姜堰四中九年級物理階段性測試題2014.10(考試時間：90分鐘滿分：100分)請注意：1．本試卷分選擇題和非選擇題兩個部分．2．所有試題的答案均填寫在答題卡上，答案寫在試卷上無效.第一部分選擇題(共24分)一、選擇題（每題4個選項中只有1個符合題意）（每小題2分，共24分）1．如圖1所示，使用中屬于省距離的杠桿是圖1A．剪刀B．起子C．鑷子D．鋼絲鉗圖12．下列說法中正確的是A．機器做功越多，它的功率就越大B．機器的功率越小，說明它做功越慢C．機器的功率小，說明它的效率低D．機器功率越大，說明它越省力3．以下幾種情況中，力對物體做了功的有A．運動員舉著杠鈴，在空中停留5秒鐘B．貨車司機沿著斜面將汽油桶推上車廂4．關于物體內能，下列說法正確的是A.同一物體溫度降低，它的內能一定減少B.晶體在熔化過程中，溫度和內能都不變C.溫度為0℃的物體沒有內能D.1kg水一定比1g水的內能大5．周盛同學聽到上課鈴響了，他一口氣從一樓跑到三樓，所用時間為10秒，那么他上樓過程中，克服自己重力做功的功率最接近下面那個值A．3WB．300JC．30WD．300W圖26．如圖2所示，建筑工人用動滑輪把重為600N的物體勻速提升3m

，人所用的拉力F為400N，則利用動滑輪提升重物時的機械效率是圖2A．75%B．100%C．67%D．33%7．跳傘運動員在空中勻速下落時，以下說法中正確的有A.重力勢能減少，機械能不變B.重力勢能增加，動能減少C.動能不變，機械能減少D.動能不變，機械能增加8．水具有比熱容較大的特點，下列現象及應用與此特點無關的是A．沿海的晝夜溫差比內陸小B．夏天，在教室地面上灑水，感覺變涼爽C．冬天的暖氣設備用熱水供暖D．育秧時，傍晚向秧田里灌水9．如圖3，—根鐵棒在水平拉力F的作用下，以O點為轉軸，由豎直位置逆時針勻速轉向水平位置的過程中，動力F與動力臂L的變化是圖3A．F增大，L增大B．F減小，L減小圖3C．F增大，L減小D．F減小，L增大10．如圖4所示，是探究“動能的大小與什么因素有關？”實驗的示意圖。小球從a處滾下，在c處與小木塊碰撞，并與小木塊共同運動到d處停下。下面的一些判斷正確的是A．從a到b，小球的勢能不變，動能增大B．從b到c，小球的勢能增大，動能增大C．到達c處，小球的勢能最小，動能最大圖4D．到達d處，小球的動能為零，小木塊的動能最大圖411．兩個相同的容器分別裝了質量相同的兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時間關系如右圖5所示．根據圖象可知A．甲液體的比熱容小于乙液體的比熱容B．如果升高相同的溫度，甲液體吸收的熱量多圖5C．加熱時間相同，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量圖5D．加熱時間相同，甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多12．如圖6所示，小明用彈簧測力計拉木塊，使它沿水平木板滑動，圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖像。下列說法正確的是 A．木塊第1次受到的拉力較大B．拉力第一次做功的功率大C．木塊兩次的動能一樣多D．兩次拉力對木塊做的功一樣多圖6圖6第二部分非選擇題(共76分)二、填空題(每空1分，共24分)13．如圖7所示，A裝置是__▲__(定／動)滑輪；它在這里所起的作用是__▲__。14．放在水平桌面上重G＝4N的木塊，在F＝3N的水平拉力作用下，5s內運動了2m，在這個過程中，重力G對物體做的功為_▲__J，拉力F對物體做的功為___▲__J，拉力F做功的功率為__▲__W．15．如圖8，在不計繩重及摩擦的情況下，用滑輪組把重80N的物體勻速提高2m，所用的拉力40N，則人所做的功為▲J，滑輪組的機械效率=__▲__。16．如圖9所示，斜面長S=10m，高h=4m，用沿斜面方向的推力F，將一個重為100N的物體由斜面底端A勻速推到頂端B，運動過程中物體克服摩擦力做了100J的功，則運動過程中克服物體的重力做的功為___▲__J；斜面的機械效率為___▲___；推力F的大小為___▲__N。17．如圖10所示，小明正在做俯臥撐，把他的身體看作一個杠桿，O為支點，A為重心，他的體重為550N。地面對手的支持力F的力臂是___▲__m，力F的大小為___▲___N。圖7圖7圖8圖9圖10圖1118．如圖11所示，a、b為豎直向上拋出的小石塊在上升過程中動能和重力勢能隨高度變化的兩條圖線（不計空氣阻力），其中▲是動能—高度關系圖線，小石塊上升的最大高度為▲m，小石塊在最高點時的機械能為▲J。圖11圖1219．城市中修建人工湖，不但可以美化生活環境，而且能有效調節其周圍環境的氣溫．這是由于水的___▲__大，在同樣受熱或冷卻時，溫度變化__▲__（選填“大”或“小”）的緣故。所以烈日下在海邊散步，我們會感到海水的溫度比沙灘的溫度__▲__（選填“高”或“低”），圖1220．如圖12，撐高跳運動員用壓彎的撐桿把自己送上高處，這是因為壓彎了的撐桿具有___▲__勢能，最后轉化為運動員的___▲__勢能，使他越過橫桿。21．某同學在燒杯中裝入500ɡ水，然后用酒精燈給水加熱，直至水溫上升70℃，此過程中水的內能增加了▲J，這是用▲的方式改變其內能的。圖1322．如圖13是玩彈弓的情景．經驗表明，橡皮筋拉得越長，同樣的“子彈”射得越遠，這說明橡皮筋的彈性勢能與___▲__有關；若橡皮筋被拉的長度相同，而所用“子彈”的質量不同，則質量大的“子彈”射出的距離較小，原因是質量大的“子彈”射出時的___▲___小．圖13三、解答題（本題共52分.解答24、25題要寫出解題過程）23．（6分）按題目要求作圖：（1）如圖14，一輕質杠桿在動力F的作用下在圖示位置靜止，請你在圖中畫出動力F的力臂和阻力F2。（2）人站在地面用圖15中的裝置將重物提起來，請在圖上畫出最合適的繩子繞法．（3）如圖16是一根杠桿，可以繞著O點轉動，C點掛著一個物體，若在A點施加一個最小的力使杠桿在此位置平衡，請在圖中畫出這個最小的力(保留作圖的痕跡)GG圖14圖15圖1624．(6分)能源是人類社會進步發展的重要物質基礎．太陽能處處可以利用，并且清潔無污染，是一種理想的能源．太陽能熱水器內盛有50kg的水，在陽光照射下，水溫由20℃升高到52℃，求：(1)水吸收了多少熱量?(2)若同樣的熱量被質量為50kg，溫度為15℃的酒精吸收，可以使酒精溫度升高到多少？C水=4.2×103J／(kg·℃，C酒=2.4×103J／(kg·℃圖1725．（8分）如圖17所示，滑輪組提起重630N的貨物，繩子的自由端拉力F=300N，重物以0.2m/s的速度勻速上升，不考慮繩重和摩擦，求：圖17（1）此時滑輪組的機械效率（2）拉力做功功率（3）當所提貨物重力為930N時，繩端的拉力為多大？此時滑輪組的機械效率是多大？26．（1）▲為使杠桿在水平位置平衡，應該將左端平衡螺母向▲甲甲（b）（a）（c）乙圖18（2）調節杠桿在水平位置平衡后，小明進行的三次實驗如圖乙所示．實驗過程中使杠桿在水平位置平衡的目的是▲；根據實驗，他得出杠桿的平衡條件為“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”，你認為這個結論是▲（選填“正確”或“錯誤”）的，為了證明你的判斷，接下來你的操作是▲．（3）在圖乙（b）裝置的左右兩邊各取下一個鉤碼后，杠桿▲（選填“左”或“右”）端下沉，為使杠桿恢復水平平衡，只需將右側鉤碼移至第▲格27．（7分）小紅猜想動能的大小可能與物體質量和運動速度有關，于是設計了如圖19甲、乙所示的實驗，探究動能的大小與哪些因素有關。圖19圖19（1）讓質量相同的兩個小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖甲所示。（2）讓不同質量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖乙所示。上述甲、乙兩組實驗中：①選用圖甲探究的是動能與▲的關系，得出的結論是：▲；②該實驗中物體的動能所指的物體是▲(選填“小球”或“紙盒”)。③該實驗物體動能的大小是通過▲來反映的。=4\*GB3④小紅實驗完成后想，本實驗中水平的軌道是光滑的還是粗糙的呢？請你幫小紅解決這個問題，你的結論是__▲__（填：“光滑的”或“粗糙的”），你的依據是▲。圖20⑤物理研究方法有許多，如等效替代法、類比法、對比法、控制變量法；本實驗中運用了兩種研究方法，一是▲法；二是轉換法，就是用紙盒移動的距離長短來表示小球動能的大小。圖2028．（6分）在“測滑輪組機械效率”的實驗中，小強按正確方法操作，如圖20是他實驗中的情景，下表是他記錄的一組數據。鉤碼總重G(N)鉤碼上升高度h(m)測力計拉力F(N)測力計移動距離s(m)20.050.40.15（1）在實驗中，測繩端拉力F時，應盡量豎直向上___▲_拉動彈簧測力計且在拉動過程中讀數。（2）由表中數據可計算出，滑輪組對鉤碼做的有用功為___▲__J，人做的總功為___▲__J。（3）對以上兩個計算結果進行比較，其不合理之處是___▲__；結合測力計放大圖，可知小強的錯誤是___▲__。（4）在該次實驗中，所測滑輪組的機械效率應該___▲___。圖2129．（6分）為了比較水和沙子吸熱本領的大小，小明做了如圖21的實驗，實驗數據記錄如下表：

