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文檔簡介
上蔡縣2025年五年級數學第二學期期末統考模擬試題(時間:90分鐘分數:100分)學校_______年級_______姓名_______一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內。每小題2分,共10分)1.把一張長方形的紙片對折4次,每份是這張紙的().A. B. C.2.已知A×1.02=B×0.99=C(A、B、C均不等于0),那么三個數中()。A.A最大 B.B最大 C.C最大3.下面的式子中()是方程。A.0.8x+2>5 B.4x-3 C.1.2x-1= D.1-=×34.如圖是趙老師五一開車從學校回老家的過程,下面說法錯誤的有()個.①學校距離老家640km②14:00﹣15:00行駛了60km③開車4小時后體息了60分鐘④全程共行駛8小時⑤12:00~13:00時速為90米/時A.0 B.1 C.2 D.35.在解決下面問題的過程中,沒有運用轉化策略的是()。A.計算異分母分數加減法時,先通分。B.推導圓面積計算公式時,把圓剪拼成近似長方形。C.用豎式計算整數加減法。二、填空題。(每小題2分,共28分)6.鞋的尺碼是指鞋底的長度,通常用“碼”或“厘米”作單位,它們之間的關系可以用y=2x-10來表示(y表示碼數,x表示厘米數)。小明新買了一雙37碼的涼鞋,鞋底長(________)厘米。7.()÷()=()=8.如果m=n,根據等式的性質填空。m+5=n+(________)m-x=n-(________)9.=12÷()=15÷20==()(最后一空填小數)。10.75分=(_____)小時3千米40米=(______)千米11.的分數單位是(________),它有(_______)個這樣的分數單位。再加上(______)個這樣的分數單位就是最小的奇數。12.從1、0、4、5四個數中選出三個數字組成的三位數,其中同時是2、3、5的倍數的最小三位數是(_____),最大三位數是(_____).13.用0、3、4、8、5中的四個數字組成一個能同時被2、3、5整除的最大四位數是(_____),最小的四位數是(____)。14.在括號里填上適當的質數:20=_____+_____=_____+_____=_____+_____+_____.15.一個圓的半徑是3分米,它的面積是(_________)平方分米.16.填上合適的單位.一個蘋果的體積約為400________;29寸電視機的體積約為0.75________;一瓶大酷兒的容積約為2.5________;一瓶墨水的體積約為60________.17.2800dm3=________m3
3.26L=________mL18.一杯純牛奶,歡歡喝了半杯后,覺得有點涼,就兌滿了熱水,又喝了半杯,就去寫作業,歡歡喝了(______)杯水,(______)杯牛奶。19.把3米長的繩子平均分成7段,每段長是全長的,每段長米。三、計算題。(每題6分,共18分)20.直接寫得數.+=+=-=1-=+=700×4=62﹣36=700+300=123×2=486+14=21.解下列方程.x+=+x=22.脫式計算,能簡算的要簡算.×÷4-÷4--×÷÷7+×四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23.在方格紙上分別畫出從正面、左面、上面觀察到的圖形。24.按要求畫一畫(1)畫出圖形A向右平移6格后得到的圖形B.(2)畫出圖形A繞點O逆時針旋轉90°后得到的圖形C.五、解答題。(每小題5分,共30分)25.計算下圖的表面積。26.小明有45張郵票,是小芳郵票張數的,小麗的郵票張數是小芳的,小麗有多少張郵票?27.請根據下面不完整的統計圖完成下面各題。(1)2015年甲地空氣質量達標天數比乙地多了50天,根據這一信息把上圖補充完整。(2)甲、乙兩地()年的空氣質量達標天數最接近。(3)從統計圖可以看出,2012年至2017年中()地空氣質量好一些。(4)根據甲、乙兩地2012年至2017年的空氣質量狀況推斷,2018年哪個地區的空氣質量會好一些?