2025二年級語文S版語文下學期期中復習周末練習單班級：_____________姓名：_____________補全詞語1.將下列詞語補充完整。山窮（____）（____）名（____）大（____）（____）（____）疊翠風景（____）（____）（____）（____）虛傳（____）（____）環繞（____）（____）古跡點點（____）（____）山（____）（____）秀2.先將下列詞語補充完整，再選詞填空。（____）（____）聞名（____）形（____）狀金光（____）（____）（____）清（_____）秀蒙蒙（____）（____）（____）（____）虛傳1．那些叫不出名字的_________的巖石，正等你去給它們起名字呢！2．要是下起_________，日月潭好像披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。3.把下列詞語補充完整，然后選一個詞語造句。（______）涕（tì）為（______）（______）顏悅（______）興（______）（______）烈（______）（______）子孫引人（______）（______）笨（______）笨（______）自（______）自（______）（______）（______）勃勃造句：_____________________________4.將下列詞語補充完整，并選擇恰當的詞語填空。助（____）為（____）（____）流不（____）徒勞（____）（____）取（____）補（____）引（____）注（____）（____）勝（____）跡（____）樹成（____）景色（____）（____）山河（____）（____）1．花叢中那朵白色的牡丹太（____）了。2．各種車輛在橋上來來往往，（____）。3．媽媽是個熱心腸，（____）的事情做了很多。5.把下列詞語補充完整。揠苗（___）（___）

筋疲（___）（___）

自（___）自（___）亡羊（___）（___）

結結（___）（___）

轉（___）轉（___）形近字詞6.比一比，再組詞。藍（_____）休（_____）飄（_____）姑（_____）妝（_____）籃（_____）體（_____）漂（_____）故（_____）壯（_____）7.比一比，再組詞。（改編）陪（______）戰（______）密（______）郎（______）楊（______）部（______）戲（______）蜜（______）朗（______）揚（______）8.比一比，再組詞。功反由復攻板油夏9.形近字組詞。銅（_______）柱（_______）稱（_______）幅（_______）盡（_______）桐（_______）住（_______）評（_______）福（_______）尺（_______）10.比一比，再組詞。結（_________）狠（_________）使（_________）潔（_________）很（_________）便（_________）攻（_________）案（_________）橡（_________）功（_________）安（_________）像（_________）筆畫訓練11.按要求填空。1．“免”的讀音是_________，第七畫是_________，組詞_________。2．“貪”共_________畫，是_________結構，組詞_________。3．“脾”的讀音是_________，第八畫是_________，組詞_________。4．“嬸”的讀音是_________，第四畫是_________，組詞_________。5．“費”共_________畫，第五畫是_________，組詞_________。12.我會寫,我會填。1.消“消”的部首是________,除部首外還有_____畫。2.壯“壯”字共__畫，筆順為_____________。3.沉“沉”字的音節是_________，可以組詞為________。13.數筆畫填空?！岸ⅰ惫瞋_______畫，第2畫是________，組詞________?！爸x”共________畫，第5畫是________，組詞________。“想”共________畫，第2畫是________，組詞________?！肮帧惫瞋_______畫，最后1畫是________，組詞________。14.我會讀一讀，再完成填空。（1）“腰、股、背、骨”這四個字的部首是____，這些字都和______有關。（2）“扇、愿、店”這三個字是_______結構的字，“碧、望、森”這三個字是_______結構的字。（3）“?！钡牟渴资莀______，最后一筆是______。（4）描寫顏色的四字詞語有____________、____________等。（5）端午節有吃粽子、賽龍舟的習俗，中秋節有________、________的習俗，春節有________、________的習俗。15.我知道，也會填。1．“佛”的讀音是__________，第七畫是__________，組詞__________。2．“任”共__________畫，是__________結構，組詞__________。3．“絨”的讀音是__________，部首是__________，組詞__________。4．“律”的讀音是__________，第八畫是__________，組詞__________。5．“便”共__________畫，第五畫是__________，組詞__________。拼音詞組16.看拼音，寫詞語。huánràoyǐnyuēmàoshèngfènghuáng（________）（________）（________）（________）jìngàixiānhóngdēngguāngshǎnshuò（________）（________）（________）（________）dājiànzhāixiàmíngshènghuīhuáng（________）（________）（________）（________）17.