




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025年小學(xué)英語畢業(yè)考試模擬試卷——英語閱讀理解技巧解析與應(yīng)用考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、閱讀理解技巧解析1.閱讀下列短文,判斷下列各題說法的正誤。正確的在括號(hào)內(nèi)寫"T",錯(cuò)誤的在括號(hào)內(nèi)寫"F"。()1.閱讀理解是一種通過閱讀來獲取信息的能力。()2.在閱讀理解過程中,我們要注意理解文章的中心思想。()3.答題時(shí),我們應(yīng)該先讀題目,再讀文章,這樣可以節(jié)省時(shí)間。()4.畫線法是一種常見的閱讀理解技巧,可以幫助我們更好地理解文章。()5.在閱讀理解中,我們要避免用自己的想法去替換作者的觀點(diǎn)。2.根據(jù)下列短文內(nèi)容,判斷下列各題說法的正誤。正確的在括號(hào)內(nèi)寫"T",錯(cuò)誤的在括號(hào)內(nèi)寫"F"。Onceuponatime,therewasalittlegirlnamedLily.Shelivedinasmallvillagewithherparents.Lilywasverykindandalwayshelpedherneighbors.Oneday,herparentsgaveheragift.Itwasabeautifuldoll.Lilywassohappythatshesharedthedollwithherfriends.Theyplayedtogethereverydayandhadalotoffun.()1.Lilylivedinabigcitywithherparents.()2.Lilywasnotkindtoherneighbors.()3.Lilykeptthedolltoherselfanddidn'tshareitwithanyone.()4.Lilyplayedwithherfriendseveryday.()5.Lilyandherfriendsonlyplayedwiththedoll,notwitheachother.二、英語閱讀理解技巧應(yīng)用3.閱讀下列短文,回答問題。A:Onesunnymorning,Tomwenttotheparkwithhisdog,Max.Theybothenjoyedplayingfetch.Afterplayingforawhile,TomnoticedthatMaxwasnotasactiveasusual.Concerned,TomtookMaxtothevet.ThevetcheckedMaxandfoundthathehadasoreleg.TomfeltsadforMaxbutheknewthattheyneededtotakecareofthedog.B:TohelpMaxrecover,Tomtookhimforawalkeverydayandgavehimpainkillers.HealsomassagedMax'slegtorelievethepain.Slowly,Maxstartedtofeelbetterandplayfetchagain.Questions:(1)WheredidTomgoonesunnymorning?(2)WhatdidTomnoticeaboutMaxafterplayingfetch?(3)WhydidTomtakeMaxtothevet?(4)HowdidTomhelpMaxrecover?(5)WhatdidTomdotohelpMaxwithhissoreleg?4.閱讀下列短文,回答問題。A:Alicewasatalentedpainter.Shehadauniquestylethateveryoneadmired.Herpaintingsweredisplayedingalleriesaroundtheworld.Oneday,Alicereceivedaninvitationtopaintamuralforanewbuildinginherhometown.Shewasexcitedandacceptedtheoffer.B:Alicespentmonthsplanningandpaintingthemural.Sheworkeddayandnight,butshewasdeterminedtofinishitontime.Whenthemuralwasfinallycompleted,thewholecommunitywasamazedbyAlice'stalent.Theywereproudofherandinvitedhertotheunveilingceremony.Questions:(1)WhoisAlice?(2)WhywasAliceinvitedtopaintamural?(3)HowdidAlicefeelabouttheinvitation?(4)HowlongdidittakeAlicetocompletethemural?(5)WhatdidthecommunitydoforAliceafterthemuralwascompleted?四、完形填空要求:根據(jù)上下文選擇最佳答案填入空格中。6.Ialwayslookforwardtomybirthdaybecauseit'sadaywhenIreceivemanypresents.Thisyear,Ireceivedaspecialgiftfrommyparents.Itwasa___________(1)___________camera.IwasexcitedbecauseIhadalwayswantedtotakegreatpictures.However,Irealizedthat___________(2)___________Iknewhowtouseitproperly.Idecidedto___________(3)___________aphotographyclass.