圖21（1）在安裝、調整實驗器材時，科學合理的順序是（圖甲中）：先調整固定▲位置，再調整固定▲的位置（兩空均選填“A”或“B”）。（2）加熱過程中，用攪棒攪動沙子的目的是__▲__；水和沙子吸熱的多少是通過__▲__來反映的（填“溫度計示數”或“加熱時間”）。

（3）關于該實驗的變量控制，下列要求中不正確的是___▲__（填字母）A.采用相同的加熱方法（如酒精燈火焰的大小，與燒杯底的距離等）B.燒杯中分別裝入相同體積的水和沙子C.使用相同的燒杯

（4）分析表中的實驗數據可知；質量相同的水和沙子，升高相同的溫度，水吸收的熱量__▲_（大于/小于）沙子吸收的熱量．

30．（6分）在探究彈性勢能跟哪些因素有關時，小明提出了如下猜想：猜想一：彈性勢能的大小與彈簧被壓縮的程度有關；猜想二：彈性勢能的大小與彈簧的材料有關。為此，小明選用材料不同的兩根彈簧A和B（長度和粗細相同），小球、木塊和長刻度尺各一只，設計了如圖22所示的實驗裝置進行探究。實驗中，木塊起始位置相同。最后得出以下實驗記錄表。實驗次數使用的彈簧被壓縮后彈簧的長度/cm木塊移動的距離①彈簧A5S1②彈簧A8S2③彈簧B5S3④彈簧