《壓歲錢袋》（教學設計）20242025學年一年級上冊綜合實踐活動山東科學技術版【教學目標】1.勞動觀念：通過學習制作壓歲錢袋，讓學生認識到勞動可以創造美好的物品，培養學生珍惜勞動成果的意識。理解勞動在日常生活中的重要性，體會手工制作所蘊含的價值和意義。2.勞動能力：鍛煉學生的動手操作能力，如折紙、裁剪、粘貼等基本技能。培養學生的空間思維和創新能力，能夠根據所學方法對壓歲錢袋進行個性化設計和制作。3.勞動習慣和品質：培養學生耐心、細心和堅持的品質，在制作過程中遇到問題能夠積極思考、主動解決。養成良好的勞動習慣，保持制作環境的整潔，合理使用和保管制作工具和材料。4.勞動精神：激發學生的創造力和想象力，鼓勵學生在制作中勇于嘗試新方法、新設計。培養學生的團隊合作精神，通過小組交流和合作，共同完成制作任務，分享勞動成果。【教學重難點】1.掌握壓歲錢袋的基本制作方法和步驟，包括折紙的技巧、裁剪和粘貼的方法。2.能夠發揮創意，對壓歲錢袋進行個性化的裝飾和設計，使作品具有獨特性和美觀性。【教學過程】一、課程導入老師：同學們，過年的時候大家最高興的事情是什么呀？學生1：放鞭炮。學生2：穿新衣服。學生3：收壓歲錢。老師：哇，看來很多同學都喜歡收壓歲錢呢。那大家收到壓歲錢之后，是怎么保管它的呀？學生4：放在錢包里。學生5：讓爸爸媽媽幫忙收著。老師：沒錯，這些都是很好的辦法。不過呀，在過年的時候，如果我們有一個自己親手制作的漂亮壓歲錢袋來裝壓歲錢，那是不是更有意義呢？今天呀，老師就來和大家一起學習制作一個特別的壓歲錢袋。二、認識壓歲錢袋（一）介紹壓歲錢袋的文化意義老師：同學們，在我們中國的傳統文化里，壓歲錢有著很重要的意義。每到過年，長輩們會給晚輩壓歲錢，希望能保佑他們平平安安、健健康康地成長。而壓歲錢袋呢，就像是一個小守護者，把這份美好的祝福和錢都裝在里面。它不僅是一個裝錢的袋子，更是一份濃濃的愛和祝福。大家想一想，當你拿著自己做的壓歲錢袋去收壓歲錢的時候，是不是會覺得更開心，更有成就感呢？學生們紛紛點頭表示認同。（二）展示不同樣式的壓歲錢袋老師：現在，老師給大家展示一些不同樣式的壓歲錢袋。有傳統的紅色方形壓歲錢袋，上面印著金色的福字和吉祥圖案，看起來特別喜慶；還有一些形狀奇特的，像三角形、圓形的壓歲錢袋，很有創意；另外，還有用各種漂亮的布料、彩紙制作的，上面有可愛的卡通形象、閃亮的星星等裝飾。大家覺得這些壓歲錢袋漂亮嗎？學生們：漂亮！老師：那大家想不想自己也做一個這么漂亮的壓歲錢袋呀？學生們：想！三、制作準備（一）材料和工具介紹老師：要制作壓歲錢袋，我們需要準備一些材料和工具。材料有彩色卡紙、彩筆、剪刀、膠水、彩帶等。工具就是我們常用的剪刀和膠水啦。大家看看老師為大家準備的這些材料，是不是都很鮮艷、很漂亮呀？學生們觀察并點頭。（二）強調安全事項老師：在使用剪刀和膠水的時候，大家一定要注意安全。剪刀不能對著別人，使用完要放好。膠水不要弄到眼睛里和衣服上。大家能做到嗎？學生們：能！四、制作壓歲錢袋（一）步驟講解與示范1.折出正方形老師：首先，我們拿出一張彩色卡紙。大家看老師這里，先把長方形的卡紙的一個短邊和長邊對齊，折出一個三角形，然后把多余的部分剪掉，這樣我們就得到了一個正方形。大家跟著老師一起做。（學生們跟著老師操作）老師：都做好了嗎？做好的同學舉舉手給老師看看。（大部分學生舉手示意）老師：非常棒，大家都很厲害。