2025年高考三校聯合模擬考試歷史試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．考古研究表明，吉林和龍市大洞遺址（距今約5萬年）的石器加工技術與內蒙古大窯遺址（石核剝片）、薩拉烏蘇遺址（細小石器）具有相似特征。三處遺址均未發現農作物遺存，但存在多層用火遺跡。這些發現可共同印證A.采集漁獵是舊石器時代主要經濟活動B.磨制石器技術推動生產力快速發展C.原始農業的起源受制于自然地理環境D.用火能力差異導致社會分工的出現2．宋真宗時期，科舉放榜后，宰相奏稱：“今榜所取之士，皆寒素無聞于時，有司亦不能測其來歷。”真宗曰：“此蓋法度周詳，使舉子無門謁之私，考官無從徇私識認，故野無遺賢。”此“法度”的核心機制是A.殿試定等第，收恩歸上而抑世家B.封彌謄錄制，斬斷身份與文章之關聯C.鎖院別頭試，隔絕考官交通舉子D.罷帖經墨義，以策論經義定去留高下3．遼圣宗統和年間，針對北方部族“因俗而治”的傳統，朝廷規定“諸部族節度使及詳穩，皆以契丹、漢人充任”，并逐步推行“選才俊為官，罷世襲之舊制”。此舉旨在A.促進南北政治文化交流B.提高國家行政管理能力C.削弱契丹貴族政治特權D.鞏固遼政權的正統地位4．元代《析津志》記載：“大都城內外，商賈所聚，國族往來，百貨充溢，舟車輻輳，為天下第一都會。”下列詩句中，可與該描述互證的是A.九衢車馬如潮涌，漕舸連云接帝州B.錢塘自古繁華地，十里珠簾映畫橋C.九重宮闕參差見，四海衣冠拜冕旒D.番舶遙通異域貨，潮平海闊競千帆5．清代雍正年間推行的“火耗歸公”改革，將地方官征收賦稅時附加的“火耗銀”統一上繳戶部，再由朝廷核定比例撥付“養廉銀”補貼官員俸祿，并嚴禁地方私征濫派。這一改革本質上反映了A.中央對地方財政控制的制度化B.賦稅征收以緩解民困為首要目標C.懲治地方官吏貪污腐敗的決心D.白銀流通推動賦稅管理方式革新6.1907年，清政府在東北地區正式設立奉天、吉林、黑龍江三省，廢除旗民分治制度；修筑中東鐵路并興辦新式學堂，課程增設地理、歷史等科目。這些舉措旨在A.加速邊疆經濟開發B.抵御列強殖民滲透C.強化中央集權統治D.推動近代教育轉型7.1915年，陳獨秀在《青年雜志》創刊號中提出“獸性主義”，主張青年需“意志頑強，善爭不屈；體魄強健，力抗自然”。1917年，毛澤東在《新青年》發表《體育之研究》，強調“欲文明其精神，先自野蠻其體魄”。兩者旨在A.塑造適應時代需求的新青年B.傳播西方先進的體育文化C.推動中國傳統體育的現代化D.倡導西方民主與科學理念8.1934年10月-1936年10月，中國工農紅軍在長征途中歷經艱險，仍堅持沿途書寫革命標語、召開群眾大會、宣傳黨的政策和抗日主張。當地群眾回憶：“紅軍每到一處，即便短暫停留，也會教我們唱革命歌曲，講救國道理。”這反映了A.農村革命根據地迅速擴展B.紅軍戰略轉移任務的完成C.革命志士堅定的理想信念D.抗日民族統一戰線已形成9.1947年冬，黑龍江省尚志市元寶村開展土地改革前，占人口8.7％的地主富農占有72.6％耕地及全部山林，61.2％的貧雇農僅占4.3％耕地。至1948年秋，203戶貧雇農分得土地3740畝，原租種山林歸集體管理。此舉①徹底清除封建土地制度②為新解放區土地改革提供范例③激發農民支前參軍熱情④奠定了農業合作化的初步基礎A.①②B.②③C.③④D.①④10.1949年11日，中央財政經濟委員會緊急凍結未入城市流通的人民幣，接著又通令各地，除中央財委及各地財委特許外，其他貸款一律暫停，并按約收回貸款，“工礦投資及收購資金一律暫停”。這些措施意在A.穩定全國物價B.推動工商業改造C.統一發行貨幣D.積聚工業化資金11．圖1、圖2分別為動畫電影《黑悟空》與《哪吒之魔童鬧海》的劇照。兩部影片在角色塑造和視覺表達中融入中國傳統水墨畫、武術等元素，并運用現代3D技術，票房與口碑均創當年國產動畫新高，海外發行覆蓋幾十個國家。這體現出當代中國藝術創作A.融合古今中外多元要素B.旨在推動全球文化趨同C.深挖民族元素創新表達D.借助現代技術打造經典12．在雅典城邦遺址出土的公元前4世紀醫學文獻殘卷記載：“高熱不退并非阿波羅降下神罰，而是人體內黃膽汁過量引發。治療宜采用薄荷冷敷、節制飲食，而非向神廟敬獻三牲。”這一記載反映出古希臘A.理性精神推動醫療觀念的革新B.人文主義倡導尊重生命價值C.