2015-2016學年山東省日照市莒縣第三協作區九年級（上）期中物理試卷一、單項選擇題（每個3分，共36分）1．下列措施中，不可能改變導體電阻大小的是()A．改變導體的長度B．改變導體的材料C．改變導體的橫截面積D．改變導體在電路中的連接方式2．用電壓表分別測量電路中兩盞電燈的電壓，結果它們兩端的電壓相等，由此判斷兩盞電燈的連接方式是()A．一定是串聯 B．一定是并聯C．串聯、并聯都有可能 D．無法判斷3．關于電路的知識，下列說法中正確的是()A．驗電器的工作原理是異種電荷互相吸引B．只要電路閉合，即使電路中沒有電源，電路中也一定有電流C．馬路兩旁的路燈，晚上同時亮早晨同時滅，它們是串聯的D．樓道中的電燈是由聲控開關和光控開關共同控制的，只有在天暗并且有聲音時才能亮，所以聲控開關、光控開關及燈是串聯的4．某同學使用電流表時，估計待測電路中的電流應選用0～0.6A的量程，但他誤用0～3A的量程來測量．這樣做的結果是()A．指針擺動角度大，會損壞電流表B．指針擺動角度小，會損壞電流表C．指針擺動角度小，讀數比較準確D．指針擺動角度小，讀數不夠準確5．有關溫度、熱量、內能的說法，正確的是()A．物體吸收熱量，內能一定增加，同時溫度一定升高B．物體溫度升高，不一定吸收熱量，但內能一定增加C．物體溫度升高，內能不一定增加，但一定吸收熱量D．發生熱傳遞時，熱量總是從內能大的物體傳遞給內能小的物體6．日常的生活經驗告訴我們，家中的電燈、插座、彩色電視機、電冰箱等電氣設備之間的連接方法是()A．一定是串聯B．一定是并聯C．可以串聯，也可以是并聯D．電燈與插座應該串聯，彩電與電冰箱應該并聯7．下列關于電壓與電流關系的說法中正確的是()A．電路中有電流，該電路兩端一定有電壓B．電路兩端有電壓，該電路中一定有電流C．電路兩端的電壓與電流同時存在、同時消失的D．以上說法均錯誤8．如圖所示的電路中，閉合開關S，已知電源電壓為6V，L1兩端的電壓為2V，則下列說法正確的是()A．電壓表的示數為2V B．電壓表的示數為4VC．電壓表的示數為6V D．電壓表的示數為10V9．（1997?北京）如圖所示，當開關S閉合后三盞燈并聯的電路是()A． B． C． D．10．如圖所示，開關閉合，兩個燈泡都不發光，電流表指針幾乎不動，而電壓表指針有明顯偏轉，該電路故障可能是()A．電流表開路，并且L1、L2燈絲斷了B．L1燈絲斷了C．燈泡L2開路D．燈泡L1短路11．如圖是變阻器的示意圖，根據圖中所接入的兩個接線柱可知：當滑動片向右移動時，接入電路中的電阻值變大的是()A． B． C． D．12．在如圖所示的電路中，燈泡L1和L2完全相同，當S、S1、S2都閉合時，電流表的讀數是0.54安，下面的說法中你認為錯誤的是()A．兩個燈泡中的電流相同，都等于0.27安B．無論斷開S1或S2，電流表的讀數都是0.54安C．無論斷開S1或S2，電流表的讀數都是0.27安D．電流表的讀數是干路電流，大小等于L1、L2電流之和二、多項選擇題（每個5分，漏選得3分，錯選不得分，共20分）13．如圖所示電路接通后發現A1的示數比A2的示數大一些，下列原因可能的是()A．可能是電路未接通之前，某電流表的指針不在零刻線處B．可能A1表和A2表都不準確C．可能是兩電表所用的量程不同D．因為電流從正極流到負極越來越小14．小明在使用手電筒時發現小燈泡不亮，進行檢修前，他對造成該現象的直接原因進行了以下幾種判斷，其中有可能的是()A．開關處出現短路 B．小燈泡燈絲斷了C．小燈泡接觸不良 D．無法確定15．下列現象中與靜電有關的是()A．用塑料梳子梳干燥的頭發，越梳越蓬松B．通信衛星采用硅光電池板提供電能C．運送石油的大卡車常在地上拖一條鐵鏈D．晚上脫化纖毛衣時會有火花產生16．汽車已經成為現代生活不可缺少的一部分，汽車多數采用汽油機作為發動機，如圖是四沖程汽油機的工作循環示意圖，下列說法中正確的是()A．甲沖程是把機械能轉化為內能B．乙沖程是排氣沖程C．丙沖程是把機械能轉化為內能D．丁沖程是吸氣沖程三、填空題（每個1分，共9分）17．