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文檔簡介
五年級西師大版語文下學期期中復習考前練習單班級:_____________姓名:_____________詞語補充1.把下列詞語補充完整,并按要求完成練習。(____)書(____)畫頂天(____)(____)良(____)美(____)(____)(____)浩渺樂(____)不(____)(____)(____)旖旎(____)(____)勝數美妙(____)(____)1.含有反義詞的詞是___________,我也可以寫一個這樣的詞:___________。2.形容“非常美妙,沒有什么可以相比”的詞是____________。形容“美好的時光和景物”的詞是____________。與“不計其數”意思相近的詞是_____________。3.請任選上面兩個詞語寫一段話。_________________________2.把詞語補充完整。不(____)(____)量(____)(____)當然(____)以(____)信寸(____)不(____)風(____)名(____)路不(____)(____)3.把詞語補充完整,并選擇一個造句。光芒(____)(___)馬馬(____)(____)樂此(____)(____)(____)(____)大悟(____)(____)他鄉(____)書(____)畫_____________________4.把下面的詞語補充完整,并選詞填空。震(____)欲(____)心(____)神(____)應接(____)(____)自(____)(____)情相(____)(____)命理(____)(____)然1.尊敬老人是我們年輕人___________的事。2.站在船頭,放眼大海,真叫人___________。3.燈會上各式各樣的花燈,琳瑯滿目,令人___________。5.把下面的詞語補充完整,并選1個詞語寫一句話。自(_____)自(_____)抓(_____)撓(_____)一針(_____)(_____)汗如(_____)(_____)情不(_____)(_____)若有(_____)(_____)________________形近字詞6.比一比,再組詞。替(__________)喑(__________)胎(__________)式(__________)潛(__________)暗(__________)抬(__________)試(__________)恃(__________)杭(__________)亥(__________)供(__________)待(__________)抗(__________)該(__________)拱(__________)7.比一比,再組詞?;I(_______)鐲(_______)塢(_______)彈(_______)搶(_______)壽(_______)蜀(_______)烏(_______)撣(_______)槍(_______)8.給形近字組詞。樺(_______)咆(_______)糟(_______)軀(_______)稍(_______)嘩(_______)泡(_______)遭(_______)嶇(_______)梢(_______)9.比一比,再組詞。兼(_______)耽(_______)嫁(_______)碌(_______)噪(_______)嫌(_______)枕(_______)稼(_______)綠(_______)躁(_______)10.我會辨字組詞。瞎(__________)曉(__________)桑(__________)割(__________)澆(__________)嗓(__________)瓢(__________)拔(__________)拴(__________)飄(__________)撥(__________)栓(__________)拼音集訓11.看拼音,寫詞語。nánkānlòuxiànshuāijiāohóulóngjiǎowànhōngránwúyígǔdiǎn12.看拼音,寫詞語。chuāndàihuāngyětiàowǔguīzégēchàngyóupiàohánlěnglǚxíngzhǔnbèiqiángbì13.看拼音,寫詞語。huàkuàngfēnfùxiánqìchánràoàimùdǎnqiègāobǐngyǐnbì14.看拼音,寫詞語。wěnzhònɡjūnhénɡxiéshānɡɡuǎipiànbīnkèzìdiǎnchāojiāzuìrénqièchǎnɡjùjué15.看拼音,寫詞語。wéidúxiétiáozhàojídǎn
