焦作市普通高中2021-2022學(xué)年（上）高二年級(jí)期末考試語(yǔ)文考生注意：1．答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)填寫在試卷和答題卡上，并將考生號(hào)條形碼粘貼在答有卡上的指定位置。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用接友擦。干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成1～3題。沈從文借人性議題曲折展開(kāi)他對(duì)“國(guó)民毛病”的教治方案，這和魯迅棄醫(yī)從文、以筆為旗展開(kāi)國(guó)民性批判其實(shí)有著極大的相似處（這也是沈從文受到魯迅影響的一個(gè)最明顯的反映）。魯迅以為：“中國(guó)人的不敢正視各方面，用瞞和騙，造出奇妙的逃路來(lái)，而自以為正路。在這路上，就證明著國(guó)民性的怯弱、懶情，而又巧滑。”魯迅曾提到過(guò)國(guó)民性改造的三大命題：“一、怎樣才是最理想的人性？二、中國(guó)國(guó)民性中最缺乏的是什么？三、它的病根何在？”沈從文的“國(guó)民毛病”的診斷方案幾乎完全包含了魯迅所思考的國(guó)民性改造的三大命題，從《中國(guó)人的病》一文來(lái)看，沈從文對(duì)人之為“人”的權(quán)利的強(qiáng)調(diào)是建立在他對(duì)民族國(guó)家公民責(zé)任、義務(wù)的體認(rèn)上。沈從文還認(rèn)為，國(guó)民對(duì)個(gè)人正當(dāng)權(quán)利的爭(zhēng)取、對(duì)個(gè)人義務(wù)的承擔(dān)都是現(xiàn)代民族國(guó)家最為基本的自救之道，“目前最需要的，還是應(yīng)當(dāng)從政治、經(jīng)濟(jì)、教育、文學(xué)各方面共同努力，用一種新方法造成一種新國(guó)民所必需的新觀念。使人人樂(lè)于為國(guó)家盡義務(wù)，且使每人皆可以有機(jī)會(huì)得到一個(gè)“人＇的各種權(quán)利。要求＇人權(quán)＇并不是什么壞事情，它實(shí)在是一切現(xiàn)代文明的種子”。文學(xué)作為“造成一種新國(guó)民所必需的新觀念”的一種新方法，它對(duì)于“新國(guó)民”新觀念的塑造是通過(guò)鼓吹公民權(quán)利的確認(rèn)、義務(wù)的承擔(dān)，在“人權(quán)”的高度上肯定它對(duì)于國(guó)民人格提升的意義。而在1935年寫就的《盡責(zé)》一文，沈從文針對(duì)當(dāng)時(shí)“讀經(jīng)救國(guó)”風(fēng)氣的濃厚的情況，反對(duì)用符咒般的來(lái)縛來(lái)麻醉人們的思想：“……單純提倡讀經(jīng)，經(jīng)書不發(fā)生影響，則糟蹋國(guó)民精力，毫無(wú)代價(jià)。若發(fā)生影響，使全國(guó)人民盡成及格秀才，更挫折國(guó)民應(yīng)付當(dāng)前與未來(lái)環(huán)境的勇氣。總而言之，從大處看，這時(shí)代實(shí)行讀經(jīng)即近于民族自殺。”沈從文縈系于心的乃國(guó)家的強(qiáng)大、民族的進(jìn)步，自然遠(yuǎn)離那種“帝王神佛與臣仆信士”的人生觀的價(jià)值旨趣。在他看來(lái)，諸如“讀經(jīng)”之類皮相做派不但不能振奮民族精神，相反還會(huì)形成社會(huì)發(fā)展的禁錮，且不利于“造成一種新國(guó)民所必需的新觀念”，國(guó)民軟弱心理的克服正需借助于“忍勞耐苦不在乎，對(duì)一切事皆死里求生的精神”。由此出發(fā)，沈從文的“人”的權(quán)利與義務(wù)的辨析也結(jié)合到他對(duì)鄉(xiāng)土社會(huì)的這一美好傳統(tǒng)的認(rèn)識(shí)上，他開(kāi)出的“救國(guó)家同時(shí)救自己的簡(jiǎn)要藥方”要旨就是要激發(fā)國(guó)民“對(duì)一切事皆死里求生的精神”，訴諸國(guó)民的國(guó)家意識(shí)來(lái)達(dá)到鄉(xiāng)土?xí)鴮懙牟挥弥茫l(xiāng)土?xí)鴮懙寞熅裙δ芤虼司蛷摹皣?guó)民毛病”的救治方案的背景中顯露出來(lái)。王德威指出：“沈從文的寫作其實(shí)響應(yīng)了二三十年代動(dòng)蕩不安的文化、政治局面，他的作品應(yīng)被理解為“五四”以后寫實(shí)主義辯證的一端，而非例外。”如果在“寫實(shí)主義辯證的一端”來(lái)理解沈從文的鄉(xiāng)土?xí)鴮懞湍粮枨檎{(diào)的抒發(fā)，他對(duì)自然人性的推崇也可以看作新文學(xué)啟蒙傳統(tǒng)的另一種展開(kāi)，是啟蒙傳統(tǒng)的組成部分。自然人性提供的是有別于“國(guó)民毛病”的人性發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)，如果形成堅(jiān)持自然人性的共識(shí)，“國(guó)民毛病”的診斷就不至于失去可依參照的向度，于此，鄉(xiāng)土文學(xué)還是能夠完全納入“為人生”的文學(xué)視域，并挺立著它的社會(huì)批判理念。看到了這一點(diǎn)，我們便不得不承認(rèn)沈從文鄉(xiāng)土?xí)鴮懽匀蝗诵缘谋磉_(dá)暗含意圖明確的功利傾向。沈從文自己就說(shuō)過(guò)：“這功利若指的是可以使我們軟弱的變成健康，壞的變好，不美的變美……功利也仍然還有些功利的好處。”沈從文本人對(duì)這種文學(xué)的啟蒙功利作用不絕對(duì)排斥，相反，他還有意贊同，有意從文學(xué)實(shí)踐中維護(hù)，就是證明。（摘編自劉涵之《小說(shuō)新質(zhì)與現(xiàn)代文藝高峰-以魯迅、沈從文為中心》）1．