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Unit5Animalfriends話題Animalfriends詞匯butterfly,bee,taste,awake,lift,times,weight,bite,fight,forget,lonely,sound,alone,touch,afraid短語ananimalfriend,theimportanceof,beawakeatnight,eatup,takeinair ,lessthan,uptothreeyears,whatelse,runafter,lookafter ,forgettodo,forgetdoing,becarefulwith,makesbdo,stayathomealone,feellonely,takesboutforawalk句型1.Learnhowamazinganimalsare!2.Theyfindtheirwaybylistening.3.Theytakeinairthroughtheholesonbothsidesoftheirbody.4.Eachofthemmakeslessthanonegramofhoneyinitslife.5.Whatfunfactsaboutanimalsdoyouknow?6.Whatanimalsdopeoplekeepaspetsinyourneighbourhood?7.WhenI’mlonely,she’salwaysthere.8.IneverforgettoplaywithherwhenIhavetime.語法形容詞寫作介紹寵物考點1Theytastethingswiththeirfeet.(教材P57)taste/te?st/v.嘗,品;吃,喝Youcantastethechickensoupandseeifitissaltyenough.你可以嘗嘗雞湯,看看是否夠咸[名詞]品嘗;味道,滋味JohadherfirsttasteofAnhuicuisine(Huicai)duringhertravelinHuangshan.在黃山旅行期間,喬第一次嘗到了徽菜。tasteof體驗;有…味道 goodtaste高品味;味道純正intaste得體的,大方的;高雅的,有禮的 haveataste嘗一嘗;品嘗一下【語境串記】Thecook(v.嘗)thesoup.Wow!It(v.嘗起來)delicious.Ithasagood(n.味道).廚師嘗了嘗湯。哇!它嘗起來很美味。它的味道很好考點2Theyareawakeatnightandcaneatupto1,200insectsinanhour.(教材P57)awake/??we?k/adj.醒著講[形容詞]可作表語或賓語補足語,不可位于名詞前作定語。bewideawake毫無睡意拓展wake[動詞]醒;喚醒wakeup醒來;喚醒Manyhourslater,theybegintowakeup.許多小時之后,它們開始醒來.upto達到(某數(shù)量、程度等),至多有講后常跟數(shù)詞。liveupto表示“活到……(歲)”。拓展beuptosb.是……的職責;由……決定Mom,whichclubshouldIchoose,theartcluborthescienceclub?媽媽,我應該選擇哪個俱樂部,美術(shù)俱樂部還是科學俱樂部?It'suptoyou.Justfollowyourheart.你自己決定吧。遵從你的內(nèi)心就好考點3Theycanliftthings50timestheirownweight.(教材P57)lift/l?ft/v.舉起講相當于liftup。Thesuitcaseissoheavythatshecan'tliftitup.這個手提箱太重了,她提不起來拓展lift的其他用法:[可數(shù)名詞]電梯takethelift乘電梯Hisofficeisonthe24thfloor.We’dbettertakethelift.他的辦公室在24樓。我們最好乘電梯。[可數(shù)名詞]搭便車givesb.alift讓某人搭便車Canyougivemealiftafterwork?下班后我能搭你的車嗎?weight/we?t/n.重量(1)作可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞均可。weighvt.&vi.稱…的重量linkv.重達vt.權(quán)衡;考慮loseweightv.減肥;體重減輕weightloss失重;重量減輕【語境串記】Lisaistryingto.ButIthinksheshould,becausesheissothinthatshecan'tbearasmallpackage.莉薩正在努力減肥。但是我認為她應該增肥,因為她太瘦了,以至于承受不了一個小包裹的重量.拓展weigh[動詞]有……重;稱重量Thebabyelephantweighs230pounds.這頭小象重230磅。DoyouknowthestoryofCaoChongWeighstheElephant?你知道《曹沖稱象》的故事嗎?考點4.Theytakeinairthroughtheholesonbothsidesoftheirbody.(教材P57)throughprep.穿過,通過詞組lookthrough表示“查看,瀏覽”。Isawitthroughthewindow.我透過窗戶看見了它??键c辨析cross,across,through,over(1)cross是動詞“(從表面)穿過,越過,渡過”,可直接接賓語。Theycrossedtheroad.他們穿過了馬路。(2)across指從這邊到那邊“通過,橫過”,含義與on有關(guān),動詞walk/go/run/swim等+across=cross,常和street,bridge,river等連用。