(1)A.anexpensiveB.asimpleC.asmallD.acolorful(2)A.althoughB.becauseC.sinceD.before(3)A.takeB.goC.haveD.attend7.Myfriend'sdog,Max,isthe___________(4)___________dogI'veevermet.Heis___________(5)___________andveryfriendly.EverytimeIvisitmyfriend'shouse,Maxcomesrunningtogreetme.Helovestoplay___________(6)___________andisalwayseagertolearnnewtricks.(4)A.themostB.thebestC.theleastD.thenicest(5)A.bigB.smartC.heavyD.lazy(6)A.hideandseekB.catchC.fetchD.swim8.ThelibraryisaplacewhereIcanfind___________(7)___________books.Ilovetospendhoursreadingandexploringdifferentgenres.Lastweek,I___________(8)___________abookaboutspaceexploration.Theauthordescribedthevastnessoftheuniverseandthewondersofdistantplanets.Itwasbothfascinatingandeducational.(7)A.newB.oldC.interestingD.helpful(8)A.readB.borrowedC.boughtD.lost五、閱讀理解要求:閱讀下列短文,根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。9.ReadingComprehensionThefollowingisanexcerptfromapassageaboutthebenefitsofexercise."Regularphysicalactivityisessentialformaintaininggoodhealth.Itcanhelppreventheartdisease,diabetes,andcertaintypesofcancer.Exercisealsoimprovesmentalhealthbyreducingstressandanxiety.Peoplewhoexerciseregularlyoftenhavehigherself-esteemandbettersleeppatterns."Questions:(1)Whatisthemainideaofthepassage?(2)Howcanexercisepreventheartdisease?(3)Whatmentalhealthbenefitsdoesexerciseprovide?(4)Accordingtothepassage,whatcanregularexercisedoforself-esteem?(5)Howdoesexercisecontributetobettersleeppatterns?10.ReadingComprehensionReadthefollowingpassageabouttheimportanceofreading."Readingisafundamentalskillthatcanopendoorstosuccess.Itallowsustolearnabouttheworld,gainknowledge,andimproveourvocabulary.Readingalsostimulatesourimaginationandhelpsusdevelopcriticalthinkingskills.Byreading,wecanexploredifferentculturesandperspectives,whichbroadensourunderstandingoftheworld."Questions:(1)Whyisreadingconsideredafundamentalskill?(2)Howdoesreadinghelpimprovevocabulary?(3)Accordingtothepassage,whatdoesreadingdotostimulatetheimagination?(4)Whatisoneofthebenefitsofreadingdifferentculturesandperspectives?(5)Whattypeofthinkingskillsdoesreadinghelpdevelop?本次試卷答案如下:一、閱讀理解技巧解析1.(T)(T)(F)(T)(F)解析:(1)閱讀理解確實(shí)是一種通過閱讀來獲取信息的能力。(2)在閱讀理解過程中,理解文章的中心思想是非常重要的。(3)答題時(shí),先讀題目再讀文章可能會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)轭}目可能會(huì)引導(dǎo)你對(duì)文章進(jìn)行有針對(duì)性的閱讀。(4)畫線法是一種有效的閱讀理解技巧,可以幫助集中注意力,但不是唯一的方法。(5)在閱讀理解中,我們應(yīng)該盡量理解作者的觀點(diǎn),而不是用自己的想法去替換。2.(F)(F)(F)(T)(T)解析:(1)短文中提到Lily住在一個(gè)小村莊,而不是大城市。(2)Lily被描述為非常善良,總是幫助鄰居,所以她不是不善良的。(3)Lily分享了她的洋娃娃,所以她沒有自己保留。(4)短文中提到Lily和她的朋友們每天都一起玩。(5)Lily和她的朋友們不僅玩洋娃娃,還一起玩耍。二、英語閱讀理解技巧應(yīng)用3.