下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（3分）A.沈從文和魯迅相似，都有對(duì)人性的思考，直接批判中國(guó)人國(guó)民性的缺點(diǎn)，并提出自己對(duì)國(guó)民性的救治或改造方案。B.沈從文反對(duì)“讀經(jīng)救國(guó)”的做法，他認(rèn)為單純提倡讀經(jīng)，不管發(fā)生影響與否，都會(huì)產(chǎn)生消極的影響，甚至威脅民族的未來(lái)。C.沈從文鄉(xiāng)土?xí)鴮懐熅裙δ艿谋尘笆恰皩?duì)鄉(xiāng)土社會(huì)的這一美好傳統(tǒng)的認(rèn)識(shí)”，目的是達(dá)到鄉(xiāng)土?xí)鴮懙牟挥弥谩.自然人性提供的人性發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)與“國(guó)民毛病”的人性發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)一致，可以為“國(guó)民毛病”的診斷作參考。2．下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.文章開(kāi)頭引用魯迅的話語(yǔ)和觀點(diǎn)，概括了魯迅對(duì)國(guó)民性問(wèn)題及改造的認(rèn)識(shí)，并由此引出沈從文關(guān)于國(guó)民性思考的內(nèi)容。B.文章舉沈從文《中國(guó)人的病》一文，意在表明“人權(quán)”是人的正當(dāng)權(quán)利，每個(gè)人都可以有機(jī)會(huì)得到“人”的各種權(quán)利。C.《盡責(zé)》一文闡述了沈從文對(duì)“國(guó)民毛病”的關(guān)注與思考，為下文論述其鄉(xiāng)土文學(xué)“為人生”的觀點(diǎn)提供了更有力的支持。D.第四段引用王德威的話說(shuō)明沈從文作品與時(shí)代的關(guān)系，表明他的作品屬于寫實(shí)主義辯證的一端，是具有啟蒙意義的。3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（3分）A.對(duì)于魯迅國(guó)民性改造的三大命題，沈從文鄉(xiāng)土寫作主要思考的是“它的病根何在”這一命題。B.塑造“新國(guó)民”的新觀念，人們除了要明晰對(duì)權(quán)利、義務(wù)關(guān)系的認(rèn)識(shí)，還要遠(yuǎn)離麻醉思想的行為。C.“對(duì)一切事皆死里求生的精神”有利于克服國(guó)民軟弱心理，讓國(guó)民在救國(guó)家的同時(shí)也救自己。D.沈從文的鄉(xiāng)土文學(xué)中蘊(yùn)含社會(huì)批判理念，雖然有明確的功利傾向，但也有功利的好處。（二）實(shí)用類文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成4～6題。材料一：2021中國(guó)科幻大會(huì)發(fā)布的《2021中國(guó)科幻產(chǎn)業(yè)報(bào)告》顯示，2020年中國(guó)科幻產(chǎn)業(yè)總值為551.09億元，2021年上半年科幻產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值已達(dá)362.92億元。在2020年科幻產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值當(dāng)中，科幻游戲產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值480億元；科幻影視產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值為26.49億元；科幻周邊產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值21.2億元。其中，《流浪地球》《三體》等熱門科幻IP的周邊產(chǎn)品仍占主流。2020中國(guó)科幻大會(huì)發(fā)布的《2020中國(guó)科幻產(chǎn)業(yè)報(bào)告》顯示，2019年中國(guó)科幻產(chǎn)業(yè)總值658.71億元，比2018年的456.35億元增長(zhǎng)逾200億元。從數(shù)據(jù)看，2020年中國(guó)科幻產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值同比下降明星。對(duì)此，最新發(fā)布的（2021中國(guó)科幻產(chǎn)業(yè)報(bào)告》給出解釋稱，受新冠肺是疫情影響，2020年科2產(chǎn)業(yè)總值出現(xiàn)下降，其中科幻影視產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值大幅下降，但科幻游成產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值快速增長(zhǎng)。（摘編自《報(bào)告：2020年中國(guó)科幻產(chǎn)業(yè)總值為551.09億元》，“中國(guó)新聞網(wǎng)“2021年9月30日）材料二：科幻作品是培育想象力、弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí)的重要載體。近年來(lái)，我國(guó)在火星探測(cè)、量子通信等前沿領(lǐng)域取得的成就，激發(fā)了科幻想象，催生了一批廣受歡迎的優(yōu)秀科幻小說(shuō)、科幻電影。