看拼音寫詞語。liǎndànkǒulìngshēngqǐgǎnjuéchuánduìchànggēhóngzāinánwàng18.看拼音，寫詞語。shīzhòngróngyìyùshìyǔzhòu（________）（________）（________）（________）bāngzhùwūyúnpèngdàoléiyǔ（________）（________）（________）（________）19.看拼音，寫漢字。yǐjīngguījiǎdàdòuzhīshi（________）（________）（________）（________）rúguǒhěnhǎowáwashānw?。╛_______）（________）（________）（________）fēnfēnjīngguòlǜdòuhǎokàn（________）（________）（________）（________）20.讀拼音，寫詞語。háiziwáwahǎiyángzhīshitiándìgōngzuòyǎnjingrúguǒ按要求寫句子21.按要求，寫句子。1．小草長出來了。（改為擬人句）_________________________________2．春天遮遮掩掩，躲躲藏藏。（改為比喻句）_____________________________________________3．他今天上午不去學校了。（改為祈使句）_______________________________________4．他把老人的手緊緊地握住了。（轉換為被字句）_________________________________________5．那本課外書被我讀完了。（轉換為把字句）____________________________________22.照樣子寫句子，1．例：從早到晚，家里總是很冷清。______________________總是______________________。2．例：官員們一邊看一邊議論。______________一邊_______________，一邊______________________。3．例：我的脾氣可怪了，有時候我很溫和，有時候我卻很暴躁。____________________，有時候_______________，有時候________________________。23.我會將下列詞語組成句子，并加上標點符號。1．大叔一個長頸鹿包裹寄來_________________________________2．精心地鄧爺爺挑選了柏樹苗一棵茁壯的_________________________________3．就是這平常米糕的我們吃_________________________________4．蹦蹦跳跳地妹妹前去奔向_________________________________5．漂亮很覺得貝殼人們_________________________________6．我一大把夢有彩色的_________________________________7．小喜鵲我喜鵲阿姨有的六只發現鳥窩里_________________________________24.按要求寫句子。（1）角度楊桃看的也就樣子不同的不一樣（連詞成句并加上合適的標點）____________________________________（2）他在田邊轉來轉去。（把句子寫具體）___________________________________（3）農夫一邊喘氣一邊說：“今天可把我累壞了！”（用加點的詞語寫句子）____________________________________25.仿寫句子。1．你把綠鉛筆借給我用用行嗎？___________________2．小猴子迫不及待地爬上葡萄架。小明___________________笑起來。3．把句子補充完整。（1）春天來了，_________________。（2）_______像__________________。（3）_____________________真美呀！閱讀理解26.閱讀課外短文，完成練習。一根火柴被主人劃著，火苗歡舞著，異常興奮。遠處的風看見火柴纖弱的生命，在頃刻間即將灰飛煙滅，感到十分惋（wǎn）惜，就急速跑過去，一口氣吹滅了燃燒的火苗。熄滅了的火柴被主人扔在地上。火柴對鳳說：“風婆婆，你怎么吹滅了我呀？”風回答：“孩子，我是不忍心看見你的生命那么快就完結了啊！”火柴聽后，嘆息道：“唉，風婆婆，我的生命最大的價值就在于燃燒啊！可您卻扼（è）殺了我短暫（zàn）的生命中的閃光點……”1．給短文加個題目，寫在文前的橫線上。2．風為火柴感到惋惜，吹滅了火柴。它這樣做對嗎？為什么？_____________________________3．短文反映了火柴什么樣的品質？（）A．好出風頭，想炫耀自己。B．忘恩負義，別人救了它，還不領情。C．有犧牲精神，為了照亮別人，不惜毀滅自己。D．不明事理，不辨是非，不識好人心。4．你知道生活中像火柴這樣的人或物嗎？請寫一寫。_____________________27.閱讀短文，回答問題。葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。要是這時候你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉，準會摘下最甜的葡萄，讓你吃個夠。1．這段話共有______句。2．葡萄種在______________________。3．短文中畫線的句子是把__________比作___________。4．用“___”畫出寫葡萄顏色的詞。5．寫葡萄長得好的詞：________________________6．“要是這時候”指的是______________。28.閱讀短文，回答問題。小白鴿（節選）小白鴿整理羽毛的時候，先把脖子歪過去，用尖嘴當梳子，在背上東啄啄，西啄啄。