學(xué)校班級學(xué)校班級姓名考試號 …………………密……………封……………線…………（考試時間：90分鐘，滿分：100分）第Ⅰ卷選擇題（共24分）一、選擇題（每題4個選項中只有1個符合題意）（每題2分，共24分）題號123456789101112答案1．在下列各個物理量中，不是用“焦耳”作為單位的是A．功B．內(nèi)能C．功率D．熱量圖12．如圖1所示的幾種情景中，人對物體做了功的是圖1圖23．圖2中，屬于利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是圖24．關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是A．物體的溫度越高，所含熱量越多B．溫度高的物體，內(nèi)能一定大C．0℃的冰塊，內(nèi)能一定為零D．溫度相同的兩物體間不會發(fā)生熱傳遞5．如圖3所示是使用簡單機械勻速提升同一物體的四種方式（不計機械自重和摩擦），其中所需動力最小的是圖3圖3A.F1B.F2C.F3D.F48．“嫦娥二號”于2010年10月1日在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，并成功送入預(yù)定軌道，“長征三號丙”運載火箭采用液態(tài)氫作為火箭的燃料，原因是液態(tài)氫具有A．較大的比熱容B．較低的沸點C．較大的熱值D．較高的凝固點9．如圖6所示，在粗糙程度相同的表面上，用大小相等的拉力F，沿不同的方向拉物體運動相同的路程s，則下列關(guān)于拉力做功的判斷中正確的是甲甲乙丙FsFF圖6sA．甲圖中的拉力做功最少B．乙圖中的拉力做功最少C．丙圖中的拉力做功最多D．甲、乙、丙三種情況下拉力做功一樣多10.一瓶酒精，如果倒去一半，再使它的溫度降低一半，則A.它的比熱容變?yōu)樵瓉淼?/4B.它的熱值變?yōu)樵瓉淼?/2C.它的比熱容和熱值都為原來的1/2D.它的比熱容與熱值都不變11.下列元件中不屬于用電器的是A電燈B電動機C開關(guān)D微波爐圖712．如圖7所示，當(dāng)開關(guān)閉合時，發(fā)生的現(xiàn)象是圖7⑴燈正常發(fā)光⑵燈不亮⑶電源會被燒壞⑷燈會被燒壞A．⑴B．⑵C．⑶和⑷D．⑵和⑶第Ⅱ卷非選擇題（共76分）二、填空題（每空1分，共26分）13．蓄電池是一種常用的可充電電源，從能量轉(zhuǎn)化的角度看，蓄電池充電時把__▲____能轉(zhuǎn)化為__▲_____能儲存起來。它工作時時把_▲_____能轉(zhuǎn)化為__▲_____能圖814．在家庭電路中，開關(guān)和被它控制的燈是__▲____聯(lián)的；燈和插座是___▲__聯(lián)的。圖815．如圖8所示，是一種健身器械，AOB可視為一個杠桿，O是它的支點。用力向下拉杠桿時，重物被抬起。想要更容易抬起重物，應(yīng)該將手▲（選填“靠近”或“遠離”）O點，這是因為增大了▲。圖916．如圖9所示，在吹氣球時，吹大了的氣球沒握住，它叫圖9嘯著飛跑了！你及時撿起氣球會發(fā)現(xiàn)它的嘴部溫度▲___（選填“變高”、“變低”或“無變化”）。當(dāng)球內(nèi)氣體噴出來時，發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化情況是▲_____能轉(zhuǎn)化為▲能。17．地震過后往往伴有泥石流等災(zāi)害，泥石流之所以會造成巨大的危害，是因為山石、泥土被雨水從高處沖下來時___▲___能轉(zhuǎn)化為巨大的___▲__能,災(zāi)害發(fā)生后,救災(zāi)飛機迅速到達災(zāi)區(qū)上空,當(dāng)它在一定高度勻速飛行并投下救災(zāi)物資后,飛機的機械能將__▲____(變大/變小/不變)18．在市政建設(shè)施工中，我們經(jīng)常看見工人用切割機切割水泥路面，切割機在施工時要不斷地向鋸片上澆水，否則會很快損壞鋸片，這是由于切割時鋸片與路面不斷摩擦，使鋸片的▲增加，溫度升高。向鋸片澆水，是通過▲的方式讓水吸收鋸片的熱量，使鋸片的內(nèi)能減少，溫度降低。19.在水平面地面上鋪一張紙，將一只皮球表面涂黑，使其分別從不同高度處自由落下時，能在紙上留下黑色圓斑A、B．