從創(chuàng)作源頭到產(chǎn)業(yè)終端，我國(guó)的科幻產(chǎn)業(yè)已具備一定的產(chǎn)出能力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，成為提升全民科學(xué)素質(zhì)的重要一環(huán)。科技的發(fā)展進(jìn)步，為科幻產(chǎn)業(yè)提供著原始材料和動(dòng)力。隨著新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加速演進(jìn)，全球科技創(chuàng)新進(jìn)入空前密集活躍的時(shí)期：人工智能、AR等新技術(shù)的快速選代，為科幻產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶來(lái)新機(jī)遇。作為全球創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)最活躍的城市之一，北京大力推進(jìn)科技和科幻融合發(fā)展。數(shù)據(jù)顯示，2020年北京市科幻產(chǎn)業(yè)總值達(dá)200億元。科技創(chuàng)新與科幻產(chǎn)業(yè)交相輝映，為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展注入新動(dòng)能。科幻產(chǎn)業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展，離不開(kāi)積極的市場(chǎng)培育。為了鼓勵(lì)更多科幻領(lǐng)域的市場(chǎng)主體參與，北京市石景山區(qū)和首鋼集團(tuán)共同發(fā)起成立北京科幻產(chǎn)業(yè)基金；北京還組建科幻產(chǎn)業(yè)聯(lián)合體，致力于打造科幻全產(chǎn)業(yè)鏈。促進(jìn)科幻產(chǎn)業(yè)全面發(fā)展。隨著市場(chǎng)容量不斷擴(kuò)大，科幻產(chǎn)業(yè)將集聚更多人才、資金、技術(shù)等資源。科幻產(chǎn)業(yè)已逐漸成為科技創(chuàng)新和社會(huì)文明進(jìn)步中的重要力量、搭建平臺(tái)、優(yōu)化政策、凝聚合力，努力構(gòu)建科幻生態(tài)圈，就能讓科幻產(chǎn)業(yè)的“星星之大”加速形成“燎原之勢(shì)”，點(diǎn)燃更多人對(duì)科技前沿的探索熱情。（摘編自潘俊強(qiáng)《厚植科幻產(chǎn)業(yè)發(fā)展土壤》．《人民日?qǐng)?bào)》2021年11月5日）材料三：如今，科幻產(chǎn)業(yè)作為知識(shí)密集型產(chǎn)業(yè)和新興文娛消費(fèi)的重點(diǎn)方向，逐漸成為全球范圍內(nèi)頗具潛力的新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)之一，于中國(guó)而言更是如此，2020年，國(guó)家電影局印發(fā)了《關(guān)于促進(jìn)科幻電影發(fā)展的若干盒見(jiàn)》，今年國(guó)務(wù)院印發(fā)的（全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規(guī)劃織要》中，更是明確提出要實(shí)施科幻產(chǎn)業(yè)扶持計(jì)劃。從發(fā)展路徑來(lái)看，中國(guó)科幻產(chǎn)業(yè)基本遵循了從1.0文學(xué)和想象力消費(fèi)到2.0影視和視聽(tīng)消費(fèi)階段，再到3.0高科技和沉浸式體驗(yàn)消費(fèi)的發(fā)展規(guī)律，在文化科技融合的創(chuàng)新影響下，科幻產(chǎn)業(yè)的內(nèi)涵和外延不斷拓展，逐步形成“科幻＋”的產(chǎn)業(yè)生態(tài)。但相較發(fā)達(dá)國(guó)家兩言，我國(guó)的科幻產(chǎn)業(yè)仍舊處于起步階段，三年來(lái)，現(xiàn)象級(jí)科幻電影也只是等來(lái)了一部（流浪地球》，不足以滿足公眾期待。“科幻IP的培育、轉(zhuǎn)化與全產(chǎn)業(yè)鏈布局，將成為中國(guó)科幻產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。”這是2021中國(guó)科幻大會(huì)論壇上，專家學(xué)者得出的共識(shí)，一個(gè)好的科幻IP，能夠依托國(guó)家、民族的優(yōu)秀文化資源，衍生出多元化、系列化的科幻產(chǎn)品。正如《流浪地球》的導(dǎo)演郭帆所說(shuō)：“科幻元年不是一部電影出現(xiàn)的結(jié)果，要有一部又一部科幻片的出現(xiàn)并且確立這個(gè)原型，科幻元年才有意義。《流浪地球》之后，中國(guó)需要更多的優(yōu)質(zhì)科幻IP為中國(guó)科幻產(chǎn)業(yè)的未來(lái)“接棒”。（摘編自李丹琳（科幻產(chǎn)業(yè)：如何“接棒”未來(lái)》．《金融時(shí)報(bào)》2021年11月12日）4．下列對(duì)科幻產(chǎn)業(yè)相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.科幻產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值主要包括科幻游戲、影視、周邊產(chǎn)品產(chǎn)值等，其中科幻游戲產(chǎn)值占絕對(duì)大的比例，且受疫情影響較小。B.構(gòu)建科幻產(chǎn)業(yè)生態(tài)圈，讓科幻產(chǎn)業(yè)得到廣泛發(fā)展，能激發(fā)人們對(duì)科技前沿的探索熱情，有助于滿足公眾對(duì)科幻產(chǎn)品的期待。C.