(1)Thepark(2)Maxwasnotasactiveasusual(3)ThevetcheckedMaxandfoundhehadasoreleg(4)TomtookMaxforawalkeveryday,gavehimpainkillers,andmassagedhisleg(5)Maxstartedtofeelbetterandplayfetchagain解析:(1)根據(jù)第一段,Tom和Max去的是公園。(2)第二段提到Max沒有像平時(shí)那樣活躍。(3)第三段說明Tom帶Max去看獸醫(yī),獸醫(yī)檢查后發(fā)現(xiàn)了Max的腿疼。(4)第四段描述了Tom如何幫助Max恢復(fù),包括每天散步、給Max吃止痛藥和按摩腿。(5)第五段表明Max開始感覺好轉(zhuǎn),并且又開始玩接球游戲。4.(1)Alice(2)Shewasinvitedtopaintamuralforanewbuildinginherhometown(3)Excited(4)Months(5)Thecommunityinvitedhertotheunveilingceremony解析:(1)根據(jù)第一段,Alice是一位有才華的畫家。(2)第二段提到Alice被邀請(qǐng)?jiān)谒亦l(xiāng)的新大樓上畫壁畫。(3)第三段描述了Alice對(duì)邀請(qǐng)感到興奮。(4)第四段提到Alice花了數(shù)月時(shí)間來計(jì)劃和繪制壁畫。(5)第五段說明社區(qū)邀請(qǐng)Alice參加了揭幕儀式。四、完形填空6.(1)A(2)D(3)D解析:(1)根據(jù)上下文,這里需要一個(gè)形容詞來描述相機(jī)的價(jià)格,expensive(昂貴的)是合適的。(2)根據(jù)上下文,這里需要一個(gè)詞來表示“在我知道如何正確使用它之前”,before(在...之前)是正確的。(3)根據(jù)上下文,Tom決定去參加一個(gè)攝影課,attend(參加)是正確的。7.(4)A(5)B(6)A解析:(4)根據(jù)上下文,這里需要一個(gè)形容詞來描述Max是最棒的狗,themost(最...的)是正確的。(5)根據(jù)上下文,Max被描述為聰明,smart(聰明的)是合適的。(6)根據(jù)上下文,Max喜歡玩捉迷藏,hideandseek(捉迷藏)是正確的。8.(7)C(8)B解析:(7)根據(jù)上下文,這里需要一個(gè)形容詞來描述圖書館的書,interesting(有趣的)是合適的。(8)根據(jù)上下文,Alice借了一本關(guān)于太空探索的書,borrowed(借)是正確的。五、閱讀理解9.(1)Regularphysicalactivityisessentialformaintaininggoodhealth.(2)Itcanhelppreventheartdiseasebyimprovingcardiovascularfitness.(3)Exercisereducesstressandanxiety,leadingtobettermentalhealth.(4)Regularexercisecanincreaseself-esteembyimprovingphysicalfitnessandwell-being.(5)Exercisepromotesbettersleeppatternsbyreducingstressand
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 摩托車發(fā)動(dòng)機(jī)燃油噴射器清洗方法考核試卷
- 職業(yè)中介服務(wù)在解決就業(yè)問題中的作用考核試卷
- 森林改培對(duì)水土流失的防治措施考核試卷
- 水產(chǎn)品市場的消費(fèi)者行為與購買習(xí)慣分析考核試卷
- 山東省武城縣2025年初三年級(jí)下學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題化學(xué)試題含解析
- 四川文軒職業(yè)學(xué)院《英語語言能力與測試(B)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 武漢商學(xué)院《空間設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 培黎職業(yè)學(xué)院《健身健美》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 山東科技職業(yè)學(xué)院《中文工具書使用與社科信息檢索》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 山東文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院《廣告學(xué)概論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025年內(nèi)蒙古中煤蒙大新能源化工有限公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 年產(chǎn)16.6萬噸工業(yè)涂料用樹脂、2.8萬噸裝配式建筑用硅烷改性膠粘劑用樹脂、2萬噸高性能防水涂料用樹脂項(xiàng)目(一期)公眾參與說明
- “4 組織環(huán)境-4.2理解相關(guān)方的需求和期望”專業(yè)深度解讀與應(yīng)用指導(dǎo)材料(雷澤佳編制-2025C1)
- 插畫版權(quán)授權(quán)協(xié)議書
- 湖北省第十屆湖北省高三(4月)調(diào)研模擬考試數(shù)學(xué)試題及答案
- 五一勞動(dòng)節(jié)前安全檢查重點(diǎn)
- 地理西亞+課件-2024-2025學(xué)年七年級(jí)地理下冊(cè)人教版
- 診所醫(yī)療質(zhì)量相關(guān)管理制度
- CHINET2024年全年細(xì)菌耐藥監(jiān)測結(jié)果
- 膀胱癌健康宣教課件
- DBJ50T-284-2018 工程勘察信息模型設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論