把你的理由用一兩句話寫下來。28.強強的一天中大約有的時間學習,的時間用餐,的時間參加體育活動,的時間娛樂。剩下的時間睡覺。請你提出一個數學問題,并解答。29.學校買來一些皮球,小紅數了數,3個3個的數,最后多1個;2個2個的數,最后也多1個。學校買回的皮球至少有多少個?30.一本書400頁,小劉每天看這本書的,是小李每天看的。小李每天看了多少頁?參考答案一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內。每小題2分,共10分)1、C【詳解】略2、B【分析】令A×1.02=B×0.99=C=1,分別求出A、B、C的值比較即可?!驹斀狻苛預×1.02=B×0.99=C=1則A×1.02=1,A=;B×0.99=1,B=;C=1<1<所以B最大。故答案為:B【點睛】賦值法是一種常見的解題方法,要注意積累。3、C【分析】還有未知數的等式,叫做方程。【詳解】A.0.8x+2>5,這是不等式,不是方程;B.4x-3,這只是算式,不是等式,不是方程;C.1.2x-1=,是含有未知數的等式,是方程;D.1-=×3,雖然是等式,沒有未知數,不是方程。故答案為:C【點睛】本題考查了方程的意義,先看是不是等式,再看有沒有未知數。4、C【詳解】看圖,先看軸,縱軸表示路程,單位千米,橫軸表示時間,單位小時.根據折線統計圖可知,學校距離老家640km,①正確;14:00﹣15:00行駛了640-580=60km,②正確;從7點到11點,共計4小時,從11點休息到12點,即60分鐘,③正確;全程行駛時間為15-7-1=7(時),④錯誤.12:00~13:00行駛了500﹣410=90千米,時速為90÷1=90千米/時,⑤錯誤.故答案為C.5、C【分析】根據題意,逐項判斷是否有轉化步驟,再進行選擇。【詳解】A.異分母分數加減法,需要先通分,把分母化為一樣,再進行計算,運用了轉化策略;B.推導圓面積計算公式時,把圓剪拼成近似長方形,運用了轉化策略;C.用豎式計算整數加減法,不用轉化。故答案為:C【點睛】此題主要考查學生對轉化策略的認識與判斷。二、填空題。(每小題2分,共28分)6、23.5【分析】根據“碼”或“厘米”之間的關系,用y=2x﹣10來表示,所以只要把一個量代入就可以求另外一個量?!驹斀狻啃∶餍沦I了一雙37碼的涼鞋,y=37,代入等式,求解即可。37=2x﹣10解:2x=47x=23.5鞋底長23.5厘米?!军c睛】此題考查了日常生活中鞋底的長度“碼”和“厘米”之間的轉換,只要記住換算公式把一個量代入公式即可求出另一個量。7、450.83048【解析】略8、5x【分析】根據等式的性質1,等式兩邊同時加上或者減去一個相同的數,等式仍然成立;據此解答即可?!驹斀狻縨=n,兩邊同時加上5,等式仍成立,即m+5=n+5;兩邊同時減去x,等式仍成立,即m-x=n-x;故答案為:5;x【點睛】考查了等式性質1,基礎題,比較簡單。注意可以同時加上或者減去一個具體的數,也可以同時加上或減去一個代數式。9、4;16;9;0.75【分析】(1)從15÷20入手,分子由原來的3變成15,說明分子擴大了5倍,根據分數的基本性質,分母20也是經過擴大5倍得到的,用20÷5即可算出分母是4,則原分數為,同理可算出=12÷16=;(2)分數化成小數時,直接用分子除以分母,因為是連等,所以直接用3÷4即可算出答案。【詳解】15÷20=====12÷16====3÷4=0.75所以=12÷16=15÷20==0.75故答案為:4;16;9;0.75【點睛】掌握分數的基本性質和分數化成小數的方法是解決此題的關鍵。分數性質:分數的分子和分母同時乘或除以一個相同的數(0除外),分數的大小不變;分數化小數的方法:分數化成小數,直接用分子除以分母即可。10、3.04【解析】略11、81【解析】略12、150540【詳解】根據同時是2、3、5倍數的數的特征(個位數字是0,并且各個數位上的數字之和是3的倍數),可寫出,最小的數是:150,最大的數是:540,故答案為150,54013、84303480【解析】略14、13717325