科幻產(chǎn)業(yè)是知識(shí)密集型產(chǎn)業(yè)和新興文娛消費(fèi)的重點(diǎn)方向，在我國(guó)是最重要的新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，得到了政策的大力扶持。D.科幻產(chǎn)業(yè)不是固定的，隨著文化科技融合的創(chuàng)新，其內(nèi)涵和外延可以不斷地拓展，逐步形成“科幻＋”的產(chǎn)業(yè)生態(tài)。5．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)是（3分）A．受疫情影響，2020年我國(guó)科幻產(chǎn)業(yè)總值處于2018年以來(lái)最低值，按正常趨勢(shì)發(fā)展，2021年科幻產(chǎn)業(yè)總值有望達(dá)到這幾年最高點(diǎn)。B.我國(guó)在科技前沿領(lǐng)域取得的巨大成就所催生的優(yōu)秀科幻文藝作品，能起到培育人們的想象力，弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí)的作用。C.《流浪地球》作為熱門科幻IP，在科幻影視產(chǎn)業(yè)中占據(jù)主流地位，成為近年來(lái)我國(guó)科幻電影的一部不可多得的代表作品。D.中國(guó)科幻產(chǎn)業(yè)由文學(xué)和想象力消費(fèi)發(fā)展到高科技和沉浸式體驗(yàn)消費(fèi)，雖仍然處于起步階段，但也有不少現(xiàn)象級(jí)科幻電影。6．應(yīng)該如何使我國(guó)的科幻產(chǎn)業(yè)“接棒”未來(lái)？請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。（6分）答：（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，15分）閱讀下面的文字，完成7～9題。洛希爾的提琴契訶夫亞科甫在這棵柳樹(shù)底下坐下來(lái)，開(kāi)始回想。對(duì)岸如今是水淹的草地，那時(shí)候卻是一大片樺樹(shù)林，遠(yuǎn)處地平線上聳起的那座禿山，當(dāng)初長(zhǎng)著一片很老的青色松林。他不明白事情怎么會(huì)弄到這種地步：在他的一生中，最近四五十年以來(lái)，他一次也沒(méi)到這條河邊來(lái)過(guò)，或者，即使來(lái)過(guò)，卻沒(méi)注意過(guò)它。要知道，這是一條相當(dāng)大的河，在這條河上原來(lái)可以捕魚，再把魚賣給商人、文官、車站小吃店的老板，然后把錢存進(jìn)銀行……最后還可以養(yǎng)鵝，冬天把鵝宰掉，運(yùn)到莫斯科去，單是鵝毛一項(xiàng)恐怕每年就可以掙十個(gè)盧布。可是他白白錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī)，什么事也沒(méi)做，多大的損失！以前已經(jīng)沒(méi)有什么可以指望了，往后看呢，什么也沒(méi)有，只有種種損失，而且是可怕的損失，簡(jiǎn)直叫人渾身發(fā)涼。為什么人們都不能好好地生活，避免這些損失呢？請(qǐng)問(wèn)，為什么人們把樺樹(shù)林和松樹(shù)林砍掉？為什么牧場(chǎng)白白荒蕪？為什么人們老是做些恰恰不該做的事？為什么亞科甫這一輩子老是罵人，發(fā)脾氣，捏著拳頭要打人，欺侮自己的妻子呢？請(qǐng)問(wèn)，剛才有什么必要嚇唬那個(gè)猶太人，侮辱他呢？為什么人們總是妨礙彼此的生活呢？要知道，這些事情已經(jīng)造成了多大的損失！多么可怕的損失！要是沒(méi)有憎恨和惡意，人們彼此之間就會(huì)得到很大的好處。傍晚和夜間，他一直恍惚地看見(jiàn)小娃娃、柳樹(shù)、魚、宰掉的鵝，從倒面看去活像一只口渴島兒的瑪爾法，洛希爾蒼白可憐的臉。他翻來(lái)覆去，有四五次從床上爬起來(lái)拉提琴。早晨他勉強(qiáng)起床，到醫(yī)院去了。看病的仍舊是瑪克辛·尼古拉伊奇，亞科甫從他的臉色和口氣看出事情不妙，任何什么藥粉也無(wú)濟(jì)于事了。死掉倒也沒(méi)有什么可惋惜的，可是他回到家里，一看見(jiàn)提琴，他的心就揪緊了，他舍不得死了。這把提琴是不能由他帶進(jìn)墳?zāi)谷サ模窈笏鸵兊霉铝懔悖涞礁瞧瑯鍢?shù)林和那片松樹(shù)林同樣的下場(chǎng)了。亞科甫從小木房里走出來(lái)，在門外坐下，把提琴接在懷里。一邊想他那白白糟蹋掉，充滿損失的一生，一邊拉那把提琴，自己也不知道自己在拉什么曲子，可是音調(diào)悲涼而動(dòng)人，眼淚順著他的臉頰流下來(lái)。他想得越深，提琴的音調(diào)也就越悲涼。門閂響了兩聲，洛希爾在門口出現(xiàn)了。他大著膽子走過(guò)半個(gè)院子，可是一看見(jiàn)亞科甫，卻忽然停住腳，縮起脖子，大概是害怕了。“過(guò)來(lái)吧，不要緊的。”亞科甫親熱地說(shuō)，招手要他走過(guò)來(lái)。“過(guò)來(lái)吧！”洛希爾狐疑而害怕地瞧著他，往他那邊走過(guò)去，在離他一俄文遠(yuǎn)的地方站住。“莫伊塞·伊里奇又打發(fā)我來(lái)了。他說(shuō)：“你不用怕，再到亞科甫那兒去一趟，就說(shuō)缺了他無(wú)論如何也不行。星期三有人辦喜事……”猶太人說(shuō)，昧細(xì)起一只眼睛。“我不能去……”亞科甫說(shuō)，呼呼地喘氣。“我病了，老弟。”他又拉提琴，眼淚從他眼眶里流迸出來(lái)，滴在提琴上。洛看爾注意地聽(tīng)著，倒著身子對(duì)著他，兩只胳膊文叉在胸前，臉上那種驚恐困惑的表情漸漸轉(zhuǎn)為悲愴痛苦的神色。他轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠，仿佛心里感到難以承受的粗春，嘴里說(shuō)：“啊！啊！啊！……”眼淚順著他的臉頰慢慢流下來(lái)，滴在他那件綠色的上衣上。后來(lái)，亞科甫躺了一整天，心里愁悶。