qiè
yǔn
nuómí
huóchòu
xièbēngtāfā
shì
xùnqī句子對對碰16.按要求寫句子。1.難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎?(改成陳述句)_____________________________________________2.幾年后,當我再拿起那首詩,不得不承認父親是對的。(改成肯定句)____________________________________________3.記得七八歲的時候,我第一次寫了第一首詩。(修改病句)______________________________________________4.與在家里撒嬌的哭、發脾氣的哭、打架的哭都大不一樣。(仿寫句子)____________________________________________________________17.按要求改寫句子。1.圓明園難道不是當時世界上最大的博物館、藝術館嗎?(改為陳述句)_________________________________________________2.夜空中只有星星在一閃一閃的。(改為擬人句)________________________________________________3.他家的房子非常小。(改為夸張句)________________________________________________4.經過治療,爺爺的病已經恢復了健康。(修改病句)________________________________________________18.按要求改寫句子。1.白鷺本身不就是一首很優美的歌嗎?(改為陳述句)_________________________________________2.聽了報告,受到了深刻的教育。(修改病句)________________________________________3.藺相如說:“秦王我都不怕,還會怕廉將軍嗎?”(改為轉述句)_______________________________________19.按照要求改寫句子。1.在同學遇到困難的時候,我們要幫助他。(改為反問句)___________________________________________________________________
2.教學繼續進行,朗讀更加感人。(修改病句)___________________________________________________________________
3.我們正在觀看優美的漂亮的舞蹈。(修改病句)___________________________________________________________________
4.我們要在青少年中進行愛國主義。(修改病句)___________________________________________________________________
5.這是一艘最大的我國制造的遠洋貨輪。(修改病句)___________________________________________________________________20.按要求寫句子。1.牛郎蒲扇不離手,把成群亂轉的牛虻都趕跑了。(改為“被”字句)__________________________________________________________________2.牛郎回頭一看,微小的星光下,老牛正在說話。(修改病句)__________________________________________________________________3.牛郎把自己的情形一五一十地說了。(縮句)__________________________________________________________________課文內容填空21.