當教室里多開一盞照明燈時，干路上的電流大小將__________．（選填“變大”、“不變”或“變小”）18．汽油的熱值為4.6×107J/kg，現有汽油2kg，選其中一半完全燃燒，放出的熱量是__________J，剩余汽油的熱值是__________J/kg．19．我國家庭電路的電壓都是__________V，對人體安全的電壓是__________．20．一個滑動變阻器上標有“50Ω、1.5A”的字樣，其中50Ω表示__________，1.5A表示__________．21．小明按圖甲的電路進行實驗，當閉合開關用電器正常工作時，電壓表V1和V2的指針完全一樣，如圖乙所示，則L1兩端的電壓表為__________V，L2兩端的電壓表為__________V．四、作圖與實驗探究題（共26分）22．根據如圖1所示實物圖在圖2虛線方框內畫出相應的電路圖．23．在圖所示電路中，閉合開關后將出現__________（選填“通路”、“開路”或“短路”），要使電路中兩燈串聯，只要拆除導線__________；要使電路中兩燈并聯，只要將導線__________接到__________．24．某同學在使用電流表測量通過某一燈泡的電流的實驗，閉合開關后，發現電流表的指針偏轉到如圖所示的位置，于是他立即斷開開關．則：（1）測量時產生這種現象的原因是__________；（2）該同學為了完成實驗，下一步應該采取的措施是__________．（3）改正錯誤后，該同學再閉合開關，發現指針的讀數是1.8A，請你在圖中畫出指針的位置．25．如圖所示的實驗器材，現用電流表、電壓表分別測出通過燈泡的電流和燈泡兩端的電壓，電路中電流約為0.5A，并用變阻器改變小燈泡的電流，要求滑片向右滑動時燈泡變亮．（1）按要求連接實物圖．（2）畫出相應的電路圖．（3）連接電路時開關應處于__________（填“斷開”或“閉合”）狀態，變阻器的滑片應處于阻值__________（填“最大”或“最小”）處．（4）若閉合開關燈不亮，但電壓表示數約等電源電壓，此時故障可能是__________；如發現電流表、電壓表的指針均反偏，最簡單的解決方法是__________；如移動滑片P發現兩表示數均比較小且不變，則原因為__________．26．小芳同學在探究“決定導體電阻大小的因素”時，做出了如下猜想：猜想①：在溫度不變時，導體的電阻與導體的材料有關；猜想②：在溫度不變時，導體的電阻與導體的長度有關；猜想③：在溫度不變時，導體的電阻與導體的橫被面積有關．供她選擇的導體如表所示：序號材料長度（m）橫截面積（mm2）A鎳鉻合金0.80.5B錳銅0.81C錳銅0.80.5D錳銅1.20.5她畫出了如圖實驗電路圖，并按要求正確地連接了電路．請完成下列填空（只填序號）：（1）實驗中應通過比較__________的大小，來比較電阻絲電阻的大小，達到驗證猜想的目的．（2）要驗證猜想①，小芳同學應選擇的兩段導體是__________；（3）要驗證猜想②，小芳同學應選擇的兩段導體是__________；（4）要驗證猜想③，小芳同學應選擇的兩段導體是__________；（5）這種物理研究方法，通常叫做__________．五、計算題27．某家庭用燃氣熱水器將質量為100kg，溫度為20℃的自來水加熱到50℃，消耗的天然氣體積為1m3（假設天然氣完全燃燒）．已知水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃），天然氣的熱值為3.2×107J/m3．求：（1）天然氣完全燃燒放出的熱量；（2）水吸收的熱量；（3）該熱水器工作時的效率．

