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文檔簡介
2025小學三年級部編語文下學期期中復習題班級:_____________姓名:_____________選詞填空1.選一選,填一填。停止靜止1.我們不能因為受到一點挫折就______前進的步伐。2.悶熱的午后沒有一絲風,_______的柳條上知了一動不動的趴著。清香芳香3.公園里百花齊放,一股股濃郁的_______撲鼻而來,使人陶醉。4.陽臺上的幾盆蘭花散發(fā)出幽幽的_______,非常迷人。2.選擇合適的詞語將序號填在對應的括號里。A仰望B俯視C眺望D注視1.(_____)星空,無數的星星在眨著眼睛,好像有許多話要多我們說。2.我目不轉睛地(_____)著刺猬的一舉一動。3.站在長城城墻之上,(_____)大地,哇,真是一片大好河山。4.李白站在黃鶴樓上,(_____)朋友遠去的方向,詩興大發(fā),情不自禁地吟誦起來:“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。”3.選擇恰當的關聯詞語填空。雖然……但是……因為……所以……不但……而且……不是……而是……(1)騎馬的人(______)沒撞上轎子,(______)嚇到了旁邊的兩頭小毛驢。(2)趙州橋(______)堅固,(______)美觀。(3)(______)帛的價錢太貴,(______)只有少數人能用,不能普及。4.你知道括號里填哪組詞最合適嗎?請?zhí)钜惶睢掗熯|闊1.一條(______)的公路從北方延伸到南方。2.在(_________)的大草原上,成群的牛羊在吃草。靈活靈巧機靈3.盡管小魚很(______),還是難以逃脫翠鳥銳利的眼晴。4.姐姐心思(_______),經常做些精致的小玩意兒送給我。5.翠鳥有一雙透亮(________)的眼睛。5.根據語境,選擇恰當的詞語填空。輕巧輕快(1)迎著清晨的朝霞,我背著書包,邁著(____________)的腳步來到學校。(2)猴子在石頭上跳來跳去,動作既靈活又(____________)。蕩漾飄蕩(3)悠揚的笛聲在草原上隨風(____________)。(4)我們劃著小船,(____________)在風景如畫的西湖上。形近字詞6.比一比,組成詞語。強(______)途(______)斗(______)括(______)雖(______)余(______)十(______)舌(______)7.比一比,再組詞。壁(________)徑(________)壯(________)棕(________)臂(________)經(________)裝(________)蹤(________)8.比一比,組詞語。宮(_______)販(_______)欄(_______)攤(_______)吏(_______)官(_______)飯(_______)爛(_______)灘(_______)史(_______)9.比一比,再組詞。淌(_______)棟(_______)椅(_______)冊(_______)乘(_______)躺(_______)凍(_______)奇(_______)柵(_______)乖(_______)10.比一比,再組詞。浪(_______)葫(_______)付(_______)驕(_______)娘(_______)湖(_______)符(_______)嬌(_______)狼(_______)蝴(_______)附(_______)橋(_______)看拼音寫詞語11.看拼音寫詞語。huāngyějiùmìngyǎnzòuqīngróufāzhǎncāngcuìzhǔnbèilúnliúnuǎnhuomángrán12.看拼音,寫詞語。xiépōguōgàicányángsòngbiétiǎodēngzèngpǐnzhíjìngyánhán13.讀拼音寫詞語。yáohuànɡjiùmìnɡrónɡqiúzhuānɡbànyáoyuǎnfǔzizánmencāixiǎnɡānjìnɡyánliào14.認真拼讀,規(guī)范書寫。zǒulángqízhōngwǎngqiúyǎngtóuyīngér(________)(________)(________)(________)(________)zhǒnglèifēnlièféizàoyuánmǎnxīwàng(________)(________)(________)(________)(________)15.