Weswamacrosstheriver.我們游到河對岸。(3)through“穿過,通過”,強調(diào)從內(nèi)部“穿過”,含義與in有關(guān),如:穿過森林、城市、窗戶等。Thethiefgotinthroughthewindow.小偷是通過這扇窗戶進來的。(4)over越過….指從上方跨過。Thegirlcan'tjumpoverthepole.這個女孩跳不過這橫竿??碱}預測Thesmelloftherosesintheyardcomesintheopenwindow,makingusfeelingoodmood(心情).A.across B.below C.over D.through考點5Anddoesn’tlikefights.(教材P58)fight/fa?t/n.&v.打架→過去式為fought用法分析fight做動詞“爭吵;打架;戰(zhàn)斗”,名詞“打架;爭吵”,詞組haveafightwithsb.表示“和某人爭吵/打架”。他們?yōu)槭裁创蚣??Whatdotheyfightfor?不要和你的朋友們吵架。Don'thaveafightwithyourfriends.固定搭配fight的固定搭配fightoverfightagainst...fightwithfightfor考點6AndI’lllookafterhimtilltheend.(教材P58)lookafter照料lookafter=takecareoflookafter...well好好照顧拓look的相關(guān)短語還有:lookatlookafterlooklikelookforlookoutlookthesamelookup中考鏈接themapandtellmewhereShanghaiis.A.LookaroundB.LooklikeC.LookatD.Lookout考點7①WhenI'mlonely,she'salwaysthere.(教材P58)②Hedoesn'tliketostayathomealone...(教材P60)lonely/?l??nli/adj.孤獨的alone/??l??n/adj.&adv.獨自;單獨辨lonely與alonelonely形容詞“孤獨的;寂寞的”,指情感上的孤獨,帶有傷感的色彩?!盎臎龅模黄У摹?,只用于名詞前作定語。alone副詞“獨自;單獨”,相當于byoneself。強調(diào)獨自一人的客觀情況,不含感情色彩。形容詞“獨處的;獨自的”,常用作表語。【語境串記】AlthoughIamtravellinginthedesert,Idon'tfeelbecauseIenjoybeing.雖然我獨自一人在荒涼的沙漠中旅行,但我并不感到孤獨,因為我喜歡獨處。考點8.Sheisusuallyfriendly,butbecarefulwithyourhands...(教材P60)carefuladj.小心的;細致的;慎重的反義詞為careless“粗心的,不小心的”。care的相關(guān)詞:【語境串記】Tomisaboy,andhealwaysdoeshishomeworkvery.Hedidn'tpasstheexambecauseofhis.Theteachertoldhimthathemustbewhenstudying.湯姆是個粗心的男孩,他做作業(yè)總是很粗心。由于粗心,他沒有通過考試。老師告訴他學習時一定要細心典例根據(jù)首字母提示填寫單詞。Bemore!Amissisasgoodasamile.考點9.①Heisveryquietandseldommakesanysound.(教材P60)②Heseldommakesloudnoisesandheisalwayshappytoseeme.(教材P66)sound/sa?nd/n.聲音noise/n??z/n.聲音,噪聲辨析sound,noise與voicesoundnoisevoice【語境串記】Therewasaloudoutsidetheclassroom,sothephysicsteacherhadtoraisehis,“Lighttravelsmuchfasterthan.”教室外面噪聲很大,因此物理老師不得不提高嗓門說:“光比聲音傳播得快得多。”考點10.—MayItouchyourgoldfish?—Sorry,I'mafraidyoucan't.(教材P62)touch/t?t?/v.&n.觸摸,碰Don'ttouchthatplate—it'shot!別碰那個盤子,燙手!拓展(1)[及物動詞]感動;觸動touchsb.’sheart觸動某人的內(nèi)心(2[名詞]聯(lián)系be/get/keepintouchwith與…有/取得/保持聯(lián)系losetouchwith與……失去聯(lián)系Nowadays,peopleofallageskeepintouchwiththeirrelativesandfriendsbyWeChat.現(xiàn)在,各個年齡段的人都通過微信和他們的親戚、朋友保持聯(lián)系?!狶ook!Thebabylikesyou.—Well,sometimesababyjustneedsagentleandlotsofsmiles.A.fightB.skillC.touchD.blanketafraid/?'fre?d/adj.擔心;害怕,恐懼[形容詞]常作表語。含afraid的短語beafraidtodosth.害怕/不敢去做某事beafraidofsb./sth.害怕某人或某事beafraidofdoingsth.害怕/擔心做某事Thegirlisafraidtogooutatnight.這位女孩害怕晚上出去。