Lesson9-第4課時教學設計_第1頁
Lesson9-第4課時教學設計_第2頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

/2Lesson9第4課時教學設計【內容來源】科學普及出版社(三起點)三年級下冊Lesson9【主題】Ihaveakite【課時】第4課時:Listenanddo,Guessandwrite和Listenandchoose1、復習檢查A.復習歌曲Flyyourkite。B.復習本課Let’stalk涉及的對話。2、學習Listenanddo本課的Listenanddo是學習一些課堂上常用的指令。只要求學生能聽懂和作出反應,不要求會說,因此可以用聽指令動作反應法來學習。這些指令句中,有3個詞組(takeout,putdown和lookat)和3個單詞(book,close和blackboard)是沒有學過的,教師可通過示范表演介紹這些詞組和單詞。如教師邊拿出書邊說Takeoutthebook.邊把書放下邊說Putdownthebook.指著黑板說Thisisablackboard.然后邊看黑板邊說Lookattheblackboard等。待學生聽過多遍,初步掌握后,由教師發指令,讓學生做動作,先集體做,再各排和個人做。在進行了適當操練后,還可做游戲或進行競賽。方法是將全班學生分成若干組,每組出一名學生帶著書到講臺前,由教師發指令,學生們聽命令做動作,做錯了要扣分。同樣的游戲還可以用Simonsays的方法進行。3、學習Guessandwrite此題型主要練習kite,monkey,ship,bike,bear和fish四會單詞。這些單詞既有本課的單詞,也有以前學習過的單詞。此版塊要求學生根據圖片的一部分,推斷出圖片所表示的物體。然后報據推斷的物休,把其英文單詞寫在所提供的四線格上。所有學生完成單詞后,教師再核對答案,教師也可以補充一些單詞游戲充實課堂。例如:“埋地雷”:教師帶讀單詞,學生跟讀,但有一個單詞旁邊有地雷,教師帶讀此單詞時學生不能讀,讀錯就要受到懲罰(連讀3遍)。4、學習Listenandchoose這是一個考查學生聽力的練習。根據所聽到的內容,選出與聽力原文相符的圖片。所考查的內容是本課和前一課的重要句型,在鞏固新單詞的同時復習舊知識。再次體現了新舊知識高度復現的這一特點。這一版塊教師可以先放錄音,聽過兩遍之后,通過搶答的方式來讓學生說出正確選項,并在Marks欄里標記得分。此聽力練習的錄音內容如下:1.Ihaveakite.2.It’satoyship.3.Let’srideabike.4.—Whoishe?—H

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論