根據課文內容填空。1.“陽光透出來了,照得湖水通紅。山上霧氣繚繞,巖石_______;山下樹木蔥蘢,________。樹枝像水洗過一般,綠得___________。湖里有十來枝荷花,花苞上_______,荷葉上水珠____________?!?.其中最引人注目的,是那成百上千的飛天。壁畫上的飛天,有的臂挎花籃,_________;有的懷抱琵琶,__________;有的倒懸身子,_________;有的彩帶飄拂,_________;有的舒展雙臂,翩翩起舞……3.南宋愛國詞人辛棄疾所寫的《清平樂村居》是一首田園詩,詞的下半闋這樣寫道:“大兒________,中兒_________,最喜小兒無賴,_____。”“無賴”原指__________,在詞中指_________。22.積累應用。(1)《太陽》是一篇說明文,運用了_____、_____等說明方法,說明太陽______、_______、_______的特點。(2)《長相思》中描寫在外將士對故鄉深重思念的句子是_______,______,_______?!都汉ルs詩》中最能表現作者熱切希望解放人才、變革社會的詩句是______,______。(3)“_____________,穿盡紅絲幾萬條?!睂懙氖俏覈鴤鹘y節日______的習俗,與這個節日有關的是中國四大民間故事中的《牛郎織女》,另外三個中國民間故事分別是_____、______和__________。我還能寫一句與_____(節日)習俗有關的詩句_____,______。23.根據課文內容填空。1.對于讀書的方法,朱熹曾說:“讀書有三到,即______、_____、____?!?.《太陽》是一篇_________,文中采用______、_____、______、______等說明方法,介紹了太陽___、___、____的特點,而且和我們人類的關系非常密切。3.圓明園由圓明園、繪春園和長春園組成,所以也叫圓明三園。圓明園既是園林藝術的______,也是建筑藝術的_________。4.詩句“________,___________?!北磉_了詩人內心的孤獨與凄涼;詩句“___________,________?!卑凳玖嗽娙烁邼嵡暹h的品行志趣;詩句“家家乞巧望秋月,______________”表達了少女們追求幸福生活的美好愿望;詩句“問渠哪得清如許,______________?!钡辣M了持續學習的重要性。24.根據積累、背誦的內容填空。1.夏天最美是_____________。______________月夜固然美,______________的暗夜,也有____________的螢火蟲____________。2.山一程,_______________,________________向榆關那畔行,______________。詞中的“____________”點明軍隊龐大。3.《將相和》一文根據馬遷的《________》相關內容改寫,文中的“將”指的是____________,“相”指的是____________,以____________兩國的矛盾作為背景。4.我校開展“光盤行動”,拒絕浪費,老師用朱用純的名言“一粥一飯,_____________;半絲半縷,____________”來教育我們。5.這一學期,我們認識了____________的海力布,_____________的陸游,_____________的冰心。同時我們也讀了有關民間故事的課外書,請寫出兩個課外的民間故事中的人物_____________和____________。25.按課文內容填空。1.《落花生》這篇文章,通過一家人在收獲節上議花生,說明了_______________的道理,在寫作上用了____________________的方法。本文的作者是__________,他在1921年開始創作時,就以“_______”作為自己的筆名,勉勵自己要做一個具有花生品格的人。2.《蟬》中表現修身而品格高尚的人,并不需要某種外界的憑借,自能聲名遠揚的詩句是:“__________________,__________________。”3.《珍珠鳥》一文的作者是__________。課文生動地描述珍珠鳥在“我”的細心照料下,由_______人到________人的變化過程,告訴我們:______________________________。