Areyouafraidofsnakes?你害怕蛇嗎?Don'tbeafraidofmakingmistakes.別害怕出錯??键c拓展(1)I'mafraidnot.意為“我恐怕不能”,是拒絕邀請的委婉表達。I'mafraidso.恐怕是這樣的,表示肯定。—Canyoucometonight?今晚你能來嗎?—I'mafraidnot.恐怕不能?!狪sitgoingtoraintomorrow?明天會下雨嗎?—I'mafraidso.恐怕要下雨。(2)beafraid+that從句,表示“擔心……;恐怕……”Heisafraidthatshewillnotcome.他擔心她不會來。中考鏈接—WouldyouliketowatchthemovieDangal(《摔跤吧,爸爸》)afterschool?—.Ihavetolookaftermysister.A.EnjoyyourselfB.NoproblemC.I'mafraidnotD.Ittakesnotime考點11.Radarallowsshipsto“see”thingsaroundthemandtravelsafely.(教材P64)allow/??la?/v.使可能;允許allowsb.todosth.使某人有可能做某事;允許某人做某事beallowedtodosth.被允許做某事典例用所給單詞的適當形式填空。Theirparentsdon'tallowthem(swim)intheriverbecauseit'sreallydangeroussafely/?se?fli/adv.安全地【語境串記】Tokeepyourself,you'dbetternottravelalone.It's.Nothingismoreimportantthanyourandhealth.Youshouldreturnhome.為了自身安全,你最好不要單獨旅游。那不安全。沒有什么比你的安全和健康更重要。你應該安全地返回家.考點12.Theycheerusupwhenwefeelsad.(教材P65)cheer/t???(r)/v.鼓舞;歡呼,加油Thegoodnewscheeredusall.這個好消息使我們所有人備受鼓舞Theaudiencecheeredhimwildly.觀眾拼命為他加油。(及物動詞)(3)cheer(sb.)up(使)變得高興,振奮起來cheersb.on(在比賽中)為某人加油,為某人打氣Cheerup,Henry.Iamheretohelpyou.振作起來,亨利。我是來幫你的。Ifyoutrainandworkhard,Ipromisetowaitforyounextyearandcheeryouon.如果你努力訓練和學習,我保證明年會等你,給你加油。拓展[可數(shù)名詞]歡呼聲;喝彩聲Let'sgiveacheertothewinner.讓我們?yōu)楂@勝者歡呼吧。典例根據(jù)漢語提示完成句子。Orangerepresentsjoy.Itcan(讓你振奮起來)whenyouarefeelingsad考點13.Also,someanimalscanbeveryuseful,likedogs.(教材P65)用法分析useful是形容詞,意為“有用的,有益的”,在句中做定語或表語。它們是有用的字典。Theyareusefuldictionaries.這本書很有用。Thebookisuseful.注意useful的發(fā)音以輔音音素開頭,當與不定冠詞連用時,應用a。Thisisausefullesson.這是一個有用的教訓??键c拓展useful是由“動詞use+-ful(形容詞后綴)”構(gòu)成的,類似的詞還有helpful,thankful,careful,hopeful等。中考鏈接—Whatusefulbookitis!—Yeah,ittellsyouhowtoplaytheguitar.A.anB.aC.theD./考點14.They'resmartandcanevenhelppeoplesavelives.(教材P65)用法分析savev.挽救;救。醫(yī)生竭力挽救她的生命。Thedoctortriedtosaveherlife.考點拓展save做動詞,還意為“保存;儲存;節(jié)約;節(jié)省”。Wearesaving(up)foranewhouse.我們正在存錢準備買一所新房子。Weshouldtrytosavewater.我們應該設法節(jié)約用水。固定搭配save的固定搭配savemoney省錢;攢錢saveone'slife挽救某人的生命saveoneself自救;拯救自已中考鏈接Thehigh-speedtrainwillyouabouttwohoursfromRizhaotoJinan.A.saveB.payC.useD.spend考點15.Animalsandhumanshaveaspecialrelationship,andweshouldrespectandcareforalllivingthings.(教材P65)carefor照料相當于lookafter或takecareof。Parents,schoolsandcommunitiescandoalottocareforandhelpyoungpeople.家長、學校和社區(qū)可以做很多事情來照顧和幫助年輕人拓展(1)carefor還可意為“喜歡”。Hedoesn'tcareforclassicalmusic.他不喜歡古典音樂。(2)與care相關(guān)的其他短語:考點16.IhaveapetguineapignamedTeddy.(教材P66)過去分詞短語作后置定語句中的named(相當于called)Teddy為過去分詞短語,在句中作后置定語,修飾前面的名詞petguineapig過去分詞短語作定語修飾名詞時,通常放在名詞的后面Theboynamed/calledTonyismycousin.