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《水環(huán)境監(jiān)測技術(shù)》任務(wù)二
水環(huán)境監(jiān)測實驗室基礎(chǔ)實驗室安全實驗室儀器與設(shè)備實訓(xùn)室用水與試劑【任務(wù)導(dǎo)入】2021年3月31日中國科學(xué)院化學(xué)研究所發(fā)生實驗室安全事故,一名研究生當(dāng)場死亡。此次事故的原因是反應(yīng)釜高溫高壓爆炸,導(dǎo)致該學(xué)生當(dāng)場去世。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)表明,在高校實驗室事故中,爆炸與火災(zāi)占68%。火災(zāi)與爆炸的毀壞力極大,對實驗人員的人事安全危害十分嚴(yán)重,因此必須對此類事故給予足夠的重視。讓實驗人員充分認(rèn)識危險化學(xué)品使用過程中可能造成的危害,并警惕以下易燃易爆品:爆炸性藥品,液氮,易燃易爆氣體,金屬鉀、鈉、白磷,以及一些本身容易爆炸的化合物等。【任務(wù)描述】:事故發(fā)生原因98%都是人為引起。在實驗時,實驗室相關(guān)人員應(yīng)做好充足的人身防護,保證操作規(guī)范。同時準(zhǔn)備好必要的實驗室安全裝置及應(yīng)急預(yù)案,保證在事故發(fā)生時能最大程度降低風(fēng)險。【任務(wù)目標(biāo)】:
知識目標(biāo):通過學(xué)習(xí)了解實驗室安全的重要性,熟練實驗室安全的類型與危害,熟知實驗室安全的理論基礎(chǔ)及安全要點。能力目標(biāo):依據(jù)職業(yè)崗位要求必備的崗位能力和各類賽項考核要點明確實驗室安全必備的實驗?zāi)芰Γ荒芤罁?jù)實驗標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范實驗操作。素質(zhì)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范意識,形成良好的職業(yè)道德;強化安全教育,全面樹立安全意識。防止實驗室意外事故發(fā)生,保障實驗人員人身安全及健康,并減少因事故造成的人身傷害及財產(chǎn)損失。建立個人安全意識,主動學(xué)習(xí)知識以及注意安全行為。一、實驗室安全(一)實驗室安全的重要性北京交通大學(xué)實驗室爆炸2018年12月26日,北京交通大學(xué)市政環(huán)境工程系學(xué)生在學(xué)校東校區(qū)2號樓環(huán)境工程實驗室,進行垃圾滲濾液污水處理科研實驗期間,實驗現(xiàn)場發(fā)生爆炸,事故造成3名參與實驗的學(xué)生死亡。一、實驗室安全(二)事故案例警示清華大學(xué)實驗室爆炸2015年12月18日上午10時10分左右,清華大學(xué)化學(xué)系何添樓二層的一間實驗室發(fā)生爆炸火災(zāi)事故,一名正在做實驗的孟姓博士后當(dāng)場死亡。事故原因為沒有意識到氫氣有泄漏,從而高溫實驗引發(fā)氫氣爆炸。北京大學(xué)實驗室火災(zāi)2012年3月6日下午6點左右,位于北四環(huán)學(xué)院橋東南方向的北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部中心實驗樓發(fā)生火災(zāi),所幸無人員傷亡,但煙霧彌漫整個大樓,多名被困樓內(nèi)的人員從三層窗口二層平臺疏散到樓外。一、實驗室安全(二)事故案例警示濟南大學(xué)實驗室儀器爆炸2011年6月21日下午,在濟南大學(xué)一實驗教學(xué)樓內(nèi)發(fā)生玻璃儀器爆炸事故,實驗室內(nèi)一名女生面部被炸傷。所幸女生被及時送往醫(yī)院,眼睛內(nèi)的碎玻璃也被及時取出。寧波大學(xué)化學(xué)實驗室火災(zāi)2010年6月19日,寧波大學(xué)一化學(xué)實驗室兩個粗心的學(xué)生正在該實驗室做實驗:用電磁爐熔化石蠟。后來暫時離開了一會,沒想到就發(fā)生了火災(zāi)。一、實驗室安全(二)事故案例警示蘭州私人化學(xué)實驗室自燃2010年6月3日下午,蘭州一私人化學(xué)實驗室,因?qū)嶒瀱T不小心將裝有石油醚的玻璃瓶打翻在地,里面的石油醚自燃了起來,引燃了旁邊的木頭柜。隨后火勢迅速蔓延,并引燃了與其相鄰的倉庫。昆明理工大學(xué)實驗室火災(zāi)2010年5月26日,下午昆明理工大學(xué)蓮華校區(qū)礦業(yè)大樓6樓一實驗室突發(fā)火情。事故原因是學(xué)生做完實驗出門時忘記關(guān)電路引發(fā)火災(zāi),所幸無人受傷。一、實驗室安全(二)事故案例警示中國農(nóng)業(yè)大學(xué)實驗室火災(zāi)2008年11月16晚,中國農(nóng)業(yè)大學(xué)(東區(qū))食品學(xué)院大樓樓頂一臨時實驗室突然起火,過火面積150平方米左右,未造成人員傷亡。火災(zāi)原因認(rèn)定為酒精燈酒精遺灑所致。一、實驗室安全(二)事故案例警示2021年7月13日15時17分,南方科技大學(xué)一實驗室發(fā)生火災(zāi)。其中一位實驗人員被燒傷。