接著，它把頭埋進翅膀里，梳理下面的羽毛然后，它又把頭低下去，叼幾下肚子底下的羽毛。小白鴿梳理尾巴上的翎（líng）毛最有趣了，它的尾巴張成扇形，使勁兒往上翹（qiào），脖子用力往后伸，用嘴夾住翎毛從尾巴根一直理到尾巴尖。最后，它要整理頭上的羽毛了，這是它最不認真的地方。只見它把頭低下來，僅用一只爪子在頭上撓兩下就完了。1．從短文中找出表示先后順序的詞。（）→（）→（）→（）2．小白鴿整理羽毛的順序是：_______________。（填序號）①頭上②背上③肚子底下④翅膀下面⑤尾巴上3．在文中找出與“整理”意思相近的詞寫下來：_______________。4．小白鴿整理得最有趣的地方是（）A．背上的羽毛 B．肚子底下的羽毛 C．尾巴上的翎毛5．小白鴿整理得最不認真的地方是（）A．頭上的羽毛 B．背上的羽毛 C．尾巴上的翎毛29.課外閱讀，回答問題。猴媽媽帶著小猴子到樹林里去玩。小猴子一會兒爬上樹，一會兒跳到樹下，一不小心掉到了地洞里。地洞又深又滑（huá），小猴子怎么也爬不上來，急得直哭。猴子媽媽更加著急，跑過來跑過去，也找不到別的小動物來幫忙。后來，猴媽媽看見一根結實的青藤繞著大樹生長，它想出好辦法來了。它抓起青藤繞著大樹轉了好幾圈，把青藤拉直當繩子，又在藤的一頭綁（bǎnɡ）了一塊石頭，然后把青藤慢慢地放進地洞里。小猴子拉著青藤爬上了地面。1．這篇短文共有（_______）個自然段。2．猴媽媽想出什么辦法救小猴子的？請用“______”在短文中畫出來。3．讀句子，用帶點的詞寫一句話。猴子一會兒爬上樹，一會兒跳到樹下，一不小心掉到了地洞里。______________________4．你還能想出什么辦法救小猴嗎？請把你想的辦法用幾句話寫下來。______________________30.閱讀短文，回答問題。我的家鄉有一個美麗的（dedì）湖，名叫天鵝湖。據說許多年以前，有一群天鵝在這里生活，因此而得名。湖呈圓形，湖水清可見底，綠得發亮。湖水的四周有茂密的樹木。其中引人注目的是垂（cuíchuí）柳，在微風的吹（chuīcuī）拂下，柳條迎風起舞，看得出柳姑娘的身影十分秀美。樹下是一片嫩（nènnùn）綠的草地，草地上開著黃的、藍的小花。湖上有一座美麗的小橋，把天鵝湖打扮得更加美麗。1．用“√”畫出文中加點字的正確讀音。2．文中哪個詞語說明了水清？（）A．清可見底 B．引人注目3．第二自然段先寫了湖水的_________和__________，再寫湖的四周最引人注目的是____________，樹下有__________和__________，最后寫湖上有____________。4．短文主要講了（）A．天鵝湖的美麗景色。B．家鄉的天鵝湖里什么有。5．用幾句話寫一寫你家鄉的美景吧！__________________________看圖寫話31.看圖寫話。（不會寫的字用拼音代替）提示與要求：這是誰？他在什么時間，什么地方，都干了些什么？最后怎樣了？仔細看圖，用幾句完整通順的話，把圖上的故事講清楚。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.快言快語（看圖寫話。）圖上畫了哪幾種小動物？它們在做什么？把你看到的用幾句完整的話寫下來吧，相信細心的你一定會寫得很棒哦！______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.快樂習作仔細觀察圖畫，看看圖上畫了誰，他在干什么？然后寫一段話，不會寫的字可以用音節代替。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.看圖寫話。[看看圖]圖上畫的是什么時間？都有誰？他們在做什么？[用用詞]生病探望水果補課[動動筆]______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.看圖寫話。提示：小白兔請了哪些客人？他請客人們吃什么？客人們的表現怎樣？后來小白兔會怎樣做？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、水盡山川層林如畫名不群山名勝燈光清水2、中外奇怪閃閃山水細雨名不奇形怪狀蒙蒙細雨3、破笑和色高采炎黃注目手腳言語生機小清只說了幾句話，就逗得正哭著的小麗破涕為笑了。4、人樂川息無功長短人目名古綠蔭宜人壯美引人注目川流不息助人為樂5、助長力盡言語補牢實實來去6、藍天休息飄動姑娘化妝籃子身體漂亮故鄉強壯7、陪伴戰士茂密郎中楊樹部門游戲蜜蜂晴朗表揚8、成功反面理由反復攻打木板豆油夏天9、銅錢柱子秤桿一幅盡力梧桐住房評價祝福尺子10、結果狠心使勁潔白很好方便攻打方案橡皮功勛安心好像11、miǎn乚免費八上下貪心pí一脾氣shěn、大嬸九丨浪費12、1.氵七2.六3.chén沉沒13、7橫豎盯著12橫豎勾謝謝13豎想念8橫奇怪14、月身體左上包圍上下疒五顏六色五彩繽紛望月吃月餅放鞭炮吃餃子15、fú丨仿佛六左右任務róng纟絨毛lǜ一紀律九?方便16、環繞隱約茂盛鳳凰敬愛鮮紅燈光閃爍搭建摘下名勝輝煌17、臉蛋口令升起感覺船隊唱歌洪災難忘18、失重容易浴室宇宙幫助烏云碰到雷雨19、已經龜甲大豆知識如果很好娃娃山洼紛紛經過綠豆好看20、孩子；娃娃；海洋；知識；田地；工作；眼睛；如果；21、小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。他今天上午不要去學校了！老人的手被她緊緊地握住了。我把那本課外書讀完了。22、小明第一個到學校爸爸看電視吃蘋果天空中的白云像飛騰的巨龍如威武的雄獅23、長頸鹿大叔寄來一個包裹。鄧爺爺精心地挑選了一棵茁壯的柏樹苗。這就是我們平常吃的米糕。妹妹蹦蹦跳跳地奔向前去。人們覺得貝殼很漂亮。我有一大把彩色的夢。我發現喜鵲阿姨的鳥窩里有六只小喜鵲。24、看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣。他在田邊焦急地轉來轉去。姐姐一邊跑步一邊聽歌。25、你寫完作業了嗎？開心地小燕子叢南方飛回來了