那個叫托尼的男孩是我的堂弟。IborrowedabookwrittenbyMarkTwainfromthelibrary.我從圖書館借了一本馬克·吐溫寫的書。考點17.Heseldommakesloudnoisesandheisalwayshappytoseeme.(教材P66)loud/la?d/adj.大聲的adv.響亮地,大聲地辨loud與loudlyloud形容詞側(cè)重表示“聲音響亮”,常在句中作表語或定語。副詞常用在動詞talk、speak、shout、laugh等后。loudly副詞由“l(fā)oud(adj.響亮的;大聲的)+-ly”構(gòu)成。強調(diào)聲音高,有時與loud通用,但更具“喧鬧”之意。Onemorning,whilewewerefishing,weheardaloudnoise.一天早上,當我們正在釣魚時,我們聽到一聲巨響。Don'tspeakloudly/loud.It'spolitetokeepyourvoicedowninpublic.不要大聲喧嘩。在公共場合輕聲說話是有禮貌的語法精講形容詞考向1形容詞作定語形容詞作定語,常用于所修飾的名詞或代詞之前。Thisisabeautifulflower.這是一朵漂亮的花。Ihaveasmallhouse.Iwanttobuyabigone.我有一套小房子。我想買一套大的【特別提醒】當形容詞修飾復合不定代詞something、anything、nothing等時,要放在復合不定代詞的后面。Thereisinthenewspaper.報紙上有些有趣的事情??枷?形容詞作表語形容詞作表語,常位于系動詞(be、look、sound、get、turn、become等)之后,說明主語的情況。Myfatherisbusy.我爸爸很忙。Theapplestasteverysweet.這些蘋果嘗起來很甜.考向3形容詞作賓語補足語形容詞作賓語補足語,常位于賓語之后,說明賓語的性質(zhì)、特點等。Wemustkeeptheclassroomcleanandtidy.我們必須保持教室干凈、整潔.考向4形容詞作狀語形容詞作狀語,說明主語的情況,通常表示原因、結(jié)果或方式。Thechildrencameback,hungryandtired.孩子們回來了,又餓又累。拓展“the+形容詞”表示一類人,相當于名詞,可以作主語或賓語。作主語時,謂語動詞用復數(shù)形式。Theyoungshouldrespecttheold.年輕人應該尊敬老人。典例用所給單詞的適當形式填空。Itis(care)ofyoutomakethesamemistakeagainintheexam.情態(tài)動詞can、could和may語法精講考向1can和could的用法用來談論主語所具備的能力,意為“能;會”。can表示主語現(xiàn)在所具備的能力,常與表示現(xiàn)在的時間狀語用。Milliecanplaythepiano.米莉會彈鋼琴。could表示主語過去所具備的能力,常與表示過去的時間狀語連用。CouldyouspeakEnglishatsix?你六歲時會說英語嗎?表示請求許可,意為“可以”。表示請求對方允許時兩者均可用,此時could并不表示過去,而是表示一種更委婉的語氣。could只用于一般疑問句,回答應用can,不用could。—Could/CanIuseyourbike?我可以用你的自行車嗎?—Yes,ofcourseyoucan./Sorry,youcan't.好的,當然可以。/對不起,你不可以。表示對現(xiàn)在或?qū)淼耐茰y,意為“可能;會”。can常用于否定句中,cannot(can't)表示“不可能”。Thejacketcan'tbeTom’s.這件夾克衫不可能是湯姆的。could可用于肯定句和否定句中。Youcouldberight,butIdon'tthinkyouare.你可能是對的,但我認為你是錯的??枷?may的用法①may是情態(tài)動詞,可表示請求許可或征求同意,比較正式。②對含may的一般疑問句作答時,肯定回答常用“Yes,主語+can.”或“Yes,please/ofcourse.”;否定回答常用“No,主語+can't.”或“Sorry,I'mafraidyoucan't.”—Yes,youcan./No,youcan't.好的,你可以。/不,你不可以?!猋es,youcan./No,youcan't.好的,你可以。/不,你不可以。①may也可表示推測,其過去式為might。②might也可用作情態(tài)動詞,表示推測,但might表示的可能性比may小一些。Hesaidthathemightbefreethatafternoon.他說他那天下午可能有空。Hemay/mightbeilltoday.他今天或許是病了。haveto①常強調(diào)客觀需要,多譯為“不得不”;②有時態(tài)、人稱和數(shù)的變化,其一般現(xiàn)在時的第三人稱單數(shù)形式為hasto,過去式為hadto。Haveto的否定形式為don'thaveto,表示“不必”。must①常表示說話人的主觀看法,多譯為“必須”;②沒有時態(tài)、人稱和數(shù)的變化。must的否定形式為mustn't,表示“禁止,不準”。二.寫作精講本單元圍繞“動物朋友”這一話題展開,談論了我們身邊的動物朋友,以及如何更好地照顧它們。與此相關(guān)的寫作通常有:①介紹自己的寵物;②介紹某一種動物;③說明某一動物的現(xiàn)狀并呼吁保護動物在具體介紹自己的寵物朋友時,通常包含以下要點:①寵物的外貌和習性;②寵物的特殊之處;③你和寵物之間的關(guān)系和情感等。寫作時常以第三人稱和一般現(xiàn)在時為主思路導引:開頭句Myfavouritepetis...