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PAGEPAGE4其次節(jié)熔化與凝固第1課時(shí)熔化與熔點(diǎn)學(xué)問(wèn)要點(diǎn)基礎(chǔ)練學(xué)問(wèn)點(diǎn)1熔化1.下列現(xiàn)象中不屬于熔化的是 (D)A.太陽(yáng)將積雪曬化B.點(diǎn)燃的蠟燭不停地流著蠟燭油C.鋼塊投入煉鋼爐后變成鋼水D.白糖投入水中,過(guò)一會(huì)兒就看不見了2.在探究冰和石蠟熔化的溫度改變規(guī)律時(shí),記錄的試驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示,下列說(shuō)法正確的是 (B)加熱時(shí)間/min012345678冰的溫度/℃-3-2-1000012石蠟的溫度/℃434445464748495051A.冰在熔化過(guò)程中溫度不斷上升B.石蠟在熔化過(guò)程中溫度不斷上升C.在加熱到2min時(shí),冰為液態(tài)D.加熱過(guò)程中,石蠟始終為液態(tài)3.在探究冰熔化時(shí)溫度與時(shí)間的關(guān)系試驗(yàn)中,把碎冰裝在大試管中,將大試管放在水中加熱,試驗(yàn)中發(fā)覺(jué)冰熔化的速率過(guò)快,記錄數(shù)據(jù)太少。下列方法能夠延長(zhǎng)熔化時(shí)間的是 (C)A.降低冰的初溫 B.提高水的初溫C.增加冰的質(zhì)量 D.停止攪拌學(xué)問(wèn)點(diǎn)2熔點(diǎn)4.某物質(zhì)在熔化過(guò)程中,溫度保持不變,說(shuō)明該物質(zhì)有(選填“有”或“沒(méi)有”)熔點(diǎn)。
5.如圖是某晶體熔化時(shí)溫度隨時(shí)間改變的圖像。則該晶體的熔點(diǎn)是 (C)A.40℃ B.44℃ C.48℃ D.52℃6.質(zhì)量相同的甲、乙兩種物質(zhì)從固態(tài)起先加熱,加熱時(shí)間都為6min,它們的溫度隨時(shí)間改變的圖像如圖所示,下列說(shuō)法正確的是 (A)A.甲是晶體,乙是非晶體B.2min時(shí)它們肯定都是固體C.甲的熔化時(shí)間是6minD.B點(diǎn)是甲的熔點(diǎn),D點(diǎn)是乙的熔點(diǎn)7.CCTV《3·15晚會(huì)》曝光黃金造假:個(gè)別不法商販為牟取暴利,在黃金中摻入少量金屬銥顆粒,已知黃金的熔點(diǎn)是1064.6℃,銥的熔點(diǎn)是2443.0℃,可以有效檢測(cè)黃金制品中有無(wú)銥顆粒的手段是 (B)A.加熱至1064.0℃并視察有無(wú)銥顆粒B.加熱至1065.0℃并視察有無(wú)銥顆粒C.加熱至2444.0℃并視察有無(wú)銥顆粒D.加熱至3507.6℃并視察有無(wú)銥顆粒8.依據(jù)下列物質(zhì)的熔點(diǎn),回答有關(guān)問(wèn)題:物質(zhì)名稱固態(tài)水銀金銅鋼固態(tài)氫熔點(diǎn)/℃-39106410831515-259(1)當(dāng)固態(tài)的金熔化成液態(tài)的金時(shí),它的溫度是1064℃;
(2)氫在-260℃時(shí)是固態(tài),在-255℃時(shí)是液態(tài);
(3)冬季的北極氣溫可達(dá)到-50℃左右,此時(shí)不能(選填“能”或“不能”)運(yùn)用水銀溫度計(jì)。
綜合實(shí)力提升練9.在探究冰的熔化特點(diǎn)時(shí),試驗(yàn)時(shí)是將裝有冰的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈干脆對(duì)試管加熱,這樣做不僅能使試管受熱勻稱,而且冰的溫度上升速度較慢(選填“快”或“慢”),便于視察冰的狀態(tài)并記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度。假如外界溫度較高,也可以不用酒精燈加熱,而是把裝有冰的試管干脆放在空氣(或室溫環(huán)境)中,同樣可以達(dá)到試驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