2015-2016學年山東省日照市莒縣第三協作區九年級（上）期中物理試卷一、單項選擇題（每個3分，共36分）1．下列措施中，不可能改變導體電阻大小的是()A．改變導體的長度B．改變導體的材料C．改變導體的橫截面積D．改變導體在電路中的連接方式【考點】影響電阻大小的因素．【專題】應用題；電壓和電阻．【分析】導體電阻的大小決定于導體的材料、長度和橫截面積．由于電阻大小是由這三個因素決定的，所以當這三個因素中的某個因素發生改變時，導體的電阻就會發生改變．【解答】解：A、在材料、橫截面積都相同時，導線越長，電阻越大，所以當導體的長度發生改變時，電阻就會發生改變，故A不符合題意；B、在長度、橫街面積都相同時，不同導體的電阻大小不同，所以當導體的材料發生改變時，電阻就會發生改變，故B不符合題意；C、在材料、長度都相同時，導線的橫截面積越小，電阻越大，所以當導體的橫截面積發生改變時，電阻就會發生改變，故C不符合題意；D、在不考慮溫度時，導體電阻大小只與導體的材料、長度和橫截面積有關，與其他因素都無關，所以改變導體在電路中的連接方式，該導體的電阻都不會變，故D符合題意．故選D．【點評】本題考查了影響電阻大小的因素，要清楚了解電阻是導體本身的一種性質．2．用電壓表分別測量電路中兩盞電燈的電壓，結果它們兩端的電壓相等，由此判斷兩盞電燈的連接方式是()A．一定是串聯 B．一定是并聯C．串聯、并聯都有可能 D．無法判斷【考點】串聯電路的電壓規律；并聯電路的電壓規律．【專題】電壓和電阻．【分析】根據串聯電路的分壓作用可知，當兩個規格相同的燈泡串聯時，兩燈泡兩端的電壓是相等的；并聯電路中，各支路兩端的電壓相等．【解答】解：因為兩個完全相同的燈泡在串聯電路中分得的電壓相同；并聯電路中各支路兩端的電壓相等，所以這兩個規格未知的燈泡，其連接可能是串聯也可能是并聯．故選C．【點評】本題考查串聯電路起分壓作用，知道兩個完全相同的燈泡在串聯電路中分得的電壓相同這一特點；并聯電路兩端的電壓相等．3．關于電路的知識，下列說法中正確的是()A．驗電器的工作原理是異種電荷互相吸引B．只要電路閉合，即使電路中沒有電源，電路中也一定有電流C．馬路兩旁的路燈，晚上同時亮早晨同時滅，它們是串聯的D．樓道中的電燈是由聲控開關和光控開關共同控制的，只有在天暗并且有聲音時才能亮，所以聲控開關、光控開關及燈是串聯的【考點】驗電器的原理及使用；有持續電流的條件；串聯電路和并聯電路的辨別．【專題】電流和電路．【分析】驗電器的工作原理是同種電荷相互排斥；電路中有電源且電路閉合，電路中才會有電流；串聯的各電路元件相互影響不能獨立工作，并聯的各電路元件互不影響，能獨立工作．【解答】解：A、驗電器的工作原理是同種電荷相互排斥，故A錯誤；B、電路閉合且電路中有電源，電路中才會有電流，故B錯誤；C、馬路兩旁的路燈，晚上同時亮早晨同時滅，但是它們互不影響，能獨立工作，它們是并聯的，故C錯誤；D、樓道中的電燈是由聲控開關和光控開關共同控制的，只有在天暗并且有聲音時才能亮，所以聲控開關、光控開關及燈是串聯的，故D正確；故選D．【點評】本題考查了用電器的工作原理、電路形成電流的條件、路燈與聲光控開關的連接方式，難度不大，是一道基礎題，掌握基礎知識即可正確解題．4．某同學使用電流表時，估計待測電路中的電流應選用0～0.6A的量程，但他誤用0～3A的量程來測量．這樣做的結果是()A．指針擺動角度大，會損壞電流表B．指針擺動角度小，會損壞電流表C．指針擺動角度小，讀數比較準確D．指針擺動角度小，讀數不夠準確【考點】電流表的使用．【分析】應該用小量程時而用了大量程，則指針偏轉角度變小，讀數將不準確．【解答】解：估計待測電路中的電流應選用0～0.6A的量程，但誤用0～3A的量程來測量，則分度值變大了，讀數就不太準確了，且指針擺動角度小．故選D【點評】本題考查了電流表的使用規則．注意選擇量程要適當，太大會讀數不準確，太小會損壞電表．5．有關溫度、熱量、內能的說法，正確的是()A．物體吸收熱量，內能一定增加，同時溫度一定升高B．物體溫度升高，不一定吸收熱量，但內能一定增加C．物體溫度升高，內能不一定增加，但一定吸收熱量D．發生熱傳遞時，熱量總是從內能大的物體傳遞給內能小的物體【考點】溫度、熱量與內能的關系．【專題】比熱容、熱機、熱值．【分析】①物體溫度升高，內能一定增大；物體內能增加，溫度不一定升高；②改變內能有兩種方式：做功和熱傳遞；③發生熱傳遞的條件是存在溫度差．【解答】解：A、物體吸收熱量，內能一定增加，但溫度不一定升高．