2024-2025學年山東德州市高三下學期學業質量監測(期末)物理試題_第1頁
2024-2025學年山東德州市高三下學期學業質量監測(期末)物理試題_第2頁
2024-2025學年山東德州市高三下學期學業質量監測(期末)物理試題_第3頁
2024-2025學年山東德州市高三下學期學業質量監測(期末)物理試題_第4頁
2024-2025學年山東德州市高三下學期學業質量監測(期末)物理試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2024-2025學年山東德州市高三下學期學業質量監測(期末)物理試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示,箱子中固定有一根輕彈簧,彈簧上端連著一個重物,重物頂在箱子頂部,且彈簧處于壓縮狀態。設彈簧的彈力大小為F,重物與箱子頂部的彈力大小為FN。當箱子做豎直上拋運動時()A.F=FN=0 B.F=FN≠0 C.F≠0,FN=0 D.F=0,FN≠02、下列說法正確的是()A.物體的動能增加,其內能也一定增加B.擴散現象和布朗運動都是分子的無規則熱運動C.一定質量的氣體膨脹對外做功,氣體內能一定增加D.隨著分子間的距離增大,分子間的引力、斥力都減小3、如圖所示,靜止在勻強磁場中的某放射性元素的原子核,當它放出一個α粒子后,其速度方向與磁場方向垂直,測得α粒子和反沖核軌道半徑之比為44:1,則下列說法不正確的是()A.α粒子與反沖粒子的動量大小相等,方向相反B.原來放射性元素的原子核電荷數為90C.反沖核的核電荷數為88D.α粒子和反沖粒子的速度之比為1:884、物理老師在課堂上將一張薄面紙夾在一本厚厚的“唐詩辭典”的最下層兩個頁面之間,并將它們靜置于桌面上要求學生抽出面紙,結果面紙總被拉斷.然后物理老師為學生表演一項“絕活”——手托“唐詩辭典”讓其運動并完好無損地抽出了面紙,則“唐詩辭典”可能()A.水平向右勻速運動 B.水平向左勻速運動C.向下加速運動 D.向上加速運動5、如圖所示,斜面體B放置在粗糙的水平地面上,在水平向左的推力F作用下,物體A和斜面體B均保持靜止。若減小推力F,物體A仍然靜止在斜面體B上,則()A.物體A受斜面體B的作用力一定減小B.物體A所受摩擦力一定減小C.斜面體B所受合力一定減小D.斜面體B所受地面的摩擦力可能增大6、在地面上發射空間探測器用以探測其他行星,探測器的發射過程有三個主要階段。先將探測器發射至地球環繞軌道,繞行穩定后,再開動發動機,通過轉移軌道運動至所探測行星的表面附近的合適位置,該位置很接近星球表面,再次開動發動機,使探測器在行星表面附近做勻速圓周運動。對不同行星,探測器在其表面的繞行周期T與該行星的密度有一定的關系。下列4幅圖中正確的是()A. B.C. D.二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖,裝有水的杯子從傾角α=53°的斜面上滑下,當水面穩定時,水面與水平面的夾角β=16°。取重力加速度g=10m/s2,sin53°=0.8,sin16°=0.28,則A.杯子下滑的加速度大小為2.8m/s2B.杯子下滑的加速度大小為3.5m/s2C.杯子與斜面之間的動摩擦因數為0.75D.杯子與斜面之間的動摩擦因數為0.878、如圖所示,MN是一半圓形絕緣線,O點為圓心,P為絕緣線所在圓上一點,且OP垂直于MN,等量異種電荷分別均勻分布在絕緣線上、下圓弧上.下列說法中正確的()A.O點處和P點處的電場強度大小相等,方向相同B.O點處和P點處的電場強度大小不相等,方向相同C.將一正點電荷沿直線從O移動到P,電場力始終不做功D.將一正點電荷沿直線從O移動到P,電勢能增加9、下列說法正確的是()A.常見的金屬是多晶體,具有確定的熔點B.干濕泡濕度計的濕泡和干泡所示的溫度相差越多,表示空氣濕度越大C.把玻璃管的裂口放在火焰上燒熔,尖端會變鈍是因為液體表面張力作用的結果D.脫脂棉脫脂的目的,在于使它從不能被水浸潤變為可以被水浸潤,以便吸取藥液E.飽和汽的壓強一定大于非飽和汽的壓強10、如圖所示,等邊三角形線框由三根相同的導體棒連接而成,固定于勻強磁場中,線框平面與磁感應強度方向垂直,線框頂點、與直流電源兩端相接,已知導體棒受到的安培力大小為,則()A.導體棒受到的安培力垂直于線框平面B.導體棒中的電流是導體棒中電流的2倍C.導體棒和所受到的安培力的合力大小為D.三角形線框受到的安培力的大小為三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)某小組要測量一電源的電動勢和內阻。供使用的實驗器材有:量程為0~0.6A電阻不計的電流表一只;阻值均為6的定值電阻三只;開關S及導線若干。根據實驗器材,同學們設計出如圖甲所示的電路圖,其主要實驗操作步驟如下:(1)三個6的電阻通過串、并聯等不同的組合方式可以得到七個不同阻值的電阻R,表中已列出R的不同阻值。(2)把不同組合方式得到的電阻R分別接入圖甲所示電路的MN之間,可測得七組電阻R對應電流I的數據如下表。(3)以縱坐標、R為橫坐標,根據表中數據在圖乙坐標紙上作出圖像______。(4)根據圖像求出電源的電動勢E=_______V;內阻r=_______。(結果均保留兩位有效數字)(5)該小組利用此電路測量一未知電阻的阻值。把未知電阻接入電路MN間,電流表的讀數為0.25A,可得待測電阻的阻值為________。(保留兩位有效數字)12.(12分)為了探究加速度與力的關系,某同學設計了如圖所示的實驗裝置,帶滑輪的長木板水平放置,板上有兩個光電門相距為d,滑塊通過細線與重物相連,細線拉力大小F等于力傳感器的示數。讓滑塊從光電門1由靜止釋放,記下滑到光電門2的時間t。改變重物質量,重復以上操作5次,處理數據后得到下表中的5組結果。根據表中數據在坐標紙上畫出如圖所示的a-F圖像,已知重力加速度g=10m/s2,根據圖像可求出滑塊質量m=______kg,滑塊和軌道間的動摩擦因數μ=________。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)2019年12月27日晚,“實踐二十號”衛星被成功送入預定軌道。運載這一衛星的長征五號運載火箭在海南文昌航天發射場進行多次調試,在某次實驗中該發動機向后噴射的氣體速度約為3000m/s,產生的推力約為4.8×106N,則它在1s時間內噴射的氣體質量約為多少千克?14.(16分)如圖所示,開口向下豎直放置的內部光滑氣缸,氣缸的截面積為S,其側壁和底部均導熱良好,內有兩個質量均為m的導熱活塞,將缸內理想分成I、II兩部分,氣缸下部與大氣相通,外部大氣壓強始終為p0,,環境溫度為,平衡時I、II兩部分氣柱的長度均為l,現將氣缸倒置為開口向上,求:(i)若環境溫度不變,求平衡時I、II兩部分氣柱的長度之比;(ii)若環境溫度緩慢升高,但I、II兩部分氣柱的長度之和為2l時,氣體的溫度T為多少?15.(12分)在地面上方足夠高的地方,存在一個高度d=0.5m的“相互作用區域”(下圖中畫有虛線的部分).一個小圓環A套在一根均勻直桿B上,A和B的質量均為m,若它們之間發生相對滑動時,會產生Ff=0.5mg的摩擦力。開始時A處于B的最下端,B豎直放置,A距“相互作用區域”的高度h=0.8m,讓A和B一起從靜止開始下落,只要A處于“相互作用區域”就會受到豎直向上、大小F=3mg的恒力作用,而“相互作用區域”對處于其中的桿B不產生作用力。桿B在下落過程中始終保持豎直,且桿的長度能夠保證圓環A與桿不會分離。不計空氣阻力,取g=10m/s2.求:(1)桿B的最下端剛進人“相互作用區域”時的速度大??;(2)圓環A通過“相互作用區域”所用的時間;(3)為保證圓環A在空中運動過程中始終與桿不會分離,桿的最小長度。