看拼音寫詞語。zhùhèxùnsùchónɡfùxíngzhuàngliánxùhuǎnhéyōuxiánjiànyìfánnǎomìmì按要求寫句子16.按要求改寫句子。(1)你這樣做難道是對的?(改為陳述句)_______________________(2)我們應該尊敬環(huán)衛(wèi)工人的勞動。(修改病句)________________________________(3)小鳥站在船頭。(擴寫句子)________________________________(4)西沙群島的海里一半是水,一半是魚。(仿寫夸張句)_______________________________________17.按要求,寫句子。1.如果真是這樣的話,用不了幾年我就會成功的。(用帶點的字造句)_____________________________________________2.小明很愛護時間,不浪費一分一秒(修改病句)_____________________________________________3.我不小心打碎了花瓶。(改成帶“把”字的句子)_____________________________________________4.大家歡呼情不自禁起來地(連詞成句)_____________________________________________5.黃黃的葉子像一把把小扇子,扇呀扇,扇了夏天的炎熱。(仿寫句子)潔白的雪花像_________,_________,_______6.秋天的雨,是一把鑰匙。(用“是”寫一個比喻句)_____________________________________________18.我會按要求寫句子。(1)難道水能把石頭滴穿嗎?(換一種說法,意思不變)______________________________(2)每天早上去公園鍛煉身體。(修改病句)______________________________(3)“快跑啊!快跑啊!”小紅拼命地叫。(提示語在前面)_____________________________________19.根據要求完成下列句子練習。1.根據要求用“溫和”寫句子。(形容氣候)___________________________(形容性格)___________________________2.獵豹才是陸地上跑得最快的動物。(改為反問句)_____________________________________________3.秦王沒有辦法,只得客客氣氣地把藺相如送回了趙國。(改為雙重否定句)_____________________________________________4.父親說:“這是我對你們的希望。”(改為轉述句)_____________________________________________20.按要求寫句子、改句子。(1)鐵罐對陶罐說:“走著瞧吧,總有一天,我要把你碰成碎片!”(改寫成轉述句)_________________________________________________________(2)小球是那么圓滿,那么自由,那么透明,那么美麗。(用加點的詞語仿寫句子)_________________________________________________________(3)雨點落下來發(fā)出各種聲音,整片樹林仿佛成了一座音樂廳。(照樣寫比喻句)_________________________________________________________(4)我們閱讀課外書籍,可以增長知識和寫作水平。(修改病句)_________________________________________________________課內填空21.課文內容鞏固。1.《紙的發(fā)明》,本文采用____________的結構敘述了東漢時期的______總結了前人的經驗,發(fā)明了__________,這是我國古代四大發(fā)明之一,還有三項發(fā)明分別是:_____________。2.《趙州橋》,是______時期的石匠______設計并參與建造的一座橋,介紹了趙州橋的_____、_____和_____,表現了我國古代勞動人民的__________,是我國寶貴的___________。