第1頁（共1頁）2025年高考備考高中英語個性化分層教輔之疑問句一．選擇題（共15小題）1．（2024春?北辰區校級期中）—Wouldyouliketojoinmeforaquicklunchbeforeclass？—，butIpromisedNancytogooutwithher.（）A．I'dliketo B．Ilikeit C．Idon't D．Iwill2．（2022秋?楊浦區校級期末）﹣﹣﹣HaveyoueverclimbedamountainwithsomeoneasyoungasJordan？﹣﹣﹣No，I_________.（）A．didn't B．haven't C．wasn't D．hadn't3．（2022秋?南開區校級期末）﹣_______youdisturbmenow？I'mbusypreparingareport.﹣Terriblysorry，butIhavesomethingurgenttotellyou.（）A．Need B．Should C．Might D．Must4．（2022秋?河北區校級期末）﹣﹣Haven'tseenyouforages!DoyoustillworkinGuangzhou？﹣﹣___________It'stwoyearssinceIworkedthere.（）A．Yes，Ihave B．Yes，Ido C．No，Ihaven't D．No，Idon't5．（2023秋?徐匯區校級期末）________onthewaitinglist________willbeselectedfortheleadershippositioninthenon﹣profitorganization？（）A．Who；doyouthink B．Whom；doyouthink C．Who；youthink D．Whom；youthink6．（2024?青島一模）﹣﹣﹣______isittoday？﹣﹣﹣It'sSunday．（）A．Whatdate B．Whatday C．Whattime D．Whatyear7．（2024?青島一模）﹣﹣﹣____theweatherliketoday？﹣﹣﹣It'srainy．（）A．What B．How C．What's D．How's8．（2023秋?莒縣月考）﹣_____willthepartystart？﹣Intwohours.（）A．Howfar B．Howsoon C．Howlong D．Howearly9．（2017秋?珠海月考）﹣doyouthinkistodoabetterjob，TimorTom？﹣MaybeTom．（）A．Whom，possible B．Whom，likely C．Who，likely D．Who，possible10．________eitherheoryougoingwithmewhentheplay________here？（）A．Is；isputon B．Is；isputup C．Are；isputon D．Are；putup11．_______eitherheorhisclassmatesknownthesecret？（）A．Does B．Do C．Has D．Have12．（2024春?楊浦區校級期末）Iassumethatthechairmanwilldislikebeinghurriedintomakingadecision，______？（）A．don'tI B．doI C．willhe D．won'the13．（2024春?楊浦區校級期末）Theseteachersmusthaveparticipatedintheconferencelastweekthatdrewthousandsofattendees，______？（）A．haven'tthey B．needn'tthey C．weren'tthey D．didn'tthey14．（2024?濟南二模）It'sfinetoday.Let'sgoawalk，______？（）A．doyou B．letwe C．shallwe D．doesit15．（2023秋?龍崗區校級期末）—Don'tloseheartwhenyoumeetchallenges，willyou？—_______Nothingcanbeatme.（）A．Yes，Iwill. B．No，Iwon't. C．Yes，Iwon't D．No，Iwill.二．閱讀理解（共1小題）16．（2024春?讓胡路區校級期末）WehavedevelopedanamazingnewtoolforanyonetryingtolearnEnglishastheirsecondlanguage—LBEL.ItiscommittedtohelpingincreaseyourEnglishlisteningskills，thushelpingyoumastertheEnglishlanguageinasystematicmanner.LBELcomespre﹣packedwithover1，500differenttopicsthatyoucanlistentoandpracticealongwithatyourownpace.Withawidevarietyofarticlescoveringmassivescenarios