讓孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，只知道索取。通過感恩節(jié)活動(dòng)，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來的生活!三、活動(dòng)時(shí)間：11月26日四、活動(dòng)地點(diǎn)：洋洋幼兒園（家里）五、具體安排：園內(nèi)活動(dòng)：1、全園幼兒學(xué)唱《讓愛住我家》。2、關(guān)于感恩節(jié)。（1）感恩節(jié)的由來。感恩節(jié)（thanksgiving），原意是為了感謝印第安人，后來人們常在這一天感謝其他人。在第一個(gè)感恩節(jié)的這一天，印第安人和移民歡聚一堂，他們?cè)诶杳鲿r(shí)鳴放禮炮，列隊(duì)走進(jìn)意見用作教堂的屋子，虔誠(chéng)的向上帝表達(dá)謝意，然后點(diǎn)起篝火舉行盛大宴會(huì)。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、等活動(dòng)，其中許多方式流傳了300多年，一直保留到了今天。（2）關(guān)于感恩節(jié)感恩節(jié)來源于西方國(guó)家，在感恩節(jié)的當(dāng)天，成千上萬的人們不管有多忙，都要和自己的家人團(tuán)聚，大家一起享受一頓豐富的節(jié)日晚宴，相當(dāng)于中國(guó)的春節(jié)。每逢感恩節(jié)美國(guó)人家家戶戶都要吃火雞，火雞已經(jīng)成為感恩節(jié)的象征，他們還常吃一些傳統(tǒng)菜肴，例如西葫蘆、奶油洋蔥、土豆泥、番瓜派等等。從18世紀(jì)起，一群婦女想選擇一天專門做善事，感恩節(jié)一到婦女們就裝上滿滿一籃食物送到窮人家。美國(guó)人習(xí)慣吧感恩節(jié)的第二天稱為“黑色星期五”，這一天，美國(guó)的各種商店都會(huì)對(duì)商品進(jìn)行打折銷售，近年來愈演愈烈，甚至有的商家把打折日提前到了感恩節(jié)當(dāng)天，每年都掀起了美國(guó)貨、購(gòu)物狂潮。3、繪畫，手工。家庭活動(dòng)：幼兒：小、中班：“小手護(hù)大手”活動(dòng)，幼兒給爸爸媽媽（家里所有人）擦護(hù)手霜，感受不同勞動(dòng)者皮膚的不同。大班：和家長(zhǎng)一起圖繪本（畫一幅畫，感恩父母）延伸活動(dòng)：家長(zhǎng)填寫愛心卡，鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心墻。【篇二：幼兒園感恩節(jié)方案】幼兒園感恩節(jié)方案活動(dòng)時(shí)間2015年11月26日，感恩節(jié)是11月份的第四個(gè)星期四活動(dòng)地點(diǎn)幼兒參與的所有活動(dòng)場(chǎng)所活動(dòng)主題《感謝生命中有你》活動(dòng)目標(biāo)自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。幼兒園通過感恩節(jié)活動(dòng)，將感恩的種子播撒在幼兒的心田。讓孩子從小就知道感恩父母、感恩老師、感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來的生活!具體的活動(dòng)目標(biāo)是：1.讓幼兒和家長(zhǎng)了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。2.體驗(yàn)感恩節(jié)的慶祝活動(dòng)。3.在老師和家長(zhǎng)的心中傳遞感恩的信念，讓家長(zhǎng)和老師一起為孩子營(yíng)造感恩的人文環(huán)境。4.通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。1、簡(jiǎn)單了解感恩節(jié)，知道感恩節(jié)的美食，積極、樂意參與感恩節(jié)相關(guān)游戲活動(dòng)。2、了解老師、爸爸媽媽、爺爺奶奶、朋友對(duì)自己的愛，初步萌發(fā)對(duì)他們的感激之情。3．能用簡(jiǎn)單的方式（問候、做小事情、初步分享）親近家人、同伴，表達(dá)關(guān)愛之情。4、學(xué)會(huì)欣賞與“感恩節(jié)”相關(guān)的文學(xué)作品，能認(rèn)真傾聽故事，感受故事情感，愿意與同伴交流，并學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的語言表達(dá)自己對(duì)他人的感謝之情。5、知道自己從媽媽肚子里來的，初步感受媽媽辛苦養(yǎng)育之情。中班目標(biāo)：1．了解感恩節(jié)的由來，知道感恩節(jié)有哪些美食。