2021年3月31日中國科學(xué)院化學(xué)研究所發(fā)生實驗室安全事故,一名研究生當(dāng)場死亡。此次事故的原因是反應(yīng)釜高溫高壓爆炸,導(dǎo)致該學(xué)生當(dāng)場去世。2019年2月27日0時42分,南京工業(yè)大學(xué)一實驗室發(fā)生火災(zāi)。2018年12月26日9時34分,北京交通大學(xué)市政環(huán)境工程系學(xué)生在學(xué)校東校區(qū)2號樓環(huán)境工程實驗室爆炸,事故造成3名參與實驗的學(xué)生死亡。2018年11月11日上午10時,南京中醫(yī)藥大學(xué)翰林學(xué)院一實驗室發(fā)生了爆炸。2016年9月21日上午10點30分左右,位于上海松江大學(xué)園區(qū)的東華大學(xué)化學(xué)化工與生物工程學(xué)院一實驗室發(fā)生爆炸,兩名學(xué)生受重傷。2016年1月10日中午北京化工大學(xué)科技大廈一間實驗室內(nèi)突然著起了火。不過幸運的是,現(xiàn)場無人員傷亡。2015年12月18日上午10時10分左右,清華大學(xué)化學(xué)系何添樓二層的一間實驗室發(fā)生爆炸火災(zāi)事故,一名正在做實驗的孟姓博士后當(dāng)場死亡。事故原因為沒有意識到氫氣有泄漏,從而導(dǎo)致高溫實驗引發(fā)氫氣爆炸。2012年3月6日下午6點左右,位于北四環(huán)學(xué)院橋東南方向的北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部中心實驗樓發(fā)生火災(zāi),所幸無人員傷亡,但煙霧彌漫整個大樓,多名被困樓內(nèi)的人員從三層窗口二層平臺疏散到樓外。一、實驗室安全(二)事故案例警示2012年2月15日下午兩點左右,南京大學(xué)鼓樓校區(qū)化學(xué)樓6樓發(fā)生甲醛泄漏,事故中不少學(xué)生喉嚨痛、流眼淚,感覺不適。2011年12月7日上午11點左右,南開大學(xué)一名女生在做化學(xué)實驗時發(fā)生了意外,手部嚴(yán)重受傷。2011年10月10日中午12時59分,中南大學(xué)化工學(xué)院實驗樓四樓發(fā)生火災(zāi)。
2011年6月21日下午,在濟南大學(xué)一實驗教學(xué)樓內(nèi)發(fā)生玻璃儀器爆炸事故,實驗室內(nèi)一名女生面部被炸傷。所幸女生被及時送往醫(yī)院,眼睛內(nèi)的碎玻璃也被及時取出。2011年4月14日下午15:45左右,四川大學(xué)江安校區(qū)第一實驗樓B座103化工學(xué)院一實驗室三名學(xué)生在做常壓流化床包衣實驗過程中,實驗物料意外發(fā)生爆炸,3名學(xué)生受傷。2010年6月19日,寧波大學(xué)一化學(xué)實驗室兩個粗心的學(xué)生正在該實驗室做實驗:用電磁爐熔化石蠟。后來暫時離開了一會,沒想到就發(fā)生了火災(zāi)。2010年6月3日下午,蘭州一私人化學(xué)實驗室,因?qū)嶒瀱T不小心將裝有石油醚的玻璃瓶打翻在地,里面的石油醚自燃了起來,引燃了旁邊的木柜。隨后火勢迅速蔓延,并引燃了與其相鄰的倉庫。2010年5月26日下午,昆明理工大學(xué)實驗室火災(zāi)。2010年5月25日晚上9點31分,潮王路浙江工業(yè)大學(xué),一名學(xué)生在教室做化學(xué)實驗時引發(fā)火災(zāi)。2009年4月7日19時34分,蘭州大學(xué)化學(xué)實驗室515發(fā)生氨氣泄露。2008年11月16晚,中國農(nóng)業(yè)大學(xué)實驗室火災(zāi)。一、實驗室安全(二)事故案例警示2008年7月11日,云南大學(xué)實驗室化學(xué)爆炸。2008年3月13日,東南大學(xué)動力樓有30多個房間被燒毀。過火面積1000多平米,實驗室的所有資料、設(shè)備全部被燒光,電腦里的研究課題、學(xué)生論文以及收集10余年學(xué)術(shù)資料的資料室都蕩然無存。2005年8月8號,首都師范大學(xué)化學(xué)系在實驗樓二層的一個實驗室失火,沒有人員傷亡。2004年8月24日,中國科技大學(xué)的一間實驗室突發(fā)大火,兩間實驗室中全是實驗用的器材及化學(xué)試劑和液氯氣罐等易爆品,大火燒掉了兩間實驗室及其中物品。2004年10月16日,長沙理工大學(xué)的實驗室發(fā)生火災(zāi),該實驗室里的化學(xué)物品全部被燒毀,所幸隔壁其他實驗室沒有受到影響。2003年1月19日,中山大學(xué)地球與環(huán)境科學(xué)學(xué)院實驗室發(fā)生化學(xué)原料爆炸,該實驗室堆放著很多研究用的化學(xué)原料,爆炸可能是因電線短路引起的。2003年5月31日,浙江中醫(yī)學(xué)院實驗樓發(fā)生火災(zāi),隨后發(fā)生輕微爆炸,實驗室內(nèi)堆放著乙醇、丙酮、食用醇等化學(xué)危險物品,周圍其他實驗室也有不少化學(xué)危險品,食用醇就有250kg左右,要是大火引爆這些化學(xué)危險品,后果相當(dāng)嚴(yán)重。2003年6月12日,北京化工大學(xué)一實驗室突然發(fā)生猛烈爆炸,爆炸事故中共造成3名教師受傷。