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

剛開始時,對重物受力分析,根據受力平衡有,,彈簧的彈力大于重力;當箱子做豎直上拋運動時,重物處于完全失重狀態,彈簧仍然處于壓縮狀態,彈簧的彈力F與箱子頂部的彈力FN大小相等,故B正確,ACD錯誤。故選B。2、D【解析】

A.物體的內能由分子動能和分子勢能構成,與宏觀的機械能大小無關,A錯誤;B.布朗運動是固體小顆粒的運動,不是分子熱運動,B錯誤;C.根據熱力學第一定律可知一定質量的氣體膨脹對外做功,吸放熱情況未知,所以氣體內能不一定增加,C錯誤;D.隨著分子間的距離增大,分子間的引力、斥力都減小,D正確。故選D。3、D【解析】

微粒之間相互作用的過程中遵守動量守恒定律,由于初始總動量為零,則末動量也為零,即α粒子和反沖核的動量大小相等,方向相反;由于釋放的α粒子和反沖核均在垂直于磁場的平面內,且在洛倫茲力作用下做圓周運動;由得:,若原來放射性元素的核電荷數為Q,則對α粒子:,對反沖核:,由于,根據,解得,反沖核的核電荷數為,它們的速度大小與質量成反比,由于不知道質量關系,無法確定速度大小關系,故A、B、C正確,D錯誤;4、C【解析】