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【詳解】略15、28.1.【分析】根據圓的面積公式S=πr2,代入數據即可解答.【詳解】3.14×32=3.14×9=28.1(平方分米)答:它的面積是28.1平方分米;故答案為28.1.16、立方厘米立方米升毫升【分析】根據情景根據生活經驗,對容積單位、體積單位和數據大小的認識,可知計量一個蘋果的體積用“立方厘米”做單位;可知計量29寸電視機的體積用“立方米”做單位;計量一瓶大酷兒的容積用“升”做單位,計量一瓶墨水的體積用“毫升”做單位,據此得解.此題考查根據情景選擇合適的計量單位,要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小,靈活的選擇.【詳解】解:一個蘋果的體積約為400立方厘米;29寸電視機的體積約為0.75立方米;一瓶大酷兒的容積約為2.5升;一瓶墨水的體積約為60毫升;故答案為立方厘米,立方米,升,毫升.17、2.83260【解析】1m3=1000dm3,1L=1000mL,把高級單位換算成低級單位要乘進率,把低級單位換算成高級單位要除以進率。2800÷1000=2.8,所以2800dm3=2.8m3;3.26×1000=3260,所以3.26L=3260mL。故答案為:2.8;3260。18、【分析】根據題意可知,把這杯純牛奶的總量看作單位“1”,先喝了半杯,則喝了杯純牛奶,剩下杯純牛奶;然后兌滿了熱水,他又喝了半杯,此時喝了剩下杯純牛奶的一半,一共喝了+×杯純牛奶;水則喝了杯的一半,據此解答?!驹斀狻克骸粒ū┘兣D蹋海粒剑剑ū┕蚀鸢笧椋?;【點睛】分數乘法的應用,找準單位“1”是解決此題的關鍵,求一個數的幾分之幾是多少時,用這個數乘幾分之幾即可。19、;【分析】把單位“1”平均分成7份,每份就是;要求每段的長度,用總長度÷總段數即可?!驹斀狻?÷7=3÷7=(米)故答案為:;。【點睛】本題考查分數的意義,解答本題的關鍵是掌握分數表示分率和表示具體數值的區別。三、計算題。(每題6分,共18分)20、;;;;12800;26;1000;246;500【詳解】略21、x=x=【詳解】略22、3【詳解】略四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23、【分析】觀察圖形可知,從正面看到的圖形是2層:下層3個正方形,上層1個正方形居中;從左面看到的圖形是2層:下層2個正方形,上層1個靠左邊,從上面看到的圖形是兩行:上層3個正方形,下層一個正方形居中;據此畫圖即可?!驹斀狻扛鶕}干分析,作圖如下:【點睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力。24、(1)、(2)如圖:【解析】略五、解答題。(每小題5分,共30分)25、150cm2【分析】正方體的表面積=棱長×棱長×6,代入數據即可求解。【詳解】正方體的表面積:5×5×6=25×6=150(cm2)【點睛】熟練掌握正方體的表面積公式是解題的關鍵。26、36張【分析】將小芳郵票的張數看作單位“1”,未知,小明郵票張數是小芳郵票張數的是45張,用除法求出小芳郵票張數,又小麗的郵票張數是小芳的,用小芳郵票張數×=小麗的郵票張數?!驹斀狻?5÷×=60×=36(張)答:小麗有36張郵票?!军c睛】此題考查了分數問題的兩種基本類型:①已知一個數的幾分之幾是多少,求這個數,用除法計算;②已知一個數,求它的幾分之幾是多少,用乘法計算。27、(1)畫圖如下:(2)2017(3)甲(4)2018年乙地的空氣質量會好一些。因為乙地從2015年到2017年空氣質量呈上升趨勢,甲地從2015年到2017年空氣質量呈下降趨勢,且2017年兩地的空氣質量較接近,所以2018年乙地的空氣質量會好一些?!窘馕觥柯?8、強強一天中學習的時間比用餐的時間多占一天時間的幾分之幾?(答案不唯一)【分析】根據題意可以提出“強強一天中學習的時間比用餐的時間多占一天時間的幾分之幾?”的問題(提出的問題不唯一),強強的一天中大約有的時間學習,的時間用餐,它們的單位“1”是一樣的,-就是強強一天
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