舉例說出一兩個我國寶貴的歷史遺產:___________等等。3.《一幅名揚中外的畫》,這幅畫是_________,是_________時期的___________畫的,它是我國古代十大名畫之一,畫的是北宋___________熱鬧的場面,至今有___________的歷史了,現在完整地保存在___________。22.日積月累與名著拓展。1.到了清明時節(jié),我們就會想起詩句:“_____________,_____________。”2.小明跟愛學習的小東在一起學習進步了,而小強自從跟愛打游戲的小陳一起玩后,也迷上了游戲。真是“___________,___________。”(填8字成語)3.寓言故事一般比較短小,但故事里蘊含著___________。“我寧愿相信尺碼,也不愿相信自己的腳”出自寓言故事___________。4.《綠野仙蹤》中的多蘿茜最后靠______________回到了故鄉(xiāng)。23.根據所學內容填空。1.“宋人有耕者。田中有株。兔走__________,__________。因釋其耒而守株,冀復得免。________________,而____________。”我知道“因釋其耒而守株”的意思是_________________。2.《陶罐和鐵罐》讓我明白了________________。讀了《鹿角和鹿腿》,我懂得了__________。24.古詩練習。1.唐代詩人劉禹錫的《望洞庭》一詩中,生動形象地寫出洞庭湖水面平靜的詩句是_____________,_____________。這兩句詩的意思是________________。在這兩句詩中,詩人將湖面比作_____________。2.宋代詩人蘇軾在《贈劉景文》中勉勵朋友困難只是一時的,應樂觀向上,不應意志消沉的詩句是_____________,_____________。3.歷代詩人贊美祖國壯美河山的詩句有很多。當我游覽三峽,看到兩岸青山撲面而來,我不禁想起李白《望天門山》中的詩句:_____________,_____________。當我坐在順水疾馳的小舟上,兩岸的景色一晃而過,我又不禁想起李自《早發(fā)白帝城》中的詩句:_____________,_____________。李白在《望廬山瀑布》中還寫道:_____________,疑是銀河落九天。4.杭州西湖聞名天下,許許多多的游客來到這里都會流連忘返。宋代詩人________也被西湖的美景所吸引,在《飲湖上初晴后雨》一詩中以絕色美人喻西湖:_____________,_____________。詩人楊萬里在《曉出凈慈寺送林子方》中也贊美過美麗的西湖:_____________,_____________。25.根據課文內容填空。1._________是樹林和鳥最快活的時刻,也是_________最快活的時刻。2.《讀不完的大書》中的“大書”指_________,文章表達了作者對大自然的_________之情。3._________和_________是大自然的音樂家。_________是大自然的歌手。4.夏季,我和父母來到荷塘邊,看到采蓮的少女們穿著綠色的裙子在荷葉間穿梭,少女們紅紅的臉龐掩映在盛開的荷花間,我不由自主地吟誦起了詩句:________________,________________。閱讀理解26.閱讀下面的短文,做一做后面的練習。自由,你好!我是一只被囚禁在籠子里的金絲雀,鳥籠外邊是多么(完美美好)啊!春天,那剛從綠樹上長出的嫩芽,也在逐漸生長,春風吹醒了小動物,蜜蜂和蝴蝶也結伴而來,在空中翩翩起舞。我卻待在鳥籠子里,只能上下亂竄。夏天,池塘里的荷花正開得歡,蛙聲連成一片,蟬兒在樹陰里放聲歌唱。我只能眼巴巴地望著它們心酸。秋風(吹掃刮)過,落葉飄飛,水果漲紅了臉,菊花在枝頭領略了秋天的風姿。我還是一(幅副)懶洋洋的樣子。中秋的月圓了,我看到萬家團圓的喜悅氣氛,更加思念我的親人,他們現在怎么樣呢?冬雪降臨,所有的動物都過起了歡樂的大年,而我卻在這籠子里瑟瑟發(fā)抖。我是一只囚禁在籠子里的鳥,十分想念我的親人和朋友。風爺爺“呼呼”地從身邊經過,我在鳥籠里(急切親切)地打聽道□□風爺爺□我的家人還好嗎□□風爺爺鼓著腮幫子,說:“放心吧,金絲雀,他們都很好。”“風爺爺,幫我捎個信兒給他們吧,我想他們了。”