2002年9月24日,南京航空航天大學(xué)一棟理化實驗室,由于一實驗室在實驗過程中操作不當(dāng)引起火災(zāi),造成整棟大樓燒毀,所幸的是沒有造成人員傷亡。一、實驗室安全(三)認(rèn)識實驗室的危險3.實驗室事故發(fā)生的根本原因不安全的環(huán)境,不安全的行為。1.實驗室中存在哪些危險源電器、設(shè)備,危險化學(xué)品,微生物……4.實驗室中不安全的行為示例列舉實驗室中經(jīng)常出現(xiàn)的不安全的行為。2.實驗室危險源辯識與分析活動點、部位、工序,預(yù)防及應(yīng)急……1.實驗室中存在哪些危險源一、實驗室安全(三)認(rèn)識實驗室的危險電器、設(shè)備加熱設(shè)備、電器開關(guān),存在火災(zāi)和觸電的危險!危險化學(xué)品即使最安全的化學(xué)藥品也有潛在危險!微生物最容易導(dǎo)致病菌污染的危險!高壓容器高壓滅菌鍋、氣體鋼瓶的危險!實驗過程的問題實驗室過程中的粗心、意外是最大的危險!2.實驗室危險源辯識與分析一、實驗室安全(三)認(rèn)識實驗室的危險序號活動點/工序/部位危險源及其風(fēng)險預(yù)防及應(yīng)急措施安全標(biāo)志要求1微生物室紫外線燈殺菌紫外線燈開啟時,人員直接接觸對人體和眼睛造成傷害按規(guī)定時間開啟紫外線殺菌燈,開啟時人員不直接接觸。更換紫外線燈及放取物品時須將紫外線燈關(guān)閉后操作。紫外線燈管出現(xiàn)破損對人員造成劃傷紫外線燈管出現(xiàn)破損時將微生物室的玻璃碎片清理干凈。(制作防護罩或與廠家聯(lián)系定做)
23硫酸鹽酸的儲存硫酸鹽酸儲存不當(dāng)易造成火災(zāi)及人員皮膚灼傷存放化學(xué)品的區(qū)域貼有醒目標(biāo)識;避免與易腐蝕性物質(zhì)接觸,遠離火源,化學(xué)品柜專人專柜上鎖儲存,交接班時對危險化學(xué)品領(lǐng)用、使用和結(jié)存情況進行交接,確認(rèn)品名和數(shù)量
4電器設(shè)備的操作使用不當(dāng)易造成人員燙傷、燒傷貼有醒目標(biāo)識及操作規(guī)程;機器經(jīng)常維修。
5有毒有害物品的儲存有毒有害物品儲存不當(dāng)易造成人員中毒存放化學(xué)品的區(qū)域貼有醒目標(biāo)識,化學(xué)品柜專人專柜上鎖儲存
2.實驗室危險源辯識與分析一、實驗室安全(三)認(rèn)識實驗室的危險序號活動點/工序/部位危險源及其風(fēng)險預(yù)防及應(yīng)急措施安全標(biāo)志要求6易燃易爆物品的儲存易燃易爆物品儲存不當(dāng)易引起火災(zāi)造成人員傷亡存放化學(xué)品的區(qū)域貼有醒目標(biāo)識;遠離火源、熱源,化學(xué)品柜專人專柜上鎖儲存7玻璃儀器的使用玻璃儀器使用不當(dāng)易造成人員劃傷使用時操作得當(dāng),注意防護8高壓蒸汽滅菌器有燙傷、觸電、爆炸的危險定期檢定滅菌鍋、壓力表、安全閥,嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作,待滅菌鍋降溫、降壓時開啟取放滅菌物品。9配制檢驗藥品有毒有害藥品建立有毒有害藥品使用臺帳,專柜儲存,雙人雙鎖保管。10易燃易爆揮發(fā)藥品易燃易爆揮發(fā)藥品,易發(fā)生火災(zāi)、爆炸、腐蝕事故。遠離火源,在陰涼避光處保存,配制使用時在通風(fēng)櫥內(nèi)進行2.實驗室危險源辯識與分析一、實驗室安全(三)認(rèn)識實驗室的危險序號活動點/工序/部位危險源及其風(fēng)險預(yù)防及應(yīng)急措施安全標(biāo)志要求11強酸強堿藥品易人體皮服、眼睛造成傷害。酸堿藥品單獨存放,配制時配戴防護眼鏡、耐酸堿手套、耐酸堿圍裙。發(fā)生意外及時用水沖洗,如不小心進入眼內(nèi)及時用洗眼器進行沖洗。12酒精燈引起火災(zāi)燈內(nèi)液體不得超過三分之二,熄滅時用蓋熄滅。
13電爐子引起火災(zāi)、燙傷在使用前檢查電源線是否破損,電爐子附近不能放置易燃物品,不使用時及時關(guān)掉電源,不能用手直接接觸高溫物品。14電熱恒溫干燥箱、水浴鍋觸電、燙傷在使用前檢查電源是否有破損,水浴鍋爐內(nèi)不能斷水,不能用手直接接觸高溫物品。
15凱式定氮儀燙傷、爆炸檢查冷凝器不能斷水,不能直接接觸高溫物品。
2.實驗室危險源辯識與分析一、實驗室安全(三)認(rèn)識實驗室的危險序號活動點/工序/部位危險源及其風(fēng)險預(yù)防及應(yīng)急措施安全標(biāo)志要求16無菌操作室輻射關(guān)閉殺菌燈30分鐘后,再進入工作。17理化檢驗檢驗時需加入一些有刺激性或有毒害的揮發(fā)性物質(zhì)盡量在通風(fēng)櫥內(nèi)進行若沒有通風(fēng)櫥打開空調(diào)做樣,戴上口罩或防毒面罩,防毒面罩定期更換發(fā)生事故后按實驗室危險品應(yīng)急預(yù)案進行處理18微生物檢驗微生物培養(yǎng)后的培養(yǎng)基,易污染環(huán)境對人體造成傷害數(shù)皿時戴上口罩,計數(shù)過的培養(yǎng)基滅菌后再處理按照公司廢棄物處理規(guī)定放到指定地點19高空作業(yè)(擦拭燈具)高空作業(yè)未按要求系安全帶,梯子未放好,人員摔落致殘。兩人在場,按要求系好安全帶,梯子放平穩(wěn)。