如冰在熔化過程中，吸收熱量，溫度保持不變．此選項錯誤；B、物體溫度升高，內能一定增加，但不一定是吸收了熱量，可能是外界對物體做了功．此選項正確；C、物體溫度升高，內能一定增加．此選項錯誤；D、發生熱傳遞時，熱量從是從溫度高的物體傳遞給溫度低的物體．此選項錯誤．故選B．【點評】一般情況下，物體吸收熱量，內能增加，溫度升高，只有兩種特殊情況：晶體熔化和液體的沸騰，它們都是物體吸收熱量，內能增加，溫度不變要重點記憶．6．日常的生活經驗告訴我們，家中的電燈、插座、彩色電視機、電冰箱等電氣設備之間的連接方法是()A．一定是串聯B．一定是并聯C．可以串聯，也可以是并聯D．電燈與插座應該串聯，彩電與電冰箱應該并聯【考點】串聯電路和并聯電路的辨別．【專題】應用題．【分析】（1）各電路元件首尾順次連接是串聯，串聯各電路元件相互影響；（2）各電路元件先首首相連、尾尾相連，然后再接入電路的連接方式是并聯，并聯的各電路元件互不影響．【解答】解：家中的電燈、插座、彩色電視機、電冰箱等電器設備都是首首相連、尾尾相連接在家庭電路火線與零線之間，它們互不影響，是并聯關系．故選B．【點評】本題考查了電路元件連接方式的判斷，知道串并聯的概念，看各電路元件間是否相互影響是判斷電路元件連接方式的關鍵．7．下列關于電壓與電流關系的說法中正確的是()A．電路中有電流，該電路兩端一定有電壓B．電路兩端有電壓，該電路中一定有電流C．電路兩端的電壓與電流同時存在、同時消失的D．以上說法均錯誤【考點】電壓；電流的形成．【分析】電荷的定向移動形成電流，電壓是使自由電荷定向移動形成電流的原因，電路中有持續電流的條件：一是有電源（電壓），二是閉合電路，據此分析判斷．【解答】解：A、電流產生的條件是：一是電路要閉合，二是有電源存在，電路中有電流，該電路兩端一定有電壓，故A正確；B、電路兩端有電壓，若電路是開路，電路中無電流，故B錯；C、電路兩端有電壓，當再閉合開關形成通路時，才會形成電流，故C錯；故選A．【點評】本題考查了電流與電壓的關系，知道電路中有持續電流的條件﹣﹣有電源（電壓）和通路（開關閉合）是本題的關鍵．8．如圖所示的電路中，閉合開關S，已知電源電壓為6V，L1兩端的電壓為2V，則下列說法正確的是()A．電壓表的示數為2V B．電壓表的示數為4VC．電壓表的示數為6V D．電壓表的示數為10V【考點】串聯電路的電壓規律．【專題】電壓和電阻．【分析】由電路圖可知，兩燈泡串聯，電壓表測L1的電壓；根據串聯電路的電流特點和歐姆定律可知電壓表的示數．【解答】解：兩燈泡串聯，電壓表測L1兩端的電壓，已知L1兩端的電壓為2V，則電壓表的示數為2V．故選A．【點評】本題考查了串聯電路的電壓特點，關鍵是電壓表所測電路原件的判斷．9．（1997?北京）如圖所示，當開關S閉合后三盞燈并聯的電路是()A． B． C． D．【考點】串聯電路和并聯電路的辨別．【專題】圖析法；電流和電路．【分析】串聯電路：用電器首尾相連，有一條電流路徑；并聯電路：用電器首首、尾尾相連，有多條電流路徑．【解答】解：A、三盞燈依次連接，為串聯；不符合題意．B、三盞燈并列連接，為并聯；符合題意．C、開關閉合后，其中一個燈泡被短路，剩下的兩個燈泡串聯，不符合題意．D、其中兩個燈泡串聯后再與第三個燈泡并聯，不符合題意．故選B．【點評】本題考查了串聯和并聯的概念．把幾個用電器首尾相接，連入電路就是串聯．把幾個用電器首首相接，尾尾相接，再連入電路，就是并聯．10．如圖所示，開關閉合，兩個燈泡都不發光，電流表指針幾乎不動，而電壓表指針有明顯偏轉，該電路故障可能是()A．電流表開路，并且L1、L2燈絲斷了B．L1燈絲斷了C．燈泡L2開路D．燈泡L1短路【考點】電流表、電壓表在判斷電路故障中的應用．【專題】歐姆定律．【分析】閉合開關兩燈都不亮，原因有兩個：斷路或短路．已知兩燈串聯都不亮，所以不可能是一燈短路，只能是斷路．【解答】解：A、如果電流表開路，兩只燈泡L1、L2燈絲斷了不能不發光，電壓表、電流表無示數．不符合題意；B、如果燈泡L1燈絲斷了，兩只燈泡都不發光，電流表無示數，電壓表測量電源電壓指針偏轉．