傍晚神甫來(lái)聽(tīng)取他的懺悔，問(wèn)他記不記得犯過(guò)什么特別的罪。他極力運(yùn)用他那很差的記性，又想起瑪爾法不幸的臉色和猶太人被狗咬后的叫聲，聲音微弱地說(shuō)：“請(qǐng)您把提琴送給洛希爾吧。”“好。”神甫回答說(shuō)。如今，城里的人都問(wèn)：洛希爾從哪兒弄來(lái)這么好的一把提琴？他早已丟開(kāi)長(zhǎng)笛，現(xiàn)在專拉提琴了。他拉的提琴也像他從前長(zhǎng)笛那樣發(fā)出悲涼的音調(diào)，可是每逢他極力模仿亞科甫坐在門口拉過(guò)的那首曲子，就會(huì)拉出一種極其悲苦哀傷的調(diào)子，使得聽(tīng)眾紛紛落淚，最后自己也轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠，喊出“啊！啊！啊！.”的聲音……城里人都喜歡這首新曲子，商人和文官爭(zhēng)先恐后地請(qǐng)他到家里去拉，每次都叫他把這首曲子拉上十次以上。（有刪改）補(bǔ)充內(nèi)容：亞科甫做了一輩子棺材匠，算計(jì)著別人的死亡，也用筆記來(lái)記錄所有損失，和妻子（瑪爾法）生活了幾十年卻沒(méi)能好好跟她相處，見(jiàn)到猶太人洛希爾便恐嚇毆打……他的妻子去世了，他獨(dú)自來(lái)到河邊，柳樹(shù)下，他想念自己的妻子，回想著計(jì)較損失的一輩子。本文的情節(jié)正是從這里開(kāi)始。7．下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.亞科甫把看到的事物都想成是錯(cuò)過(guò)的賺錢的機(jī)會(huì)，作者通過(guò)這樣的描寫，表現(xiàn)了亞科甫貪婪的性格，使人物形象更加鮮明。B.小說(shuō)對(duì)樺樹(shù)林和松樹(shù)林的描寫具有一定的象征意義，他們由茂盛到荒蕪的命運(yùn)，實(shí)際上和文中亞科甫與小提琴的遭遇相吻合。C.通過(guò)亞科甫一系列的發(fā)問(wèn)，可以看出他此時(shí)關(guān)于“損失”的思考已由金錢的損失轉(zhuǎn)變到人生的損失，也為下文他思想的變化作了鋪墊。D.小說(shuō)善于運(yùn)用動(dòng)作描寫表現(xiàn)人物心理與遭遇，洛希爾見(jiàn)亞科甫時(shí)，一系列的動(dòng)作反映出他對(duì)亞科甫的恐懼以及平時(shí)所遭受的侮辱。8．文中的提琴本來(lái)是“亞科甫”的，作者卻為什么把標(biāo)題叫作“洛希爾的提琴”？請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。（6分）9．契訶夫主張“寫作的藝術(shù)就是提煉的藝術(shù)”，他的短篇小說(shuō)在各方面都力求簡(jiǎn)潔凝練，請(qǐng)結(jié)合本文，從情節(jié)、語(yǔ)言兩個(gè)角度談?wù)勂踉X夫在本文中是如何體現(xiàn)“提煉的藝術(shù)”的。（6分）二、古代詩(shī)文閱讀（34分）（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成10～13題。項(xiàng)羽下梁地十余城，聞成皋破，乃引兵還。漢軍方圍鐘離昧于滎陽(yáng)東，聞?dòng)鹬粒M走險(xiǎn)阻。羽亦軍廣武，與漢相守。數(shù)月，楚軍食少。項(xiàng)王患之，乃為高俎，置太公其上，告漢王曰：“今不急下，吾烹太公！”漢王曰：“吾與羽俱北面受命懷王，約為兄弟，吾翁即若翁；必欲烹而翁，幸分我一杯羹！”項(xiàng)王怒，欲殺之。項(xiàng)伯曰：“天下事未可知；且為天下者不顧家，雖殺之無(wú)益，只益禍耳！”項(xiàng)王從之。項(xiàng)王謂漢王曰：“天下匈匈數(shù)歲者，徒以吾兩人耳。愿與漢王挑戰(zhàn)，決雌雄，毋徒苦天下之民父子為也！”漢王笑謝曰：“吾寧斗智，不能斗力。”項(xiàng)王三令壯士出挑戰(zhàn)，漢有善騎射者樓煩輒射殺之。項(xiàng)王大怒，乃自被甲持戟挑戰(zhàn)。樓煩欲射之，項(xiàng)王瞋目叱之，樓煩目不敢視，手不敢發(fā)，遂走還入壁，不敢復(fù)出。羽欲與漢王獨(dú)身挑戰(zhàn)。漢王數(shù)羽曰：“羽負(fù)約，王我于蜀、漢，罪一；矯殺卿子冠軍，罪二；救趙不還報(bào)，而擅劫諸侯兵入關(guān)，罪三。吾以義兵從諸侯誅殘賊，使刑余罪人擊殺項(xiàng)羽，何苦乃與公挑戰(zhàn)，羽大怒，伏弩射中漢王,韓信已定臨淄，遂東追齊王。項(xiàng)王使龍且將兵，以救齊。客或說(shuō)龍且曰：“漢兵遠(yuǎn)斗窮戰(zhàn)，其鋒不可當(dāng)。齊、楚自居其地，兵易敗數(shù)。不如深壁，令齊信招所亡城；亡城閘王在，楚來(lái)救，必反漢。漢兵二千里客居亦地，齊城皆反之，其勢(shì)無(wú)所得而降也。”龍且曰：“吾平生知非信為人，易與耳！寄食于漂母，無(wú)責(zé)身之策;受辱于胯下下，無(wú)兼人之勇，不足畏也。”十一月齊楚與漢夾濰水而陳韓信夜令人為萬(wàn)余囊滿盛沙壅水上流引軍半渡擊龍且伴不勝還走龍且喜曰：“固知信怯也！”遙追信。信使人決壅囊，水大至，龍且軍太半不得波。即急擊殺龍且，水東散走，齊王廣亡去。信遂追北至城陽(yáng)，虜齊王廣。10．下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）（節(jié)選自《資治通鑒·漢紀(jì)》）A.十一月／齊／楚與漢夾濰水／而陳韓信夜／令人為萬(wàn)余囊／滿盛沙／壅水上流／引軍半渡擊龍且／伴不勝還走／B.十一月／齊／楚與漢夾濰水而陳／韓信夜令人為萬(wàn)余囊／滿盛沙／壅水上流／引軍半渡擊龍且／伴不勝／還走／C.十一月／齊／楚與漢夾濰水／而陳韓信夜／令人為萬(wàn)余囊／滿盛沙／壅水上流引軍／半渡擊龍且／佯不勝／還走／D.