3.實驗室事故發(fā)生的根本原因一、實驗室安全(三)認(rèn)識實驗室的危險不安全的環(huán)境實驗室內(nèi)設(shè)備、設(shè)施破損、不牢固,使用臨時電源線,實驗臺面臟亂,通風(fēng)不暢,溫度過高,地面有水漬,墻面不潔凈,頂棚開裂…不安全的行為實驗室內(nèi)打鬧、吸煙,吃食物、喝水,亂丟廢棄物;實驗室前未熟讀教學(xué)文檔,實驗時麻痹大意、誤操作……4.實驗室中不安全的行為示例一、實驗室安全(三)認(rèn)識實驗室的危險隨意交談,不按照標(biāo)準(zhǔn)要求穿著工作服電源線直接插在插座上,未按照標(biāo)準(zhǔn)要求接插頭配電柜放置塑料盒,用來接房頂漏水4.實驗室中不安全的行為示例一、實驗室安全(三)認(rèn)識實驗室的危險做有刺激性氣味和有毒有害藥品的實驗時,未佩戴防護用品配制有毒有害的藥品時,未在通風(fēng)櫥內(nèi)進行,且未佩戴防護用品配制有毒有害藥品時,沒有把通風(fēng)櫥的擋風(fēng)玻璃拉下來,并且也沒有佩戴防護用具4.實驗室中不安全的行為示例一、實驗室安全(三)認(rèn)識實驗室的危險稱取腐蝕性藥品不帶防護用具氣體鋼瓶未固定妥當(dāng),易因地震或其他因素造成傾倒、滾動,引爆炸廢液瓶未進行固定,易倒,存在安全隱患4.實驗室中不安全的行為示例一、實驗室安全(三)認(rèn)識實驗室的危險有毒有害藥品柜未進行雙人雙鎖使用標(biāo)簽不明的試劑用溫度計當(dāng)做攪拌棒4.實驗室中不安全的行為示例一、實驗室安全(三)認(rèn)識實驗室的危險用錯誤的信息,誤導(dǎo)他人用鼻子直接嗅樣品氣味5.危險化學(xué)品的使用和防護一、實驗室安全(三)認(rèn)識實驗室的危險(2)化學(xué)藥品分類爆炸物品,壓縮氣體和液化氣……(3)藥品使用注意事項實驗前應(yīng)了解所用藥品的毒性……(4)汞的安全使用汞是一種劇毒的重金屬……(5)氣瓶的安全使用使用不當(dāng),會導(dǎo)致爆炸……(1)化學(xué)藥品的警告標(biāo)識爆炸性、易燃、助燃、有毒、有害、腐蝕性…5.危險化學(xué)品的使用和防護一、實驗室安全(三)認(rèn)識實驗室的危險(1)化學(xué)藥品的警告標(biāo)識(部分)5.危險化學(xué)品的使用和防護一、實驗室安全(三)認(rèn)識實驗室的危險(2)化學(xué)危險品的分類化學(xué)危險品按照其主要危險特性分為9類:
第一類、爆炸物品第二類、壓縮氣體和液化氣體第三類、易燃液體第四類、易燃固體及自燃物品和遇濕易燃物品第五類、氧化劑和有機過氧化物第六類、有毒品第七類、放射性物質(zhì)第八類、腐蝕品第九類、雜類危險品及物質(zhì)5.危險化學(xué)品的使用和防護一、實驗室安全(三)認(rèn)識實驗室的危險(2)化學(xué)危險品的分類概念:在外界作用下(如受熱、受壓、撞擊)能發(fā)生劇烈的化學(xué)反應(yīng),瞬時產(chǎn)生大量氣體和熱量發(fā)生爆炸的物品。一般結(jié)構(gòu)為:O—O、O—Cl(氯酸或高氯酸);N-X(氮的鹵化物);N=O(硝基或亞硝基化合物)等。第一類:爆炸物品5.危險化學(xué)品的使用和防護一、實驗室安全(三)認(rèn)識實驗室的危險(2)化學(xué)危險品的分類第2.1類:易燃?xì)怏w例如氫氣、天然氣、乙炔、液化石油氣。第2.2類:非易燃、非毒性氣體有窒息性氣體例如氮氣、二氧化碳、氧氣第2.3類:毒性氣體例如氯氣、氨氣。第二類、壓縮氣體和液化氣體5.危險化學(xué)品的使用和防護一、實驗室安全(三)認(rèn)識實驗室的危險(2)化學(xué)危險品的分類第三類、易燃液體5.危險化學(xué)品的使用和防護一、實驗室安全(三)認(rèn)識實驗室的危險(2)化學(xué)危險品的分類第4.1類:易燃固體摩擦或遇熱易與燃燒之固體,例如:紅磷第4.2類:自燃物質(zhì)與空氣接觸發(fā)熱著火,或易與自燃發(fā)熱者,如白磷、鎂粉末及其他金屬粉末。第4.3類:禁水性物質(zhì)與水接觸反應(yīng)產(chǎn)生易燃?xì)怏w者,如:金屬鉀、金屬鈉、碳化鈣等物質(zhì)、具有與水接觸能放出易燃的氣體。第四類、易燃固體及自燃物品和遇濕易燃物品5.危險化學(xué)品的使用和防護一、實驗室安全(三)認(rèn)識實驗室的危險(2)化學(xué)危險品的分類第5.1類:氧化性物質(zhì)能釋放出氧,幫助還原性物質(zhì)燃燃者,如亞硝酸鈉、重鉻酸鉀、硝酸銀、高氯酸、硝酸鉀第5.2類:有機過氧化物有機物含有過氧分子結(jié)構(gòu),易分解爆炸、燃燒或與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)者。例如:過氧化氫。第五類、氧化劑和有機過氧化物5.危險化學(xué)品的使用和防護一、實驗室安全(三)認(rèn)識實驗室的危險(2)化學(xué)危險品的分類第6.1類:有毒物質(zhì)凡是以小劑量進入機體,通過化學(xué)或物理作用能夠?qū)е陆】凳軗p的物質(zhì)。例如:氰化物、汞鹽、三氧化二砷等。第6.2類:感染性物質(zhì)已知或一般有理由相信含有病原體的物質(zhì)。例如:包括細(xì)菌、病毒、立克次氏體、寄生生物、真菌第六類、有毒品5.危險化學(xué)品的使用和防護一、實驗室安全(三)認(rèn)識實驗室的危險(2)化學(xué)危險品的分類第7類:放射性物質(zhì)射性物質(zhì)是那些能自然的向外輻射能量,發(fā)出射線的物質(zhì)。例如:α射線、β射線、γ射線等。第七類、放射性物質(zhì)5.危險化學(xué)品的使用和防護一、實驗室安全(三)認(rèn)識實驗室的危險(2)化學(xué)危險品的分類