符合題意；C、如果燈泡L2開路，兩只燈泡都不發光，電壓表、電流表都無示數．不符合題意；D、如果燈泡L1短路不能發光，L2能夠發光．不符合題意．故選B．【點評】用電壓表檢驗電路故障時，將電壓表與用電器并聯，如果電壓表無示數，可能是并聯的用電器短路或其它部分斷路；如果電壓表有示數且較大（接近電源電壓），可能是并聯的用電器斷路或其它部分短路．11．如圖是變阻器的示意圖，根據圖中所接入的兩個接線柱可知：當滑動片向右移動時，接入電路中的電阻值變大的是()A． B． C． D．【考點】滑動變阻器的使用．【專題】應用題；圖析法；電壓和電阻．【分析】滑動變阻器有四個接線柱，選擇一上一下接線柱接入電路，滑動變阻器接入電路的部分取決于接入的下面接線柱．移動滑片時，改變連入電路的電阻絲的長度，改變連入電路電阻的大小．【解答】解：A、滑動變阻器接入了左半段，滑片右移，連入電路的電阻絲變長，電阻變大．符合題意．B、滑動變阻器為定值電阻接入了電路，滑片移動，連入電路的電阻絲不變，電阻不變．不符合題意．C、滑動變阻器接入了右半段，滑片右移，連入電路的電阻絲變短，電阻變小．不符合題意．D、滑動變阻器被短路，滑動變阻器沒有電阻接入電路．移動滑片不能改變電路的電阻．不符合題意．故選A．【點評】滑動變阻器連入電路的電阻取決于接入電路的下面接線柱，和上面接入電路的接線柱無關．本題明確接入電路的部分，然后判斷滑片移動時，連入電路的電阻絲長度的變化，來判斷電阻的變化．12．在如圖所示的電路中，燈泡L1和L2完全相同，當S、S1、S2都閉合時，電流表的讀數是0.54安，下面的說法中你認為錯誤的是()A．兩個燈泡中的電流相同，都等于0.27安B．無論斷開S1或S2，電流表的讀數都是0.54安C．無論斷開S1或S2，電流表的讀數都是0.27安D．電流表的讀數是干路電流，大小等于L1、L2電流之和【考點】歐姆定律的應用；并聯電路的電流規律；電阻的并聯．【分析】根據并聯電路的電流規律進行分析，即干路中的電流等于支路電流之和．【解答】解：A因為兩個燈泡完全相同，且干路中的電流為0.54A，所以每個燈泡中的電流相等即0.27A，故A選項不符合題意；B并聯電路支路越多，總電流會越大，所以無論斷開S1或S2電路中的電流都會減小，故B選項符號題意；C并聯電路中各支路互不影響，所以無論那條支路中的開關斷開，另一條支路中的電流都是0.27A，故C選項不符合題意；D并聯電路中干路電流等于支路電流之和，因為電流表測量干路中的電流，所以D選項不符合題意．故選B．【點評】知道并聯電路的電流規律，會熟練應用歐姆定律進行計算．二、多項選擇題（每個5分，漏選得3分，錯選不得分，共20分）13．如圖所示電路接通后發現A1的示數比A2的示數大一些，下列原因可能的是()A．可能是電路未接通之前，某電流表的指針不在零刻線處B．可能A1表和A2表都不準確C．可能是兩電表所用的量程不同D．因為電流從正極流到負極越來越小【考點】電流表的使用．【專題】電流和電路．【分析】根據串聯電路處處電流相等以及電流表的使用方法進行分析．【解答】解：A、因為串聯電路處處電流相等，可能是電路未接通之前，某電流表的指針不在零刻線處．選項符合題意；B、可能A1表和A2表沒有校零，都不準確．選項符合題意；C、可能是兩電表所用的量程不同，導致顯示的示數不同．選項符合題意；D、因為串聯電路處處電流相等，與電流表在電路中的位置無關．選項不符合題意．故選ABC．【點評】知道串聯電路處處電流相等，知道電流表的正確使用方法．14．小明在使用手電筒時發現小燈泡不亮，進行檢修前，他對造成該現象的直接原因進行了以下幾種判斷，其中有可能的是()A．開關處出現短路 B．小燈泡燈絲斷了C．小燈泡接觸不良 D．無法確定【考點】電路的三種狀態．【專題】推理法；電流和電路．【分析】手電筒的小燈泡不亮，有三種情況：①電路中某處開路，②電源電壓過低，③燈被短路．【解答】解：A、開關處出現短路，閉合了電路，開關失去了控制作用，但燈發光，故A錯；BC、小燈泡燈絲斷、小燈泡接觸不良，屬于電路開路，電路中無電流，燈不能亮，故BC正確；D、BC有可能，故D錯．