十一月／齊／楚與漢夾濰水而陳／韓信夜令人為萬(wàn)余囊／滿盛沙／壅水上流引軍／半渡擊龍且／佯不勝還走／11．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.太公，父親，可用來(lái)尊稱別人的父親，亦可表示對(duì)老者的尊稱，文中指的是劉邦的父親。B.兄弟，本指哥哥和弟弟，后來(lái)可泛稱意氣相投、志同道合的人；或用來(lái)稱友情深篤的人。C.諸侯，古代帝王分封的各國(guó)國(guó)君，規(guī)定要定期朝供述職；漢時(shí)開(kāi)始分為公侯伯子男五個(gè)等級(jí)。D.漂母，《史記》中一個(gè)漂洗絲絮的老婦人，曾施飯救助韓信而不圖報(bào)答，受到后世文人贊頌。12．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.項(xiàng)羽在廣武與漢軍對(duì)峙幾個(gè)月后，糧食短缺，非常擔(dān)憂，急于和劉邦開(kāi)戰(zhàn)一決雌雄，但沒(méi)有成功。B.項(xiàng)羽多次命令壯士向漢軍挑戰(zhàn)，都被樓煩給射殺了，項(xiàng)羽于是親自上陣，樓煩不敢射箭，退回營(yíng)壘之中。C.劉邦分條責(zé)備項(xiàng)羽，包括違背約定在蜀漢稱王、脅迫諸侯軍入關(guān)等，項(xiàng)羽聽(tīng)后大怒，用暗箭射中劉邦。D.有人勸說(shuō)龍且，救齊國(guó)時(shí)可以修筑深溝高壘固守，讓齊王派遣信使招撫已經(jīng)丟失的城邑，但龍且沒(méi)有聽(tīng)取意見(jiàn)。13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）（1）且為天下者不顧家，雖殺之無(wú)益，只益禍耳！譯文：（2）漢兵遠(yuǎn)斗窮戰(zhàn)，其鋒不可當(dāng)。齊、楚自居其地，兵易敗散。譯文：（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首宋詩(shī)，完成14～15題。醉中感懷陸游早歲君王記姓名，只今憔悴客邊城。青衫猶是鹓行舊，白發(fā)新從劍外生。古戍旌旗秋慘淡，高城刁斗夜分明。壯心未許全消盡，醉聽(tīng)檀槽出塞聲。14．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.“青衫”“白發(fā)”對(duì)仗工整，“青衫”寫出官位低，“白發(fā)”寫出年歲老，透露出詩(shī)人的不得志。B.頸聯(lián)寫古堡上的旌旗及城頭上巡更的刁斗聲，視聽(tīng)結(jié)合，有實(shí)有虛，營(yíng)造出邊塞蒼涼蕭瑟的意境。C.尾聯(lián)兩句表明自己壯心雖在，卻只能寄托于歌與酒中，體現(xiàn)了作者憤激不平的心情。D.詩(shī)中既有懷古傷今，又有撫今追昔，敘事與抒情相結(jié)合，回腸千轉(zhuǎn)，跌宕淋漓，余韻無(wú)窮。15．陸游此詩(shī)說(shuō)“只今憔悴客邊城”，《臨安春雨初霽》中也有“誰(shuí)令騎馬客京華”句。無(wú)論對(duì)“邊城”，還是“京華”，陸游似乎都是“客”，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌談?wù)勀銓?duì)此的理解。（6分）答：（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）16．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）《莊子·逍遙游》中認(rèn)為很多事物都是“有所待”的，在說(shuō)明舟對(duì)水的依賴后，緊接著又以“ ， ”說(shuō)明了大鵬鳥(niǎo)的飛翔對(duì)風(fēng)的依賴。（2）杜牧《阿房宮賦》中，“ ， ”兩句用比喻的手法描寫樓閣之間通道的壯麗之美。（3）劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中，作者借用典故寫出自己離開(kāi)家鄉(xiāng)很久，再回來(lái)恍如隔世的句子是：“ ， 三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）（一）語(yǔ)言文字運(yùn)用I（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成17～19題。在新石器遺址中出土了大量的石器、玉器，發(fā)現(xiàn)了早期的房屋、墓葬，證明了那個(gè)時(shí)期中華民族物質(zhì)文明所能達(dá)到的高度，一個(gè)比較可信的中華物質(zhì)文明古史 。( ）。如根據(jù)早期巖畫的發(fā)現(xiàn)，我們知道人類很早就掌握了繪畫的能力；根據(jù)山頂洞人骸骨旁邊的貝殼類飾物，我們知道那時(shí)的人已經(jīng)有了審美意識(shí)。伴隨著這些考古遺物的出土，沉積其上的精神文明也讓我們 。如仰韶文化的彩陶，三星堆文化的面具，它們的制作，無(wú)不蘊(yùn)含著當(dāng)時(shí)人的文化思想觀念。這說(shuō)明，中華民族精神文明發(fā)展的歷史，和物質(zhì)文明的發(fā)展史同樣 。我們提出“早期書寫”的概念，就是為了更好地進(jìn)行精神考古，以 的方式，探討中華民族早期精神文明如何形成，知識(shí)譜系是如何建立的。“書寫”是一個(gè)歷史悠久的概念，而我們今天則將“書寫”當(dāng)作精神生產(chǎn)為目的的一種人類主體活動(dòng)，最終則落實(shí)到人類精神文明的建制。由此我們才有可能充分利用當(dāng)代考古學(xué)和出土文獻(xiàn)的豐富成果，弄清中華民族的古史何以建立，中華民族的文化精神何以形成等重大問(wèn)題。17．依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A.呼之欲出 想望風(fēng)采 源遠(yuǎn)流長(zhǎng) 深根固柢B.