我最喜歡的寵物是……Ilovemy...verymuch.我非常喜歡我的……Mypetisa...named...我的寵物是一個叫……的……中間句1.與外貌有關(guān)Hehasashorttail,fourshortlegs,asmallheadandahardshell.它有一條短尾巴、四條短腿、一個小腦袋和一個硬殼。2.與習性有關(guān)Helikessleepingin...allthetime.它喜歡一直睡在……里。Helovestoeat...butdoesn’tlikeeating...它喜歡吃……但是不喜歡吃……3.與特性有關(guān)Heisalwaysveryfriendly/quiet/noisy.它總是很友好/安靜/吵鬧。Hemakesmefeelhappyeveryday.它使我每天都感到開心。It’seasytolookafterhim.它很容易照顧。It’smuchfuntoplaywithhim.和它玩很有趣。
Unit5Animalfriends話題Animalfriends詞匯butterfly,bee,taste,awake,lift,times,weight,bite,fight,forget,lonely,sound,alone,touch,afraid短語ananimalfriend,theimportanceof,beawakeatnight,eatup,takeinair ,lessthan,uptothreeyears,whatelse,runafter,lookafter ,forgettodo,forgetdoing,becarefulwith,makesbdo,stayathomealone,feellonely,takesboutforawalk句型1.Learnhowamazinganimalsare!2.Theyfindtheirwaybylistening.3.Theytakeinairthroughtheholesonbothsidesoftheirbody.4.Eachofthemmakeslessthanonegramofhoneyinitslife.5.Whatfunfactsaboutanimalsdoyouknow?6.Whatanimalsdopeoplekeepaspetsinyourneighbourhood?7.WhenI’mlonely,she’salwaysthere.8.IneverforgettoplaywithherwhenIhavetime.語法形容詞寫作介紹寵物考點1Theytastethingswiththeirfeet.(教材P57)taste/te?st/v.嘗,品;吃,喝Youcantastethechickensoupandseeifitissaltyenough.你可以嘗嘗雞湯,看看是否夠咸[名詞]品嘗;味道,滋味JohadherfirsttasteofAnhuicuisine(Huicai)duringhertravelinHuangshan.在黃山旅行期間,喬第一次嘗到了徽菜。tasteof體驗;有…味道 goodtaste高品味;味道純正intaste得體的,大方的;高雅的,有禮的 haveataste嘗一嘗;品嘗一下【語境串記】Thecooktastes(v.嘗)thesoup.Wow!Ittastes(v.嘗起來)delicious.Ithasagoodtaste(n.味道).廚師嘗了嘗湯。哇!它嘗起來很美味。它的味道很好考點2Theyareawakeatnightandcaneatupto1,200insectsinanhour.(教材P57)awake/??we?k/adj.醒著講[形容詞]可作表語或賓語補足語,不可位于名詞前作定語。bewideawake毫無睡意拓展wake[動詞]醒;喚醒wakeup醒來;喚醒Manyhourslater,theybegintowakeup.許多小時之后,它們開始醒來.upto達到(某數(shù)量、程度等),至多有講后常跟數(shù)詞。liveupto表示“活到……(歲)”。拓展beuptosb.是……的職責;由……決定Mom,whichclubshouldIchoose,theartcluborthescienceclub?媽媽,我應該選擇哪個俱樂部,美術(shù)俱樂部還是科學俱樂部?It'suptoyou.Justfollowyourheart.你自己決定吧。遵從你的內(nèi)心就好考點3Theycanliftthings50timestheirownweight.(教材P57)lift/l?ft/v.舉起講相當于liftup。Thesuitcaseissoheavythatshecan'tliftitup.這個手提箱太重了,她提不起來拓展lift的其他用法:[可數(shù)名詞]電梯takethelift乘電梯Hisofficeisonthe24thfloor.We’dbettertakethelift.他的辦公室在24樓。我們最好乘電梯。[可數(shù)名詞]搭便車givesb.alift讓某人搭便車Canyougivemealiftafterwork?下班后我能搭你的車嗎?weight/we?t/n.重量(1)作可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞均可。weighvt.&vi.稱…的重量linkv.重達vt.權(quán)衡;考慮loseweightv.減肥;體重減輕weightloss失重;重量減輕【語境串記】Lisaistryingtoloseweight.ButIthinksheshouldputonweight,becausesheissothinthatshecan'tbeartheweightofasmallpackage.