修改病句附答案100句1.病句修改的原則修改病句時，最重要的是不改變原句的意思。同時，需要找出句子的“病因”，對癥下藥。常見病句類型包括：成分殘缺：如主語、謂語、賓語缺失。搭配不當：如名詞與動詞、形容詞與名詞不搭配。語義重復：如“估計”和“大概”重復。詞序混亂：如“白的、紅的、黃的”應改為“紅的、黃的、白的”。2.修改病句的步驟1.理解原句意思：明確句子想要表達的核心內容。2.找出病因：分析句子結構，確定問題所在。3.修改句子：根據病因進行適當調整，確保意思不變。4.檢查修改：確保修改后的句子通順、語法正確。3.病句修改示例（1）成分殘缺原句：公園里來游玩的人。病因：缺少謂語。修改：公園里來游玩的人很多。答案：公園里來游玩的人很多。（2）搭配不當原句：他跑得很快，所以沒有被雨淋到。病因：動詞“淋”與主語“他”不搭配。修改：他跑得很快，所以沒有被雨淋濕。答案：他跑得很快，所以沒有被雨淋濕。（3）語義重復原句：外面下這么大的雨，我估計徒弟大概不會來了。病因：“估計”和“大概”語義重復。修改：外面下這么大的雨，我估計徒弟不會來了。答案：外面下這么大的雨，我估計徒弟不會來了。（4）詞序混亂原句：小明、小紅和小剛一起去了圖書館。病因：詞序混亂，應先提到主要人物。修改：小明、小剛和小紅一起去了圖書館。答案：小明、小剛和小紅一起去了圖書館。4.練習與答案練習題1.小明每天都認真完成作業，所以他成績很好。2.他不僅聰明，而且勤奮，所以深受老師喜愛。3.這個公園的景色非常美麗，吸引了大量游客。4.我們應該保護環境，讓地球變得更加美麗。5.她喜歡唱歌、跳舞和畫畫，尤其擅長畫畫。答案1.小明每天都認真完成作業，因此他成績很好。2.他不僅聰明，而且勤奮，所以深受老師喜愛。3.這個公園的景色非常美麗，吸引了大量游客。4.我們應該保護環境，讓地球變得更加美麗。5.她喜歡唱歌、跳舞和畫畫，尤其擅長畫畫。修改病句附答案100句4.常見病句類型及修改方法（1）搭配不當示例：他主動為這個系工程力學專業的兩屆船舶結構力學學習班挑起了薄殼力學、船舶結構力學等課程的主講任務。病因：動賓搭配不當，“挑起”與“任務”不搭配。修改：他主動承擔了這個系工程力學專業的兩屆船舶結構力學學習班薄殼力學、船舶結構力學等課程的主講任務。答案：他主動承擔了這個系工程力學專業的兩屆船舶結構力學學習班薄殼力學、船舶結構力學等課程的主講任務。（2）成分殘缺示例：通過大家的努力，使“非典”的疫情被控制了。病因：缺少主語，“使”前無主語。修改：大家的努力使“非典”的疫情被控制了。答案：大家的努力使“非典”的疫情被控制了。（3）語義重復示例：我們估計這個項目大概能按時完成。病因：語義重復，“估計”和“大概”意思相近。修改：我們估計這個項目能按時完成。答案：我們估計這個項目能按時完成。（4）詞序混亂示例：三年中，這個縣的糧食產量以平均每年遞增20%的速度大踏步地向前發展。病因：詞序不當，“遞增”應放在“速度”前。修改：三年中，這個縣的糧食產量以每年平均遞增20%的速度大踏步地向前發展。答案：三年中，這個縣的糧食產量以每年平均遞增20%的速度大踏步地向前發展。5.練習題與答案練習題1.小明每天都認真完成作業，所以他成績很好。2.他不僅聰明，而且勤奮，所以深受老師喜愛。3.這個公園的景色非常美麗，吸引了大量游客。4.我們應該保護環境，讓地球變得更加美麗。5.她喜歡唱歌、跳舞和畫畫，尤其擅長畫畫。答案1.小明每天都認真完成作業，因此他成績很好。2.他不僅聰明，而且勤奮，所以深受老師喜愛。3.這個公園的景色非常美麗，吸引了大量游客。4.我們應該保護環境，讓地球變得更加美麗。5.她喜歡唱歌、跳舞和畫畫，尤其擅長畫畫。修改病句是一項重要的語言能力，需要通過不斷練習來提升。建議您：多閱讀經典文章，學習規范的句子表達。嘗試將修改后的句子與原句對比，體會差異。7.常見病句類型及修改方法詳解（1）語序不當示例：通過大家的努力，使非典”的疫情被控制了。病因：缺少主語，使”前無主語。修改：大家的努力使非典”的疫情被控制了。答案：大家的努力使非典”的疫情被控制了。（2）搭配不當示例：他主動為這個系工程力學專業的兩屆船舶結構力學學習班挑起了薄殼力學、船舶結構力學等課程的主講任務。病因：動賓搭配不當，“挑起”與“任務”不搭配。修改：他主動承擔了這個系工程力學專業的兩屆船舶結構力學學習班薄殼力學、船舶結構力學等課程的主講任務。答案：他主動承擔了這個系工程力學專業的兩屆船舶結構力學學習班薄殼力學、船舶結構力學等課程的主講任務。（3）成分殘缺示例：通過大家的努力，使非典”的疫情被控制了。病因：缺少主語，“使”前無主語。修改：大家的努力使非典”的疫情被控制了。答案：大家的努力使非典”的疫情被控制了。（4）語義重復示例：我們估計這個項目大概能按時完成。病因：語義重復，“估計”和“大概”意思相近。修改：我們估計這個項目能按時完成。答案：我們估計這個項目能按時完成。（5）表意不明示例：三年中，這個縣的糧食產量以平均每年遞增20%的速度大踏步地向前發展。病因：詞序不當，“遞增”應放在“速度”前。修改：三年中，這個縣的糧食產量以每年平均遞增20%的速度大踏步地向前發展。答案：三年中，這個縣的糧食產量以每年平均遞增20%的速度大踏步地向前發展。8.修改病句的實用技巧（1）一讀二找三改四檢查一讀：通讀全文，了解句子的整體意思。二找：找出句子的主干，檢查主謂賓是否齊全。三改：根據病句類型進行修改。四檢查：檢查修改后的句子是否通順、符合語法規范。（2）常見修改符號刪除號：用于刪除多余的詞語或句子成分。對調號：用于調換相鄰的字、詞或短語的順序。添加號：用于添加缺失的成分，如主語、謂語等。替換號：用于替換不恰當的詞語。9.實戰練習：病句修改示例示例1原句：我們要保護環境，讓地球變得更加美麗。病因：語義重復，“保護”和“美麗”意思重復。修改：我們要愛護環境，讓地球變得更加宜居。答案：我們要愛護環境，讓地球變得更加宜居。示例2原句：通過大家的努力，使非典”的疫情被控制了。病因：缺少主語，“使”前無主語。修改：大家的努力使非典”的疫情被控制了。答案：大家的努力使非典”的疫情被控制了。示例3原句：三年中，這個縣的糧食產量以平均每年遞增20%的速度大踏步地向前發展。