大學(xué)勞動(dòng)教育活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勞動(dòng)最光榮、最積極、最崇高。沒(méi)有勞動(dòng)，人就不能生存；沒(méi)有辛勤勞動(dòng)，就沒(méi)有文藝、科學(xué)、文明和財(cái)富。”然而，在目前大學(xué)生群體中，與勞動(dòng)相關(guān)的意識(shí)、態(tài)度、行為等方面均存在著不同程度的問(wèn)題。一方面，現(xiàn)代社會(huì)給予了大學(xué)生更多精神、物質(zhì)的追求空間，使得個(gè)體和社會(huì)的利益消息逐漸交融、混雜。另一方面，當(dāng)前以知識(shí)技術(shù)和服務(wù)經(jīng)濟(jì)為主的社會(huì)形態(tài)下，大學(xué)生普遍缺乏正確的勞動(dòng)觀念，甚至是勞動(dòng)恥感。為了落實(shí)國(guó)家關(guān)于加強(qiáng)大學(xué)生勞動(dòng)教育工作的要求，提高大學(xué)生的勞動(dòng)素質(zhì)，優(yōu)化大學(xué)教育環(huán)節(jié)，同時(shí)也為今后的職業(yè)生涯提供必要的鍛煉與經(jīng)歷。二、活動(dòng)目標(biāo)1.增強(qiáng)大學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)，樹(shù)立正確的“勞動(dòng)觀”和“工匠精神”。2.提高大學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)造精神。3.啟發(fā)大學(xué)生自我認(rèn)識(shí)，了解勞動(dòng)的價(jià)值和意義，樹(shù)立正確自我價(jià)值觀念。三、活動(dòng)內(nèi)容1.主題為“認(rèn)識(shí)勞動(dòng)，感受生活”。2.將此次活動(dòng)分為個(gè)階段，包括宣傳與報(bào)名階段、培訓(xùn)階段、實(shí)踐活動(dòng)階段和總結(jié)評(píng)選階段。3.重點(diǎn)安排實(shí)踐活動(dòng)階段，采用實(shí)地參觀、手工制作、黑板報(bào)、演講比賽等多種形式，全方位推廣勞動(dòng)教育，并鼓勵(lì)大學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，感受勞動(dòng)的磨煉和創(chuàng)造，增強(qiáng)自身動(dòng)手實(shí)踐能力。四、活動(dòng)計(jì)劃階段一：宣傳與報(bào)名時(shí)間：2022年9月1日-9月10日活動(dòng)方式：1.貼海報(bào)，校內(nèi)宣傳2.利用各類(lèi)新媒體平臺(tái)廣泛宣傳，未來(lái)之星、校內(nèi)微信群等3.組織若干推廣活動(dòng)，進(jìn)行宣傳和造勢(shì)，發(fā)放宣傳資料階段二：培訓(xùn)時(shí)間：2022年9月12日-9月15日活動(dòng)內(nèi)容：1.開(kāi)展講座，了解勞動(dòng)教育各個(gè)方面內(nèi)容。2.開(kāi)展實(shí)踐動(dòng)手操作培訓(xùn)，對(duì)不同形式實(shí)踐活動(dòng)的操作手法進(jìn)行詳細(xì)演示和講解。3.組織研討，讓學(xué)生們就個(gè)人理解與感悟進(jìn)一步展開(kāi)探討、交流。階段三：實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間：2022年9月17日活動(dòng)內(nèi)容：1.實(shí)地參觀不同行業(yè)企業(yè)的車(chē)間作坊，體驗(yàn)職工們的勞動(dòng)氛圍。2.進(jìn)行田間地頭的鋤草、摘菜等體力勞動(dòng)，拉近大學(xué)生和勞動(dòng)工人的距離。3.手工制作，利用材料和工具制作各種小禮品，提高動(dòng)手能力。階段四：總結(jié)評(píng)選時(shí)間：2022年9月18日-9月30日活動(dòng)內(nèi)容：1.對(duì)宣傳、培訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行梳理、總結(jié)、匯報(bào)并展開(kāi)針對(duì)性討論。2.選召評(píng)委，編寫(xiě)各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)，進(jìn)行總結(jié)評(píng)選。五、活動(dòng)效果1.增強(qiáng)了大學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)，樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀和工匠精神。2.提高了大學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)造精神。3.啟發(fā)了大學(xué)生自我認(rèn)識(shí)，了解了勞