莉薩正在努力減肥。但是我認為她應該增肥,因為她太瘦了,以至于承受不了一個小包裹的重量.拓展weigh[動詞]有……重;稱重量Thebabyelephantweighs230pounds.這頭小象重230磅。DoyouknowthestoryofCaoChongWeighstheElephant?你知道《曹沖稱象》的故事嗎?考點4.Theytakeinairthroughtheholesonbothsidesoftheirbody.(教材P57)throughprep.穿過,通過詞組lookthrough表示“查看,瀏覽”。Isawitthroughthewindow.我透過窗戶看見了它??键c辨析cross,across,through,over(1)cross是動詞“(從表面)穿過,越過,渡過”,可直接接賓語。Theycrossedtheroad.他們穿過了馬路。(2)across指從這邊到那邊“通過,橫過”,含義與on有關(guān),動詞walk/go/run/swim等+across=cross,常和street,bridge,river等連用。Weswamacrosstheriver.我們游到河對岸。(3)through“穿過,通過”,強調(diào)從內(nèi)部“穿過”,含義與in有關(guān),如:穿過森林、城市、窗戶等。Thethiefgotinthroughthewindow.小偷是通過這扇窗戶進來的。(4)over越過….指從上方跨過。Thegirlcan'tjumpoverthepole.這個女孩跳不過這橫竿。考題預測Thesmelloftherosesintheyardcomesin___D___theopenwindow,makingusfeelingoodmood(心情).A.across B.below C.over D.through考點5Anddoesn’tlikefights.(教材P58)fight/fa?t/n.&v.打架→過去式為fought用法分析fight做動詞“爭吵;打架;戰(zhàn)斗”,名詞“打架;爭吵”,詞組haveafightwithsb.表示“和某人爭吵/打架”。他們?yōu)槭裁创蚣埽縒hatdotheyfightfor?不要和你的朋友們吵架。Don'thaveafightwithyourfriends.固定搭配fight的固定搭配fightover為……而爭吵/爭斗fightagainst...為反對……而斗爭fightwith同……并肩戰(zhàn)斗,與……打架fightfor為……而戰(zhàn)考點6AndI’lllookafterhimtilltheend.(教材P58)lookafter照料lookafter=takecareoflookafter...well好好照顧拓look的相關(guān)短語還有:lookat看……lookafter照顧,照看looklike看起來像lookfor尋找lookout當心,小心lookthesame看起來一樣lookup查閱中考鏈接___C___themapandtellmewhereShanghaiis.A.LookaroundB.LooklikeC.LookatD.Lookout考點7①WhenI'mlonely,she'salwaysthere.(教材P58)②Hedoesn'tliketostayathomealone...(教材P60)lonely/?l??nli/adj.孤獨的alone/??l??n/adj.&adv.獨自;單獨辨lonely與alonelonely形容詞“孤獨的;寂寞的”,指情感上的孤獨,帶有傷感的色彩。“荒涼的;偏僻的”,只用于名詞前作定語。alone副詞“獨自;單獨”,相當于byoneself。強調(diào)獨自一人的客觀情況,不含感情色彩。形容詞“獨處的;獨自的”,常用作表語?!菊Z境串記】AlthoughIamtravellingaloneinthelonelydesert,Idon'tfeellonelybecauseIenjoybeingalone.雖然我獨自一人在荒涼的沙漠中旅行,但我并不感到孤獨,因為我喜歡獨處??键c8.Sheisusuallyfriendly,butbecarefulwithyourhands...(教材P60)carefuladj.小心的;細致的;慎重的反義詞為careless“粗心的,不小心的”。care的相關(guān)詞:【語境串記】Tomisacarelessboy,andhealwaysdoeshishomeworkverycarelessly.Hedidn'tpasstheexambecauseofhiscarelessness.Theteachertoldhimthathemustbecarefulwhenstudying.湯姆是個粗心的男孩,他做作業(yè)總是很粗心。由于粗心,他沒有通過考試。老師告訴他學習時一定要細心典例根據(jù)首字母提示填寫單詞。Bemorecareful!Amissisasgoodasamile.考點9.①Heisveryquietandseldommakesanysound.(教材P60)②Heseldommakesloudnoisesandheisalwayshappytoseeme.(教材P66)sound/sa?nd/n.聲音noise/n??z/n.聲音,噪聲辨析sound,noise與voicesound泛指自然界的各種聲音。noise多指不悅耳的“噪聲,喧鬧聲”等。voice指人的聲音,如嗓音、說話聲、歌唱聲?!菊Z境串記】Therewasaloudnoiseoutsidetheclassroom,sothephysicsteacherhadtoraisehisvoice,“Lighttravelsmuchfasterthansound.”