4.《牛郎織女》是一篇流傳甚廣的___________,我國的四大民間故事除此之外還有《___________》《___________》《___________》。5.____________________,____________________,家家乞巧望秋月,________________________。這首詩的作者是_____代詩人__________。6.《題臨安邸》中“_________________,_________________”,表達了詩人對國家現狀的無比憂慮,對統治者的辛辣諷刺和嚴厲警告。課外閱讀26.閱讀理解?;覊m的旅行高士其灰塵是地球上永不疲倦的旅行者,它隨著空氣運動。我們周圍的空氣,從室內到室外,從城市到郊野,從平地到高山,從沙漠到海洋,幾乎處處都有它的行蹤。真正沒有灰塵的空間,只有在實驗室里才能制造出來。在晴朗的天空下,灰塵是看不見的,只有在太陽的光線從百葉窗的隙縫里射進黑暗的房間的時候,才可以清楚地看到無數的灰塵在空中飄舞。大的灰塵肉眼固然也可以看得見,小的灰塵比細菌還小,就是用顯微鏡也觀察不到。根據科學家測驗的結果,在干燥的日子里,城市街道上的空氣,每立方厘米大約有10萬粒以上的灰塵;在海洋上空的空氣里,每立方厘米大約有1000多粒灰塵;在曠野和高山的空氣里,每立方厘米只有幾十粒灰塵;在住宅區的空氣里,灰塵要多得多。如果我們追問一下,灰塵都是從什么地方來的?到底是些什么東西呢?我們可以得到下面一系列的答案:有的是來自山地的巖石的碎屑,有的是來自田野的干燥土末,有的是來自海面的由浪花蒸發后生成的食鹽粉末,有的是來自火山灰,還有的是來自星際空間的宇宙塵。這些都是天然的灰塵。還有人工的灰塵,主要是來自煙囪的煙塵,此外還有水泥廠、冶金廠、陶瓷廠、鋸木廠、紡織廠、面粉廠等,這些工廠都是灰塵的制造所。除了無機的灰塵外,還有有機的灰塵。有機的灰塵來自生物的家鄉。有的來自植物之家,如花粉、棉絮、柳絮、種子等,還有各種細菌和病毒。有的來自動物之家,如皮屑、毛發、鳥羽、蟬翼、蟲卵、蛹殼等,還有人畜的糞便。有許多種灰塵對人類的生活是有危害的。自從有機物加入灰塵的隊伍后,這種危害就更加嚴重了。灰塵的旅行,對人類的生活有什么危害呢?它們不但把我們的空氣弄臟,還會弄臟我們的房屋、墻壁、家具、衣服以及手上和臉上的皮膚。它們落到車床內部,會使機器的光滑部分磨壞;它們停留在汽缸里面,會使內燃機的活塞發生阻礙;它們還會毀壞我們的工業成品,把它們變成廢品。這些還是小事?;覊m里面還夾雜著病菌和病毒,它們是人體健康的最危險的敵人。灰塵是呼吸道的破壞者,它們會使鼻孔不通、氣管發炎、肺部受傷,從而引起傷風、流行性感冒、肺炎等傳染病。如果灰塵里邊混進了結核桿菌,那就更危險了。所以必須禁止隨地吐痰。此外,金屬的灰塵特別是鉛,會使人中毒;石灰和水泥的灰塵,會損害我們的肺,還會腐蝕我們的皮膚。花粉的灰塵會使人得哮喘病。在這些情況下,為了抵抗灰塵的進攻,我們必須戴上面具或口罩。最后,灰塵還會引起爆炸,這是嚴重的事故,必須嚴加防范。因此,灰塵必須受人類的監督,不能讓它們亂飛。我們要把馬路鋪上柏油,讓灑水車噴灑街道,把城市和工業區變成花園,讓每一個工廠都有通風設備和吸塵設備,讓一切生產過程和工人都受到嚴格的保護。(有刪改)1.閱讀本文我的用時約為__________分鐘。本文是一篇____________,題目“灰塵的旅行”運用了________的修辭手法,引起了讀者的閱讀興趣。2.對第一至三自然段的主要內容概括最為準確的一項是()A.我們周圍,灰塵幾乎無處不在。B.灰塵可以隨著空氣運動。C.在晴朗的天空下,灰塵是看不見的。3.閱讀時,關注一些關鍵句有助于我們快速閱讀。關注文中的問句,然后借助它們概括段落的意思。第四自然段:__________________第五至七自然段:________________第八至十一自然段:_________________4.下面句子運用了什么說明方法?請寫在括號里。(1)在海洋上空的空氣里,每立方厘米大約有1000多?;覊m。(_________)(2)石灰和水泥的灰塵,會損害我們的肺,還會腐蝕我們的皮膚。花粉的灰塵會使人得哮喘病。(_______)(3)小的灰塵比細菌還小,就是用顯微鏡也觀察不到。(_________)5.如何控制灰塵的旅行?