我是一只囚禁在籠子里的鳥,我希望主人能知道,()。1.請在括號里選擇正確的詞語,并打“√”。2.請在□里填上合適的標點符號。3.從文中找出下列詞語的近義詞,寫在()里。慢慢――()思念――()高興――()眼睜睜――()4.用“”畫出描寫金絲雀“可憐”的句子,至少找出兩句。5.金絲雀希望主人知道些什么呢?請?zhí)顚懺谖闹械臋M線上。_____________________________________________________27.閱讀,回答問題。最后一片樹葉秋風緊了。樹上只剩下了最后一片樹葉。一只鳥兒飛來了,停在枝頭。它聽到樹葉正在嘆息,就問:“你發(fā)什么愁?告訴我,我是一只快樂的鳥兒。”樹葉說:“你很快樂,我可不快樂,我快要死了。”鳥兒笑了:“你應該快樂才對呀。你知道那些已經飄落在地上的樹葉在哪里嗎?”樹葉說:“不是掉在地上爛掉了嗎?”“但是爛掉的葉子都變成了肥料,藏進了樹媽媽的身子里。”鳥兒望著樹葉說,“它們在那里等著,等到春天一來,就會再長出來,變成一片片又新又綠的葉子。”“是嗎?”樹葉聽得出了神。鳥兒笑著說:“是的,它們只不過是藏起來,躲過冬天罷了!”啊,一場多么有趣的捉迷藏游戲呀!樹葉聽了,變得像鳥兒一樣快樂了。這時,一陣秋風吹來,那最后一片樹葉輕輕地飛下來,看上去就像在跳舞。1.這個故事發(fā)生在季,主要寫了和的對話。2.從文中找出另一個詞(反映出最后一片樹葉心情的變化),填在下面的括號里。(______________)——(______________)3.樹葉在嘆息,是因為______________________________4.選擇題。“樹葉聽了,變得像鳥兒一樣快樂了。”是因為()A.他和冬天要玩一場有趣的捉迷藏游戲。B.他知道自己會變成肥料,春天到來時新的樹葉就會長出來。C.小鳥夸獎他勇敢,做了最后一片樹葉。5.讀讀短文的最后一節(jié),寫一寫這片葉子在飛下來時會想些什么?___________________________________________________________28.課外閱讀。你好啊,海南島!海南島同大陸隔著一個瓊州海峽,最窄的地方只有18千米。天氣晴朗的時候,從雷州半島可以看見海南島。這個寶島的總面積有3萬多平方千米,僅次于臺灣,是祖國的第二大島。整個海南島像一個雪梨,又像一把打開的傘,中間高,四周的高度逐漸降低。海南島是個寶島,是祖國南疆的一顆明珠。在那里,椰子、檳榔、芒果、木瓜、香蕉等熱帶水果到處都是;橡膠、油棕、咖啡、可可、胡椒等熱帶經濟作物,遍布全島。在五指山區(qū),在遮天蔽日的原始森林里,有各種名貴的藥材,還有珍奇的熱帶、亞熱帶動物。在環(huán)島的海洋中,海灘下盛產魷魚、馬鮫魚、飛魚、龍蝦、麒麟菜,還有海花石、海鹽和五光十色的海螺、海貝。在平原區(qū),一年四季可以種植莊稼,水稻一年可收三次。花木四季常綠,鮮花四季常開……一句話,這是一座美麗的花園,這是一座巨大的萬寶庫。海南島不但是美麗的寶島,還是一個有光榮革命傳統的海島。早在1926年,當地的漢族和黎族群眾,在黨組織的領導下,組成了瓊崖游擊隊,同反動派和日本侵略者進行堅決的斗爭,表現了中華民族威武不屈的精神。海南島是如花似錦的島,是物產豐富的島,是英雄的島。我不禁面對大海高呼你好啊海南島1.讀一讀,數一數短文共有________個自然段。2.請你給短文的最后一個自然段加上標點符號。3.請你進行判斷。①海南島是祖國的第一大島。()②整個海南島中間低,四周高。()③海南島一年四季都可以種植莊稼,在那里水稻一年可以收四次。()4.短文是從________、景色和物產、________三個方面介紹海南島的。5.短文中畫線的句子是________句。把海南島比作________,還比作________。讀了短文,你眼中的海南島是什么樣的?________6.短文里省略號的作用是()A.表示話被打斷。 B.表示內容的省略,類似的美景與物產還有很多很多。29.閱讀短文,回答問題。夏天的旋律(節(jié)選)春天還未來得及用花環(huán)打個句號,夏天就用滾滾的雷聲另起一行了。這就是突如其來的夏天嗎?就像飄忽的柳絮一樣,一切都那么突然和短暫。只一夜工夫,就“紅了櫻桃,綠了芭蕉”!不知青梅是何日變圓的?不知大麥是何日變香的?不知草莓是何日變紅的?不知銅錢般大小的菱盤、荷葉是何日露出水面的?不知尺把長的豆藤,瓜藤是何日爬上竹籬的?