第八類、腐蝕品接觸這些物質(zhì)會灼傷皮膚,會侵蝕物品。例如:硫酸、鹽酸、硝酸、氫氧化鈉。第八類、腐蝕品5.危險化學(xué)品的使用和防護一、實驗室安全(三)認(rèn)識實驗室的危險藥品使用的注意事項實驗前應(yīng)了解所用藥品的毒性、性能和防護措施;使用有毒氣體(如H2S,Cl2,Br2,NO2,HCl,HF)應(yīng)在通風(fēng)櫥中進行操作;苯、四氯化碳、乙醚、硝基苯等蒸汽經(jīng)常久吸會使人嗅覺減弱,烴、醇、醚等有機物對人體有不同程度的麻醉作用,必須高度警惕,操作時戴防護口罩;HF侵入人體,將會損傷牙齒、骨骼、造血和神經(jīng)系統(tǒng);三氧化二砷、氰化物、氯化高汞等是劇毒品,吸入少量會致死;有機溶劑能穿過皮膚進入人體,應(yīng)避免直接與皮膚接觸;劇毒藥品如汞鹽、鎘鹽、鉛鹽等應(yīng)妥善保管。5.危險化學(xué)品的使用和防護一、實驗室安全(三)認(rèn)識實驗室的危險汞的安全使用
汞,即水銀,是我們常用的溫度表里顯示多少度的銀白色金屬,它是一種劇毒的重金屬,具有較強揮發(fā)性。汞對于生物的毒性不僅取決于它的濃度,而且與汞的化學(xué)形態(tài)以及生物本身的特征有密切關(guān)系。一般認(rèn)為,汞是通過海洋生物體表(皮膚和鰓)的滲透或攝含汞的食物進入體內(nèi)的。汞是有毒重金屬
汞是化學(xué)實驗室的常用物質(zhì),毒性很大,且進入體內(nèi)不易排出,形成積累性中毒日本水俁(讀
yǔ)病事件,在1956年日本水俁灣出現(xiàn)的一種奇怪的病。這種“怪病”是日后轟動世界的“水俁病”,是最早出現(xiàn)的由于工業(yè)廢水排放污染造成的公害病。癥狀表現(xiàn)為輕者口齒不清、步履蹣跚、面部癡呆、手足麻痹、感覺障礙、視覺喪失、震顫、手足變形,重者神經(jīng)失常,或酣睡,或興奮,身體彎弓高叫,直至死亡。被稱為世界八大公害事件之一。5.危險化學(xué)品的使用和防護一、實驗室安全(三)認(rèn)識實驗室的危險安全使用汞的操作規(guī)定:汞不能直接暴露于空氣中,其上應(yīng)加水或其他液體覆蓋;任何剩余量的汞均不能倒入下水槽中;儲汞容器必須是結(jié)實的厚壁器皿,且器皿應(yīng)放在瓷盤上;裝汞的容器應(yīng)遠離熱源;汞掉在地上、臺面或水槽中,應(yīng)盡可能用吸管將汞珠收集起來,再用能形成汞齊的金屬片(Zn,Cu,Sn等)在汞濺處多次掃過,最后用硫磺粉覆蓋;實驗室要通風(fēng)良好;手上有傷口,切勿接觸汞。汞的安全使用5.危險化學(xué)品的使用和防護一、實驗室安全(三)認(rèn)識實驗室的危險氣瓶的安全使用氣瓶的使用注意事項:氣瓶應(yīng)專瓶專用,不能隨意改裝。氣瓶應(yīng)存放在陰涼、干燥、遠離熱源的地方,易燃?xì)怏w氣瓶與明火距離不少于5米,氫氣瓶最好隔離。氣瓶搬運要輕要穩(wěn),放置要牢靠。各種氣壓表一般不得混用。氧氣瓶嚴(yán)禁油污,注意手、扳手或衣服上的油污。開啟氣門時應(yīng)站在氣壓表的一側(cè),不準(zhǔn)將頭或身體對準(zhǔn)氣瓶總閥,以防閥門或氣壓表沖出傷人。氣體鋼瓶的識別氧氣瓶天藍色氫氣瓶深綠色氮氣瓶黑色純氬氣瓶灰色氦氣瓶棕色壓縮空氣黑色氨氣瓶黃色二氧化碳?xì)馄亢谏伾嗤囊礆怏w名稱)6.如何做好實驗室安全工作一、實驗室安全(三)認(rèn)識實驗室的危險明確安全管理制度1234增強崗位安全意識建立良好工作環(huán)境請?zhí)鎿Q文字內(nèi)容
56嚴(yán)格執(zhí)行安全流程完善安全防御措施意外時啟動緊急應(yīng)變程序6.如何做好實驗室安全工作一、實驗室安全(三)認(rèn)識實驗室的危險認(rèn)真填寫和監(jiān)控嚴(yán)格制訂和遵守實驗室準(zhǔn)備相應(yīng)的使用、領(lǐng)用、安全等記錄簿,以記錄各環(huán)節(jié)的真實情況制定與安全有關(guān)的管理制度,同時要求每位員工、學(xué)生必須遵守明確安全管理制度6.如何做好實驗室安全工作一、實驗室安全(三)認(rèn)識實驗室的危險增強崗位安全意識了解消防器材位置,知曉逃生通道。熟悉業(yè)務(wù)、熟悉儀器的使用及性能,尤其是危險化學(xué)品的性能。定期檢查確認(rèn)電源、水源等狀態(tài),實驗后關(guān)好水、電、門、窗等。實驗室安全隱患是:電!水!火!藥!實驗時遵從指導(dǎo),操作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真細(xì)心。切記不要在實驗過程中飲食,以防誤飲或沾染化學(xué)試劑!6.如何做好實驗室安全工作一、實驗室安全(三)認(rèn)識實驗室的危險建立良好工作環(huán)境準(zhǔn)備安全應(yīng)急設(shè)備設(shè)施配備消防器材、個人防護用具,確保消防通道通暢……提供良好的實驗條件嚴(yán)格控制廢棄物處理實驗室清潔明亮,設(shè)備擺放整齊牢固,有獨立專用電控開關(guān),通風(fēng)正常……廢棄物分類收集、定點存放,集中處理。