請在文中找出答案畫上橫線。27.課外閱讀。劉姥姥進大觀園(節選)鳳姐聽說,便回身同了探春、李紈、鴛鴦、琥珀帶著端飯的人等,抄著近路到了秋爽齋,就在曉翠堂上調開桌案。鴛鴦笑道:“天天咱們說外頭老爺們吃酒吃飯都有一個篾片相公,拿他取笑兒。咱們今兒也得了一個女篾片了?!崩罴w是個厚道人,聽了不解。鳳姐兒卻知是說的是劉姥姥了,也笑說道:“咱們今兒就拿他取個笑兒。”二人便如此這般的商議。李紈笑勸道:“你們一點好事也不做,又不是個小孩兒,還這么淘氣,仔細老太太說。”鴛鴦笑道:“很不與你相干,有我呢。”正說著,只見賈母等來了,各自隨便坐下。先著丫鬟端過兩盤茶來,大家吃畢。鳳姐手里拿著西洋布手巾,裹著一把烏木三鑲銀箸,掂掇人位,按席擺下。賈母因說:“把那一張小楠木桌子抬過來,讓劉親家近我這邊坐著。”眾人聽說,忙抬了過來。鳳姐一面遞眼色與鴛鴦,鴛鴦便拉了劉姥姥出去,悄悄囑咐了劉姥姥一席話,又說:“這是我們家的規矩,若錯了我們就笑話呢?!闭{停已畢,然后歸坐。薛姨媽是吃過飯來的,不吃,只坐在一邊吃茶。賈母帶著寶玉、湘云、黛玉、寶釵一桌,王夫人帶著迎春姊妹三個人一桌,劉姥姥傍著賈母一桌。賈母素日吃飯,皆有小丫鬟在旁邊,拿著漱盂麈尾巾帕之物。如今鴛鴦是不當這差的了,今日鴛鴦偏接過麈尾來拂著。丫鬟們知道他要捉弄劉姥姥,便躲開讓他。鴛鴦一面侍立,一面悄向劉姥姥說道:“別忘了。”劉姥姥道:“姑娘放心?!蹦莿⒗牙讶肓俗闷痼鐏恚恋榈榈牟环?。原是鳳姐和鴛鴦商議定了,單拿一雙老年四楞象牙鑲金的筷子與劉姥姥。劉姥姥見了,說道:“這叉爬子比俺那里鐵掀還沉,那里犟的過他?!闭f的眾人都笑起來。只見一個媳婦端了一個盒子站在當地,一個丫鬟上來揭去盒蓋,里面盛著兩碗菜。李紈端了一碗放在賈母桌上。鳳姐兒偏揀了一碗鴿子蛋放在劉姥姥桌上。賈母這邊說聲“請”,劉姥姥便站起身來,高聲說道:“老劉,老劉,食量大似牛,吃一個老母豬不抬頭?!弊约簠s鼓著腮不語。眾人先是發怔,后來一聽,上上下下都哈哈的大笑起來。史湘云撐不住,一口飯都噴了出來;林黛玉笑岔了氣,伏著桌子噯喲;寶玉早滾到賈母懷里,賈母笑的摟著寶玉叫“心肝”;王夫人笑的用手指著鳳姐兒,只說不出話來;薛姨媽也撐不住,口里茶噴了探春一裙子;探春手里的飯碗都合在迎春身上;惜春離了坐位,拉著他奶母叫揉一揉腸子。地下的無一個不彎腰屈背,也有躲出去蹲著笑去的,也有忍著笑上來替他姊妹換衣裳的,獨有鳳姐鴛鴦二人撐著,還只管讓劉姥姥。1.猜猜詞語的意思。不伏手:__________________________素日:____________________________2.這里寫的是一個(_____________)的場面。3.文中劃線句子所表述的內容也是鳳姐等人取笑劉姥姥的組成部分,它與下文哪句話相照應?_____________________________________________4.為什么要寫眾人發笑以前“先是發怔”?_____________________________________________5.這段話寫(______)和(______)有意拿(______)取樂,目的是為了討好(______),讓大家開心。28.請認真閱讀下列選文,然后完成下列各題。自己開門①其實,無論你小時候想成為怎樣的人,英雄也罷,凡人也罷,首先要確立的,就是擁有獨自面對任何挫折的勇氣。②那年我5歲,那晚大風呼呼。已經記不清到底因為什么惹父親發脾氣,只記得他一怒之下把我拎到了門外面,一句話也不說就插上了門閂。③門外,漆黑一片,什么也看不到,大風刮到臉上,又冷又疼。站在黑暗中,所有可怕的東西一瞬間從四面八方涌來。也就在我最害怕的那一刻,鄰居家的狗不知為什么歇斯底里地叫起來,我“哇”地哭了出來。④以往,不管因為什么原因,只要我一哭,奶奶就會護著我,我以為這次我的哭聲依然能招來奶奶,讓她用溫暖的棉襖把我抱回去,但是我的嗓子都快哭啞了,依然沒有聽到奶奶的腳步聲,只聽到父親的吼聲:“就會哭,今天沒人給你開門?!雹莞赣H的話讓我明白哭是無濟于事的,如果奶奶已經被父說服,那么家里已經沒有人敢給我開門了。⑥想到這里,我止住哭聲,開始使勁推門。那時候門是兩扇對開的,使勁推能推開一條小縫,伸手就能碰到門閂(shuān)。我使出吃奶的力氣推門,并把手伸進去,夠著門閂,一點一點地挪動,也不知過了多長時間,門終于被我弄開了。站在院子里,我看到奶奶、父親、母親,還有臉上流著淚的小姑。