（情景）aboutalmostalltheaspectsofthedailylives，Englishlisteningpracticehasneverbeeneasier.ButyouwillsoonfindtheresultsofEnglishlisteningpracticeeffectivelyaffectyourEnglishlisteningandevenspeakingskills.Allthearticlesthatcomewiththeapparecategorized.Itmeansthatyoucanpracticealongwithatyourownlevelandpace.YoucaneasilystartyourlisteningEnglishpracticefromthelevelyou'recomfortablein，orworkyourwaystraightthroughthemoreadvancedlevelarticlesandconversations.LBELalsocomeswithabuilt﹣intranslator，whichhelpsyouunderstandthelessonsmoreeasilyandwithmoreclarity.Simplyselectyourlanguageofpreference，andallthearticleswillalsobeshowninthatlanguagetohelpyoubetterunderstandwhatthesentencesmean，effectivelyincreasingyourEnglishlisteningandconversationskills.LBEListheultimatetoolforanyonelookingforhelpinincreasingtheirEnglishlisteningskills.Simplydownloadtheapponyourdevicerightaway，andstartincreasingyourlisteningskillsfromanywhere，anytimeyouwant.（1）Whoistheappmainlyintendedfor？A.Thosewhoareweakinlisteningskills.B.Thosewhoareskilledinwritingarticles.C.Thosewhoareseekingfunwaystolearn.D.Thosewhoareexpectingtobeatranslator.（2）Howdoestheappsortitsarticles？A.Bydifferenttopics.B.Bydifficultylevels.C.Bythelengthofthearticles.D.Bythespeakers'speakingspeed.（3）Whatisthetext？A.Anewsreport.B.Anappreview.C.Acontestentry.D.Anadvertisement.三．單詞拼寫（共5小題）17．（2022秋?電白區期中）Let'stalkaboutyoursonnow，？18．（2023春?松山區校級月考）ItmustbehethathasstolenMr.Smith'spurse，it？（用適當的詞填空）19．（2023秋?大同期中）Mary'sneverbeenanythingbutafriendlygirl，she？20．（2023秋?漳州期中）Youforgottobookaroominadvance，you？21．Idon'texpectyoucanfinishtheworkinthreedays，？（用適當的詞填空）

2025年高考備考高中英語個性化分層教輔之疑問句參考答案與試題解析一．選擇題（共15小題）1．（2024春?北辰區校級期中）—Wouldyouliketojoinmeforaquicklunchbeforeclass？—，butIpromisedNancytogooutwithher.（）A．I'dliketo B．Ilikeit C．Idon't D．Iwill【分析】——你愿意在上課前和我一起吃個午餐嗎？——我很想去，但是我答應了南希和她出去。【解答】根據語境可知，對話提問的方式使用了委婉語，對于Wouldyouliketodosth.？的回答應該使用動詞不定式的省略形式：I'dliketo。故選：A。【點評】了解句意，理解語境，熟悉一些常用表達，正確判斷選項意思，從而作出合適的選擇。2．（2022秋?楊浦區校級期末）﹣﹣﹣HaveyoueverclimbedamountainwithsomeoneasyoungasJordan？﹣﹣﹣No，I_________.（）A．didn't B．haven't C．wasn't D．hadn't【分析】——你曾和像喬丹一樣的年輕人爬過山嗎？——不，我沒有。【解答】回答have引導的一般疑問句的否定回答是：No，主語+haven't。故選：B。【點評】考查一般疑問句的回答，注意問句是用什么提問，從而選擇正確的答語。3．（2022秋?南開區校級期末）﹣_______youdisturbmenow？I'mbusypreparingareport.