故選：BC．【點評】本題考查了短路和斷路對電路的影響，比較簡單．在生活中，如發現燈泡不發光，要會分析燈泡不發光的原因以及能想到解決故障的方法．15．下列現象中與靜電有關的是()A．用塑料梳子梳干燥的頭發，越梳越蓬松B．通信衛星采用硅光電池板提供電能C．運送石油的大卡車常在地上拖一條鐵鏈D．晚上脫化纖毛衣時會有火花產生【考點】靜電現象；摩擦起電；電荷間的相互作用規律．【專題】應用題．【分析】A、頭發的蓬松是由于同種電荷相互排斥造成的，因此將其與靜電聯系在一起．B、硅光電池板是一種光電電池，它是將光能轉化為電能的一種裝置．C、油罐車的鐵鏈是將導走石油與油罐摩擦產生的靜電的．由此可知該現象與靜電有關．D、火花的產生，是由于化纖衣服與人體摩擦，產生了靜電荷，靜電荷放電產生了電火花．【解答】解：A、梳子與頭發摩擦，摩擦起電，使頭發上帶上了同種電荷，同種電荷相互排斥，導致了頭發比較蓬松．這是一種與靜電有關的現象．故A符合題意．B、硅光電池板是一種光電電池，其工作時，是將光能轉化為電能，為太空中的設備提供電能．與靜電現象無關．故B不合題意，故B錯誤．C、油罐車在運送石油的過程中，石油與油罐相互摩擦，摩擦起電，如果產生的靜電荷不及時導走，容易產生電火花，引起火災．所以在油罐車的下面掛一個鐵鏈，目的是導走石油與油罐摩擦產生的靜電荷．故該現象與靜電有關，符合題意．D、化纖衣服與身體摩擦，摩擦起電，產生了靜電荷，脫衣服時，靜電荷之間放電，產生電火花．這一現象也與靜電有關．故D符合題意．故選A、C、D．【點評】靜電是因為摩擦使物體帶電的現象，平時所見到的摩擦起電現象都是一種靜電現象．如：塑料的梳子梳理干燥的頭發的時候，頭發和梳子會粘在一起，而且會產生噼啪的響聲；玻璃棒和絲綢摩擦，用玻璃棒可以吸引碎紙片玻璃棒帶正電，絲綢帶負電；毛皮和橡膠棒摩擦也產生靜電，現象和上面一樣橡膠棒帶負電，毛皮帶正電；注意閃電不屬于靜電，靜電積累到一定程度，正負電子引誘，而產生的放電現象．16．汽車已經成為現代生活不可缺少的一部分，汽車多數采用汽油機作為發動機，如圖是四沖程汽油機的工作循環示意圖，下列說法中正確的是()A．甲沖程是把機械能轉化為內能B．乙沖程是排氣沖程C．丙沖程是把機械能轉化為內能D．丁沖程是吸氣沖程【考點】內燃機的四個沖程．【專題】應用題；比熱容、熱機、熱值．【分析】判斷汽油機的四個沖程，先看進氣門和排氣門的關閉情況，進氣門打開的是吸氣沖程，排氣門打開的是排氣沖程，進氣門和排氣門都關閉的是壓縮沖程或者做功沖程；活塞上行為壓縮沖程和排氣沖程；活塞下行為吸氣沖程和做功沖程．【解答】解：汽油機的四個沖程是，吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程．A、甲圖：氣門都關閉，活塞向上運行，氣缸容積減小，是壓縮沖程，將機械能轉化為了內能，故A正確；B、乙圖：排氣門打開，活塞向上運動，氣缸容積減小，是排氣沖程，沒有能量轉化的過程，故B正確；C、丙圖：氣門都關閉，活塞向下運行，氣缸容積增大，是做功沖程，將內能轉化為了機械能，故C錯誤；D、丁圖：進氣門打開，活塞向下運行，氣缸容積增大，是吸氣沖程，沒有能量轉化的過程，故D正確．故選ABD．【點評】此題考查了對內燃機四個沖程的判斷以及涉及能量轉化的兩個沖程，要結合氣門和活塞運動情況進行判斷．三、填空題（每個1分，共9分）17．當教室里多開一盞照明燈時，干路上的電流大小將變大．（選填“變大”、“不變”或“變小”）【考點】并聯電路的電流規律．【專題】應用題；電流和電路．【分析】照明電路中各用電器是并聯的，電阻越并越小，小于其中的任一個；再根據歐姆定律判斷電路中的電流情況．【解答】解：教室里各盞照明燈是并聯的，開亮的燈越多，并聯的支路越多，總電阻越小；電源電壓不變，由I=，可得，干路中的電流越大．故答案為：變大．【點評】本題主要考查了家庭電路中的電路連接情況，明確并聯的支路越多、總電阻越小．18．