⑦長大以后才知道,那晚奶奶并不是沒有聽到我的哭聲,小姑已經走到了門后,母親因為此事和父親吵了起來,但父親阻擋了所有人對我的幫助,他說:“讓她自己開門進來?!币舱悄峭淼莫氉蚤_門,讓我漸漸獨立起來,也讓我明白:任何人的幫助只能是一時而不是一世,想回家,必須自己開門。1.第②段的“只記得他一怒之下把我拎到了門外面,一句話也不說就插上了門閂”一句中的“拎”能換成“拖”嗎?為什么?_________________________________________2.下列關于文中第③段畫線處“我”哭的原因,表述不正確的一項是()A.當時門外漆黑一片B.鄰居家狗叫的聲音讓“我”更加害怕C.我被父親打了一頓D.我年齡小,想到其它可怕的事情3.第6段開頭說:“想到這里”,“我”想到了什么?請用“”畫出相關語句。4.下列對短文表達方法的分析,對的打“√”,錯的打“×”。(1)第③段中“門外,漆黑一片,什么也看不到,大風刮到臉上,又冷又疼,”這是環境描寫,反襯出“我”當時的愉悅心情。(_______)(2)第④段生動地刻畫了“我”開門時的動詞,再現了開門的過程,說明“我”為開門所做的努力。(_______)5.第6段中的“站在院子里,我看到奶奶、父親、母親,還有臉上流著淚的小姑?!贝藭r奶奶和父親會想些什么?奶奶可能在想:___________________父親可能會想:___________________29.閱讀短文,完成練習??粘怯嬘幸淮危簢弥駠奈鞒潜Ρ?bóbáo)弱,只有兩千五百名士兵在城中,就派大將司馬懿率(shuàilǜ)領十幾萬大軍前去攻打。以兩千五百名士兵抵擋十幾萬敵人,如同以卵擊石,必敗無疑。可是諸葛亮要從別的地方調集軍隊增援又來不及。西城危在旦夕,大家都把希望寄托在一向足智多謀的諸葛亮身上。諸葛亮也有些犯難,但嚴(駿峻)的形勢又迫使他必須拿出一個應對的辦法來。諸葛亮苦思冥想,終于想出了一個計策。他命令城內的平民和士兵暫時躲避到一個安全的地方,然后大開城門,等(候侯)敵人的到來。魏國大將司馬懿不久即帶兵包圍了西城,但令他吃驚的是,本來以為會戒備森嚴的西城卻城門大開,城墻上也看不到一個守衛的士兵,只有二十幾個百姓在城門前灑掃。正當他大惑不解的時候,就看到城樓上出現了一個人,正是他的老對手諸葛亮。只見諸葛亮不慌不忙地整理了一下自己的衣服,在一張預先放好的古琴前坐下來,隨即悠揚的琴聲從城樓上傳下來。魏國的將士都愣住了,在大軍圍城的危急關頭,諸葛亮卻彈起了琴。這到底是怎么回事?面對開著的城門和彈琴的諸葛亮,老奸巨猾的司馬懿竟一時不知如何是好。他早就知道諸葛亮足智多謀,可諸葛亮膽敢大開城門迎候十幾萬大軍,這太出乎他的預料了。他想,城里必定埋伏了大量兵馬。這時,就聽得城樓上傳來的琴聲由舒緩漸漸變得急促起來,仿佛暴風雨就要來臨一般。司馬懿越聽越覺得不對勁,他懷疑這是諸葛亮發出的調動軍隊反攻的信號,于是急忙下令讓他的軍隊撤退。就這樣,蜀國的西城得以保全。這就是歷史上有名的“空城計”。(有改動)1.用“\\”劃去文中括號里錯誤的讀音和不恰當的字。2.根據意思,在文中找出相應的詞語。(1)用蛋打石頭,比喻不自量力,自取滅亡。(__________________)(2)指危險就在眼前。(__________________)(3)深沉地思索。(__________________)3.下列對諸葛亮擺“空城計”成功的原因分析不正確的一項是()A.諸葛亮知己知彼,思慮周詳。B.司馬懿生性多疑,用兵謹慎。C.蜀國的增援軍隊馬上就到。D.諸葛亮臨危不亂,沉著應對。4.用“____”畫出文中兩處描寫琴聲的句子,并說說其作用分別是什么。第一處:_________________________________第二處:___________________________________5.分別用一個四字詞語說說諸葛亮和司馬懿各是怎樣的人。諸葛亮:____________司馬懿:____________6.下面的歇后語中可能與本故事有關的兩句是()A.諸葛亮皺眉頭——計上心來B.半夜彈琴——暗中作樂C.諸葛亮焚香彈琴——故弄玄虛D.司馬昭之心——路人皆知30.課外閱讀,回答問題。美麗的晚霞紅紅的太陽落山了,它收起余暉,只剩下一個柔和、鮮艷的火球,顏色金黃透亮,就是再高的畫家也難以描繪。太陽身影消失了,只剩下一片神奇的、美麗的云,令人想到仙境,想到夢幻的世界。