危化品標(biāo)簽,標(biāo)明種類、貯存時間……6.如何做好實驗室安全工作一、實驗室安全(三)認(rèn)識實驗室的危險嚴(yán)格執(zhí)行安全流程管理規(guī)范有章可循嚴(yán)格貫徹“安全第一,預(yù)防為主”方針,制訂各項規(guī)章制度,落實誰主管誰負(fù)責(zé),誰使用誰負(fù)責(zé)。安全隱患排查常態(tài)化定期進行安全巡查、抽查及專項排查,重要時間節(jié)點組織聯(lián)合安全檢查與隱患排查。各類臺帳有記錄可查建立并認(rèn)真填寫各類臺帳,及時收集動態(tài)信息、解決實際,做到帳實相符。實驗前做好充分準(zhǔn)備熟讀教學(xué)文檔,充分了解實驗?zāi)繕?biāo)、步驟及注意事項,熟悉儀器的使用及性能,尤其是危險化學(xué)品的性能!實驗過程中認(rèn)真細(xì)心做好必要的防護,嚴(yán)格遵從教師指導(dǎo),操作時認(rèn)真細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn),不清楚明白的及時詢問。實驗后做好收尾工作及時整理實驗臺,歸還工具和剩余用品,收集廢品,打掃衛(wèi)生。清楚可能會出現(xiàn)哪些危險事故知道最嚴(yán)重可能會出現(xiàn)什么安全問題知道這些危險出現(xiàn)時該怎么做耐心地學(xué)習(xí)怎么使用安全設(shè)備確認(rèn)安全設(shè)備都是好的不同實驗所需要的環(huán)境不同,使用的儀器設(shè)備不同,操作要求不同。學(xué)生務(wù)必在做好實驗安全流程的同時,做好安全預(yù)判:6.如何做好實驗室安全工作一、實驗室安全(三)認(rèn)識實驗室的危險完善安全防御措施熟悉消防器材的使用了解不同器材的用途、使用方法、存放位置知曉實驗室避難方向清楚實驗室的逃生通道,實驗室危害發(fā)生時,能鎮(zhèn)定迅速的離開現(xiàn)場確保消防通道暢通消防通道無阻塞、擠占,有足夠的寬度熟練使用個人防護裝備做需要進行個人防護保護的實驗時,能熟練地穿戴、使用6.如何做好實驗室安全工作一、實驗室安全(三)認(rèn)識實驗室的危險完善安全防御措施嚴(yán)格執(zhí)行“三廢”處理各類廢品分類收集、存放,集中處理。屬危化品的貼上標(biāo)簽,標(biāo)明存貯日期熟悉儀器設(shè)備的使用熟悉儀器設(shè)備的功能、性能及操作技巧,為順利完成實驗提供保證熟讀實驗注意事項注意通風(fēng)氣流,污染的廢氣要迅速排除室外確保室內(nèi)空氣流通一、實驗室安全(三)認(rèn)識實驗室的危險6.如何做好實驗室安全工作意外時啟動緊急應(yīng)變程序觸電是指人體接觸或接近(交流220伏、360伏或更高電壓的)帶電體,電流對人體造成的傷害。首先要以最快的速度斷電020304010506外傷指因不同原因?qū)е碌拇虃潅簜取H绻衅破ぁ⒊鲅M行清創(chuàng),擠出傷口處的血化學(xué)灼傷包括皮膚灼傷、眼睛灼傷。一旦發(fā)生要及時用大量清水清洗中毒指吸入有毒氣體、誤食化學(xué)品。要立即轉(zhuǎn)移到室外,先用肥皂水進行催吐燒傷包括燙傷和火傷,急救的主要目的避免傷口化膿感染在各種災(zāi)害中,火災(zāi)是最經(jīng)常、最普遍地威脅公眾安全和社會發(fā)展的主要災(zāi)害。要迅速判明火源、火因、火勢,作相應(yīng)處理觸電發(fā)生時的應(yīng)變程序火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)變程序外傷處理的應(yīng)變程序燒傷處理的應(yīng)變程序化學(xué)灼傷時的應(yīng)變程序中毒時的應(yīng)變程序常用玻璃器皿的主要用途、使用注意事項二、實驗室儀器與設(shè)備(一)常用玻璃容器名稱主要用途使用注意事項燒杯配制溶液、溶解樣品等加熱時應(yīng)置于石棉網(wǎng)上,使其受熱均勻,一般不可燒干錐形瓶加熱處理試樣和容量分析滴定除有與上相同的要求外,磨口錐形瓶加熱時要打開塞,非標(biāo)準(zhǔn)磨口要保持原配塞碘瓶碘量法或其它生成揮發(fā)性物質(zhì)的定量分析同上圓(平)底燒瓶加熱及蒸餾液體一般避免直火加熱,隔石棉網(wǎng)或各種加熱浴加熱圓底蒸餾燒瓶蒸餾;也可作少量氣體發(fā)生反應(yīng)器同上凱氏燒瓶消解有機物質(zhì)置石棉網(wǎng)上加熱,瓶口方向勿對向自己及他人洗瓶裝純化水洗滌儀器或裝洗滌液洗滌沉淀