呼之即來(lái) 浮想聯(lián)翩 源源不絕 追根溯源C.呼之欲出 浮想聯(lián)翩 源遠(yuǎn)流長(zhǎng) 追根溯源D.呼之即來(lái) 想望風(fēng)采 源源不絕 深根固柢18．下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A.我們認(rèn)識(shí)了人類早期的精神文明，這是通過(guò)物質(zhì)考古發(fā)現(xiàn)的B.我們認(rèn)識(shí)了人類早期的精神文明，同時(shí)對(duì)物質(zhì)進(jìn)行考古發(fā)現(xiàn)C.通過(guò)物質(zhì)考古發(fā)現(xiàn)，人類早期的精神文明也同時(shí)被我們認(rèn)識(shí)D.通過(guò)物質(zhì)考古發(fā)現(xiàn)，我們同時(shí)也認(rèn)識(shí)了人類早期的精神文明10．文中畫波浪線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A.而我們今天則將“書寫”當(dāng)作一種以精神生產(chǎn)為目的的人類主體活動(dòng)，最終則落實(shí)到人類精神文明的建構(gòu)。B.而我們今天則將“書寫”當(dāng)作以精神生產(chǎn)為目的的一種人類主體活動(dòng)，最終則落實(shí)到人類精神文明的建制。C.而我們今天則將“書寫”當(dāng)作一種以精神生產(chǎn)為目的的人類主體活動(dòng)，最終則落實(shí)到人類精神文明的建制。D.而我們今天則將“書寫”當(dāng)作精神生產(chǎn)為目的的一種人類主體活動(dòng)，最終則落實(shí)到人類精神文明的建構(gòu)。（二）語(yǔ)言文字運(yùn)用11（本題共2小題，11分）閱讀下面的文字，完成20～21題。10月16日，神舟十三號(hào)與中國(guó)空間站的天和核心艙和天舟二號(hào)、天舟三號(hào)組合體自主快速交會(huì)對(duì)接，中國(guó)3名航天員翟志剛、王亞平、葉光富開(kāi)啟未來(lái)6個(gè)月的空間生活。他們將開(kāi)展機(jī)械臂操作、出艙活動(dòng)、能段轉(zhuǎn)移等工作，進(jìn)一步驗(yàn)證航天員長(zhǎng)期在軌駐留、再生生保等一系列關(guān)鍵技術(shù)。緊接著，10月17日，三名杭天員成功開(kāi)啟空間站的貨物艙艙門，并順利進(jìn)入天舟三號(hào)貨運(yùn)飛船；接下來(lái)，航天員乘組還將開(kāi)啟天舟二號(hào)貨運(yùn)飛船貨物艙艙門。后續(xù)，航天員乘組將按計(jì)劃開(kāi)展貨物轉(zhuǎn)運(yùn)等相關(guān)工作。兵馬未動(dòng)，糧草先行。盡管今天人奧已經(jīng)進(jìn)入信息時(shí)代，但提前和充分的后勤供給仍然是航天探索的重要條件和基礎(chǔ)。① ，太空探索就不可能進(jìn)行，更不可能完成。向太空寄送的快遞要滿足航天員6個(gè)月的需求，② ，如食物、氧氣瓶、多組水箱、推進(jìn)劑、艙外航天服等。此外，貨運(yùn)飛船不只是完成單向太空快遞的任務(wù)，還有③ ，如將空間站的廢棄物收集、存放，帶回大氣層銷毀，同時(shí)，未來(lái)還可能帶回航天員的一系列樣本，供地面進(jìn)行科學(xué)研究。20．請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)12個(gè)字。（6分）21．提取第一段的主要信息，寫出五個(gè)短語(yǔ)（每個(gè)不超過(guò)8個(gè)字）。（5分）答：四、寫作（60分）22．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）據(jù)報(bào)道，為了給自己一個(gè)不一樣的18歲成人禮，商丘高三女生張資昕掏出自己平時(shí)積攢的零花錢，在“商丘好人愛(ài)心早餐店”請(qǐng)152名環(huán)衛(wèi)工吃了一頓飯。這一幕被愛(ài)心義工拍下上傳網(wǎng)絡(luò)后，很快就上了熱搜，大家紛紛為愛(ài)心女孩張資昕點(diǎn)贊。同樣是成人禮，某中學(xué)舉辦的高三學(xué)生成人禮活動(dòng)上，有學(xué)生身穿幾千塊錢一套的西服，有學(xué)生佩戴上萬(wàn)元的手表，還有樂(lè)隊(duì)、文藝演出和數(shù)百米的紅地毯。對(duì)于以上材料中的“成人禮”，你有怎樣的思考與感悟？請(qǐng)據(jù)此寫一篇發(fā)言稿，向全校學(xué)生談?wù)勀愕目捶āＲ螅航Y(jié)合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

焦作市普通高中2021-2022學(xué)年（上）高二年級(jí)期末考試語(yǔ)文·答案（1～5題，7題，10～12題，14題，17～19題，每小題3分）1.B 2.B 3.A 4.C 5.B6．①加快科技創(chuàng)新，為科幻產(chǎn)業(yè)提供更多的動(dòng)力和機(jī)遇。②發(fā)揮積極的市場(chǎng)培育作用，積極利用、聚集市場(chǎng)資源，打造科幻全產(chǎn)業(yè)鏈，促進(jìn)科幻產(chǎn)業(yè)全面發(fā)展。③加強(qiáng)科幻IP的培育、轉(zhuǎn)化與全產(chǎn)業(yè)鏈布局，衍生出多元化、系列化的科幻產(chǎn)品，讓更多的優(yōu)質(zhì)科幻IP創(chuàng)造中國(guó)科幻產(chǎn)業(yè)的未來(lái)。④政府出臺(tái)相應(yīng)的政策，加大對(duì)科幻產(chǎn)業(yè)的扶持力度。（每點(diǎn)2分，答出三點(diǎn)即可。若有其他答案，合理亦可酌情給分）7.B8．