﹣Terriblysorry，butIhavesomethingurgenttotellyou.（）A．Need B．Should C．Might D．Must【分析】—你現在一定要打擾我嗎？我正忙著準備一份報告。—非常抱歉，但我有急事要告訴你。【解答】答案：D.根據題意，本題考查情態動詞的用法。A.need需要；B.should應該；C.might也許；D.must必須。根據Terriblysorry，butIhavesomethingurgenttotellyou可知在這句話中應該是比較強烈的語氣。故選：D。【點評】單項選擇題考查內容廣泛，涉及詞匯、語法、習語、日常用語等。在有限的題量中注意知識的覆蓋面，設計特定的語境綜合考查學生在一定語境中運用語言知識的能力。4．（2022秋?河北區校級期末）﹣﹣Haven'tseenyouforages!DoyoustillworkinGuangzhou？﹣﹣___________It'stwoyearssinceIworkedthere.（）A．Yes，Ihave B．Yes，Ido C．No，Ihaven't D．No，Idon't【分析】﹣﹣好久不見了。你還在廣州工作嗎？﹣﹣不，我不在那兒了。我已經兩年沒在那兒工作了。【解答】考查一般疑問句及其回答。句意：﹣﹣好久不見了。你還在廣州工作嗎？﹣﹣不，我不在那兒了。我已經兩年沒在那兒工作了。通過分析可知，此句為一般疑問句，詢問是否還在廣州工作，回答是yes為是，no為否。句中提到已有兩年沒在那里工作了，可知為否定回答。根據疑問句中助動詞do可知D項符合題意。故選：D。【點評】考查疑問句時要確定一般疑問句和反意疑問句的區別，根據句子意思判斷是肯定還是否定，再結合句子和選項選出最佳答案。5．（2023秋?徐匯區校級期末）________onthewaitinglist________willbeselectedfortheleadershippositioninthenon﹣profitorganization？（）A．Who；doyouthink B．Whom；doyouthink C．Who；youthink D．Whom；youthink【分析】你認為候補名單上的誰將被選為承擔非營利組織的領導職位？【解答】"whodoyouthink"是一個特殊疑問句的結構，用來詢問對方的觀點或意見，它通常用于詢問對某個事物或情況有何看法或評價，doyouthink是插入語，分析句子成分的時候可以忽略doyouthink，who是________willbeselectedfortheleadershippositioninthenon﹣profitorganization的主語。故選：A。【點評】特殊疑問句是通常以特殊疑問詞開頭，對句中某一成分提問的句子叫特殊疑問句。常用的疑問詞有：whatwhowhosewhichwhenwherehowwhy等。不能用Yes或No回答，需要直接回答所問內容，與問句重復的部分常省略。6．（2024?青島一模）﹣﹣﹣______isittoday？﹣﹣﹣It'sSunday．（）A．Whatdate B．Whatday C．Whattime D．Whatyear【分析】今天幾星期？﹣﹣今天星期天．【解答】根據答語可知這句話是對星期幾提問，用Whatday提問，whatdate是對日期提問；whattime什么時候；whatyear哪年．故選：B。【點評】本題考查疑問詞辨析，考生在平時的學習中應注意積累相應的詞匯和搭配，并牢記其意思．在做題時，將詞義和題干相結合，從語法、句子結構尤其是句意上去判斷，句意通順，符合邏輯，即正確答案．7．（2024?青島一模）﹣﹣﹣____theweatherliketoday？﹣﹣﹣It'srainy．（）A．What B．How C．What's D．How's【分析】﹣﹣今天天氣怎么樣？﹣﹣有雨．【解答】根據答語可知這句話是詢問天氣，用what'stheweatherlike？或Howistheweather？故選：C。【點評】本題考查特殊疑問句，英語中一些特定的問句有固定的問法，要熟記這個習慣表達．8．（2023秋?莒縣月考）﹣_____willthepartystart？﹣Intwohours.（）A．Howfar B．Howsoon C．Howlong D．Howearly【分析】——晚會還有多久開始？——兩小時后。【解答】Howfar多遠；Howsoon多久；Howlong多長；Howearly多早。根據Intwohours可知此處是問還有多久開始。故選：B。【點評】考查疑問副詞辨析。學生需正確理解句意，根據關鍵詞句判斷空處表達的含義。掌握選項的中文意思是解答本題的關鍵。9．（2017秋?珠海月考）﹣doyouthinkistodoabetterjob，TimorTom？﹣MaybeTom．（）A．Whom，possible B．Whom，likely C．Who，likely D．Who，possible【分析】你認為誰可能干這工作份更好，提姆還是湯姆？【解答】答案C解析：考查名詞性從句和固定短語．belikelytodo可能做某事，doyouthink放在了疑問詞的后面，可以說doyouthinkwhoislikelytodoabetterjob，TimorTom？故選：C。