教室外面噪聲很大,因此物理老師不得不提高嗓門說:“光比聲音傳播得快得多?!笨键c10.—MayItouchyourgoldfish?—Sorry,I'mafraidyoucan't.(教材P62)touch/t?t?/v.&n.觸摸,碰Don'ttouchthatplate—it'shot!別碰那個盤子,燙手!拓展(1)[及物動詞]感動;觸動touchsb.’sheart觸動某人的內(nèi)心(2[名詞]聯(lián)系be/get/keepintouchwith與…有/取得/保持聯(lián)系losetouchwith與……失去聯(lián)系Nowadays,peopleofallageskeepintouchwiththeirrelativesandfriendsbyWeChat.現(xiàn)在,各個年齡段的人都通過微信和他們的親戚、朋友保持聯(lián)系?!狶ook!Thebabylikesyou.—Well,sometimesababyjustneedsagentleandlotsofsmiles.A.fightB.skillC.touchD.blanketafraid/?'fre?d/adj.擔心;害怕,恐懼[形容詞]常作表語。含afraid的短語beafraidtodosth.害怕/不敢去做某事beafraidofsb./sth.害怕某人或某事beafraidofdoingsth.害怕/擔心做某事Thegirlisafraidtogooutatnight.這位女孩害怕晚上出去。Areyouafraidofsnakes?你害怕蛇嗎?Don'tbeafraidofmakingmistakes.別害怕出錯??键c拓展(1)I'mafraidnot.意為“我恐怕不能”,是拒絕邀請的委婉表達。I'mafraidso.恐怕是這樣的,表示肯定?!狢anyoucometonight?今晚你能來嗎?—I'mafraidnot.恐怕不能?!狪sitgoingtoraintomorrow?明天會下雨嗎?—I'mafraidso.恐怕要下雨。(2)beafraid+that從句,表示“擔心……;恐怕……”Heisafraidthatshewillnotcome.他擔心她不會來。中考鏈接—WouldyouliketowatchthemovieDangal(《摔跤吧,爸爸》)afterschool?—___C___.Ihavetolookaftermysister.A.EnjoyyourselfB.NoproblemC.I'mafraidnotD.Ittakesnotime考點11.Radarallowsshipsto“see”thingsaroundthemandtravelsafely.(教材P64)allow/??la?/v.使可能;允許allowsb.todosth.使某人有可能做某事;允許某人做某事beallowedtodosth.被允許做某事典例用所給單詞的適當形式填空。Theirparentsdon'tallowthemtoswim(swim)intheriverbecauseit'sreallydangeroussafely/?se?fli/adv.安全地【語境串記】Tokeepyourselfsafe,you'dbetternottravelalone.It'sunsafe.Nothingismoreimportantthanyoursafetyandhealth.Youshouldreturnhomesafely.為了自身安全,你最好不要單獨旅游。那不安全。沒有什么比你的安全和健康更重要。你應該安全地返回家.考點12.Theycheerusupwhenwefeelsad.(教材P65)cheer/t???(r)/v.鼓舞;歡呼,加油Thegoodnewscheeredusall.這個好消息使我們所有人備受鼓舞Theaudiencecheeredhimwildly.觀眾拼命為他加油。(及物動詞)(3)cheer(sb.)up(使)變得高興,振奮起來cheersb.on(在比賽中)為某人加油,為某人打氣Cheerup,Henry.Iamheretohelpyou.振作起來,亨利。我是來幫你的。Ifyoutrainandworkhard,Ipromisetowaitforyounextyearandcheeryouon.如果你努力訓練和學習,我保證明年會等你,給你加油。拓展[可數(shù)名詞]歡呼聲;喝彩聲Let'sgiveacheertothewinner.讓我們?yōu)楂@勝者歡呼吧。典例根據(jù)漢語提示完成句子。Orangerepresentsjoy.Itcancheeryouup(讓你振奮起來)whenyouarefeelingsad考點13.Also,someanimalscanbeveryuseful,likedogs.(教材P65)用法分析useful是形容詞,意為“有用的,有益的”,在句中做定語或表語。它們是有用的字典。Theyareusefuldictionaries.這本書很有用。Thebookisuseful.注意useful的發(fā)音以輔音音素開頭,當與不定冠詞連用時,應用a。Thisisausefullesson.這是一個有用的教訓。考點拓展useful是由“動詞use+-ful(形容詞后綴)”構(gòu)成的,類似的詞還有helpful,thankful,careful,hopeful等。中考鏈接—What___B___usefulbookitis!—Yeah,ittellsyouhowtoplaytheguitar.A.anB.aC.theD./考點14.They'resmartandcanevenhelppeoplesavelives.(教材P65)用法分析savev.挽救;救。醫(yī)生竭力挽救她的生命。Thedoctortriedtosaveherlife.