2、積極參與感恩節(jié)傳統(tǒng)活動(dòng)，如賽跑、玩橄欖球等，體驗(yàn)游戲活動(dòng)的愉悅，知道要保持良好的情緒，快樂地生活和游戲。3、欣賞與“感恩節(jié)”有關(guān)的文學(xué)作品，學(xué)習(xí)故事中優(yōu)美的詞句，能安靜地傾聽別人的講述，并能在集體面前大膽地表述。4、樂于與他人交往，學(xué)著與人共處，互相謙讓、互相幫助，體驗(yàn)幫助、關(guān)心他人的快樂。感受來自父母、同伴的關(guān)心和愛護(hù)，能大膽地用各種行動(dòng)來表達(dá)自己的謝意，愿意做些力所能及的事情。5．嘗試了解他人的需要，并用不同方式（幫助、分享、寬容）表現(xiàn)關(guān)切之情。6、知道自己長(zhǎng)大了，體驗(yàn)長(zhǎng)大的樂趣。主題網(wǎng)絡(luò)：大班目標(biāo)：1、了解感恩節(jié)的意義，運(yùn)用多種感官參與感恩節(jié)有關(guān)的活動(dòng)，激發(fā)幼兒好奇、好問、好探索的學(xué)習(xí)態(tài)度。2、學(xué)習(xí)與感恩節(jié)有關(guān)的文化作品，圍繞主題討論和交流，學(xué)習(xí)用完整、流暢的語言大方表達(dá)自己的見解和感受。學(xué)唱感恩歌曲。3、關(guān)注周圍的人和事，發(fā)現(xiàn)和感受生活中美好的事物，嘗試用多種形式主動(dòng)表達(dá)自己的謝意，用感恩的心去面對(duì)生活。4、感謝大自然賜予我們，教育幼兒學(xué)會(huì)熱愛大自然，保護(hù)大自然。5、培養(yǎng)孩子敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，主動(dòng)與他人相處，具有愛人、感謝人、包容人的品德及習(xí)慣，使自己成為受歡迎的人。6、讓孩子了解媽媽懷孕期間的感受、身體狀況；觀看媽媽生產(chǎn)過程的紀(jì)錄片，了解媽媽懷孕生產(chǎn)的辛苦；讓幼兒知道自己從哪里來的，學(xué)會(huì)回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。7、積極籌備感恩節(jié)化妝舞會(huì)，如制作賀卡、印度安人面具，學(xué)唱感恩歌曲、跳外國(guó)集體舞等，從而體現(xiàn)藝術(shù)活動(dòng)的快樂。主題網(wǎng)絡(luò)：活動(dòng)開展時(shí)間：活動(dòng)準(zhǔn)備：1、收集其他國(guó)家關(guān)于感恩節(jié)的歡慶形式的圖片資料作墻飾展示。2、收集與主題活動(dòng)相關(guān)的感恩故事圖書、漫畫等資料。3、收集幼兒園與感恩有關(guān)的活動(dòng)照片。感恩教育活動(dòng)類型：1、說一說：“我要感謝您”活動(dòng)——（鼓勵(lì)幼兒每天對(duì)長(zhǎng)輩或者老師說一句感恩的話。）“心底有棵感恩樹”——（鼓勵(lì)家長(zhǎng)對(duì)老師說一句感恩祝福話，注意記錄的方式：各班設(shè)計(jì)感恩許愿樹，并設(shè)計(jì)一個(gè)溫馨小紙條。要求家長(zhǎng)將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的小紙條上，然后在感恩節(jié)前一天將感恩卡系在我們班級(jí)的感恩樹上。教學(xué)園長(zhǎng)負(fù)責(zé)拍照、攝像等）2、做一做：——“我愛家里人”（給媽媽爸爸爺爺奶奶捶捶背，小班）——“小手護(hù)大手”（我?guī)蛬寢尅⒛棠滩磷o(hù)手霜，中班）——“小手暖大腳”(我給媽媽洗洗腳，大班)鼓勵(lì)幼兒每天給家人做一件事，如給長(zhǎng)輩夾菜、洗腳、捶背、端茶??家長(zhǎng)記錄自己的感受）——“大手拉小手”（混班活動(dòng)，哥哥姐姐幫助弟弟妹妹穿衣服、扣紐扣活動(dòng)）——“護(hù)蛋之情，感恩之心”（月日，中班的孩子每人帶一個(gè)煮熟的雞蛋，大班的孩子每人帶一個(gè)生雞蛋。，并幫雞蛋寶寶起一個(gè)名字寫上去，之后，開始一天的“爸爸、媽媽”的照顧工作，孩子們要小心翼翼地時(shí)刻保護(hù)著自己的“寶寶”，看看那個(gè)孩子的蛋寶寶還完好無損，就能獲得“護(hù)蛋小天使”的榮譽(yù)稱號(hào)。）——“小小火雞慶感恩”小班火雞親子制作——“我的成長(zhǎng)故事”大班手冊(cè)制作3、送一送：“感恩送祝福”——小小禮物獻(xiàn)長(zhǎng)輩，制作感恩卡（如小幫手卡、整理房間卡、捶背卡、愛心親吻卡等），各級(jí)組舉行“愛心傳遞”活動(dòng)（小班包糖果、中班榨果汁、大班送黃絲帶感恩卡），表達(dá)對(duì)身邊人的無限感激，送上對(duì)長(zhǎng)輩的祝福。4、寫一寫：“寫一封感恩的信”讓孩子表達(dá)對(duì)親人的愛。（