①提琴本來(lái)是亞科甫的，他把對(duì)人生的感悟寄托在提琴之上，為了表達(dá)對(duì)洛希爾的悔恨之意，臨終時(shí)把提琴送給了洛希爾，洛希爾接受了提琴，標(biāo)題叫“洛希爾的提琴”正是對(duì)這一事件的概括。②洛希爾在演奏提琴時(shí)，極力模仿亞科甫坐在門口拉過(guò)的那首曲子，調(diào)子極其悲苦哀傷，讓城里人受到了感動(dòng)，標(biāo)題叫“洛希爾的提琴”，使提琴的內(nèi)涵得以拓展，深化了小說(shuō)的主旨。（每點(diǎn)3分，意思對(duì)即可。若有其他答案，合理亦可酌情給分）9．①情節(jié)簡(jiǎn)練。在這篇小說(shuō)中，人物不多，主要呈現(xiàn)的只有亞科甫、洛希爾兩人，情節(jié)簡(jiǎn)單，以亞科甫的日常生活片段推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，沒(méi)有大起大落、曲折離奇的情節(jié)和急劇變化的場(chǎng)面。②語(yǔ)言凝練。小說(shuō)中沒(méi)有長(zhǎng)篇累牘的言語(yǔ)，只有亞科甫、洛希爾、神甫之間簡(jiǎn)短的人物對(duì)話。（每點(diǎn)3分，意思對(duì)即可。若有其他答案，合理亦可酌情給分）10.B 11.C 12.C13．（1）況且有志爭(zhēng)奪天下的人是不顧及家人的，即使殺了太公也沒(méi)什么好處，只增添禍患罷了！（關(guān)鍵詞“雖”及第二個(gè)“益”的翻譯各1分，句意3分）（2）漢軍遠(yuǎn)離本土，拼死戰(zhàn)斗，他們的鋒芒不可阻擋。而齊、楚兩軍在自己的國(guó)土上作戰(zhàn)，軍隊(duì)容易失敗潰散。（關(guān)鍵詞“窮”“當(dāng)”的翻譯各1分，句意3分）參考譯文項(xiàng)羽攻下了梁地十多個(gè)城邑后，聽(tīng)說(shuō)成皋被攻破，就率軍返回。這時(shí)漢軍正在滎陽(yáng)東面圍攻鐘離昧，聽(tīng)說(shuō)項(xiàng)羽大軍到了，就全撤往險(xiǎn)要的地方防守。項(xiàng)羽也在廣武駐扎下來(lái)，與漢軍對(duì)峙。這樣過(guò)了幾個(gè)月，楚軍糧食短缺。項(xiàng)羽很是擔(dān)憂，便架設(shè)肉案，把劉邦的父親放到上面，通告漢王說(shuō)：“今日你不趕快投降，我就煮殺了太公！”漢王道：“我曾與你一起面向北作為臣子接受楚懷王的命令，盟誓結(jié)為兄弟，因此我的父親就猶如你的父親；倘若你一定要煮殺你的父親，那么望你也分給我一杯肉羹！”項(xiàng)羽怒不可遏，想要?dú)⒌籼ｍ?xiàng)伯說(shuō)：“天下的事情不可預(yù)料；況且有志爭(zhēng)奪天下的人是不顧及家人的，即使殺了太公也沒(méi)什么好處，只增添禍患罷了！”項(xiàng)羽依從了他的話。項(xiàng)羽對(duì)漢王說(shuō)：“天下戰(zhàn)亂紛擾，好幾年了，只是我們兩個(gè)人相持不下的緣故。現(xiàn)在我愿意向你挑戰(zhàn)，一決雌雄，不要再讓天下的老百姓白白地受煎熬了！”漢王笑著推辭道：“我寧肯斗智，不肯斗力。”項(xiàng)羽便連著三次命楚軍壯士出陣挑戰(zhàn)，但次次都被漢營(yíng)中善于騎射的樓煩射殺了。項(xiàng)羽勃然大怒，就親自披甲持戟上陣挑戰(zhàn)。樓煩又想要射項(xiàng)羽，項(xiàng)羽憤怒地瞪著大眼厲聲呵斥，樓煩雙眼不敢直視項(xiàng)羽，雙手不敢張弓發(fā)箭，隨即奔回營(yíng)壘，不敢再露面了。項(xiàng)羽想要單獨(dú)向漢王挑戰(zhàn)。漢王歷數(shù)項(xiàng)羽的罪狀說(shuō)：“你項(xiàng)羽違背先約，封我到蜀、漢為王，這是第一條罪狀；假托懷王的命令，殺害卿子將軍宋義，是第二條罪狀；救趙之后不回報(bào)懷王，竟擅自脅迫諸侯軍入關(guān)，是第三條罪狀。如今我率領(lǐng)正義的軍隊(duì)隨各諸侯一起征討你這殘虐的賊子，只需讓罪徒戍卒來(lái)攻打你就行了，又何苦要與你單獨(dú)挑戰(zhàn)呢！”項(xiàng)羽聞言大怒，用暗箭射中了漢王。韓信已經(jīng)平定了臨淄，即向東追趕齊王田廣。項(xiàng)羽派龍且領(lǐng)兵，前來(lái)援救齊王。有人勸龍且說(shuō)：“漢軍遠(yuǎn)離本土，拼死戰(zhàn)斗，他們的鋒芒不可阻擋。而齊、楚兩軍在自己的國(guó)土上作戰(zhàn)，軍隊(duì)容易失敗潰散。因此不如修筑深溝高壘固守，讓齊王派遣信使招撫已經(jīng)丟失的城邑；已喪漢軍之手的城邑中人聽(tīng)說(shuō)自己的君王還在，楚軍前來(lái)救援時(shí)，必定都會(huì)反叛漢軍。漢軍客居在遠(yuǎn)離本土二千里的齊地，如果齊國(guó)的城邑全起來(lái)反叛他們，漢軍勢(shì)必?zé)o處取得糧草，這樣可以不戰(zhàn)就使他們投降了。”龍且說(shuō)：“我一向了解韓信的為人，容易對(duì)付得很！他曾依賴漂洗絲綿的老太太分給他飯吃，毫無(wú)自己養(yǎng)活自己的辦法；還曾蒙受從人胯下爬過(guò)去的恥辱，毫無(wú)勝過(guò)他人的勇氣。這樣的人實(shí)在不值得害怕。”十一月，齊、楚兩國(guó)軍隊(duì)隔濰水?dāng)[開(kāi)陣勢(shì)。韓信命人連夜趕做了一萬(wàn)多個(gè)袋子，裝滿沙土，投堵濰水的上游，然后率領(lǐng)部隊(duì)渡到濰水中間去襲擊龍且，隨即假裝戰(zhàn)敗，往回奔逃。龍且果然高興地說(shuō)：“我本來(lái)就知道韓信膽小如鼠嘛！”于是追擊韓信。韓信即派人決開(kāi)堵塞在濰水上游的沙袋，大水立刻奔瀉而下，龍且的軍隊(duì)因此大部分沒(méi)能渡過(guò)河去。韓信迅速組織反擊，殺了龍且，阻留在濰水東岸的楚軍四散奔逃，齊王田廣也逃走了。韓信隨即追逐敗兵到了城陽(yáng)，俘獲了田廣。14.B15．①“只今憔悴客邊城”，寫作者身在邊塞，但依然“壯心”難以施展，憔悴疲憊。“誰(shuí)令