量筒、量杯粗略地量取一定體積的液體用不能加熱,不能在其中配制溶液,不能在烘箱中烘烤,操作時要沿壁加入或倒出溶液量瓶配制準(zhǔn)確體積的標(biāo)準(zhǔn)溶液或被測溶液非標(biāo)準(zhǔn)的磨口塞要保持原配;漏水的不能用;不能在烘箱內(nèi)烘烤,不能用直火加熱,可水浴加熱滴定管(2550100mL)容量分析滴定操作;分酸式、堿式活塞要原配;漏水的不能使用;不能加熱;不能長期存放堿液;堿式管不能放與橡皮作用的滴定液微量滴定管1234510mL微量或半微量分析滴定操作只有活塞式;其余注意事項同上自動滴定管自動滴定;可用于滴定液需隔絕空氣的操作除有與一般的滴定管相同的要求外,注意成套保管,另外,要配打氣用雙連球移液管準(zhǔn)確地移取一定量的液體不能加熱;上端和尖端不可磕破刻度吸管準(zhǔn)確地移取各種不同量的液體同上常用玻璃器皿的主要用途、使用注意事項二、實驗室儀器與設(shè)備(一)常用玻璃容器名稱主要用途使用注意事項燒杯配制溶液、溶解樣品等加熱時應(yīng)置于石棉網(wǎng)上,使其受熱均勻,一般不可燒干錐形瓶加熱處理試樣和容量分析滴定除有與上相同的要求外,磨口錐形瓶加熱時要打開塞,非標(biāo)準(zhǔn)磨口要保持原配塞碘瓶碘量法或其它生成揮發(fā)性物質(zhì)的定量分析同上圓(平)底燒瓶加熱及蒸餾液體一般避免直火加熱,隔石棉網(wǎng)或各種加熱浴加熱圓底蒸餾燒瓶蒸餾;也可作少量氣體發(fā)生反應(yīng)器同上凱氏燒瓶消解有機物質(zhì)置石棉網(wǎng)上加熱,瓶口方向勿對向自己及他人洗瓶裝純化水洗滌儀器或裝洗滌液洗滌沉淀
量筒、量杯粗略地量取一定體積的液體用不能加熱,不能在其中配制溶液,不能在烘箱中烘烤,操作時要沿壁加入或倒出溶液量瓶配制準(zhǔn)確體積的標(biāo)準(zhǔn)溶液或被測溶液非標(biāo)準(zhǔn)的磨口塞要保持原配;漏水的不能用;不能在烘箱內(nèi)烘烤,不能用直火加熱,可水浴加熱滴定管(2550100mL)容量分析滴定操作;分酸式、堿式活塞要原配;漏水的不能使用;不能加熱;不能長期存放堿液;堿式管不能放與橡皮作用的滴定液微量滴定管1234510mL微量或半微量分析滴定操作只有活塞式;其余注意事項同上自動滴定管自動滴定;可用于滴定液需隔絕空氣的操作除有與一般的滴定管相同的要求外,注意成套保管,另外,要配打氣用雙連球移液管準(zhǔn)確地移取一定量的液體不能加熱;上端和尖端不可磕破刻度吸管準(zhǔn)確地移取各種不同量的液體同上常用玻璃器皿的主要用途、使用注意事項二、實驗室儀器與設(shè)備(一)常用玻璃容器名稱主要用途使用注意事項干燥器保持烘干或灼燒過的物質(zhì)的干燥;也可干燥少量制備的產(chǎn)品底部放變色硅膠或其它干燥劑,蓋磨口處涂適量凡士林;不可將紅熱的物體放入,放入熱的物體后要時時開蓋以免蓋子跳起或冷卻后打不開蓋子垂熔玻璃漏斗過濾必須抽濾;不能聚冷聚熱;不能過濾氫氟酸、堿等;用畢立即洗凈垂熔玻璃坩堝重量分析中烘干需稱量的沉淀同上標(biāo)準(zhǔn)磨口組合儀器有機化學(xué)及有機半微量分析中制備及分離磨口處勿需涂潤滑劑;安裝時不可受歪斜壓力;要按所需裝置配齊購置干燥器保持烘干或灼燒過的物質(zhì)的干燥;也可干燥少量制備的產(chǎn)品底部放變色硅膠或其它干燥劑,蓋磨口處涂適量凡士林;不可將紅熱的物體放入,放入熱的物體后要時時開蓋以免蓋子跳起或冷卻后打不開蓋子1.能直接加熱的儀器二、實驗室儀器與設(shè)備(二)常用化學(xué)儀器及使用方法儀器圖形與名稱主要用途使用方法和注意事項
用于蒸發(fā)溶劑或濃縮溶液可直接加熱,但不能驟冷。蒸發(fā)溶液時不可加得太滿,液面應(yīng)距邊緣1cm處。
常用作反應(yīng)器,也可收集少量氣體可直接加熱,拿取試管時,用中指、食指、拇指拿住試管口占全長的1/3處,加熱時管口不能對著人。放在試管內(nèi)的液體不超過容積的1/2,加熱的不超過1/3。加熱時要用試管夾,并使試管跟桌面成45°的角度,先給液體全部加熱,然后在液體底部加熱,并不斷搖動。給固體加熱時,試管要橫放,管口略向下傾。
用于灼燒固體,使其反應(yīng)(如分解)可直接加熱至高溫,灼燒時應(yīng)放于泥三角上,應(yīng)用坩堝鉗夾取,應(yīng)避免聚冷。2.能間接加熱的儀器二、實驗室儀器與設(shè)備(二)常用化學(xué)儀器及使用方法儀器圖形和名稱主要用途使用方法和注意事項
(分為50、100、250、500、1000mL等規(guī)格)用作配制、濃縮、稀釋溶液,也可用作反應(yīng)器和給試管水浴加熱等。加熱時應(yīng)墊石棉網(wǎng)根據(jù)液體體積選用不同規(guī)格燒杯
用作反應(yīng)器(特別是不需加熱的)不能直接加熱,加熱時要墊石棉網(wǎng),不適于長時間加熱,當(dāng)瓶內(nèi)液體過少時,加熱容易使之破裂。
用作在加熱條件下進行的反應(yīng)器不能直接加熱,應(yīng)墊石棉網(wǎng)加熱。所裝液體的量不應(yīng)超過其容積1/2。
用于蒸餾與分餾,也可用作氣體發(fā)生器加熱時要墊石棉網(wǎng)。也可用其他熱浴。
用作接受器用作反應(yīng)器,常用于滴定操作一般放在石棉網(wǎng)上加熱,在滴定操作中液體不易濺出。3.不能加熱的儀器二、實驗室儀器與設(shè)備(二)常用化學(xué)儀器及使用方法儀器圖形與名稱主要用途使用方法及注意事項
用于收集和貯存少量氣體上口為平面磨砂,內(nèi)側(cè)不磨砂,玻璃片要涂凡士林油,以免漏氣,如果在其中進行燃燒反應(yīng)且有固體生成時,應(yīng)在底部加少量水或細(xì)砂。
分裝各種試劑,需要避光保存時用棕色瓶,廣口瓶盛放固體,細(xì)口瓶盛放液體。瓶口內(nèi)側(cè)磨砂,且與瓶塞一一對應(yīng),切不可蓋錯。玻璃塞不可盛放強堿,滴瓶內(nèi)不可久置強氧化劑等。3.不能加熱的儀器二、實驗室儀器與設(shè)備(二)常用化學(xué)儀器及使用方法儀器圖形與名稱主要用途使用方法及注意事項