我出神地望著,眼睛朦朧起來了,天空仿佛出現了一條龍,金色的龍。它上游下竄,吞云吐霧,噴出鮮艷美麗的水花,隨著云彩的移動,飛龍仿佛進入一片原始森林,看不見了。森林里一棵枝繁葉茂的大樹上,飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴。鶴背上,坐著一個頭頂光亮、胡子潔白的老頭兒,拄著打拐杖,這不是動畫片《哪吒鬧海》里的哪吒的師傅──太乙真人嗎?那么哪吒呢?他在哪里?哦,看到了!這不,一個堅實強健、系著紅兜兜的小男孩,正張開雙手,向他師傅飄去。我從幻境中看到了一個又一個好看的故事,一幅又一幅如畫的美景。當我回到現實中來時,晚霞已經消失。153.寫出下列詞語的近義詞。柔和——______朦朧——______仿佛——______堅實——______154.“我”在夢幻里看到了哪些東西?_____________________________155.判斷下列說法是否正確,在正確的句子后面打“√”,錯誤的打“×”(1)文中的“出神”,表示“看呆了”的意思。(_____)(2)“飛龍仿佛進入一片原始森林”中的“仿佛”一詞改為“好像”名意不變。(_____)(3)神奇就是“神秘“的意思。(____)作文31.作文母親節到了,在這一天,你是怎么向你的媽媽表達愛意的?要求:(1)事件過程和心情要寫出來。(2)突出文章的中心,詳略要得當。自擬題目。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習作生活中,你有沒有遇到讓你感覺特別激動的事情呢?回憶一下,以“那一刻,我激動不已”為題,寫一篇作文。要求:①通過一件事表達“我”激動的心情;②流露真情實感;③字跡工整,語句通順,不得少于400字。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、能善立地辰景煙波此疲風光不可絕倫頂天立地顧此失彼美妙絕倫良辰美景不可勝數示例:暑假里,爸爸媽媽帶我到杭州西湖游玩,西湖煙波浩渺,風光旖旎,令人心曠神怡。我們都舍不得離開了。2、可估理所難置步離景勝拾遺3、四射虎虎不疲恍然漂泊能善恍然大悟:?。∥一腥淮笪?,原來他是騙我的。4、耳聾曠怡不暇作多依為所當理所當然心曠神怡應接不暇5、言語耳腮見血雨下自禁所思他情不自禁地唱起了歌。6、代替萬馬齊喑胎教方式潛水暗算抬頭試卷自恃杭州己亥供養等待抗擊應該拱形7、籌集手鐲山塢彈琴搶劫長壽蜀國烏云撣塵手槍8、樺樹咆哮糟糠身軀稍微喧嘩泡泡遭遇崎嶇樹梢9、兼職耽誤嫁娶忙碌噪音嫌棄枕頭莊稼綠色暴躁10、瞎鬧知曉桑葉割草澆水嗓子瓢潑大雨拔河拴住飄動點撥槍栓11、難堪露餡摔跤喉嚨腳腕轟然無疑鼓點12、穿戴荒野跳舞規則歌唱郵票寒冷旅行準備墻壁13、畫框吩咐嫌棄纏繞愛慕膽怯糕餅隱蔽14、穩重均衡協商拐騙賓客字典抄家罪人怯場拒絕15、唯獨協調召集膽怯允諾迷惑酬謝崩塌發誓汛期16、這世界上糟糕的詩夠多了。幾年后,當我再拿起那首詩,必須承認父親是對的。記得七八歲的時候,我寫了第一首詩。歷史是一幅畫、是一本書、是一塊化石,從上面我們知道了許許多多的知識。17、圓明園是當時世界上最大的博物館、藝術館。夜空中只有星星在眨眼。他家的房子只有巴掌大。經過治療,爺爺已經恢復了健康。18、白鷺本身就是一首很優美的歌。聽了報告,同學們受到了深刻的教育。藺相如說,秦王他都不怕,還會怕廉將軍嗎?19、在同學遇到困難的時候,難道我們不要幫助他嗎?教學繼續進行,同學們的朗讀更加感人。我們正在觀看優美的舞蹈。我們要在青少年中進行愛國主義教育。這是我國制造的最大的一艘遠洋貨輪。20、牛郎蒲扇不離手,成樣亂轉的牛虻都被趕跑了。牛郎回頭一看,微弱的星光下,老牛正在說話。牛郎說了。21、掩映青翠欲滴尤其可愛雨水點點晶瑩透亮采摘鮮花輕撥銀弦自天而降漫天遨游鋤豆溪東正織雞籠溪頭臥剝蓮蓬不講道理的人這里指小孩頑皮、淘氣22、列數字作比較遠大熱風一更雪一更聒碎鄉心夢不成我勸天公重抖擻不拘一格降人才家家乞巧望秋月乞巧節孟姜女白蛇傳梁山伯與祝英臺清明節清明時節雨紛紛路上行人欲斷魂23、心到眼到口到科普短文列數字打比方作比較舉例子遠大熱瑰寶精華月落烏啼霜滿天江楓漁火對愁眠居高聲自遠非是藉秋風穿盡紅絲幾萬條為有24、夜晚明亮的漆黑漆黑無數翩翩飛舞水一程身夜深千帳燈夜深千帳燈史記·廉頗藺相如傳廉頗藺相如秦趙當思來處不易恒念物力維艱舍己救人忠心愛國親切慈祥夸父愚公25、人要做有用的人借物喻人許地山落華生居高聲自遠非是藉秋風馮驥才害怕信賴信賴往往創造出美好的境界民間故事梁山伯與祝英臺白蛇傳孟姜女哭長城七夕今宵看碧霄牽牛織女渡河橋穿盡紅絲幾萬條唐林杰暖風熏得游人醉直把杭州作汴州26、1.2說明文擬人2.A3.