球從較高處下落形成的圓斑是圖10中的▲。如果將兩只不同質(zhì)量的皮球從同一高度自由落下時，同樣在紙上留下黑色圓斑A、B，則質(zhì)量較大球從高處下落形成的圓斑是圖中的▲。圖10圖1020．如圖11所示，是小明探究“海水和沙灘的溫度隨時間變化的規(guī)海水溫度高沙灘溫度低圖11律”時畫的一張示海水溫度高沙灘溫度低圖11是▲（選填“中午”或“夜晚”），產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是水的▲比沙石的大。圖12圖1221．如圖12所示電路，要使燈泡L1和L2組成串聯(lián)電路，應(yīng)該閉合開關(guān)▲，斷開開關(guān)▲；要使燈泡L1和L2組成并聯(lián)電路應(yīng)該閉合開關(guān)▲，斷開開關(guān)▲。22．在研究做功與內(nèi)能改變的關(guān)系時，在玻璃瓶內(nèi)裝少量的水，用塞子塞緊，并用氣筒往瓶內(nèi)打氣，當(dāng)瓶內(nèi)壓強大到一定程度時，瓶塞就會跳出來。在這一實驗中，你應(yīng)該注意觀察的是___________▲__________(選填:”瓶塞跳起的現(xiàn)象”/”瓶塞跳起的瞬間瓶內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象”)。在你認為應(yīng)當(dāng)觀察的這一現(xiàn)象所說明的問題是_______▲______________。三、解答題（共50分）圖1624．（8分）用如圖16所示的滑輪組勻速提起重物，已知重量為60N的物體在3s內(nèi)上升1m，所用的拉力是24N（不計繩重和摩擦）。求：圖16（1）滑輪組做的有用功；（2）拉力做功的功率；（3）此過程中滑輪組的機械效率（結(jié)果保留1個百分點）；（4）若提升的重物為78N，作用在繩上的拉力是多少？25．（8分）一鋁壺中裝有3kg的水，放在煤氣灶上加熱，將水從20℃加熱至沸騰（在1個標準大氣壓下），煤氣灶共燃燒50g煤氣，在此過程中：（1）鋁壺中的水吸收了多少熱量？（水的比熱容是4.2×103J/(kg.℃)（3分）（2）完全燃料50g煤氣可以放出多少熱量？煤氣的熱值是4.2×107J/kg（3分）（3）該煤氣灶的效率是多少？請你說說還有一些熱量的去向。（2分）26．．（5分）學(xué)習(xí)了功率的知識后，小明和幾位同學(xué)準備開展“比一比誰在爬樓過程中的功率大”的活動．（1）測量所需要的器材有：▲、▲、▲（2）他們設(shè)計了三套方案：①測量出各自的體重、爬樓用的時間和爬樓的高度，算出爬樓的功率并進行比較；②控制爬樓的時間相同，測量出各自的體重、爬樓的高度，算出爬樓做的功并進行比較；③控制爬樓的高度相同，測量出各自的體重、爬樓的時間，算出體重和時間的比值并進行比較．可行的是（▲）A．只有①B．只有①②C．只有②③D．①②③都可以27．（4分）如圖17所示是某校初三（1）班物理實驗小組探圖17圖16圖17圖16（1）實驗開始若發(fā)現(xiàn)杠桿在使用前右端低左端高，要使它在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向▲調(diào)節(jié)；也可將杠桿左端的平衡螺母向▲調(diào)節(jié)。此后在整個實驗過程中，是否還要再旋動兩側(cè)的平衡螺母？▲。（2）一實驗小組得到的三組數(shù)據(jù)如下表所示：實驗序號動力F1/N動力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm11824228116321238通過此探究實驗應(yīng)該得出的結(jié)論是：▲。28．（5分）小明利用如圖18所示的裝置探究“水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小”，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：圖18圖18（1）設(shè)計實驗方案時，小明確定以下需控制的變量，其中多余的是_____▲____________A．采用完全相同的加熱方式B．酒精燈里所加的酒精量相同C．取質(zhì)量相同的水和沙子D．