【點評】如果在疑問句中，doyouthink緊跟在疑問詞/短語之后，且其后的成分采用了陳述句序的話，此時它就是插入語插入語，例：Whatdoyouthinkdoyouthinkyouyoucandodo？你認為自己能做什么．10．________eitherheoryougoingwithmewhentheplay________here？（）A．Is；isputon B．Is；isputup C．Are；isputon D．Are；putup【分析】當這部戲劇在這兒上演時他或者是你準備和我一起去看嗎？【解答】答案A解析：考查主謂一致．either…or…連接并列主語，謂語要與最靠近它的主語一致，所以此句中的系動詞要與he一致，第二個空格theplay做主語，puton上演，putup提出，主語是第三人稱單數，喜劇被上演，用被動．故選：A．【點評】主謂一致即謂語動詞在人稱和數上要和主語保持一致，主謂一致包括語法一致、意義一致和就近一致一致．11．_______eitherheorhisclassmatesknownthesecret？（）A．Does B．Do C．Has D．Have【分析】他或他的同學知道這個秘密了嗎？【解答】考查主謂一致．either…or…連接兩個并列主語，謂語動詞的數取決于較近的主語．助動詞與he一致，因此應用單數．依據句意應該用現在完成時．故選：C．【點評】當either…or…與neither…nor，連接兩個主語時，謂語動詞與最鄰近的主語保持一致．如果句子是由here，there引導，而主語又不止一個時，謂語通常也和最鄰近的主語一致．例如：Eitheryouorsheistogo．不是你去，就是她去．Hereisapen，afewenvelopsandsomepaperforyou．給你筆、信封和紙．12．（2024春?楊浦區校級期末）Iassumethatthechairmanwilldislikebeinghurriedintomakingadecision，______？（）A．don'tI B．doI C．willhe D．won'the【分析】我認為主席不喜歡被催促著做決定，不是嗎？【解答】當陳述部分的主句是Ithink/suppose/believe/expect/imagine等，且主語是第一人稱時，反意疑問句要根據從句的主語和謂語來確定。本句中從句的主語是thechairman，謂語是willdislike，且陳述部分有否定意義，所以反意疑問句要用肯定形式，即willhe。故選：C。【點評】反意疑問句是由陳述句和附在其后的附加疑問句組成，表示提問人的看法，沒有把握，需要對方贊同。其中附加疑問句是對陳述句所說的事實或觀點提出疑問，起證實作用，一般用于證實說話者所說的事實或觀點。回答時，事實是肯定的用Yes；若事實是否定的則用No。需要注意的是，兩部分的人稱時態應保持一致。13．（2024春?楊浦區校級期末）Theseteachersmusthaveparticipatedintheconferencelastweekthatdrewthousandsofattendees，______？（）A．haven'tthey B．needn'tthey C．weren'tthey D．didn'tthey【分析】這些老師一定參加了上周的會議，那次會議吸引了數千名與會者，是嗎？【解答】must/may/mighthavedone表推測時，若句中帶有明顯的過去時間的狀語，問句部分動詞用過去時。若句中沒有明顯的過去時間的狀語，用現在完成時。根據句中lastweek可知，用一般過去時。故選：D。【點評】反意疑問句是由陳述句和附在其后的附加疑問句組成，表示提問人的看法，沒有把握，需要對方贊同。其中附加疑問句是對陳述句所說的事實或觀點提出疑問，起證實作用，一般用于證實說話者所說的事實或觀點。14．（2024?濟南二模）It'sfinetoday.Let'sgoawalk，______？（）A．doyou B．letwe C．shallwe D．doesit【分析】今天天氣很好。讓我們去散步，好嗎？【解答】這句話使用Let's祈使句的反意疑問句，這種反意疑問句用shallwe。故選：C。【點評】反意疑問句是由陳述句和附在其后的附加疑問句組成，表示提問人的看法，沒有把握，需要對方贊同。其中附加疑問句是對陳述句所說的事實或觀點提出疑問，起證實作用，一般用于證實說話者所說的事實或觀點。回答時，事實是肯定的用Yes；若事實是否定的則用No。需要注意的是，兩部分的人稱時態應保持一致。15．（2023秋?龍崗區校級期末）—Don'tloseheartwhenyoumeetchallenges，willyou？—_______Nothingcanbeatme.（）A．Yes，Iwill. B．No，Iwon't. C．Yes，Iwon't D．No，Iwill.【分析】﹣﹣當你遇到挑戰時不會灰心，是嗎？﹣﹣是，我不會。沒有什么能打敗我。【解答】根據下文Nothingcanbeatme.可知，此處應為否定回答，表示我遇到挑戰時不會灰心，此時No可翻譯為"是"。故選：B。【點評】考查情景交際、反意疑問句的回答。要做好這類題，需從以下三個方面著手：1.仔細審題，明確大意：首先要仔細審題，即在對話不完整的情況下，盡量弄懂該篇對話的大意和情景（如購物、看病、問路和應答、約會、口語應用等）。