用于粗略量取液體的體積要根據(jù)所要量取的體積數(shù),選擇大小合適的規(guī)格,以減少誤差。不能用作反應(yīng)器,不能用作直接在其內(nèi)配制溶液。(分為50、100、250、500、1000mL)用于準(zhǔn)確配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液不作反應(yīng)器,不可加熱,瓶塞不可互換,不宜存放溶液,要在所標(biāo)記的溫度下使用
用于精確度要求不高的稱量藥品不可直接放在托盤內(nèi),左物右碼,若左碼右物,則稱取質(zhì)量小于物質(zhì)的實際質(zhì)量,一般精確到0.1g。滴定管用于中和滴定(也可用于其他滴定)實驗,也可準(zhǔn)確量取液體體積酸式滴定管不可以盛裝堿性溶液,強氧化劑(KMnO4溶液等)應(yīng)放于酸式滴定管,“零”刻度在上方,精確到0.01mL。膠頭滴管用于吸取或滴加液體,定滴數(shù)地加入滴夜。必須專用,不可一支多用,滴加時不要與其他容器接觸。4.用作過濾、分離、諸如溶液儀器二、實驗室儀器與設(shè)備(二)常用化學(xué)儀器及使用方法儀器圖形與名稱主要用途使用方法及注意事項
用作過濾或向小口容器中注入液體過濾時應(yīng)“一貼二低三靠”
用于裝配反應(yīng)器,便于注入反應(yīng)液應(yīng)將長管末端插入液面下,防止氣體逸出
分離密度不同且互不相溶的液體;作反應(yīng)器的隨時加液裝置分液時,下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出;不宜盛堿性液體5.干燥儀器二、實驗室儀器與設(shè)備(二)常用化學(xué)儀器及使用方法儀器圖形與名稱主要用途使用方法及注意事項
內(nèi)裝固體干燥劑或吸收劑,用于干燥或吸收某些氣體要注意防止干燥劑液化和是否失效,氣流方向大口進小口出。
用于存放干燥的物質(zhì)或使滴濕的物質(zhì)干燥很熱的物質(zhì)應(yīng)稍冷后放入6.其他儀器二、實驗室儀器與設(shè)備(二)常用化學(xué)儀器及使用方法儀器圖形與名稱主要用途使用方法及注意事項
用于蒸餾分餾,冷凝易液化的氣體組裝時管頭高,尾低,蒸氣與冷卻水逆向流動
可用作蒸發(fā)皿或燒杯的蓋子,可觀察到里面的情況不能加熱7.夾持儀器鐵架臺、鐵夾、試管夾、滴定管夾、坩堝鉗、三角架、鑷子、石棉網(wǎng)等。8.連接的儀器及用品單孔器、雙孔塞、無孔塞、玻璃導(dǎo)管、橡皮管。另外還有一些儀器,玻璃棒、試管刷、研缽等。二、實驗室儀器與設(shè)備(二)常用化學(xué)儀器及使用方法1.蒸餾裝置
分離兩種以上沸點相差較大的液體和除去溶劑時,常采用蒸餾的方法來進行。蒸餾裝置主要由汽化、冷凝和接收三大部分組成。主要儀器有蒸餾瓶、蒸餾頭、溫度計、直形冷凝管、接液管、接受瓶等。二、實驗室儀器與設(shè)備(三)常用儀器設(shè)備(a)是一般用來進行蒸餾的裝置。(b)是用于蒸餾沸點在140℃以上的液體,應(yīng)使用空氣冷凝管冷凝。(c)為蒸餾較大溶劑的裝置。1.蒸餾裝置
分離兩種以上沸點相差較大的液體和除去溶劑時,常采用蒸餾的方法來進行。蒸餾裝置主要由汽化、冷凝和接收三大部分組成。主要儀器有蒸餾瓶、蒸餾頭、溫度計、直形冷凝管、接液管、接受瓶等。二、實驗室儀器與設(shè)備(三)常用儀器設(shè)備(a)是一般用來進行蒸餾的裝置。(b)是用于蒸餾沸點在140℃以上的液體,應(yīng)使用空氣冷凝管冷凝。(c)為蒸餾較大溶劑的裝置。2.回流冷凝裝置
許多合成反應(yīng)需要在反應(yīng)體系的溶劑或液體反應(yīng)物的沸點附近進行,為了避免反應(yīng)物或溶劑的蒸氣逸出,需要使用回流裝置。注意事項:各類回流冷凝裝置中,球形冷凝管夾套中的冷卻水自下而上流動。可根據(jù)燒瓶內(nèi)液體的特性和沸點的高低選用水浴、油浴、石棉網(wǎng)直接加熱等方式。在回流加熱前,不要忘記在燒瓶內(nèi)加入幾粒沸石,以免暴沸。回流時應(yīng)控制液體蒸氣上升不超過兩個球為宜。二、實驗室儀器與設(shè)備(三)常用儀器設(shè)備(a)是可以隔絕潮氣的回流裝置;(b)是帶有吸收反應(yīng)中生成氣體的回流裝置;(c)為回流時,可以同時滴加液體的裝置。3.烘箱
實驗室一般使用恒溫鼓風(fēng)干燥箱。主要用來干燥玻璃儀器或烘干無腐蝕性、熱穩(wěn)定性比較好的藥品。使用時應(yīng)注意溫度的調(diào)節(jié)與控制。干燥玻璃儀器應(yīng)先瀝干再放入烘箱,溫度一般控制在100~110℃。二、實驗室儀器與設(shè)備(三)常用儀器設(shè)備4.電加熱套、氣流烘干器
由于它不是明火,因此加熱和蒸餾易燃有機物時,具有不易著火的優(yōu)點,熱效率也高。圖
氣流烘干器
圖
電加熱套5.電動攪拌器是化學(xué)實驗室常用的機械攪拌裝置,通過變速器或外接調(diào)壓變壓器可任意調(diào)節(jié)攪拌速度。6.磁力攪拌器磁力攪拌器既能加熱,又能調(diào)速攪拌,使用方便。旋轉(zhuǎn)調(diào)速調(diào)節(jié)旋鈕使電動機從慢到快帶動磁鋼,再帶動玻璃容器中的攪拌磁子,達到攪拌
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