任何人都無法在一瞬間觀賞和品嘗這么多的鮮美!光是槐樹花、樟樹花和野薔薇的清香,就把時間和空間擠得窄窄的了。此時,只會用“綠色”二字來形容眼前的最觀,肯定是無能為力的。那濃綠、深綠、墨綠、黛綠,已把遠山近水染得嚴嚴實實的了。孔雀正在開屏。大自然也在開屏。快呀,快把兒歌唱起來,慢了,會合不上拍子的!1.短文從_____________和____________兩個方面描寫了夏天。2.用“”畫出短文第二自然段的關鍵句,圍繞這個關鍵句,作者描了等景物。3.你是用____________方法理解文中畫線的句子的,這個句子表現了什么?_________4.作者把常見的景物描寫得充滿了詩情畫意。請你也仿照短文,用一兩句話寫一寫你眼中的“夏天的旋律”。_______________________________________30.閱讀語段,完成練習。不同的植物為什么開花的時間不同呢?原來物開花的時間,與溫度、濕度、光照有著密切的關系。比如,曇花的花瓣又大又嬌嫩,白天陽光強,氣溫高,空氣干燥,要是在白天開花,就有被灼傷的危險。深夜氣溫過低,開花也不(適應適宜)。長期以來,它(適應適宜)了晚上九點左右的溫度和濕度,到了那時,便悄悄綻開淡雅的花蕾,向人們展示美麗的笑臉。還有的花,需要昆蟲傳播花粉,才能結出種子,它們開花的時間往往跟昆蟲活動的時間相吻合。1.用“√”選出文段括號內恰當的詞語。2.文段中加點的“它”指(),“它們”指()。A.曇花B.那些需要昆蟲傳播花粉的花3.文中畫“”的句子以曇花為例,其作用是()A.說明曇花的美麗與可愛。B.說明曇花開花的時間。C.說明曇花開花的時間的確受溫度、濕度、光照的限制。4.不同的植物為什么開花的時間不同?下列原因分析不正確的一項是A.溫度B.濕度C.光照D.土壤E.昆蟲的活動時間5.借助關鍵句概括這段話的大意。__________________________________________________________________________________________________________________________寫作31.按要求寫作。要求:這是一個精彩的世界,只要留心觀察,每天你都會有許多新奇的發(fā)現,也許是一種事物,也許是某一件事,也許是一個地方。請選擇你印象最深刻的一種事物,一件事,或一個地方寫下來,題目自擬,不少于250字。書寫:1.認真書寫,字跡工整;2.細心答題,卷面干凈;3.格式規(guī)范,講究美觀,可使用修改符號修改;4.抄寫前面的短文不得分。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習作大舞臺。森林里有一只小鹿叫歡歡,他可是一只聰明、活潑、又頑皮的小鹿。他天天在森林里自由自在地玩耍。有一天……有什么故事發(fā)生了呢?請發(fā)揮你的想象,繼續(xù)寫下去。要求:自擬題目,把開頭抄下來,再充分發(fā)揮你的想象,把故事編下去,看誰編的故事最有趣。嘗試運用平日積累的好詞佳句,語句通順。字數不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.按要求作文。美麗的翠鳥,金色的草地,可愛的同學……自然界的一切是那么美好,那么動人。你是喜歡多姿多彩的植物,活潑可愛的小動物,相親相愛的同學,還是喜歡身邊的一處美景?請以“我喜歡的____________”題,給大家介紹一下吧!1.請把題目補充完整。2.寫作時,圍繞一個意思寫清楚,記得用上你學過的有新鮮感的詞句。3.把句子寫通順,寫出你喜歡的原因。4.不少于300字,不出現真實的人名和校名。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.按要求寫作。題目:自擬提示:你喜歡吃水果嗎?水果營養(yǎng)又健康,選擇一種你最熟悉的水果,寫下來。要求:語句通順,標點正確,書寫端正,300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.習作表達。每個人都有許多自己熟悉的人,可以介紹他的外貌神情、性格特點、興趣愛好,也可以介紹發(fā)生在你們之間的事……注意按一定的順序寫,內容要具體,語句要通順,300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、停止靜止芳香清香2、ADBC3、雖然但是不但而且因為所以4、1.