2.分析對話，試填答案：在解題過程中，要根據具體語境和上下文，分析對話中所缺部分、判斷所缺的句子。3.全文復讀，融會貫通：在試填好答案之后，應從頭至尾再把對話讀一遍，按照對話情境，中心內容，推理判斷。二．閱讀理解（共1小題）16．（2024春?讓胡路區校級期末）WehavedevelopedanamazingnewtoolforanyonetryingtolearnEnglishastheirsecondlanguage—LBEL.ItiscommittedtohelpingincreaseyourEnglishlisteningskills，thushelpingyoumastertheEnglishlanguageinasystematicmanner.LBELcomespre﹣packedwithover1，500differenttopicsthatyoucanlistentoandpracticealongwithatyourownpace.Withawidevarietyofarticlescoveringmassivescenarios（情景）aboutalmostalltheaspectsofthedailylives，Englishlisteningpracticehasneverbeeneasier.ButyouwillsoonfindtheresultsofEnglishlisteningpracticeeffectivelyaffectyourEnglishlisteningandevenspeakingskills.Allthearticlesthatcomewiththeapparecategorized.Itmeansthatyoucanpracticealongwithatyourownlevelandpace.YoucaneasilystartyourlisteningEnglishpracticefromthelevelyou'recomfortablein，orworkyourwaystraightthroughthemoreadvancedlevelarticlesandconversations.LBELalsocomeswithabuilt﹣intranslator，whichhelpsyouunderstandthelessonsmoreeasilyandwithmoreclarity.Simplyselectyourlanguageofpreference，andallthearticleswillalsobeshowninthatlanguagetohelpyoubetterunderstandwhatthesentencesmean，effectivelyincreasingyourEnglishlisteningandconversationskills.LBEListheultimatetoolforanyonelookingforhelpinincreasingtheirEnglishlisteningskills.Simplydownloadtheapponyourdevicerightaway，andstartincreasingyourlisteningskillsfromanywhere，anytimeyouwant.（1）Whoistheappmainlyintendedfor？AA.Thosewhoareweakinlisteningskills.B.Thosewhoareskilledinwritingarticles.C.Thosewhoareseekingfunwaystolearn.D.Thosewhoareexpectingtobeatranslator.（2）Howdoestheappsortitsarticles？BA.Bydifferenttopics.B.Bydifficultylevels.C.Bythelengthofthearticles.D.Bythespeakers'speakingspeed.（3）Whatisthetext？DA.Anewsreport.B.Anappreview.C.Acontestentry.D.Anadvertisement.【分析】這是一篇應用文。主要介紹了LBEL這一應用軟件的功能和作用。【解答】（1）細節理解題。根據第一段ItiscommittedtohelpingincreaseyourEnglishlisteningskills，thushelpingyoumastertheEnglishlanguageinasystematicmanner.（它致力于幫助提高你的英語聽力能力，從而幫助你系統地掌握英語語言）可知，這個應用軟件是為那些聽力能力薄弱的人準備的。故選A。（2）推理判斷題。根據第三段Allthearticlesthatcomewiththeapparecategorized.Itmeansthatyoucanpracticealongwithatyourownlevelandpace.（該應用程序附帶的所有文章都進行了分類。這意味著你可以在你自己的水平和節奏上一起練習）可知，此款軟件可以讓你按照自己的水平進行練習，所以是通過難度級別劃分文章的，故選B。（3）文章類型題。根