經驗醫學依賴于觀察總結療法D.自然哲學探尋世界本質起源13.1086年，英格蘭國王威廉一世頒布《末日審判書》，要求全國領主申報土地、財產及依附人口，并派遣專員核查地權證明。凡無法提供合法契據者，其土地收歸王室所有。此舉的主要目的是A.遏制地方貴族勢力膨脹B.維護封建等級秩序C.加強了普通法司法權威D.強化王室經濟集權14.19世紀中期，意大利知識分子廣泛搜集民間故事，整理方言歌謠，復興中世紀文學傳統。歷史學家重評文藝復興時期城邦的分裂，強調古羅馬文明的統一性；作家曼佐尼在小說《約婚夫婦》中借主人公之口疾呼“我們同屬一片土地”。這些現象最能說明A.城邦自治傳統阻礙近代國家構建B.浪漫主義文化運動催生歷史反思C.文化重構服務于民族認同的塑造D.啟蒙思想直接推動政治統一進程15．圖3是1965-1980年世界主要國家貨幣兌換美元的匯率變化，此圖表明圖3A.世界經濟多極化趨勢繼續發展B.世界貨幣體系實現多元化C.以英鎊為中心的貨幣體系建立D.美國的貿易優勢逐漸減弱16.2015年，聯合國氣候變化大會通過《巴黎協定》，確立了“共同但有區別的責任”原則，要求發達國家承擔更多減排義務，同時尊重發展中國家的發展需求，并為氣候脆弱國家提供資金技術支持。該協定A.推動了應對氣候變化的國際合作制度化B.實現了清潔能源技術的全球平等轉讓C.標志著全球經濟可持續發展模式的確立D.消除了發達國家與發展中國家的分歧二、非選擇題：本題共4小題，共52分。17．閱讀材料，完成下列要求。（14分）材料一缿（xiàng）筒為西漢京兆尹趙廣漢首創，形似竹筒，可入不可出，專用于收納吏民檢舉文書。《漢書·趙廣漢傳》載：“又教吏為缿筒，及得投書······吏民相告訐，廣漢得以為耳目。”此法使“奸黨散落，盜賊不敢發”，然權貴多怨，稱其“以苛細邀名”。班固評曰：“廣漢雖坐法誅，為京兆尹廉明，威制豪強，小民得職，百姓追思。”（東漢）王充《論衡》云：“趙子都（廣漢）置缿筒以受吏民言，然事卒漏泄，怨仇相構。”南朝史家范曄亦言：“廣漢造缿筒以聽民隱，雖一時稱善，終以刻深致敗。”-摘編自《漢書·趙廣漢傳》《論衡》《后漢書》材料二（唐）武則天設“匭使院”，置四色銅匭，分“延恩”“招諫”“伸冤”“通玄”四類，廣納吏民投書，并派御史專職管理。《舊唐書》載：“匭函之設，所以達幽枉、延直言，欲下情之上通也。”-《舊唐書·職官志》（1）根據材料一并結合所學知識，概括趙廣漢所創“缿筒”的設計理念，并分析對其評價發生變化的原因。（6分）（2）根據材料并結合所學知識，說明唐代“匭使院”相較于西漢“缿筒”的制度創新，并簡析其歷史意義。（8分）18．閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料以下為改革開放以來關于民營經濟政策的六則文獻摘錄：1、1984年《中共中央關于經濟體制改革的決定》“我國現在的個體經濟是社會主義公有制經濟的必要補充······要鼓勵個體經濟在國家規定的范圍內和工商行政管理下適當發展。”2、1992年鄧小平南巡講話“計劃多一點還是市場多一點，不是社會主義與資本主義的本質區別······對非公有制經濟要大膽試、大膽闖。”3、1997年中共十五大報告“非公有制經濟是我國社會主義市場經濟的重要組成部分······要繼續鼓勵、引導，使之健康發展。”4、2001年國務院《關于促進非公有制經濟發展的若干意見》“進一步放寬非公有制經濟的市場準入領域，在投融資、稅收、土地使用等方面與其他企業享受同等待遇。”5、2005年遼寧省統計局《東北振興背景下民營經濟發展報告》“2005年，遼寧省民營經濟增加值占全省GDP的52％，吸納就業人數占全省的78％，涌現出東軟集團等一批科技創新型民營企業。”6、2019年《中共中央國務院關于營造更好發展環境支持民營企業改革發展的意見》“健全平等保護的法治環境，完善民營企業參與國家重大戰略實施機制，推動民營企業改革創新、轉型升級。”（1）根據材料，指出改革開放以來我國對民營經濟政策調整的階段性變化。（6分）（2）根據材料并結合所學知識，簡析上述政策的調整對中國經濟發展的推動作用。（6分）19．閱讀材料，完成下列要求。（14分）材料一19世紀中葉，清政府為應對內憂外患，推行洋務運動，創辦江南制造總局等官辦企業，引進西方機器與技術。此后，民族資本家張謇等人興辦大生紗廠等民營企業，倡導“實業救國”。