考點拓展save做動詞,還意為“保存;儲存;節(jié)約;節(jié)省”。Wearesaving(up)foranewhouse.我們正在存錢準備買一所新房子。Weshouldtrytosavewater.我們應該設法節(jié)約用水。固定搭配save的固定搭配savemoney省錢;攢錢saveone'slife挽救某人的生命saveoneself自救;拯救自已中考鏈接Thehigh-speedtrainwill___A___youabouttwohoursfromRizhaotoJinan.A.saveB.payC.useD.spend考點15.Animalsandhumanshaveaspecialrelationship,andweshouldrespectandcareforalllivingthings.(教材P65)carefor照料相當于lookafter或takecareof。Parents,schoolsandcommunitiescandoalottocareforandhelpyoungpeople.家長、學校和社區(qū)可以做很多事情來照顧和幫助年輕人拓展(1)carefor還可意為“喜歡”。Hedoesn'tcareforclassicalmusic.他不喜歡古典音樂。(2)與care相關(guān)的其他短語:考點16.IhaveapetguineapignamedTeddy.(教材P66)過去分詞短語作后置定語句中的named(相當于called)Teddy為過去分詞短語,在句中作后置定語,修飾前面的名詞petguineapig過去分詞短語作定語修飾名詞時,通常放在名詞的后面Theboynamed/calledTonyismycousin.那個叫托尼的男孩是我的堂弟。IborrowedabookwrittenbyMarkTwainfromthelibrary.我從圖書館借了一本馬克·吐溫寫的書??键c17.Heseldommakesloudnoisesandheisalwayshappytoseeme.(教材P66)loud/la?d/adj.大聲的adv.響亮地,大聲地辨loud與loudlyloud形容詞側(cè)重表示“聲音響亮”,常在句中作表語或定語。副詞常用在動詞talk、speak、shout、laugh等后。loudly副詞由“l(fā)oud(adj.響亮的;大聲的)+-ly”構(gòu)成。強調(diào)聲音高,有時與loud通用,但更具“喧鬧”之意。Onemorning,whilewewerefishing,weheardaloudnoise.一天早上,當我們正在釣魚時,我們聽到一聲巨響。Don'tspeakloudly/loud.It'spolitetokeepyourvoicedowninpublic.不要大聲喧嘩。在公共場合輕聲說話是有禮貌的語法精講形容詞考向1形容詞作定語形容詞作定語,常用于所修飾的名詞或代詞之前。Thisisabeautifulflower.這是一朵漂亮的花。Ihaveasmallhouse.Iwanttobuyabigone.我有一套小房子。我想買一套大的【特別提醒】當形容詞修飾復合不定代詞something、anything、nothing等時,要放在復合不定代詞的后面。Thereissomethinginterestinginthenewspaper.報紙上有些有趣的事情??枷?形容詞作表語形容詞作表語,常位于系動詞(be、look、sound、get、turn、become等)之后,說明主語的情況。Myfatherisbusy.我爸爸很忙。Theapplestasteverysweet.這些蘋果嘗起來很甜.考向3形容詞作賓語補足語形容詞作賓語補足語,常位于賓語之后,說明賓語的性質(zhì)、特點等。Wemustkeeptheclassroomcleanandtidy.我們必須保持教室干凈、整潔.考向4形容詞作狀語形容詞作狀語,說明主語的情況,通常表示原因、結(jié)果或方式。Thechildrencameback,hungryandtired.孩子們回來了,又餓又累。拓展“the+形容詞”表示一類人,相當于名詞,可以作主語或賓語。作主語時,謂語動詞用復數(shù)形式。Theyoungshouldrespecttheold.年輕人應該尊敬老人。典例用所給單詞的適當形式填空。Itiscareless(care)ofyoutomakethesamemistakeagainintheexam.[解析]根據(jù)“makethesamemistakeagain”可知,是“太粗心了”,故填careless“粗心的”情態(tài)動詞can、could和may語法精講考向1can和could的用法用來談論主語所具備的能力,意為“能;會”。can表示主語現(xiàn)在所具備的能力,常與表示現(xiàn)在的時間狀語用。Milliecanplaythepiano.米莉會彈鋼琴。could表示主語過去所具備的能力,常與表示過去的時間狀語連用。CouldyouspeakEnglishatsix?你六歲時會說英語嗎?表示請求許可,意為“可以”。表示請求對方允許時兩者均可用,此時could并不表示過去,而是表示一種更委婉的語氣。could只用于一般疑問句,回答應用can,不用could?!狢ould/CanIuseyourbike?我可以用你的自行車嗎?—Yes,ofcourseyoucan./Sorry,youcan't.好的,當然可以。/對不起,你不可以。表示對現(xiàn)在或?qū)淼耐茰y,意為“可能;會”。can常用于否定句中,cannot(can't)表示“不可能”。Thejacketcan'tbeTom’s.這件夾
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