學生抽出面紙總被拉斷,說明面紙所受的最大靜摩擦力大于面紙所承受的拉力;而老師卻能把面紙拉出,可知面紙所受到的最大靜摩擦力小于面紙承受的拉力,面紙受到的正壓力減小了,說明辭典可能發生了失重,即可能向下做加速運動。故選C。5、A【解析】

A.物體A始終處于平衡狀態,所以物體A受到的重力、推力和物體A受斜面體B的作用力,根據平衡條件可知物體A受斜面體B的作用力為減小推力,物體A受斜面體B的作用力一定減小,故A正確;B.物體A始終處于平衡狀態,所以物體A受到的重力、推力、斜面體B對物體A的支持力和摩擦力,設斜面的夾角為,若斜面體B對物體A的摩擦力方向沿斜面向上,根據平衡條件在沿斜面方向則有當減小時,物體A所受摩擦力增大;若斜面體B對物體A的摩擦力方向沿斜面向下,根據平衡條件在沿斜面方向則有當減小時,則物體A所受摩擦力減小,故B錯誤;C.斜面體B始終處于平衡狀態,所以受到的合外力始終等于0,不變,故C錯誤;D.視物體A和斜面體B為整體,在水平方向受到推力和地面對斜面體B的摩擦力,根據平衡條件可知水平方向受到推力大小等于地面對斜面體B的摩擦力,當減小時,地面對斜面體B的摩擦力也減小,故D錯誤;故選A。6、B【解析】

設行星質量為M,半徑為R。則由可得探測器在行星表面繞行的周期行星的體積,又有解以上各式并代入數據得取對數得對照題給函數圖像,B正確,ACD錯誤;故選B。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、BC【解析】

取水平面的一質量為m的小水滴為研究對象,由正交分解法結合牛頓第二定律可得:;解得a=3.5m/s2;對杯子和水的整體,由牛頓第二定律:解得μ=0.75,故選BC.8、BC【解析】

分別畫出正、負電荷產生的電場強度的方向如圖,由圖可知,O點與P點的合場強的方向都向下,同理可知,在OP的連線上,所以各點的合場強的方向均向下。AB.由庫侖定律可知:,O點到兩處電荷的距離比較小,所以兩處電荷在O點產生的場強都大于在P處產生的場強,而且在O點兩處電荷的場強之間的夾角比較小,所以O點的合場強一定大于P點的合場強。故A錯誤,B正確;CD.由于在OP的連線上,所以各點的合場強的方向均向下,將一正試探電荷沿直線從O運動到P電場力始終與運動的方向垂直,不做功,電勢能不變。故C正確,D錯誤。9、ACD【解析】

A.常見的金屬是多晶體,具有確定的熔點,選項A正確;B.干濕泡濕度計的濕泡和干泡所示的溫度相差越多,說明濕泡的蒸發非常快,空氣的相對濕度越小,選項B錯誤;C.把玻璃管的裂口放在火焰上燒熔,尖端會變鈍是因為液體表面張力作用的結果,選項C正確;D.脫脂棉脫脂的目的,在于使它從不能被水浸潤變為可以被水浸潤,以便吸取藥液,選項D正確;E.飽和汽壓的大小與溫度有關,在溫度不知道的情況下,不能簡單地說飽和汽的壓強一定大于非飽和汽的壓強,故E錯誤。故選ACD。10、BD【解析】

A.由圖可知,導體棒MN電流方向有M指向N,由左手定則可得,安培力方向平行于線框平面,且垂直于導體棒MN,故A錯誤;B.MLN邊的有效長度與MN相同,等效后的電流方向也與MN相同,由左手定則可知,邊MLN的電阻等于邊MN的電阻的兩倍,兩者為并聯關系,根據歐姆定律可知,導體棒MN中的電流是導體棒MLN中電流的2倍,故B正確;CD.中的電流大小為,則MLN中的電流為,設MN的長為,由題意知所以邊MLN所受安培力為方向與MN邊所受安培力的方向相同,故有故C錯誤,D正確。故選BD。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、2.9(2.7~3.1)2.9(2.7~3.1)8.8(8.4~9.2)【解析】

(3)[1]通過描點作圖作出圖像(4)[2][3]根據閉合電路歐姆定律,得:結合圖像可知;解得:,(5)[4]根據分析可知12、0.25(0.24~0.26均正確)0.20(0.19~0.21均正確)【解析】

[1][2]根據F﹣μmg=ma得a=﹣μg所以滑塊運動的加速度a和所受拉力F的關系圖象斜率等于滑塊質量的倒數,由圖形得加速度a和所受拉力F的關系圖象斜率k=4,所以滑塊質量m=0.25kg由圖形得,當F=0.5N時,滑塊就要開始滑動,所以滑塊與軌道間的最大靜摩擦力等于0.5N,而最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,即μmg=0.5N解得μ=0.20四、計算題:本題共2小題,共2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論