然而，由于資金匱乏、技術依賴列強、戰亂頻仍及列強資本擠壓，中國近代工業發展步履維艱。至20世紀初，民族工業雖短暫迎來“黃金時期”，但整體仍未能突破半殖民地化的桎梏。-摘編自嚴中平《中國近代經濟史》材料二19世紀中后期，法國政府通過立法鼓勵工業創新，成立國立工藝學院培養技術人才，并大力投資鐵路與冶金業。同時，法國通過殖民擴張獲取廉價原料，如從越南掠奪煤炭、鐵礦資源。1880年后，法國電力、汽車工業迅速崛起，雷諾等企業成為全球技術先鋒。至一戰前，法國工業產值躍居世界前列，形成完整的工業體系。-摘編自（法）費爾南·布羅代爾《法蘭西的特性》（1）根據材料，概括近代中法兩國工業化發展途徑的相同之處。（6分）（2）根據材料并結合所學知識，說明近代中法兩國工業化結局的差異及其歷史啟示。（8分）20．閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料21世紀人工智能技術引發爭議。歷史學家尤瓦爾·赫拉利在《今日簡史》中警告：“AI可能使醫生、律師等專業群體失業，就像拖拉機取代農民一樣徹底。”而經濟學家達龍·阿西莫格魯在《人工智能與就業》中反駁：“歷史表明，自動化通過降低生產成本擴大市場需求，19世紀農業機械化反而推動了城市服務業繁榮。”-摘編自瓦爾·赫拉利《今日簡史》達龍·阿西莫格魯《人工智能與就業》根據材料，結合世界史的相關知識，就材料整體或其中任意一觀點擬定一個論題，并予以闡述。（要求：論題明確，史實準確，邏輯清晰。）2025年高考三校聯合模擬考試歷史試卷參考答案一、選擇題題號12345678答案ABBAACAC題號910111213141516答案BACADCDA二、非選擇題17．（1）設計理念和原因（6分）①設計理念：匿名保護：“可入不可出”設計保障舉報者安全；（1分）權力制衡：通過民眾監督制約豪強與官吏，強化中央集權。（1分）②原因：東漢初年（班固）：肯定其廉政效果，服務于東漢重建吏治秩序、穩定社會的需求；（2分）東漢中后期至南朝（王充、范曄）：社會矛盾加劇（豪強崛起、門閥專權），批評其“漏泄”“刻深”，反映對嚴苛手段的反思及士族對法家式治理的排斥。（2分）（2）制度創新和歷史意義（8分）①創新：（4分，每點2分，任答2點即可；“職能分化”等角度詞不作為答案，下同）職能分化：按“延恩”“招諫”等分類管理投書，功能更系統；制度保障：設專職御史管理，強化中央直接控制；流程規范：設“匭使院”，銅匭固定設置，減少信息泄露風險。②歷史意義：（4分，每點2分，任答2點即可）政治溝通：拓寬下情上達渠道，緩和統治矛盾；制度傳承：為后世舉報機制提供范式；技術提升：從地方性工具發展為中央制度化設計，促進了古代監察體系的發展。18．（1）變化（6分）①定位升級：從公有制經濟的“必要補充”到“重要組成部分”，再到“平等參與國家戰略”（或答“再到與公有制經濟平等對待”）；（3分）②政策深化：從行政管理下的有限發展到制度性保障；（3分）（從允許有限存再到鼓勵發展，再到制度性保障（法治環境、市場準入）；從行政管理為主轉向法治保障與服務支持并重。）（2）推動作用（每點2分，共6分，任答3點即可）①經濟層面：民營經濟成為增長主力，推動經濟結構優化升級；（2分）助推東北老工業基地等地區經濟發展和企業轉型；（2分）②制度層面：完善社會主義市場經濟體制，促進營商環境改善；（2分）③社會層面：擴大就業規模，促進社會公平與消費升級。（2分）19．（1）相同之處：（6分）（如以具體事例形式作答即可得分，但總分不能超過5分）①政府主導推動工業化進程（如清政府洋務運動、法國立法鼓勵創新）；②注重技術引進與人才培養（如江南制造總局引進機器、法國設立工藝學院）；③均面臨外部競爭壓力（中國受列強資本擠壓，法國需應對工業強國競爭）。（2）差異和啟示：（8分）差異：（2分）中國：工業發展受制于半殖民地化，技術依賴性強，未能形成獨立體系；法國：通過殖民資源與技術自主創新，建成完整工業體系，躋身世界工業強國。啟示：（6分，每點2分，任答3點即可）①民族獨立與主權完整是工業化的前提；②技術自主創新是工業化的關鍵；③穩定的社會環境是工業化發展的保障；④資源的主動整合是工業化的條件；（法國主動殖民掠奪補充資源，中國資源被列強控制）20．（12分）示例一：技術革新促使就業結構發生重大變革赫拉利與阿西莫格魯對人工智