10.大雪嚴(yán)峻影響了民航、鐵路和高速馬路等交通,為了盡快清除積雪,常用的方法是撒“融雪鹽”,這是因?yàn)槿鋈氡┲械摹叭谘}”可以降低(選填“上升”或“降低”)雪的熔點(diǎn)。
11.某同學(xué)通過(guò)查閱資料收集到海波和石蠟的熔化圖像如圖所示,則甲(選填“甲”或“乙”)是海波的熔化圖像,其熔化特點(diǎn)是有固定的熔化溫度(或熔化時(shí),溫度保持不變)。
12.如圖是海波的熔化試驗(yàn)裝置,甲、乙是兩支溫度計(jì)。當(dāng)海波正在熔化時(shí),甲溫度計(jì)的示數(shù)小于(選填“大于”“小于”或“等于”)乙溫度計(jì)的示數(shù);加熱過(guò)程中,海波尚未完全熔化時(shí),甲的示數(shù)將不變;當(dāng)海波全部熔化后,甲的示數(shù)將上升(均選填“上升”“下降”或“不變”)。
13.把盛有碎冰塊的試管插入燒杯里的碎冰塊中,如圖所示。用酒精燈對(duì)燒杯底部漸漸加熱,當(dāng)燒杯中的冰塊有大半熔化時(shí),試管中的冰 (A)A.一點(diǎn)也不熔化 B.全部熔化C.熔化一部分 D.無(wú)法推斷14.下雪了,小宇從外面捧回一團(tuán)雪放在杯子中,插入一支溫度計(jì),發(fā)覺(jué)溫度計(jì)的示數(shù)降到-6℃,然后他將杯子放在盛有很多熱水的盆中,視察到溫度計(jì)示數(shù)的改變是 (D)A.始終不變B.先不變,后變大C.始終變大D.先變大后不變,后來(lái)又變大15.圖甲是“探究冰的熔化特點(diǎn)”試驗(yàn)裝置,圖乙是依據(jù)試驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出冰在熔化時(shí)溫度隨時(shí)間改變的圖像。(1)試驗(yàn)時(shí)應(yīng)當(dāng)選擇顆粒較小(選填“較大”或“較小”)的冰塊進(jìn)行試驗(yàn);
(2)由圖乙可知,冰的熔點(diǎn)是0℃;
(3)重復(fù)試驗(yàn),當(dāng)試管中的冰起先熔化時(shí),馬上將試管浸入另一只裝有冰水混合物的燒杯中,發(fā)覺(jué)冰不再熔化,該現(xiàn)象能(選填“能”或“不能”)說(shuō)明冰在熔化過(guò)程中須要吸熱。
拓展探究突破練16.某愛(ài)好小組在探究冰熔化試驗(yàn)時(shí),發(fā)覺(jué)冰熔化時(shí)有快有慢,他們想知道影響冰熔化速度的因素,于是提出了以下兩種猜想:猜想1:環(huán)境溫度可能會(huì)影響冰熔化的速度。猜想2:冰的形態(tài)可能會(huì)影響冰熔化的速度。(1)請(qǐng)你列舉生活中的一個(gè)實(shí)例說(shuō)明“猜想1”是合理的:冰塊在陽(yáng)光下比在陰涼處熔化的速度快一些(合理即可);
(2)小麗同學(xué)對(duì)“猜想2”有自己的想法,為了驗(yàn)證“猜想2”,小麗設(shè)計(jì)了如下試驗(yàn)方案:a.量出3份50mL的蒸餾水,分別倒入容積都為50mL的長(zhǎng)方體、正方體和球體塑料模型盒中。b.倒入模型盒中時(shí)確保沒(méi)有水濺出。c.把模型盒放到冰箱冷凍室里,冷凍足夠長(zhǎng)時(shí)間。d.用甲、乙、丙分別給3個(gè)燒杯做標(biāo)注。e.把模型盒從冰箱里拿出來(lái),快速將每個(gè)冰塊放入對(duì)應(yīng)的燒杯中。f.視察并記錄3個(gè)冰塊熔化所用的時(shí)間。請(qǐng)你回答下列問(wèn)題(已知試驗(yàn)中的3個(gè)冰塊的表面積從大到小依次是長(zhǎng)方體、正方體和球體):①該試驗(yàn)方案中步驟a、b的設(shè)計(jì)目的是
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