2.折出錢包形狀老師：接下來，我們把正方形的卡紙上下對折，然后打開，再把左右兩邊向中間對折，也打開。現在卡紙上就有了橫豎兩條折痕。然后，我們把四個角沿著折痕向中間折，折成一個小正方形。大家跟著老師慢慢做，要是有不會的地方可以隨時問老師。（學生們操作，老師巡視指導）老師：好啦，大家都完成得差不多了。現在我們把折好的小正方形翻面，再把兩邊向中間對折，這樣一個錢包的形狀就初步出來啦。3.裝飾壓歲錢袋老師：現在到了最有趣的環節，就是裝飾我們的壓歲錢袋。大家可以用彩筆在上面畫一些自己喜歡的圖案，比如可愛的小兔子、漂亮的花朵、大大的福字。也可以用彩帶粘貼一些裝飾，讓它變得更漂亮。發揮你們的想象力，把它打扮得獨一無二吧。（學生們開始裝飾，老師鼓勵學生發揮創意，并給予適當的建議和指導）（二）小組合作與交流老師：同學們，現在大家可以和小組里的同學交流一下，看看彼此的設計，互相學習和分享。要是有好的想法，也可以一起討論。（學生們在小組內交流，分享自己的創意和制作過程中的小技巧）五、成果展示與評價（一）展示作品老師：大家都做得差不多了吧。現在，請每個小組推選一名代表，把你們小組里最有創意、最漂亮的壓歲錢袋拿到前面來展示給大家看。（各小組代表上臺展示作品）（二）評價與分享老師：哇，同學們的作品都太精彩了，每一個都很有特色。現在，我們請展示作品的同學來介紹一下自己的設計思路和制作過程，其他同學要認真聽，等會兒我們一起評價。學生6：我畫了一個大大的紅包，里面還有好多金幣，我希望收到這個壓歲錢袋的人能有很多很多的錢。老師：非常有創意，你的想法很棒。還有哪位同學想評價一下這個作品？學生7：我覺得他畫得很生動，顏色也很鮮艷，我很喜歡。老師：說得很好，大家都很善于發現別人作品的優點。那其他作品也都很棒，我們可以在課后繼續欣賞和交流。六、拓展與延伸（一）不同材料和形狀的嘗試老師：同學們，除了我們今天用的彩色卡紙，大家想一想，還可以用哪些材料來制作壓歲錢袋呢？學生8：可以用布。學生9：還可以用塑料紙。老師：非常棒，大家的想法很開闊。而且除了正方形，我們還能嘗試制作其他形狀的壓歲錢袋，比如三角形、梯形。課后大家可以自己去嘗試一下，看看會有什么樣的效果。（二）賦予壓歲錢袋更多意義老師：我們的壓歲錢袋不僅可以裝錢，還可以在里面放一些小紙條，寫上自己對長輩的祝福和感謝的話。這樣，當長輩收到這個壓歲錢袋的時候，會更開心，更能感受到我們的愛。大家愿意在自己的壓歲錢袋里放上這樣的小紙條嗎？學生們：愿意！七、課堂總結老師：今天，我們一起學習了制作壓歲錢袋。大家都發揮了自己的想象力和創造力，做出了一個個漂亮又有意義的作品。希望大家能把自己做的壓歲錢袋好好保存起來，在過年的時候送給長輩或者自己使用。同時，也希望大家通過這次制作活動，更加了解我們中國的傳統文化，學會珍惜勞動成果。回家之后，大家可以把自己的作品展示給爸爸媽媽看，和他們一起分享制作的快樂。【課后作業】1.用不同的材料和形狀制作一個新的壓歲錢袋。2.在自己制作的壓歲錢袋里放上一張寫有祝福話語的小紙條，送給長輩。【教學反思】在本次教學中，學生們表現出了很高的積極性和創造力，對制作壓歲錢袋充滿了興趣。通過親自動手操作，學生們不僅掌握了折紙、裁剪和粘貼等基本技能，還發揮了自己的想象力和創新能力，制作出了各具特色的作品。在教學過程中，小組合作和交流環節也讓學生們學會了分享