汽油的熱值為4.6×107J/kg，現有汽油2kg，選其中一半完全燃燒，放出的熱量是4.6×107J，剩余汽油的熱值是4.6×107J/kg．【考點】熱量的計算；燃料的熱值．【專題】計算題．【分析】從題可知燃燒汽油的質量，知道燃料的熱值，可利用公式Q=mq計算燃料完全燃燒放出的熱量，燃料的熱值是燃料的屬性，不會隨著質量的改變而改變．【解答】解：從題可知，燃燒汽油的質量為：m==1kg，而q=4.6×107J/kg，∴汽油完全燃燒放出的熱量為：Q=mq=1kg×4.6×107J/kg=4.6×107J，∵燃料的熱值是燃料的屬性，不會隨著質量的改變而改變，∴汽油質量變少后，剩余汽油的熱值不變，仍為4.6×107J/kg．故答案為：4.6×107，4.6×107．【點評】本題考查了學生對熱量計算公式的理解和應用，以及燃料的熱值是燃料的特性，與質量的多少無關．19．我國家庭電路的電壓都是220V，對人體安全的電壓是不高于36V．【考點】家庭電路工作電壓、零線火線的辨別方法；電壓．【專題】定性思想．【分析】記住家庭電路電壓、人體安全電壓、一節干電池的電壓能順利解題．【解答】解：家庭電路的電壓為220V，對人體的安全電壓是不高于36V．故答案為：220；不高于36V．【點評】家庭電路的電壓和一節干電池的電壓不直接出現，而是隱含在題目中，注意挖掘．20．一個滑動變阻器上標有“50Ω、1.5A”的字樣，其中50Ω表示滑動變阻器的最大阻值為50Ω，1.5A表示滑動變阻器允許通過的最大電流為1.5A．【考點】滑動變阻器的使用．【專題】定性思想．【分析】滑動變阻器銘牌上標有電阻值和電流值，電阻值表示滑動變阻器最大值．電流值表示滑動變阻器允許通過的最大電流．【解答】解：滑動變阻器上標有“50Ω、1.5A”的字樣，50Ω表示滑動變阻器最大阻值是50Ω．1.5A表示滑動變阻器允許通過的最大電流是1.5A．故答案為：滑動變阻器的最大阻值為50Ω；滑動變阻器允許通過的最大電流為1.5A．【點評】掌握滑動變阻器的銘牌參數含義、原理、接線柱的選擇、作用、連接方法等．21．小明按圖甲的電路進行實驗，當閉合開關用電器正常工作時，電壓表V1和V2的指針完全一樣，如圖乙所示，則L1兩端的電壓表為8V，L2兩端的電壓表為2V．【考點】串聯電路的電壓規律．【專題】應用題；電壓和電阻．【分析】由圖可知，電路是由兩個電燈串聯而成，兩個電壓表分別測的是總電壓和L2兩端的電壓，這兩個電壓值是不會相等的，指針一樣，說明選擇的量程不同，然后根據串聯電路電壓的特點讀出電壓表的示數，然后計算出L1和L2兩端的電壓．【解答】解：從圖中可以看出V1測電源電壓，V2測L2兩端電壓，而兩表指針一樣，說明V1選的是大量程，V2的是小量程，則V1的示數為10V；V2示數為2V；又因為串聯電路兩端電壓等于各部分電壓之和，則燈L2兩端電壓為2V；燈L1兩端電壓為10V﹣2V=8V．故答案為：8；2；【點評】本題考查了串聯電路的電壓特點，關鍵是電表所測電路元件的辨別以及電表量程的判斷和讀數．四、作圖與實驗探究題（共26分）22．根據如圖1所示實物圖在圖2虛線方框內畫出相應的電路圖．【考點】根據實物圖畫電路圖．【專題】圖像綜合題．【分析】首先對電路進行分析，明確燈泡的連接關系及開關的控制作用，然后根據燈泡連接關系及開關位置畫出電路圖．【解答】解：由實物圖知：閉合開關，電流從電源正極出發，分為兩支：一支經開關S2、燈泡L2、開關S1回到負極；另一支經燈泡L1、開關S1回到負極．所以兩只燈泡并聯，開關S1在干路，控制兩只燈泡；開關S2在燈泡L2支路，控制L2．電路圖設計如下：．【點評】此題考查的是根據實物圖畫電路圖，屬于基本技能，分析實物連接，明確連接關系，是畫出正確電路圖的關鍵．23．在圖所示電路中，閉合開關后將出現短路（選填“通路”、“開路”或“短路”），要使電路中兩燈串聯，只要拆除導線c；要使電路中兩燈并聯，只要將導線d接到C或A．【考點】電路的三種狀態；串聯電路和并聯電路的辨別．【專題】設計與制作題．