盛水和沙子的容器相同（2）在此實驗中，用__________▲___________來表示物質(zhì)吸收熱量的多少。（3）分析實驗數(shù)據(jù)可知：質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同的溫度時，水吸收的熱量_▲___（填“大于”或“小于”）沙子吸收的熱量。（4）小明在研究表格內(nèi)的實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：水和沙子溫度升高第一個10℃所用的時間都較長，其中的原因是____________________▲______________________。（5）下列事實能用上述實驗結(jié)果解釋的是__▲_____。A．夏天給教室灑水，感覺涼爽B．用鹽水腌制蛋，一段時間后蛋會變咸長期堆放煤的水泥地面變成黑色D．沿海地區(qū)晝夜溫差會比內(nèi)陸地區(qū)小29．（6分）為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患，小明同學(xué)設(shè)計了如圖20所示的探究實驗：將A、B、C三個小球先后從同一裝置高分別為hA、hB、hC的位置滾下（mA=mB＜mC，hA=hC＞hB），推動小木塊運動一段距離后靜止．請你根據(jù)生活經(jīng)驗和所學(xué)的物理探究方法，對以下問題進行判斷：（1）用來研究超載安全隱患時，我們應(yīng)選擇▲、▲兩個圖所示實驗進行比較．（2）用來研究超速安全隱患時，我們應(yīng)選擇▲、▲兩個圖所示實驗進行比較．（3）實驗中讓靜止的小球從斜面滾下，觀察木塊被推動的距離．關(guān)于該實驗的說法中，不正確的是（▲）A．該實驗的設(shè)計思路是采用轉(zhuǎn)換法，用木塊移動的距離來表示動能的大小B．該實驗研究的基本方法是控制變量法，如分別控制小球滾下的高度、小球的質(zhì)量等C．在實驗器材的選擇時，可以不考慮斜面的光滑程度，被撞木塊的質(zhì)量和軟硬等因素D．實驗過程中，讓同一小球從不同高度落下，目的是為了讓小球獲得不同的運動速度30．（8/分）閱讀下面短文，回答以下問題。感應(yīng)發(fā)光冰塊感應(yīng)發(fā)光冰塊產(chǎn)品采用食品級PS材料及電子元件組成的發(fā)光冰塊，采用先進的觸水式開關(guān)，具有入水即亮的特性（液體感應(yīng)），外形仿如真實冰塊一般。感應(yīng)發(fā)光冰塊采用電池供電，無化學(xué)變化，無毒無害，可放置于各類飲品中增添浪漫及神秘的氣氛。感應(yīng)發(fā)光冰塊內(nèi)部電子元件有：液體感應(yīng)器、紐扣電池和LED燈泡。感應(yīng)發(fā)光冰塊的使用方法是將發(fā)光冰塊清潔干凈放入水中，它將自動發(fā)亮；使用完畢后，用布擦干后放置于干燥的地方以備下次使用。感應(yīng)發(fā)光冰塊還可以放入冰箱內(nèi)冷凍后，再放入飲料內(nèi)，可以起到降低飲料的溫度。需要注意的是，請勿吞食感應(yīng)發(fā)光冰塊，避免放置于溫度過高的飲品中。(1)液體感應(yīng)器是先進的觸水式__▲__（選填“電源”、“用電器”、“開關(guān)”或“導(dǎo)線”）。(2)冷凍后的感應(yīng)發(fā)光冰塊通過_______▲_____的方式改變飲料的內(nèi)能。(3)用布擦干后的感應(yīng)發(fā)光冰塊內(nèi)部的電路處于____▲_____狀態(tài)。(4)根據(jù)文中的信息，在虛線框中畫出感應(yīng)發(fā)光冰塊內(nèi)部的電路圖。學(xué)校學(xué)校班級姓名考試號題號123456789101112答案一、選擇題：（24分）（把正確的答案填在表格的相應(yīng)位置）二、填空題：（26分）13．、．、14.、15.、16.、、17.、、18.、19.、20.、21.、、、22.、三、解答題(共50分)圖13圖14圖13圖14（3）LL1L2S2S1圖1524.（8分）解：25.（8分）解：26.（4分）（1）____________________________(2)()27.（5分）(1)_____，_______，_______，__