寬闊2.遼闊3.機靈4.靈巧5.靈活5、輕快輕巧飄蕩蕩漾6、強迫沿途斗爭包括雖然業(yè)余十年舌頭7、墻壁小徑壯麗棕色手臂已經服裝蹤跡8、皇宮商販欄桿地攤官吏大官吃飯燦爛沙灘歷史9、淌水棟梁椅子手冊乘法躺下冰凍奇怪柵欄乖巧10、浪花葫蘆付出驕傲大娘湖水符號嬌氣狼牙蝴蝶附近木橋11、荒野救命演奏輕柔發(fā)展蒼翠準備輪流暖和茫然12、斜坡鍋蓋殘陽送別挑燈贈品直徑嚴寒13、搖晃救命絨球裝扮遙遠斧子咱們猜想安靜顏料14、走廊其中網球仰頭嬰兒種類分裂肥皂圓滿希望15、祝賀迅速重復形狀連續(xù)緩和悠閑建議煩惱秘密16、你這樣做是不對的。我們應該尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動。一只可愛的小鳥靜靜地站在徐徐前進的船頭。田野里一半是草,一半是動物。17、如果人人都獻出一份愛,世界就會變得更加美好。小明很珍惜時間,不浪費一分一秒。我不小心把花瓶打碎了。大家情不自禁地歡呼起來。一片片鵝毛飄呀飄飄來了寒冷。彎彎的月亮是小船。18、水不能把石頭滴穿。我每天早上去公園鍛煉身體。小紅拼命地叫:“快跑啊!快跑啊!”19、昆明氣候溫和,四季如春。李老師說話很溫和,從不向我們發(fā)脾氣。難道獵豹不是陸地上跑得最快的動物?秦王沒有辦法,不得不客客氣氣地把藺相如送回了趙國。父親說,這是他對我們的希望。20、鐵罐對陶罐說,走著瞧吧,總有一天,他(它)要把陶罐碰成碎片!公園里的花是那么嬌艷,那么美麗,那么迷人,那么芳香。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。我們閱讀課外書籍,可以增長知識和提高寫作水平。21、總-分-總蔡倫既輕便又便宜的紙造紙術、指南針、印刷術隋唐李春雄偉堅固美觀智慧和才干歷史遺產萬里長城、兵馬俑《清明上河圖》北宋張擇端都城汴梁八九百年北京故宮博物院22、清明時節(jié)雨紛紛路上行人欲斷魂近朱者赤近墨者黑深刻的道理鄭人買履腳上的銀鞋子23、觸株折頸而死兔不可復得身為宋國笑于是放下耕田的農具而去樹樁旁等候每個人都有長處和短處,要善于看到別人的長處和自己的短處不能因為事物的長處而看不見它的短處,不能只看重美麗的外表,更要講究實用24、湖光秋月兩相和潭面無風鏡未磨庭湖面的波光和月光交相輝映,湖面風平浪靜,如同未經打磨的銅鏡銅鏡一年好景君須記最是橙黃橘綠時兩岸青山相對出孤帆一片日邊來兩岸猿聲啼不住輕舟已過萬重山飛流直下三千尺蘇軾欲把西湖比西子淡妝濃抹總相宜接天蓮葉無窮碧映日荷花別樣紅25、黎明時父親大自然熱愛風水動物荷葉羅裙一色裁芙蓉向臉兩邊開26、1.美好、掃、副、急切2.:“,?”3.逐漸想念喜悅或歡樂眼巴巴4.(1)我卻待在鳥籠子里,只能上下亂竄。(2)我只能眼巴巴地望著它們心酸。(3)中秋的月圓了,我看到萬家團圓的喜悅氣氛,更加思念……他們現在怎么樣呢?(4)冬雪降臨,所有的動物都過起了歡樂的大年,而我卻在這籠子里瑟瑟發(fā)抖。5.我們動物和人類都是好朋友,誰都希望獲得自由。27、1.秋季鳥兒樹葉2.嘆息快樂3.他知道自己快要死了。4.B5.我也要藏進媽媽的身體里了,變成肥料,來年再長出來。28、1.62.:“,!”3.①×;②×;③×4.外形和面積;英雄傳統5.比喻;美麗的花園;巨大的萬寶庫;海南島是一個風景優(yōu)美、物產豐富、充滿革命故事的地方。6.B29、1.植物的變化顏色2.就像飄忽的柳絮一樣,一切都那么突然和短暫。青梅大麥草莓菱盤荷葉豆藤瓜藤3.聯系上文孔雀開屏很漂亮,在綻放自己的美麗。大自然也一樣,在夏天也同樣在用自己的景物,給人們看到它最美的一刻。4.夏天來了,一池的荷花都在舞蹈。30、1.適宜適應2.AB3.C4.D5.植物開花的時間,與溫度、濕度、光照和昆蟲活動的時間有密切的關系。31、范文:令我印象深刻的一件事在我腦海里有許多事情,像一顆顆珍珠穿在一條線上,但有一件事我是最難忘的,那就是學象棋。一天下午放學媽媽接我回家,我對媽媽說“媽媽我們學校有一項活動我想參加”媽媽說“是什么活動啊”我說“是象棋”媽媽說“你別學一兩天就不學了”我說“不會的,媽媽你就讓我參加吧”媽媽說“好吧”于是我學了不到一個星期,就不想學了,因此我好幾天都沒去學象棋,
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