【分析】（1）串聯電路中各用電器是逐個順次連接，電流只有一條路徑；（2）并聯電路中各用電器是并聯接在電路的兩端之間，電流有多條流通路徑；（3）電源短路是指用導線將電源兩極直接連接起來的電路．【解答】解：如圖電路，閉合開關后電流將從正極開始，沿a→c→d，經開關回負極，所以電流不經過用電器直接從電源的正極流入電源負極，從而形成電源短路；要使電路中兩燈串聯，只要從電源正極流出的電流，依次先后經過燈泡，則在B、D兩點之間的導線c不能連接，應拆除；要使兩燈泡并聯，電流從電源正極流出，分兩路分別進入燈泡，則必須將導線d接到C點或A點接線柱上．故答案為：短路；c；d；C或A．【點評】本題主要考查對串并聯電路連接特點的了解；以及電路的三種狀態的掌握．24．某同學在使用電流表測量通過某一燈泡的電流的實驗，閉合開關后，發現電流表的指針偏轉到如圖所示的位置，于是他立即斷開開關．則：（1）測量時產生這種現象的原因是電流表所選量程偏小；（2）該同學為了完成實驗，下一步應該采取的措施是改接0～3A的量程．（3）改正錯誤后，該同學再閉合開關，發現指針的讀數是1.8A，請你在圖中畫出指針的位置．【考點】探究串并聯電路中的電流特點實驗；電流表的使用．【專題】應用題；實驗題．【分析】（1）電流表在使用時，量程應選擇合適，太小了會使指針超過最大刻度，可能損壞電流表；（2）出現指針超過最大刻度時，應換用較大的量程測量；（3）根據大量程對應的分度值可標出電流表指針位置．【解答】解：（1）由圖可知，指針偏轉到最右邊，且超出了刻度盤上的最大刻度，所以是選用的電流表的量程太小了；（2）為了能測出電路中的電流，必須將電流表的量程更換為0～3A；（3）電流表大量程0～3A對應的分度值為0.1A，根據分度值，電流值1.8A就可在圖中標出，如下圖所示：故答案為：（1）電流表所選量程偏小；（2）改接0～3A的量程；（3）指針位置如上圖所示．【點評】電流表使用時容易出現的錯誤有：正負接線柱接反、在使用前未調零、量程選擇不當等；不同的量程對應的分度值是不同的．25．如圖所示的實驗器材，現用電流表、電壓表分別測出通過燈泡的電流和燈泡兩端的電壓，電路中電流約為0.5A，并用變阻器改變小燈泡的電流，要求滑片向右滑動時燈泡變亮．（1）按要求連接實物圖．（2）畫出相應的電路圖．（3）連接電路時開關應處于斷開（填“斷開”或“閉合”）狀態，變阻器的滑片應處于阻值最大（填“最大”或“最小”）處．（4）若閉合開關燈不亮，但電壓表示數約等電源電壓，此時故障可能是燈泡斷路；如發現電流表、電壓表的指針均反偏，最簡單的解決方法是對換電源的正負接線柱即可；如移動滑片P發現兩表示數均比較小且不變，則原因為滑動變阻器同時接了下面兩個接線柱．【考點】控制變量法與探究性實驗方案．【專題】探究型實驗綜合題．【分析】（1）根據電流表、電壓表、滑動變阻器的連接要求進行連接；（2）由實物圖畫電路圖，注意連接的方式和順序與實物圖一致；（3）在電路的連接中，開關應斷開，滑動變阻器應置于阻值最大處；（4）根據電路中燈的發光情況、電表的示數情況可確定電路故障的原因．【解答】解：（1）將電流表與燈泡串聯，電壓表與燈泡并聯，滑動變阻器串聯在電路中，要接一上一下，如圖所示：（2）按實物圖連接電路圖，如圖所示：（3）根據連接電路的基本要求可知，連接電路時開關應處于斷開狀態，變阻器的滑片應置于阻值最大處．（4）閉合開關燈不亮，說明電路斷路；電壓表示數等于電源電壓，說明電壓表兩接線柱與電源兩極相連，因此電路故障為燈泡斷路；指針反偏，則可能是電流表的正負接線柱接反了，此時應該交換電源的正負接線柱即可；在使用滑動變阻器時，只有選用一上一下兩個接線柱，滑動變阻器才具有調節作用，當同時選用下面兩個接線柱時或同時選用上面兩個接線柱時滑動變阻器不起調節作用，兩電表的示數較小說明下面兩個接線柱同時接入電路．故答案為：（1）實物連接如上圖所示；（2）電路圖如上圖所示；（3）斷開；最大；（4）燈泡斷路；對換電源的正負接線柱即可；滑動變阻器同時接了下面兩個接線柱．【點評】本題考查了在電路連接中的一些注意問題，以及連接過程中故障的判斷，尤其是電表與滑動變阻器的連接，在實物連接中是較容易出現問題