不同地方的灰塵數量不同。灰塵有的是天然的,有的是人為產生的?;覊m對人類的生活有危害。4.列數字舉例子作比較5.我們要把馬路鋪上柏油,讓灑水車噴灑街道,把城市和工業區變成花園,讓每一個工廠都有通風設備和吸塵設備,讓一切生產過程和工人都受到嚴格的保護。27、1.不應手平日2.鳳姐、鴛鴦合伙捉弄劉姥姥取樂3.鳳姐兒偏揀了一碗鴿子蛋放在劉姥姥桌上。4.這一“發怔“細節寫得尤為傳神,特別真實,這個看似無聲的間歇時間,實際上是為后面寫眾人大笑作鋪墊。5.王熙鳳鴛鴦劉姥姥賈母28、1.不能?!巴稀庇行┐直?,而“拎”可以更形象地說明我是個小孩子,也更容易讓人理解。2.C3.父親的話讓我明白哭是無濟于事的,如果奶奶已經被父親說服,那么家里已經沒有人敢給我開門了。4.×√5.參考要點:奶奶:心疼、憐惜;參考要點:父親:慶幸、欣慰29、1.báolǜ駿侯2.以卵擊石苦思冥想危在旦夕3.C4.隨即悠揚的琴聲從城樓上傳下來。諸葛亮用悠揚的琴聲表現自己的氣定神閑,借以迷惑魏軍,使他們不敢輕舉妄動。這時,就聽得城樓上傳來的琴聲由舒緩漸漸變得急促起來,仿佛暴風雨就要來臨一般。既說明了諸葛亮摸透了司馬懿的心理,又寫出了司馬懿內心的慌張和多疑的性格。5.足智多謀謹慎多疑6.AC30、153.輕柔隱約好像穩固154.“我”在夢幻里看到了:金龍、仙鶴、太乙真人、哪吒。155.√√×課外閱讀。①威尼斯是意大利東北部一座十分美麗的水上城市。②威尼斯的外形像海豚,城市面積7.6萬平方千米,卻由118個小島組成,并由約170條水道和400座橋梁連成一體,以舟代車,故有“水都”之稱。河、橋、船構成了威尼斯的三大特色。③威尼斯全市的河道彎彎曲曲,寬窄不一。運河最寬處,約有100米;而最窄的河道,兩岸居民可以開窗握手。④威尼斯的橋梁各具風姿,格調極其不同。其中,有建于1592年的大理石獨拱橋——理阿托大橋。該橋建在大運河上,橋上還開了許多店鋪。文藝復興時期修建的嘆息橋別具特色,全橋由屋覆蓋。而在漲潮時,水涌入圣馬可廣場,這時,廣場上會出現許多臨時的木板橋。⑤威尼斯的船,是當地唯一的交通工具。這里的船各式各樣:集體乘坐的,個人使用的,出租的,應有盡有。1.威尼斯的三大特色是什么?_______________________________________________________2.把下列句子中加點的字詞去掉好不好?寫出你的看法。(1)威尼斯的船,是當地唯一的交通工具。_______________________________________________________(2)運河最寬處,約有100米。_______________________________________________________3.威尼斯的橋的特點是____________。介紹其特點運用了________的說明方法。4.在短文中用波浪線畫出說明威尼斯的河道寬窄不一的語句。說一說這樣寫的好處。______________________________________________________【答案】30、1.河、橋、船構成了威尼斯的三大特色。2.不好。去掉“唯一”后,句子意思變成“威尼斯的船,是當地的交通工具”,不能體現出船這種交通工具在威尼斯的唯一性,與事實不符。不好?!凹s”表示估計、猜測,去掉以后句意變得絕對,顯示不出語言的準確性。3.各具風姿,格調極其不同舉例子4.運河最寬處,約有100米;而最窄的河道,兩岸居民可以開窗握手。運用作比較的說明方法,形象地說明了威尼斯的河道寬窄不一的特點。31、感恩母親節母親節不知不覺地就到了,她的腳步走遍了山山水水,這是為了告訴人們母親的辛勞,也為了給每一位母親帶來歡樂和喜悅。記得母親節的那天中午,天氣十分炎熱,太陽像個大火球似的烤著大地。我們吃完午飯,媽媽就抱著一大疊衣服去天臺曬,我一看,趕
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